優(yōu)秀的作文15篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文1
人生就像一條路，有平坦的馬路，有鳥語(yǔ)花香的小路，有崎嶇的山路。也許是人們的競(jìng)爭(zhēng)之心太重了，人們的路總是狹長(zhǎng)。于是，在馬路上，交通也越來(lái)越擁堵，人們爭(zhēng)先恐后地?fù)尩溃炔患按剡^紅綠燈。大家都有一個(gè)共同的感受：行路難。
而我對(duì)次非常厭惡，那是因?yàn)樵谖胰松穭倓傞_始的時(shí)候，有一件事讓我刻骨銘心。那是7、8年前的事。我去日本探望父親。我們的家在一個(gè)寧?kù)o的小住宅區(qū)內(nèi)。住宅區(qū)里不寬的道路縱橫交錯(cuò)著，大約都只能走一兩輛汽車。有一天，我步行去超市購(gòu)物，在經(jīng)過一個(gè)交*路口時(shí)，突然有一輛車從*路上開過來(lái)，它看見了我，放慢了速度。我本能地停了下來(lái)，讓它先過，我知道汽車都是很拽的。但是它也停了下來(lái)。在對(duì)視了幾秒后，車的主人在車內(nèi)微笑了一下，作了一個(gè)“請(qǐng)”的`手勢(shì)，意思是叫我先走。我覺得吃驚，楞了一會(huì)兒，便對(duì)他笑笑，鞠了個(gè)躬，表示感謝，走了。當(dāng)時(shí)我只有6、7歲，許多事不記得了，惟獨(dú)這件事記憶猶新，我甚至記得那個(gè)人的相貌。我幼小的心靈深受感動(dòng)。當(dāng)我回頭望那條路時(shí)，覺得它一點(diǎn)兒也不窄了。原來(lái)狹路相逢的車與人，也可以沒有爭(zhēng)吵，沒有刺耳的剎車聲，各自安穩(wěn)的走過去。
其實(shí)人生的路何況不是如此。并不是路太窄，太崎嶇，只是心之所向，爭(zhēng)搶不休，于是人生大道也就成了羊腸小道。多一些包涵，多一些謙讓，多一些禮貌，讓自己的道路變得寬闊，每一個(gè)走進(jìn)來(lái)的人都覺得舒適。于是，在我的路上，每當(dāng)有荊棘絆腳，每當(dāng)有亂石擋道，我都會(huì)想起那位開車人，然后把路變得更寬，不是針鋒相對(duì)，而是微笑從它旁邊走過去。
優(yōu)秀的作文2
今晚的月亮比起往日來(lái)仿佛更加黯淡了；電腦里的歌聲仿佛更加嘶啞了；冰箱里拿出來(lái)的蘋果仿佛沒有了以往的甜美；亮在房屋里的明燈，仿佛失去了往日的光輝發(fā)著那不明不亮的暗光。
早上爺爺?shù)哪_步慢慢地離開了，家中沒有了以前那種歡聲笑語(yǔ)的氣氛。奶奶臉上又添加了幾分哀愁，失去了往日的那種喜悅。這都是不孝不義的孩子們給自己父母和家人帶來(lái)的禮物。俗話說(shuō)的.好“窮家的孩子早當(dāng)家”。因?yàn)閺男∮袪敔斶@個(gè)粗壯的頂梁柱和搖錢樹。所以哥哥到現(xiàn)在都是在爺爺?shù)臏厥依锾ь^挺胸慢慢地成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。前幾天又管不住還是養(yǎng)不起，讓自己的老婆回娘家去了。這件事直到昨天才告訴我們，正是因?yàn)檫@件事才讓爺爺?shù)哪_步從早晨就慢慢地離開，回老家去了。所以今天家中的空氣是如此的凄涼，死氣沉沉的。下午來(lái)了幾位客人，奶奶把臉上的哀愁掩飾住，太陽(yáng)也亮出他那燦爛的一面，連花兒也爛漫的開放了，電腦那嘶啞的歌喉也變的更清脆，更加嘹亮。
雖然現(xiàn)在還很凄涼，但是我深信一切都會(huì)好的，而且比以前更美好，更幸福，更加圓滿。
優(yōu)秀的作文3
星期天一大早，我和媽媽還有我們?cè)旱膸孜皇迨灏⒁獭⑿∨笥岩黄鹑デG寨踏青。
坐在車上，老遠(yuǎn)就望見藍(lán)藍(lán)的天空下，一片片金黃金黃的油菜花，風(fēng)兒送來(lái)陣陣幽幽的油菜花香�？粗@燦爛的茫茫金海，我的心，頓時(shí)一陣興奮。我們爭(zhēng)先恐后的奔下車，投進(jìn)這金色海洋，貪婪的呼吸著芬芳的花香，盡情的嬉戲，歡呼。大家擺出酷酷的姿勢(shì)留下了春天的倩影。
我們繼續(xù)前進(jìn)，一片雪白的花海映入眼簾，啊，梨園到了！梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花，就像藍(lán)天下的團(tuán)團(tuán)白云。在藍(lán)天下，在梨花間一對(duì)花蝴蝶正翩翩起舞，就象兩只快樂的小精靈……
