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我有一個想法滿分寫作素材
我有一個想法滿分寫作素材1
大家好！
我叫王子烜，我在及吉勞慶小學(xué)的三年級四班。原來吉勞慶小學(xué)是又整潔又美麗的小學(xué)，現(xiàn)在卻被一些不文明的行為破壞了。
記得有一次，上體育課的時候，排隊領(lǐng)足球，當(dāng)快要輪到我的時候，就有幾個人插到我的前面，我覺得這是不好的行為。我給提一個建議，請不要插隊，做一個有素質(zhì)的人。平時上公共汽車站，還有去醫(yī)院買藥都要排隊，我們要做一個文明的人。
還有學(xué)校的衛(wèi)生，非常亂。有的學(xué)生吃完的.零食袋和一些紙團(tuán)，隨便扔到地上。每次我走進(jìn)學(xué)校，空氣都含有一股濃烈的腥臭味，有時連呼吸都困難，就感覺在太空一樣，找不到一絲流動的空氣。
我對學(xué)校提一個建議，我們要把垃圾都扔到垃圾桶，在把學(xué)校的垃圾掃一下。不然會嚴(yán)重的破壞環(huán)境。
如果每個學(xué)生都講文明，就可以讓學(xué)校變得美麗又整潔。
杜佳怡
我有一個好朋友，他很貪玩。但是她也很優(yōu)秀，他有兩個缺點，就是作業(yè)字跡不工整，還有不按時完成作業(yè)。
有一次，晚上的時候老師給我們布置了許多作業(yè)，我寫的字跡工整，而他卻寫的鴻乙滿紙。
還有一次，他不按時完成作業(yè)，而她很晚才寫完作業(yè)。我早上跟他說：“你每天幾點寫完？”
他垂頭喪氣的說：“我每天晚上十二點寫完。”
他問我：“你幾點寫完呢？”我愁眉苦臉的說：“我也是十一點才寫完�！�
我給他提的建議是：字跡一定要工整，上課要全神貫注地聽講，聽不懂的時候就去問老師，按時完成作業(yè)，早點睡覺。
我想我的好朋友一定會納善如流，改正缺點，成為一個認(rèn)真而優(yōu)秀的同學(xué)。同學(xué)們，大家為她鼓勵加油吧！相信他一定能克服困難。
我有一個想法滿分寫作素材2
在我們小區(qū)開始進(jìn)行垃圾分類的同時，我也有了一個想法。我想，如果我們把瓜果蔬菜的皮和核都統(tǒng)一放在一起的話，是不是就可以利用起來直接給花草樹木施肥了呢？
我的這個想法是從對我娘養(yǎng)花的觀察以及對樓下垃圾分類行動的觀察得來的想法，我正為自己的這個想法得意著呢！你看，我娘養(yǎng)花喜歡用那些水果皮啊蔬菜葉等等食物的殘渣，鋪在花花草草的土壤上，過不了幾天，那些發(fā)黃的葉子和有些營養(yǎng)不良的枝干，就可以在這些食物殘渣的“營養(yǎng)”下變得健康起來，可那些瓜果蔬菜的殘渣不是經(jīng)常都足夠，不足夠的時候，媽媽就得花錢去買一些養(yǎng)花的肥料來給它們施肥。
樓下垃圾分類的桶，一個是干垃圾，一個是濕垃圾，這說明已經(jīng)是將我們生活中的垃圾分類區(qū)別開來了，若是再分細(xì)一些，分出一個瓜果蔬菜剩余部分桶，那不養(yǎng)花花草草的家戶就能將那些都丟進(jìn)這個桶里來，而那些養(yǎng)花花草草的家戶，可以帶上一個工具直接在這里面取走養(yǎng)護(hù)家里那些花花草草所需的“營養(yǎng)”，既省去了養(yǎng)護(hù)花花草草的費用，也幫助那些有瓜果蔬菜垃圾的家戶處理了這些垃圾，還能夠為那些環(huán)衛(wèi)工人省去一項需要不怕苦不怕累去做的工作呢！
我想現(xiàn)將這個想法告訴我的媽媽，因為媽媽或許是最有可能贊同我這個想法的`人，但我又不知道該如何開口向媽媽說。或許我也應(yīng)該直接將這個想法與那些進(jìn)行垃圾分類的叔叔阿姨說，讓他們將垃圾分類再細(xì)化一下。我的這個想法，如果能夠被采用的話，那我的媽媽就再也不用花錢去買那些養(yǎng)花的肥料了，還有和我媽媽一樣養(yǎng)花養(yǎng)草的人，他們都會因此而感激我的這個想法吧！不行，我有一個想法，不能只是想，我還得去行動！
