（精品）優(yōu)秀的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　我喜歡雪，是那種沒有理由沒有緣由的喜歡，也許是因?yàn)檠┧鶕碛械臍赓|(zhì)吧！

　　她沒有傾盆大雨的激烈美，沒有細(xì)雨綿綿的輕柔美。然而她卻擁有自己獨(dú)特的魅力——飄然美，純潔美。

　　飄雪的日子，我總會(huì)依偎窗前或站在雪地，望著漫天飛舞的雪花，很久很久，和雪交融在一起，融化在一起，一種生活的幸福感油然而生。雨打紗窗的情景固然美，但你可曾體會(huì)過雪舞飄零的美嗎？

　　雪是冬天的精靈，沒有雪的冬天失去了靈性。古往今來，雪就是文人墨客，遷客騷人筆下的�？汀：鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開，是雪的造化；孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪，是雪的凄然美；欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，是雪的壯麗美；北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，是雪的絕唱。

　　一場(chǎng)雪就是一場(chǎng)生命。我想：那純潔的雪一定知道自己飄落這個(gè)世界上的命運(yùn)，但她還是勇敢的落向大地，為澆灌過冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，雪是無私的，生命的意義不就是如此嗎？

　　窗外不知何時(shí)飄起的.零星小雪，雪在微風(fēng)中悠然的飄著。唱著悠然的音符，跳著悠然的舞蹈。雪在陰霾在天空下飄著飄著。。。。。。我知道，陰霾之上便是灑滿陽光，雨后的天空會(huì)灑滿陽光，雪后天空也一定會(huì)晴空萬里。

　　我愛雪，所以我熱愛生活，不僅愛她的綺麗的外表，更愛她深刻的內(nèi)涵。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　我的學(xué)校有一棵大樟樹，同學(xué)們都很喜歡到大樟樹下玩，大樟樹很大，它的葉子在冬天不會(huì)掉，大樟樹的下面冬暖夏涼，站在大樟樹下，同學(xué)們站在大樟樹下感覺很溫馨。大樟樹很高大，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，葉子長得非常的'密，把太陽遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)縫隙，葉子是翠綠色的。夏天，每當(dāng)走過那里，會(huì)感到非常涼爽。冬天走過那里，會(huì)感到非常溫暖。他就像一把大傘，保護(hù)著我們呵護(hù)著我們。我愛我學(xué)校的大樟樹。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　雖然現(xiàn)在他不是我們的班主任，可是我們依然忘不了他。 金老師的頭發(fā)很淺，但是很扎手，一對(duì)炯炯有神的眼睛，一張嘴巴不大不小，說話總不準(zhǔn)人頂嘴，鼻子又尖又平，一張國字臉干凈又雪白，是一位大公無私、有正義感的人。 金老師既是個(gè)“千里眼”又是個(gè)“順風(fēng)耳”，只要上課時(shí)有人不認(rèn)真，思想開小差，金老師就會(huì)走到那個(gè)人身旁，用嚴(yán)肅的語氣說：“你的爸媽在外辛苦地工作，賺錢供你上學(xué)，你倒好，在學(xué)校不認(rèn)真上課，還在上課時(shí)玩，你說你是不是個(gè)男子漢、優(yōu)秀隊(duì)員呢?” 金老師的話都會(huì)讓同學(xué)們感動(dòng)并專心上課，不開小差，所以我們班連年被評(píng)為一二等獎(jiǎng)。 最令我感動(dòng)的'是，金老師常常在午睡時(shí)，心里都在想：我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光，做個(gè)好老師。而且金老師總會(huì)鼓勵(lì)那些成績差的同學(xué)，讓他們自己對(duì)自己有信心。 現(xiàn)在看不到金老師了，可我們相信總有一天會(huì)再看見金老師的!

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