跨過雪白的花海,我們又融入了另一片粉紅的天地―片粉嫩嫩的桃花園。這時(shí)，我看見一位阿姨拿著鉛筆在桃花上寫著什么？我好奇的跑過去看，原來(lái)阿姨不是在寫字！而是用帶橡皮的那頭占著一些粉兒在桃花的'花蕊上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。我不解的問阿姨：“阿姨，您在干什么呀？”阿姨告訴我：“我在給桃花授粉�！薄盀槭裁匆o桃花授粉呀？”“因?yàn)樘一ㄖ挥薪邮懿煌贩N的花粉，才會(huì)結(jié)出又大、又多、又甜的桃子�！薄芭�，原來(lái)如此啊！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身又加入了伙伴的游戲中。在玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)腳底下踩著許多綠油油的野菜，我問媽媽：“我們挖野菜行嗎？”“行”我們一邊挖野菜，大人們一邊給我們講：“這是星星菜、這是白蒿、這是面條棵、這是薺薺菜……”大人們還教會(huì)我們分辯野菜和野草。
時(shí)間過的真快，不知不覺中到了中午，該回家了，我們依依不舍得離開了這美麗的鄉(xiāng)間果園。這次踏青給我?guī)?lái)了很多快樂，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，還享受到了一頓清香的蒸野菜。在這里，我找到了春天，春天在綠油油的麥田里、春天在金燦燦的油菜花里、春天在花團(tuán)錦簇的果園里、春天在我們歡快的笑聲里……
優(yōu)秀的作文4
People often say that the earth is like our mother. She gives life to all the living things on the earth and provides us with air, food, water and other essential things we need for living.
Once she was beautifhl and rich, but now she becomes dirtier and dirtier, poorer and poorer. It is due to what we have done to her. Please have a good look at her: polluted rivers and lakes, growing deserts, the destruction of the forests and wild life, and the depletion of the ozone layer…
Can she bear to see her children putting the waste here and there? Can she bear too see her children cutting down the trees and destroying the grassland, to see the acid rain destroying everything? Can we bear to see our mother suffering so much? Isn' it time for us to ask ourselves whether this is the way to treat our mother?
Floods, draughts, acid rain…,these are the punishments from nature. Everyone should know that there is only one earth, lfwe go on treating her like this, it won't be fit for us to live in any longer. It's time for us to love her, take good care of her and cure her. We should save the earth so as to save ourselves.
人們經(jīng)常說(shuō)地球就像我們的母親。她給了地球上的所有生物生命,給我們提供了空氣、食物、水和其他我們?cè)谏钪兄匾氖隆?/p>
曾經(jīng)她美麗和豐富,但現(xiàn)在她變得越來(lái)越臟,越來(lái)越貧窮。這是由于我們所做的。請(qǐng)好好看看她:受污染的'河流和湖泊,日益增長(zhǎng)的沙漠、森林和野生動(dòng)物的破壞,臭氧層的消耗…
她能忍受她的孩子到處浪費(fèi)嗎?她能忍受她的孩子砍伐樹木、毀壞草原,看到了酸雨破壞一切嗎?我們能忍心看著我們的母親如此痛苦?有的時(shí)候我們問自己是否就是這樣對(duì)待我們的母親嗎?
