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寫(xiě)優(yōu)秀作文600字大全[5篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎大家分享。
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寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇1
雪孩子在皚皚白雪的毯子上睡著了，春姑娘又給大地?fù)Q上了新裝，為大地披上了一床綠毯子。她呀，真是心靈手巧，給綠毯子上繡了許多香氣撲鼻的花兒，給大地增添了無(wú)限的生機(jī)。
早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一打開(kāi)窗就聞到了花兒的.香氣，見(jiàn)到蜜蜂弟弟匆匆忙忙地采著蜜，好像在擔(dān)心什么，蝴蝶姐姐在愉快地跳著輕快的舞蹈，那舞姿就像一個(gè)仙女在翩翩起舞。自己不知不覺(jué)身入其中，跟蝴蝶姐姐在學(xué)著舞步。
突然，有許多的小蜻蜓在亂竄，像是在預(yù)告雨的到來(lái)，蜜蜂弟弟收工了，蝴蝶姐姐也回家了。接下來(lái)，轟的一聲，雨兒就來(lái)了。我回到了窗前，欣賞著那綿綿的細(xì)雨，像一根根細(xì)絲飄落在大地上。我被這景給吸引了，來(lái)到了外面，任那細(xì)細(xì)的銀絲纏繞著。很涼爽，飄到嘴里，甜甜的，讓人感覺(jué)心曠神怡。走著走著，來(lái)到了池塘邊，看到魚(yú)兒姐姐在無(wú)拘無(wú)束地游著，她們見(jiàn)我在看，匆匆地走開(kāi)了，我難道有那么可怕嗎？看來(lái)我不該來(lái)。我便去了爺爺那……
這場(chǎng)雨，真是來(lái)得好。柳條見(jiàn)了笑彎了腰，石獅子見(jiàn)了笑出了淚，小燕子見(jiàn)了笑斜了翅膀，大地上到處充滿(mǎn)笑聲。雨兒犧牲了自己，滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物，為什么不接受它的洗禮呢？為什么人們不脫去雨衣，關(guān)掉雨傘和雨兒親親呢？雨兒是可愛(ài)的，也是勇敢的，我們應(yīng)該與它交朋友，而不是遠(yuǎn)離它，不然只會(huì)讓它很傷心的。
“喂，下著雨在外面蕩什么？快點(diǎn)回來(lái)。”原來(lái)是媽媽?zhuān)苌鷼�。我慢悠悠地走進(jìn)屋，埋怨媽媽對(duì)雨的抗拒。忽然，雨兒停了，小鳥(niǎo)姐姐唱著歌兒，蝴蝶姐姐又開(kāi)始跳起舞來(lái)……
寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇2
課堂是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，課堂應(yīng)該像沙灘上的貝殼一樣，五彩繽紛。我心中的理想課堂是有趣、快樂(lè)、充實(shí)的。
在課堂上，聽(tīng)到的不是一個(gè)個(gè)難背的定理，看到的不是一道道難題。相反，是老師帶你去走進(jìn)自然，帶你去實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中悟出知識(shí)，在大自然中解決問(wèn)題。老師偶爾幽默一下，讓同學(xué)們?cè)跉g笑中學(xué)習(xí)。“實(shí)踐得真知”，同學(xué)們不再只局限于課本中的知識(shí)，也走進(jìn)自然，體驗(yàn)自然。我心中的理想課堂是有趣的。
“哈哈哈”課堂上傳來(lái)了陣陣笑聲。原來(lái)數(shù)學(xué)老師在講解方程。“解方程就好比解救受害者，其中X就是受害者，而在5X+4等于2中，5是綁匪，他離受害者最近，而4是把風(fēng)的，2則是警察，我們先抓住把風(fēng)的，才能逮住綁匪……”數(shù)學(xué)老師幽默的'話使同學(xué)們時(shí)不時(shí)傳來(lái)笑聲，大家不用死記硬背，但確能學(xué)的更好。我心中的理想課堂是歡樂(lè)的。
課堂應(yīng)該是充實(shí)的。充實(shí)的課堂不是老師從頭講到尾，而是可以讓學(xué)生講課或讓學(xué)生表演，語(yǔ)文老師在旁邊指導(dǎo)。這樣不僅可以鍛煉學(xué)生的膽量，增加信心，而且還可以使學(xué)生記得更牢固。還可以進(jìn)行一些游戲，讓學(xué)生說(shuō)出上句詩(shī)句，另一個(gè)人說(shuō)出下句詩(shī)句，也來(lái)個(gè)詩(shī)詞大賽，以此類(lèi)推，我相信這樣學(xué)習(xí)一定比死記硬背效率高。同學(xué)們一定會(huì)感嘆：“怎么這么快就下課了！”我心中的理想課堂是充實(shí)的。
課堂是獲得知識(shí)的地方，是我們成長(zhǎng)的空間，是我們表演的舞臺(tái)，是打開(kāi)另一個(gè)世界的大門(mén)？，所以課堂應(yīng)該是有趣、快樂(lè)、充實(shí)的。只有這樣，課堂才會(huì)真正飄滿(mǎn)自由呼吸的空氣。
課堂應(yīng)象五彩繽紛的貝殼一樣，堅(jiān)硬而不枯燥。這就是我心中的理想課堂。
寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇3
在最經(jīng)這幾天，我才逐漸發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的柏樹(shù)是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和奮發(fā)向上。