我有一個想法滿分寫作素材3
今天我過生日。爸爸說，今天到飯店過生日，放學(xué)后，我一直小跑來到了飯店。
飯店里暖洋洋的，可舒服了。燈光閃閃發(fā)亮，就和舞臺上一樣。這家店里的人可真多，肯定生意做得非常紅火。
我來到餐桌前，肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。突然，服務(wù)員一推門進(jìn)來了。第一道菜是香噴噴的烤鴨，是我的最愛。烤鴨紅艷艷的，油光光的，熱氣騰騰的，看著就要流口水，口水在我嘴巴里直打轉(zhuǎn)，快要涌出來似的.。香味我還聞不夠，我把鼻子湊到烤鴨前去聞。
“看你這個小饞貓，鼻尖都快碰到烤鴨了。”媽媽笑著說。“你一定餓壞了吧！那就開吃吧！”爸爸大聲說。媽媽從烤鴨上撕下鴨腿放到我的碗里。我眼睛頓時睜大了許多，我左手拿鴨腿，右手一邊拿著紙把我的小嘴擦干凈，好吃得我都跳下了椅子跳起舞來。不一會就吃完了。
接著又上了一盤菜，又是我最愛吃的雞翅。雞翅還沒吃完，又上了一盤菜，是牛排。我一邊吃著雞翅還一邊看著那褐紅色的牛排。牛排還沒吃完，接著又上了許多菜。這時，我的肚子圓鼓鼓的，就像一個大皮球似的，爸爸媽媽，也摸著肚子說：“吃不下了�！�
看著許多剩菜，我覺得好可惜，我對爸爸媽媽說：“我有一個想法想對你們說�！卑职钟醚篮炋拗溃瑡寢尶粗艺f；“你說吧！”“你們?yōu)槲疫^生日，就點了這么多的菜，我很感動，還有剩下的飯菜我很心疼。現(xiàn)在我們學(xué)校在開展光盤行動，下次我們到飯店吃飯，一定要吃多少點多少，不夠時再點�！卑謰尪伎湮遥骸昂弥饕�，這么小就知道這么多了。”
后來，我們吃飯都光盤呢。
我有一個想法滿分寫作素材4
我家小區(qū)的人們很不自覺，經(jīng)常把垃圾扔到垃圾桶外面。每次下樓，單元門口的地上總會堆一堆的垃圾，臟死了。
我們單元門口有兩個大垃圾桶。一個沒有蓋子，里面總是裝滿了垃圾，裝不下時，人們就干脆隨手扔地上，而另一個有蓋子的垃圾桶，我掀開蓋子看過幾次，里面都是空蕩蕩的，沒有一片垃圾。
隨著祖國的'發(fā)展，我想做一個機(jī)器人垃圾桶，就是往垃圾桶里裝一個電腦芯片，如果你拎著垃圾從它身邊走過，機(jī)器人垃圾桶就會自動把蓋子打開，讓你把垃圾扔進(jìn)去，機(jī)器人垃圾桶里面會有很多的格子，當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去之后，它會準(zhǔn)確無誤地把垃圾分類，裝進(jìn)不同的格子，這樣就會更健康。如果你不小心把垃圾扔到了地上，機(jī)器人垃圾桶還會提醒你把垃圾撿起來，如果有人就是不撿，那好吧，垃圾桶機(jī)器人也會自己把散落在地上的垃圾撿起，然后放進(jìn)自己的大肚囊，然后進(jìn)行分類處理。
雖然我們小區(qū)里沒有這樣的垃圾桶，可是一個有蓋子和一個沒有蓋子的垃圾桶有什么區(qū)別呢？把垃圾扔在外面，既會引來許多小蟲子，也會污染環(huán)境，看起來也不美觀。如果真的有垃圾桶機(jī)器人，那倒是一件好事，人們也會方便很多�？墒俏覀冃^(qū)現(xiàn)在只有一個沒蓋子的垃圾桶和一個有蓋子的垃圾桶，當(dāng)你看見一個垃圾桶滿了，你是否可以掀開另一個垃圾桶的蓋子將垃圾扔進(jìn)去呢，美麗的環(huán)境是靠大家維護(hù)的。
其實不止我們小區(qū)，還有很多的地方都有這樣的問題，舉手之勞，還大家一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境不好嗎？希望人們可以從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)好我們的環(huán)境，我們的家!