洪水、干旱、酸雨…這些都是自然對(duì)我們的懲罰。每個(gè)人都應(yīng)該知道,只有一個(gè)地球,如果我們繼續(xù)這樣對(duì)待她,不會(huì)適合我們生活了。是時(shí)候我們愛她,照顧好她和治療她了。我們應(yīng)該拯救地球,拯救我們自己。
優(yōu)秀的作文5
每當(dāng)我看見我家的鄰居王大娘的時(shí)候，心中總會(huì)情不自禁地想起我那慈祥的外婆。她老人家已經(jīng)去世快一年了，一本厚厚的影集里，留下了外婆跟我們?cè)谝黄鸬脑S多美好時(shí)光。
我的'外婆，和許多普通的北方老人一樣，一頭銀白色的頭發(fā)總是梳理的整整齊齊，額頭上布滿了一道道皺紋。外婆總是直不起腰，似乎是挺不起來(lái)。一雙關(guān)節(jié)粗大的手像是老樹枝一樣，也是永遠(yuǎn)伸不直。聽媽媽講，外婆是家里的老大，從小她就是領(lǐng)頭羊，直到把弟弟妹妹安排成家后，她才成了自己的家。常年的歲月磨難，使她挺不起腰也伸不直手。
外婆賢惠勤勞，總是給這個(gè)送點(diǎn)兒，給那個(gè)留點(diǎn)，自己總是舍不得吃，平時(shí)要么在鍋邊給我們做好吃的東西，要么在菜園里鋤草澆水，要么就是給兒女洗衣服同，她一走出屋門口，雞，鴨就會(huì)立刻把她圍住，只見她微笑著將一把把碎玉米輕輕地撒給它們，這些雞，鴨一邊吃一邊望著外婆，好像在表示感謝。
記得有一次，爸爸和媽媽要帶我回家看爺爺奶奶，外婆竟然緊張的好幾天吃不好睡不好，總是說(shuō)著那句話：“出門千萬(wàn)要拉緊孩子的手。”幾個(gè)月后，我們又從爺爺家回到外婆家，我剛一回來(lái)，外婆就把我緊緊地?fù)г趹牙�，一邊哭邊說(shuō)：“我還以為再也見不到你了�！焙髞�(lái)我才知道當(dāng)時(shí)外婆已重病纏身了，隨時(shí)都有咽氣的可能。幾個(gè)月后，外婆真的離開了我們。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到外婆的照片，就想起外婆疼愛我的事情，我十分相念我的外婆。
優(yōu)秀的作文6
有那么幾日，心底莫名的生出一種微痛。這胃痛的思念一般來(lái)說(shuō)來(lái)自那些人，那些事，那些種種。在寫過：“人生韶華，只得幾日盡歡，然時(shí)光太瘦，更是捉摸不透。”我便是發(fā)覺了，過往的事情是心靈的寶藏啊.
我獨(dú)見，少時(shí)之樂。于是我回到那里。
夏日，大地坦蕩如砥。炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，散出一股泥土的清香。有樹，濃濃的樹蔭籠罩起一片陰涼。雨季后，山上積滿了水。于是流蕩下來(lái)，我迄今都不知稱它什么好。那水異常清涼，太陽(yáng)照在上面，瀲滟著金光。那樹，那水，那少年，終使我沒忘。
農(nóng)村的少年，自然是特別喜愛這水的。一天天總是光著腳丫子在里面趟來(lái)趟去，不時(shí)的用腳丫子踢起一陣陣水，潑到對(duì)方的身體上，然后看著對(duì)方的邋遢模樣，哈哈大笑的指著他說(shuō)：“落湯雞”。被潑的'那人也是用同樣的方法，潑了對(duì)方一身水。然后刻意學(xué)著剛才的少年模樣哈哈大笑。
笑著，跑著，叫著，揚(yáng)起水，伴著快樂，飄散在風(fēng)中。
我看著，似乎那少年是我。那快樂還在我的心中。誰(shuí)忘了少年的陽(yáng)光，誰(shuí)記得那時(shí)的美妙。樹蔭下，片片光斑，訴說(shuō)我數(shù)不完的記憶。
我清晰的記得，那時(shí)母親用著水刷鍋。狉狉動(dòng)動(dòng)的，少年們悄悄地避開。等到那群母親發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我們?cè)缭谀撬墟覒蛄�。在水中似乎有無(wú)盡的樂趣，在我的記憶之中任何電子玩具都比不上。因?yàn)�，那是少年的心貼心。我們比賽游船，想想好笑，那竟是泡沫上插著根木棒！
那樹木是歪脖的，在上面有個(gè)大坑。我們幾個(gè)坐在一起，手里拿著木棍向前滑向后滑，模仿著小船。一起發(fā)出有節(jié)奏的聲音，后背貼著前胸，可以清晰地感覺到少年的身體里流淌著的脈動(dòng)與激情。
我嘆了口氣，慢慢的離去.因?yàn)樗寄睿瑑H僅在我的心里。
現(xiàn)在是春季，我在公園里種上了一顆種子。我期待他發(fā)芽，因?yàn)槲以诶锩鎯A滿了思念與祝福。
