實用的優(yōu)秀的作文600字優(yōu)選（4篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　我是一只野貓，本來說好的“動物大狂歡”卻下了場大暴雨，泡湯了，第二天醒來發(fā)現(xiàn)自己變小了，成了螞蟻般大的貓。

　　我拼命跑出家門，因為被我欺負的那些老鼠來報仇了！我連滾帶爬撒腿就跑，可還是被那悠閑踱步的老鼠追到了，這面露兇光，不懷好意地對我說道：“別跑了，不要白費力氣了，誰叫你欺負我的，嘿嘿，今天終于輪到你了吧！”我的心都要提到嗓子眼兒了，完了完了，今天我被老鼠吃掉了，這說出來不行讓其它貓笑掉大牙。近了，近了，更近了，“啊！”一個大舌頭向我伸來，我緊張極了，“怎么回事，掉哪里去了？”突然一陣吼聲，我張開雙眼，“太好了，我逃出來了！”就在我差點被吃掉的那一刻我用爪子按住它的牙齒，再做一個360度旋轉(zhuǎn)，順利著地。趁著這個時候連忙溜了出去�！斑�？”這是什么時候有了大海？“哦，原來這只是一個小水洼而我變小了，對我來說就成了海洋�！蔽以撛趺催^去呢？還是做小船吧！“原材料怎么打呢？我向四周看看一片綠油油的`樹葉，剛好用它做船。用什么做漿呢？這個好辦，用樹枝代替就可以了，為了以防萬一我還用樹葉做了一件”救生衣“穿上�！焙賳�，嘿喲“我費了九牛二虎之力終于要到岸了，我激動地丟下樹枝，”噌“的一下，站起來，開始手舞足蹈�？烧l知一不小心還沒等我反應過來”撲通“一聲就掉進水里�！卑�！救命！救命！“咦？我不是有救生衣嗎？我連忙向岸上游去，好不容易上岸了，我坐下來休息，”咚，咚，咚�！斑@是什么聲音？我向后一看，糟糕！老鼠找到我了。”不要��！“眼看著我要”貓入鼠口“了，我哭了起來。

　　”叮叮叮，叮叮叮�！耙魂圁[鈴聲將我驚醒，我朝四周看了看，一節(jié)還是熟悉的模樣，原來是一場夢啊，我以后可要變成一只善良的貓。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

陶兄：

　　久仰你大名了，今日我有幸給你寫信，真是人生一大樂事��！也勞您在百忙之中指教一二。近日，我拜讀了您的大作，深深地被您不為五斗米折腰的性格所震撼；也深深地羨慕您“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑；更深深地被您的“衣沾不足惜，但使愿不諱”所折服。

　　您的大作無不表現(xiàn)出您對現(xiàn)實生活的不滿，對田園生活和隱居生活的向往。酒，是你的鐘愛；詩，是您精神的寄托；菊，是您品格的化身。您居陋室而不悲，因為那里沒有現(xiàn)實生活中的污濁；您常常食不果腹而不躁；因為你有精神食糧。我對陶兄您十分敬佩，您是我心中的偶像。因為你如菊一般，是位隱士。但我不明白，一味的`隱居會解決問題嗎？隱居，在我看來就是逃避。為什么不學蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖！為什么不學梅“孤芳自傲”！

　　與其逃避，不如面對，與那污濁的社會一搏，留下千古美名。我還有一事向請教陶兄。酒，乃文人墨客皆愛之物。蘇軾有“明月幾時有，把酒問青天”；曹操“釃酒臨江”，賦詩寫出“對酒當歌，人生幾何”；邊塞詩人有“葡萄美酒夜光杯”……但到最后，哪個不是“借酒消愁愁更愁”呢？既然如此，為何要靠酩酊大醉來增加自己的痛苦呢？陶兄，您也是詩壇之中愛酒之人。您能告訴我原因嗎？您是否亦是為了逃避而用酒來麻醉自己呢？用酒來控訴自己處境的不平嗎？還是用酒來尋求那短暫的快感呢？若我所問有不當之處，還望陶兄您能勇敢地面對現(xiàn)實，成為污濁社會中的一枝菊花，一枝獨秀。