我有一個想法滿分寫作素材5
最近幾天我發(fā)現(xiàn)了一個問題有很多人抱著手機(jī)不放。
在我的家里，被手機(jī)感染最多的就是我的媽媽。她每天抱著手機(jī)不放，好像手機(jī)是她的孩子似的，根本不把我放在心里。有時她還說我最喜歡的家人是她，你說這可能嗎？有一次我寫完家庭作業(yè)后，媽媽叫我一起談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情，但我和媽媽在臥室里坐好的時候，媽媽又玩起了手機(jī)游戲來，我叫她就像沒聽見一樣。還有一次星期五晚上爸爸給媽媽打電話問她幾點下班，這時班上時間充足，有時間接電話，但媽媽卻利用它玩游戲玩到連電話都不接，回到家還找理由說工作太忙。
除了媽媽愛玩手機(jī)，爺爺也總看手機(jī)上的小視頻。尤其是爸爸媽媽在的時候，看得更多。早上不看是因為沒時間看；中午不看要陪我寫作業(yè)，但雙休日也看。晚上爸爸媽媽下班回來了，爺爺就立刻躲進(jìn)北屋看起視頻來。這樣爺爺?shù)囊惶炀徒Y(jié)束了嗎？當(dāng)然不是，等我睡著后，爺爺又看起視頻來，聲音調(diào)到最大，吵得奶奶睡不著覺。
玩手機(jī)危害大，一起來聽聽吧！玩手機(jī)會傷害眼睛，而且像爺爺這樣熬夜玩手機(jī)的可就變成了國寶動物一樣了喲，還會傷身體。媽媽這種因為玩手機(jī)而不接電話的，自己開心了卻會讓家人擔(dān)心，是對家人的'一種不尊重。還有玩手機(jī)會影響人們之間的交流，人們就不會和總玩手機(jī)的人做朋友。
有些人也看手機(jī)，但這類人是用手機(jī)學(xué)習(xí)。就像我奶奶，一沒事就從手機(jī)上找些關(guān)于飲食安全的知識，然后再告訴家人，對家人的飲食安全很有幫助。在這里，我建議所有人都像我奶奶和其他這樣的人學(xué)習(xí)。
放下手機(jī)吧，恢復(fù)往日的快樂，聽到往日的笑聲，看到所有人真正的幸福！
我有一個想法滿分寫作素材6
糧食，是我們賴以生存的，不可缺少的食物。然而，隨著生活水平的提高，我發(fā)現(xiàn)浪費糧食的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，使我感到心里很不是滋味。
看看以下這些人吧！有的人買了東西吃了一口，覺得不好吃，便扔到一邊。點菜的`時候，不管人多人少，都擺滿了整個桌子，甚至連盤子都壘到了一起，真算得上是滿漢全席了。大人們講究排場，又怕沒面子，所以剩下的菜都不愿意打包，服務(wù)員只好把菜全倒了，吃自助餐的時候更是如此。許多人見到菜就拿，最后卻眼大肚皮小，肚子撐得鼓鼓的，桌子上全是剩下的菜，有沒有吃完的甜品，有咬了一口的水果，還有沒有喝完的湯……除此之外，我看見有的小朋友吃飯的時候，飯都撒了一地，碗底剩下的湯，都能養(yǎng)魚了！
看著這些被浪費的糧食，真讓人心疼。聽外公說，舊社會時一年到頭只能吃面條、饅頭等一些粗糧，只有到過年的時候，才能吃到香噴噴的肉，所以人們都很珍惜糧食。外公還說，農(nóng)民伯伯無論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，都會辛苦地耕種。俗話說：“十粒米，可以救一條命”，因此我們更加不該浪費糧食。據(jù)說，中國人每年浪費的糧食，足夠2億人吃一年呢。我在學(xué)校吃午餐的時候，看見有的同學(xué)沒吃完飯，就偷偷地倒掉了；有的同學(xué)把食物撒了一桌子。因此，我想提出幾點建議：首先，我想在班級里制定一條珍惜糧食的公約，讓大家共同珍惜糧食；其次，制作一些宣傳標(biāo)語，要同學(xué)們懂得珍惜糧食；最后，我希望每天的值日生認(rèn)真監(jiān)督同學(xué)們文明就餐，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。
希望大家攜起手來，愛惜每一顆糧食，也就是珍惜我們寶貴的生命。愿我這美好的想法能盡快落實，大家一起加油吧！