優(yōu)秀的作文7
按照我們的計(jì)劃，周日還是爬山，早飯后，我和媽媽去買了醬牛肉和托托饃，爸爸去買了黃瓜、西紅柿和酸奶，我們準(zhǔn)備好了午餐后就出發(fā)，由于起床比較晚，不去光頭山了，怕灃峪口堵車，所以去了耿峪。
耿峪去年冬天我們?nèi)ミ^，夏天還沒有去過。在路上發(fā)現(xiàn)麥子已經(jīng)被收割了，路邊有晾曬的麥子。
山里面景色很美，水非常清澈，能看到水里的石頭，洗臉很涼爽，樹蔭遮天蔽日，好多路被水淹了，我們的'鞋都濕透了。
優(yōu)秀的作文8
滄桑落葉，就如奔向句點(diǎn)的人生，雖然有著相同的結(jié)局卻有著不同的經(jīng)歷。
慈母多敗兒，我的母親便是嚴(yán)厲教訓(xùn)我的，不想?yún)s適得其反，我還記得那青韌的竹子抽打在身上的那種痛苦的感覺，大概是那時(shí)養(yǎng)成了我叛逆的個(gè)性，其實(shí)不是我不愿，聽到那辛辣的嘲諷，心里特別不是滋味，可是又有什么辦法，我媽媽說(shuō)鼓勵(lì)是縱容，所以她不會(huì)鼓勵(lì)別人，只有一次在我拿到學(xué)校初中作文賽獎(jiǎng)時(shí)才說(shuō)了句不錯(cuò)�？墒撬龔膩�(lái)沒有把我往寫作方向發(fā)展，因?yàn)樵谒劾镂栉呐奈沂菍?lái)賺不到大錢的，所以我從來(lái)都是暗地里和朋友寫著怡情的詩(shī)詞。也不知以后我會(huì)不會(huì)朝著文人的方向出發(fā)。
在我上五年級(jí)的時(shí)候有個(gè)課本劇表演，當(dāng)時(shí)大家的情緒很高漲，所以我就做個(gè)順?biāo)饲椋昧伺_(tái)詞最少的角色，卻不想，一躍成名，學(xué)校舉辦的課本劇表演中我以幽默的形象贏得了校長(zhǎng)和學(xué)生的夸獎(jiǎng)，而且在初中里也舉辦過，大家都很欣賞，可惜，我媽說(shuō)，演員都是品學(xué)兼優(yōu)，就你那樣甭想做夢(mèng)了，就此我也喪失了去表演的機(jī)會(huì)。
曾經(jīng)我被學(xué)校舞蹈團(tuán)選中，又被歌唱小組提拔，可是都沒有長(zhǎng)時(shí)間的繼續(xù)下去�？梢哉f(shuō)機(jī)會(huì)擺在我眼前的.很多，可都一一失去，做舞蹈和歌唱家都與我檫肩而過，數(shù)日的頹廢令我輾轉(zhuǎn)踏入了職業(yè)高中，然而成績(jī)決定一切，我終是不可能永遠(yuǎn)守著我的空中樓閣，它就是一個(gè)美好而易逝的夢(mèng)罷了。月影重重，奈何蕭條一影，落寞凄凄。
是時(shí)候了，既然我錯(cuò)過了那么多，也該腳踏實(shí)地，有時(shí)候不是興趣決定人才，而是堅(jiān)毅造就未來(lái)。讓我這塊難雕的朽木投入涅盤的火海。
優(yōu)秀的作文9
不看不知道，市中心可不是一般的繁華，街上全是打扮時(shí)髦的行人，街道之寬闊也令人驚嘆。王忠三人也上過大學(xué)，也見過大場(chǎng)面，但也卻被這市區(qū)的美麗所震撼。
街上與農(nóng)村相比，東西的種類可是多了去了。胡班一眼瞅見了一個(gè)燒餅店，三步并作兩步便上去開始大吃大喝起來(lái)。王忠和王毅易也沒辦法，只能隨了他，把肚子吃撐了，三人才顫顫地走出店門之外。
吃飽喝足，王忠三人都有些像個(gè)富戶。側(cè)耳細(xì)聽，遠(yuǎn)處竟然飄飄悠悠地傳來(lái)敲鑼打鼓的聲音。胡班便抑制不住自己的好奇心了，邊走邊聽，終于找到了聲音的來(lái)源，這是一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)文化的活動(dòng)——對(duì)對(duì)聯(lián)。
見胡班跑遠(yuǎn)，王毅易和王忠只好追上前去，也正好看見了這個(gè)文化活動(dòng)。胡班有些躍躍欲試，主持人問到選手時(shí)，胡班就直徑走了上去。
比賽熱熱鬧鬧地開始了。揭開上聯(lián)，便映出七個(gè)大字：黃鶴樓前看黃鶴。
胡班畢竟學(xué)識(shí)不多，特別是語(yǔ)文，他有時(shí)還寫出錯(cuò)別字呢。本以為對(duì)對(duì)聯(lián)很簡(jiǎn)單，這下子，這七字對(duì)聯(lián)讓他有些下不來(lái)臺(tái)了。
胡班只得亂說(shuō)一通：“野豬林前打野豬。”
這一下聯(lián)，人們都有些哭笑不得。野豬林對(duì)黃鶴樓還勉強(qiáng)說(shuō)得上，但是“前”字重復(fù)，“打”字對(duì)不上“看”字，這個(gè)下聯(lián)，完全鬧出了笑話。