　　人各有志，只要您認為自己所為沒有違背自己的原則，也就此生無憾了。陶兄，打擾了，就此擱筆。此致敬禮

　　您的仰慕者：朱江鵬

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　前兩個星期我悟人生有悟得有點煩了，于是決定這星期獻上“鄉(xiāng)村文”一篇。

　　不知怎么就想起了小學回家的必經(jīng)路，就有了此文“路”。

　　小學離家很近，走十分鐘就到了，我不論上學還是放學，都會踏在同一條路上，一蹦一跳，哼著小曲兒，心里有點自由的小得意。望著路上有些老鼠洞，用點土將洞全都填平，見到前面的水洼，猶豫一下，還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪，就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。

　　下雨時，沒有帶傘也沒關系，一年四季始終都是綠油油，蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的，香樟樹下就仿佛時間停止般，一滴雨都沒有，透過交錯的樹枝，就能望見灰暗的天，然后我的大腦開始高速運轉(zhuǎn)：假如云散開后，天是不是還是灰暗的？云吃到嘴里是什么味道，像棉花糖一樣入口即化嗎？（囧，就想到吃）等到雨小些，再邁著小跳步回家，回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤過的柳枝，像牧童般一邊揮一邊走，又在快到家門前時，以極快的速度處理掉；或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。

　　回家要經(jīng)過一遍櫻林，春天，櫻花飽滿圓潤的漲成了一個球，一個個“球”又綴滿了枝頭，四月底，花瓣就落得到處都是，地上就鋪了一層淡粉的地毯，如果樹下是草坪，我就在地上打滾了，可惜不是草坪。

　　這條路意味著放學，表示六年級時生活留給我的“絕對放松十分鐘”

　　它還意味著上學，Ade，我的懶覺；Ade，我溫暖的被窩兒……

　　它是被金色的.陽光所籠罩的，又被昏黃的燈光所覆蓋的；它四通八達因為我出門就必經(jīng)此路，又閉塞至極所以我們才得以寧靜，我小學的一切就灑在了這一路上：憤怒，苦惱，嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路，承載了我六年的路，我記憶鋪成的路，我心中通向家的路，有朝一日我再次踏上它時，它還能那么美好么？

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　又是一個美好的早晨，我坐在窗前，呼吸著秋雨過后的清新空氣。看著天空那朵像馬的白云，一切都是那么祥和、那么美好。

　　初秋的天氣有些涼涼的，柔和的光線并不刺眼，但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

　　我和爸爸媽媽來到公園，享受著大自然的.清新空氣。

　　調(diào)皮的風兒是大自然的歌手，你看她坐在高高的枝頭，輕輕地搖曳著樹梢，和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙，沙沙……奇異得好聽。

　　走進花叢，碧綠的小草站在土地上，接受著柔和陽光的沐浴，在微風地吹拂下，搖晃著婀娜的身體，好不快樂！我興奮地躺在草地上，仰望著湛藍的天空，貪婪地呼吸著清新的空氣，享受著一切得美好。

　　咦？哪兒的聲音？這聲音時而清晰，時而微弱，我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細聽，哦，原來是我身下的小草在反抗呢。我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地撫摸著小草，說：“疼嗎？以后我再也不會傷害你了，我也不會讓別人傷害你的�！毙〔萋犃烁吲d地向我點頭微笑。

　　咦？哪里奏起了交響曲，莫非是在開演唱會嗎？沙沙沙，沙沙，叮咚，叮咚……走，看看去！

　　哇！好熱鬧啊！百靈鳥既是歌手，又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞，唱上兩句。金色的小甲蟲嬌小可愛，有蟋蟀伴奏著，居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷，已是掌聲雷動。還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數(shù)地進入這個世界，和她們一起享受著快樂！

　　你聽到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個音符，每一種聲音都蘊藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音，充實了世界，點綴了世界。

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