我有一個想法滿分寫作素材7
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們班沒有拿到過一次流動紅旗，我想我們班的衛(wèi)生和紀(jì)律還不夠強(qiáng)，作為班級的一員，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點不足：第一，紀(jì)律方面。下課的時候，經(jīng)常有人在走廊上跑來跑去，很像幾只瘋狗，張開雙臂、歡聲笑語地像在大草原上盡情奔跑。有時候還撞傷人，他們撞人的時候還非常開心，因為都不知道撞了人。更嚴(yán)重的還打架，打架的情景也非常讓人生氣，兩人大眼瞪小眼，面無表情，緊握拳頭，然后腳一蹬，就在地上打來打去，像是在滾泥坑，常常被值周老師扣分。第二，衛(wèi)生方面。同學(xué)們經(jīng)�？匆娮约何蛔由嫌欣陀檬謸炱饋硗低档厝拥饺思业奈蛔由�，像極了一個小偷，鬼鬼祟祟；好一些的，就把看見的垃圾扔進(jìn)自己的桌肚子里，不過有些時候拿書時就會把垃圾帶到地上，值周生看見，又會給我班扣上一分。
跑來跑去和衛(wèi)生不足也會給我們帶來危害。如果你在走廊上跑步，你會不小心摔去，自己磕得頭破血流，你跑得越快，你的小性命就會離天堂越近，離你的身體越來越遠(yuǎn)；如果你把別人撞傷，就會把你的財產(chǎn)洗劫一空，你跑得越快，錢就飄走越多，嚴(yán)重的話，還要去監(jiān)獄，你說可不可怕？如果你往地上扔的垃圾越多，污染就越大，被值周生扣的分就會越多，還會受到老師和同學(xué)的'責(zé)罰，你呼吸的空氣也會很差，吸多了肺就會變黑，然后死亡。
作為班級的語文課代表，我想出了幾個辦法，可以勸阻他們玩一些安全點、益智類的游戲，如飛行棋、九連環(huán)、猜字謎等；至于衛(wèi)生方面，可以每個人位子上放置個垃圾袋，方便扔垃圾。
希望大家聽聽我的建議，我們一定能拿到流動紅旗。
我有一個想法滿分寫作素材8
糧食，使我們賴以生存的，不可缺少的食物。隨著生活水平的提高，卻出現(xiàn)了一系列不文明的現(xiàn)象。
看看，這些人吧！有的人買了東西吃了一口，覺得不好吃，就扔到一邊。點菜的'時候，不管人多人少，都擺滿了整個桌子，擺的連盤子都壘到了一起，真算的上是滿漢全席了。人們講究排場，又怕沒面子，所以剩下的菜都不打包，服務(wù)員只好把菜倒了。吃自助餐時，更是如此。許多人見到菜就拿，拿了好多菜，最后卻眼大肚皮小，肚子撐得鼓鼓的，桌子上全是剩下的菜，有沒吃完的果凍，有咬了一口的蘋果，還有沒喝完的粥……除此之外，有的人吃飯的時候，飯都撒了一地，碗底剩的湯，都能養(yǎng)魚了！
看著這些被浪費的糧食，真讓人心疼。聽奶奶說，舊社會時一年到頭只能吃面條、饅頭等一些粗糧，只有到過年的時候，才能吃到香噴噴的肉，所以人們都很珍惜糧食。奶奶還說，農(nóng)民伯伯無論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，都會辛苦地耕種。俗話說“十粒米，可以救一條命。”因此我們更不該浪費糧食。據(jù)說，中國人每年浪費的糧食，足夠2億人吃一年。我在學(xué)校吃午餐的時候，有的同學(xué)沒吃完飯，就偷偷地倒掉了；有的同學(xué)把食物撒了一桌子。因此，我想提出一點建議：首先，我想在班級里制訂一條珍惜糧食的公約，讓大家共同地珍惜糧食；其次，制作一些宣傳標(biāo)語，要同學(xué)們懂得珍惜糧食；最后，我希望選一些同學(xué)輪流來當(dāng)值日生，監(jiān)督同學(xué)們文明就餐，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。
希望大家攜起手來，愛惜每一顆糧食，也就是珍惜我們寶貴的生命。
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