但其余幾人也說(shuō)不出幾個(gè)答案，但有一個(gè)選手眼神有些飄忽。這個(gè)上聯(lián)就草草過去了。
又出一聯(lián)：牡丹花，花香沁入心脾。
其中一位選手不緊不慢地舉手：“薰衣草，草味自來(lái)根源�！�
“對(duì)的真的很工整！”主持人說(shuō)道，“這位選手晉級(jí)了，請(qǐng)問能告訴大家你的名字嗎？”
那個(gè)選手與王忠三人似乎年紀(jì)相仿，但渾身上下透露出一種王忠三人沒有的成熟氣息。張嘴說(shuō)道：“大家好，我叫李曦頤�！闭f(shuō)完便大步流星地走下臺(tái)去。
接下來(lái)是緊張激烈的淘汰賽。上聯(lián)又出：遙望蒼天明月凄美。
胡班面對(duì)這么難的一個(gè)上聯(lián)，已是完全沒有了招架之力。還是王毅易在下面提醒道：“俯瞰大地渾土蒼茫。”
胡班照念。主持人有些驚奇，胡班竟然晉級(jí)。他照例問了名字，就讓胡班下臺(tái)了。
幾番廝斗下來(lái)，場(chǎng)上只剩下了胡班和李曦頤兩人，胡班也是一直靠王忠和王毅易兩人的提醒，終于挺進(jìn)了決賽。
主持人不多話，也讓大家緊張起來(lái)。
“最后，我要宣布決賽的上聯(lián)�！敝鞒秩饲辶饲迳ぷ�，“暴雨驟下，下出一條洪流�！边@個(gè)上聯(lián)極其難對(duì)。
臺(tái)下的王忠和王毅易也是想不出這下聯(lián)，噤聲了。
胡班見兩人沒有反應(yīng)，趕緊做了幾個(gè)手勢(shì)，提示王忠兩人給予他下聯(lián)的對(duì)子答案。王忠無(wú)奈地?fù)u了搖頭，王毅易也是辦法全無(wú)。胡班看出兩人的心事，也沒有著急，心想：旁邊這人也一定答不出這么難對(duì)的下聯(lián)吧。
沒錯(cuò)，李曦頤心中也是沒有任何思緒，但是，這時(shí)正好刮起一陣風(fēng)，李曦頤便知曉了什么。王忠見他緊鎖的`眉頭霎時(shí)舒展開了，便已知道了李曦頤定能奪冠。
李曦頤不變以前的驕傲口氣，說(shuō)：“下聯(lián)是‘微風(fēng)輕拂，拂出幾朵春花’�！�
主持人激動(dòng)不已地宣布李曦頤成為了本場(chǎng)國(guó)學(xué)對(duì)對(duì)聯(lián)大賽的冠軍。而胡班，只能失望地走下了臺(tái)，不自主地嘆了一口氣。
李曦頤竟然一改以前的大家風(fēng)范，待人群散了以后，找到了王忠三人，給了一張紙條，說(shuō)：“我是一個(gè)大學(xué)生，聽你前面說(shuō)話的口音，你想必是馬王鄉(xiāng)的人吧。別的不說(shuō)，就你們這老鄉(xiāng)，三個(gè)人，一起做個(gè)朋友，做個(gè)伴吧。”
不僅是王忠，連胡班和王毅易都有些詫異，這個(gè)李曦頤竟然和他們同鄉(xiāng)，更難能可貴的是，這個(gè)李曦頤竟然能主動(dòng)和他們交朋友，人心不可測(cè)呀。
優(yōu)秀的作文10
古人云：“人性本善�！痹谒麄兊睦砟钪�，所謂“君子”是能夠長(zhǎng)久地保持本性的人，所謂“小人”則是輕易地丟失了本性的人。然而，在物欲橫流、利欲熏心的當(dāng)今社會(huì)，或許人類的本性、良知正在遭遇前所未有的挑戰(zhàn)：利益向其挑戰(zhàn)，智慧向其挑戰(zhàn)，理性向其挑戰(zhàn)……[“智慧”“理性”應(yīng)補(bǔ)上引號(hào)。]人類懂得了太多的道理，如何創(chuàng)新，如何走向成功，如何創(chuàng)造財(cái)富，名言警句充溢于心，以致那片原屬于良知的心田，黯然褪色。[“名言警句”表意不夠清晰。]
1976年的唐山大地震，是一道劃在神州大地上的深刻的痛。24萬(wàn)逝者，時(shí)光不會(huì)忘記，生者永銘祭奠。然而，在大地震30周年紀(jì)念之際，有人卻把“紀(jì)念”變成了“商機(jī)”——一家公司弄了座刻名收費(fèi)的“地震紀(jì)念墻”，規(guī)定“正面每一姓名1000元，背面800元”。
也許最會(huì)經(jīng)商的猶太人，都會(huì)驚嘆這些人發(fā)現(xiàn)商機(jī)的能力!因?yàn)樵谝啡隼淇迚Φ慕ㄔO(shè)中，他們是不會(huì)想到利用刻名收費(fèi)來(lái)賺錢的，建設(shè)資金主要來(lái)源于慈善基金。慈善捐助是掏錢，刻名收費(fèi)是賺錢，豈不妙哉!
