優(yōu)秀的作文[優(yōu)]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí),一陣雨聲把我從夢(mèng)里驚醒,那雨聲像是在哭泣的孩子,雨水打在屋頂上,樹(shù)葉上,地面上……我推開(kāi)窗戶(hù)往外一看,雨像斷了線(xiàn)的珠子。唉!真愁啊,我今天還要去上興趣班呢!
雨一直沒(méi)停,老天爺似乎很傷心:一會(huì)兒輕輕地哭泣,一會(huì)兒放聲痛哭,一會(huì)兒嚎啕大哭。大街上,一朵朵小蘑菇在行走著,紅的,綠的,黃的,花的',別是一番風(fēng)景。在興趣班的課堂上,我時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)悶雷滾動(dòng),“轟隆隆,轟隆隆……”那雷聲真可怕,嚇得我直哆嗦,接著外面的天色也暗了下來(lái),緊接著下起了傾盆大雨,雨水敲打在玻璃上,“嗒,嗒,嗒……”像是有人在敲門(mén),這節(jié)課,我恐怕已經(jīng)走神了。
終于,熬到了放學(xué),在回家的路上,雨還是不緊不慢、淅淅瀝瀝地飛灑著,街道兩旁都淌著水,有幾個(gè)小孩子調(diào)皮地把水踩得“啪啪”響,還“咯咯”直笑。不久,雨又下大了,落在地上濺起一朵朵“水花”。
雨一直下到晚上,雨聲又把我?guī)У搅嗣缐?mèng)里……
優(yōu)秀的作文 篇2
老師是蠟燭,燃燒自己,照耀別人。所謂少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?不,我認(rèn)為應(yīng)該是:老師強(qiáng)則少年強(qiáng),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的喊一聲:老師,您好!
南老師,有時(shí)您像極了一位慈祥的母親:在我們傷心時(shí),您總會(huì)把手搭在我肩旁,彎腰問(wèn)候;在我們做錯(cuò)時(shí),您都會(huì)耐心地教導(dǎo);在我們進(jìn)步時(shí),您會(huì)投向我們肯定及贊賞的眼神。
南老師,有時(shí)您又是那樣嚴(yán)厲。記得那天我們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧,見(jiàn)您沒(méi)有批評(píng),我們吵得更是起勁,您忍無(wú)可忍:“我今天不舒服!我就看著你們!”這句話(huà)很簡(jiǎn)短,卻那樣尖銳,讓我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
聽(tīng)您說(shuō)話(huà)聲短促又沙啞,我就知道您的咽喉炎病得很?chē)?yán)重,可是我心里想說(shuō)的問(wèn)候,掛在嘴邊,卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。
南老師,有時(shí)您也像一個(gè)天真可愛(ài)的.小孩。記得有一次,您換了一個(gè)新發(fā)型,微卷的頭發(fā)只占了整個(gè)頭的三分之一,而且頭上還頂著一頂粉色的絨球帽!這讓我想起了一首歌——《粉紅色的回憶》。
我忍不住撲哧一笑,您竟然還問(wèn)我怎么了,實(shí)在是可愛(ài)。從那時(shí)起我覺(jué)得我們不再是師生關(guān)系,而是變成了好朋友!
南老師,我愛(ài)您!
優(yōu)秀的作文 篇3
什么東西力氣最大?有人說(shuō)是大象,有人說(shuō)是猩猩,還有人開(kāi)玩笑說(shuō)是金剛,金剛的力氣究竟有多大?我們也不知道。但我認(rèn)為力氣最大的是一顆小小的種子。當(dāng)一顆小小的種子被壓在一塊大石頭下而無(wú)法生長(zhǎng)時(shí),雖然它面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)比較殘酷,但它的根往土里鉆,芽往上面挺,竟然能夠沖翻比自己大上幾十倍的石塊兒,這難道不是生命的力量嗎?當(dāng)一顆小小的種子,為了生長(zhǎng),竟然能夠分開(kāi)非常致密、堅(jiān)固連機(jī)器也不分開(kāi)的人類(lèi)頭蓋骨,這難道不是生命的力量嗎?是啊!種子的力量之大,世界無(wú)人能比。
這種力是你一般看不出來(lái)的,但只要生命存在,這種力就會(huì)時(shí)刻顯現(xiàn),這種力就是——生命力!我的內(nèi)心不知何時(shí),發(fā)出了一種感嘆:種子這頑強(qiáng)的.生命力,正是現(xiàn)在人類(lèi)所缺少的!現(xiàn)在的人遇到一點(diǎn)兒挫折就會(huì)因消沉而怠慢生命,并不是有著樂(lè)觀(guān)向上的積極態(tài)度來(lái)面對(duì)人生!這一點(diǎn)我們要向小小的種子學(xué)習(xí)。它擁有百折不撓的品質(zhì)和堅(jiān)韌的生命力。它所擁有的這種品質(zhì),正是人類(lèi)應(yīng)該擁有的最寶貴的財(cái)富。一瞬間,我被震撼了,這一次震撼讓我看清了生命的力量!
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