而這個(gè)打著絕妙的如意算盤的公司，是赤裸裸地朝著死難者的`遺體掘金，對(duì)于死難者及其家屬來(lái)說(shuō)，是一個(gè)劃在傷口上的傷口。[由“慈善捐助是掏錢”到“是一個(gè)劃在傷口上的傷口”這段文字思路混亂，應(yīng)細(xì)作斟酌，加以調(diào)換。]不是什么都可以變成商機(jī)的，有違良知的策劃不是智慧，泯滅良知的祭奠不是真心實(shí)意。陽(yáng)光照在墻上，良知應(yīng)刻在心里。[“陽(yáng)光照在墻上……”一語(yǔ)雙關(guān)，催人深思，好!]
有人或許會(huì)說(shuō)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)圈里，多少會(huì)欠缺些道德良知的束縛。那么，在社會(huì)其他領(lǐng)域中呢?比如，在傳播人類文明的新聞界，攝影記者們又在怎樣從事他們高尚的新聞工作?
有位中國(guó)工程師在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸遇難。家屬盡力不讓死者88歲高齡的老母親知悉這個(gè)噩耗。聞?dòng)嵹s來(lái)的記者們擠在院子里，有的從窗簾一角把相機(jī)伸進(jìn)去拍，有的把村長(zhǎng)找來(lái)，還打算強(qiáng)行砸門。老人很快得知了兒子去世的消息。沖進(jìn)去的人繼續(xù)用相機(jī)將老人撕心裂肺而扭曲的表情拍下來(lái)……
可見，“良知”這個(gè)詞對(duì)不少攝影記者來(lái)說(shuō)已過于陌生了。[僅舉一例，就得出“‘良知’這個(gè)詞對(duì)不少攝影記者來(lái)說(shuō)已過于陌生了”，顯得牽強(qiáng);另外，論證力度也不夠。]一心想拍到具有震撼力、能吸引觀看者眼球的照片，來(lái)盡一盡記者之職，這無(wú)可厚非，但拍攝隨意唐突，缺乏甚至淪喪敬畏、悲憫之心，只體現(xiàn)出了職業(yè)的冷漠。所以，傳播國(guó)際要事，傳播先進(jìn)事跡，千萬(wàn)別忘了傳播良知。
是啊，商人炒作，記者偷拍，干部貪，醫(yī)生收紅包……我們拿什么來(lái)拯救良知?
良知——社會(huì)的底線，需要眾人一齊堅(jiān)守。
良知——造物者賦予人類的財(cái)富，切莫丟棄。
優(yōu)秀的作文11
今天我才深刻地體會(huì)到誠(chéng)實(shí)的可貴。誠(chéng)實(shí)多么的重要�。∠嘈趴赡艽蠹叶歼�不太理解吧！嘻嘻，今天就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！只要有了誠(chéng)實(shí)，一個(gè)人的心將得到無(wú)限的進(jìn)化，純潔而又高貴……怎么，你們不信？就讓我來(lái)滿足你們的好奇心吧！
有一次，我好不容易考到了一百分，高興地不得了。老師也對(duì)我微微一笑，似乎在贊揚(yáng)我今天的成就，我很滿意地帶回家給媽媽欣賞。但是媽媽拿起來(lái)仔細(xì)地看了一下，本來(lái)也是很高興的，但是她突然看到了有一道題目老師給我批錯(cuò)了，其實(shí)是錯(cuò)的。但是老師也許沒看出來(lái)打了對(duì)。當(dāng)媽媽告訴我的時(shí)候，我心灰意冷，我心想：要不不告訴老師了？否則就看不到老師的`笑臉了。但是媽媽卻堅(jiān)定地看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，沒事的。就是一道錯(cuò)題而已，你的誠(chéng)實(shí)比你試卷的分?jǐn)?shù)要可貴的多，這比你的分?jǐn)?shù)要重要的多，成績(jī)并不是什么，更重要是你的誠(chéng)實(shí)。去和老師講吧，老師不會(huì)怪你，一場(chǎng)考試而已……”于是，我把卷子帶給了老師，并且和她說(shuō)明了情況。她令我意想不到的是，老師并未批評(píng)我，而是笑得合不攏嘴，溫柔地說(shuō)：“好孩子，你做得對(duì)！你的誠(chéng)實(shí)很可貴，你是個(gè)值得表?yè)P(yáng)的好孩子……”看到老師那么高興，我心里也比吃了蜜還甜。
哈哈，沒想到受到了那么多人的表?yè)P(yáng)。真是開心，沒想到誠(chéng)實(shí)真的是那么重要！
優(yōu)秀的作文12
我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，騎自行車、打乒乓球、打羽毛球······可對(duì)我感觸最深的是滑雪。
春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到翠華山去滑雪，我一進(jìn)滑雪場(chǎng)，就迫不及待地穿上雪橇，當(dāng)時(shí)我的心情又緊張又激動(dòng)，原以為我會(huì)像冬運(yùn)會(huì)健兒一樣凌空而下，像孫悟空一樣騰云駕霧，可事實(shí)卻是我的雙腳不聽話，我想向東，它卻一直向西滑，停不下來(lái)，我趕快向下坐，卻摔了個(gè)四腳朝天，我爬起來(lái)，試著又走了兩步，可是雙腳越分越開，來(lái)了個(gè)大開叉，這次把我的手都摔破了，這個(gè)時(shí)候，后面有幾個(gè)小孩指著我哈哈大笑，我生氣地說(shuō)：“我又學(xué)不會(huì)，還要受別人的氣，還不如不學(xué)了�！卑职峙苓^來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做什么事不能半途而廢，而且滑的時(shí)候腳不能分的太開，也不要靠的.太近，如果滑的時(shí)候腳分的太開了，可以慢慢往回收點(diǎn)�！彪m然還是摔了幾跤，但我又勇敢地站了起來(lái)繼續(xù)學(xué)，最后我終于可以從半山腰滑下來(lái)，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，我的心里美滋滋的。
從學(xué)習(xí)滑雪的過程中我明白了，做什么事都要堅(jiān)持，摔倒不可怕，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮?/p>
優(yōu)秀的作文13
今天，爸爸到菜市場(chǎng)給我買了幾只螃蟹放進(jìn)了水池中。
螃蟹混身上下都有堅(jiān)硬的殼，像披著盔甲的騎士。螃蟹長(zhǎng)著八只腳，像一把把鐮刀。兩只大螯像兩把鋒利的剪刀在頭上搖晃露出了一個(gè)個(gè)小刺。一對(duì)小眼睛像兩個(gè)鼓錘。最有趣的是嘴巴，嘴巴長(zhǎng)在雪白的肚皮上，發(fā)出了“噗噗”的聲音，不時(shí)吐出了像珍珠一樣的泡泡。
螃蟹在水池很不老實(shí)，像是在尋找著出口。螃蟹走路總是橫著走，怪不得人們都說(shuō)：“螃蟹走路橫行覇道”。當(dāng)我捉螃蟹時(shí)，螃蟹就舉起兩只大螯像我揮舞，好像對(duì)我說(shuō)：“不要?jiǎng)游�，要不然我就�?duì)你不客氣 了�！�
爸爸把一只鎊蟹反過來(lái)，指著肚臍說(shuō)：“要想認(rèn)出雌和雄，主要是看著肚臍三角形的是雄，圓的`是雌”。我還發(fā)現(xiàn)大螯上毛多的是雄，毛少的是雌。
螃蟹有豐富的營(yíng)養(yǎng)，有大量的蛋白質(zhì)。俗話說(shuō)：“一盤蟹，頂桌菜。”我有一個(gè)小秘密，我最喜歡吃蒸螃蟹了。
螃蟹太可愛了，它就是我的新朋友。 請(qǐng)記住本站網(wǎng)址
優(yōu)秀的作文14
寒假里的一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地為母親洗了一回腳。心情特別舒暢。
過程是這樣的：
我先迅速而輕輕地把干凈的水盆，放進(jìn)潔白的水槽中，并飛快地接滿半盆冰涼的水，小心翼翼地抬起來(lái)，又輕又慢地把水盆放在電磁爐上，以迅雷的速度把水燒得火熱起來(lái)，小心謹(jǐn)慎地把水盆放到母親的腳旁邊。母親緩緩的伸進(jìn)滾燙的水里。這時(shí)，我心理想：“這叫不太容易下手，該怎么辦呢？逃避？還是硬洗？”我左思右想，也想不出來(lái)一個(gè)既飛快又輕松的好辦法，只好硬著頭皮去為母親洗腳了。
我首先將稚嫩的小手，緩緩地伸進(jìn)沸熱的水中，用手輕輕的擦洗著，母親的腳比較粗糙，好像在洗一根細(xì)短的.樹干，我細(xì)細(xì)心心、認(rèn)真無(wú)比地洗著。心想：“我還以為多臟，多丟人呢！原來(lái)也沒什么大不了的�！比缓蟾蛹�(xì)心認(rèn)真的洗了。我有開始用手抓的方法洗，一邊洗，一邊想；“這個(gè)活動(dòng)每年只有一次，然而母親是每天為我勞動(dòng)，一定要好好洗……”“兒子洗的真舒服！”母親夸獎(jiǎng)道，臉上露出燦爛得笑容。她這么一夸獎(jiǎng)，我都不知道自己是誰(shuí)啦。
啊——，今天我反而也為母親洗了一回腳，真快樂。這讓我懂得了，愛需要付出，有兩句詩(shī)正合我此時(shí)此刻的心情——“母愛無(wú)所報(bào)，人生更何求”和“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
優(yōu)秀的作文15
經(jīng)過一晚上的休整以后，我們神學(xué)院全體24名同學(xué)又在教官的帶領(lǐng)下迎來(lái)了嶄新的一天，在用完豐盛的早餐后，我們來(lái)到了操場(chǎng)，教官先帶領(lǐng)我們完成了一個(gè)拓展，積極調(diào)動(dòng)了大家的積極性，為一天的軍訓(xùn)行程開了一個(gè)好頭。
緊接著我們到二樓大教室進(jìn)行了第二個(gè)破冰項(xiàng)目——保駕護(hù)航，所有3個(gè)團(tuán)隊(duì)通過互相隊(duì)伍之間的配合、溝通、幫助，圓滿完成了這個(gè)任務(wù)，雖然過程中我們經(jīng)歷了失敗，但我們所有人都沒有放棄，因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一家人，正如西點(diǎn)軍訓(xùn)的隊(duì)歌中所提到的“不拋棄、不放棄”堅(jiān)持到底，就能成功。
隨后教官又給我們安排了“摩斯密碼”拓展，這個(gè)項(xiàng)目主要考驗(yàn)的'是團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)、記憶能力、團(tuán)員之間必須有相當(dāng)默契的配合以及彼此之間充分的信任，在其中一個(gè)團(tuán)員遇到困難無(wú)從下手的時(shí)候，憑借自身的記憶能力幫助他去完成，最終使整個(gè)團(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)，下午我們又進(jìn)行了“齊眉桿”的項(xiàng)目考驗(yàn)，主要測(cè)試隊(duì)伍之間的平衡，專注力以及彼此之間的包容，我們的隊(duì)伍在接連幾次失敗以后有了放棄的打算，但最后大家又重新鼓起勇氣去克服困難，順利完成了任務(wù)。
隨后我們又挑戰(zhàn)了“盲人建房”的項(xiàng)目，我們第二小隊(duì)在這個(gè)項(xiàng)目上沒有完成挑戰(zhàn)，結(jié)果讓大家非常失望，但之后的總結(jié)也讓我們明白，通過這個(gè)拓展讓我們學(xué)會(huì)了彼此信任，特別是對(duì)我們領(lǐng)導(dǎo)者的信任，更是對(duì)自己的信任。
晚餐后我們進(jìn)行感恩總結(jié)，在過程中我們體會(huì)到自己父母的不易，更要感恩神對(duì)我們每一個(gè)人一路的帶領(lǐng)，我們父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，更加堅(jiān)定了我們所要操守的信仰，所要奔走的道路。非常感謝我們西點(diǎn)教官和老師一天的付出，感謝兄弟姐妹之間的包容幫助，愿我們這次的軍訓(xùn)活動(dòng)能夠圓滿成功。
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29