柏樹(shù)四季常青。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，它們毫不遜色;在夏天萬(wàn)物被炙熱的陽(yáng)光曬得睜不開(kāi)眼睛時(shí)，柏樹(shù)仍然昂首挺胸的站著;在秋天萬(wàn)物收割樹(shù)葉頻飛時(shí)，它們?nèi)詧?jiān)貞不屈的在那里站著;在冬天萬(wàn)物進(jìn)入冬眠狀態(tài)時(shí)，柏樹(shù)仍監(jiān)守自己的崗位。這就是柏樹(shù)，它們是我們這一代的榜樣。
如果你留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)里不起眼的柏樹(shù)也會(huì)有上述的這些品質(zhì)，如我家窗前我經(jīng)常走過(guò)卻時(shí)常忽視的柏樹(shù)。
據(jù)說(shuō)，這棵柏樹(shù)有三十年的高齡了，小區(qū)剛建的時(shí)候，為了綠化園區(qū)，工人叔叔栽了這棵只有一人高的樹(shù)苗。我感到好奇，并對(duì)這棵逐日進(jìn)行了觀察。
第一天，我做完作業(yè)，立馬跑到窗前觀看柏樹(shù)，我的`眼睛瞭望著小區(qū)里的每一棵樹(shù)，唯獨(dú)柏樹(shù)的樹(shù)身高大。我上網(wǎng)查資料，原來(lái)這棵柏樹(shù)叫常青樹(shù)，一年四季不落葉，是夏天人們乘涼的一把“大陽(yáng)傘”，在樹(shù)下感到一陣清涼。
第二天，我晚飯吃過(guò)，到陽(yáng)臺(tái)上觀察柏樹(shù)，發(fā)現(xiàn)以紗窗往外看，有幾只麻雀，后來(lái)看見(jiàn)麻雀在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去，在尋找美味的食物。如果它們累了，就在大柏樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，那聲音真好聽(tīng)，好像在對(duì)我唱歌。
第三天，雖然下了蒙蒙細(xì)雨，但我堅(jiān)持觀察雨中的柏樹(shù)，雨中的柏樹(shù)更加蒼綠了，它的針葉上有一顆顆小水珠，那一顆顆小水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，美麗極了。
第四天，桂花飄香，我走出校門(mén)，看到桂花樹(shù)在柏樹(shù)旁邊香氣撲鼻，讓許多家長(zhǎng)和學(xué)生在柏樹(shù)下欣賞著美景，給柏樹(shù)增添了新的色彩。
第五天，沒(méi)有月亮，只能朦朦朧朧地看到柏樹(shù)在黑夜中，它高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，非常像杭州有名的景點(diǎn)——六和塔。朦朧中柏樹(shù)往上翹的針葉仿佛像六和塔的角，一層層非常有規(guī)律，宛如夜幕中的六和塔，高聳入云。
這棵長(zhǎng)青的柏樹(shù)一年四季都給我們帶來(lái)了安詳和綠色環(huán)保，我非常喜歡這棵伴隨我成長(zhǎng)的柏樹(shù)。
寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇4
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。
中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到20xx年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。
在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的.勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿(mǎn)期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”
生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周?chē)鹈鄣奈⑿�，�?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。
寫(xiě)優(yōu)秀作文600字 篇5
夜深人靜，好似被漆過(guò)的夜只剩下一輪孤獨(dú)的月亮，像是一滴被故事占滿(mǎn)的女人的眼淚。這景色最容易勾起人的相思和惆悵。我已經(jīng)看這月亮16年了，沒(méi)什么變化，除了那月下的人。
今天應(yīng)該值得慶祝，因?yàn)槲野执螂娫捇貋?lái)，這該是他走后幾年來(lái)第一次給家里打電話（也許對(duì)他來(lái)說(shuō)不是家）。但是今天又該是屬于悲哀的，因?yàn)榫瓦B老爸給自己兒子打電話，兒子也會(huì)狂喜！
想起最后一次見(jiàn)到他是在某個(gè)茶樓，一張頹廢的臉，半根點(diǎn)燃的煙，一身華麗而俗氣的衣著，一雙亮的逼人眼睛的皮鞋，一位時(shí)尚而妖艷的金發(fā)女郎。是他留給我最后一面的全部！我至今也無(wú)法忘記他那雙透露出麻木神情的眼睛，更無(wú)法忘記他給我錢(qián)時(shí)那種不屑，仿佛打發(fā)一個(gè)乞丐如今，不知月亮那頭的他又是怎樣頹唐的活著，更不知道金錢(qián)和女人是否還是他的全部？
上個(gè)星期婆婆因癌癥住進(jìn)了醫(yī)院，情況十分危機(jī)，全家人到處打聽(tīng)他的消息，只是為了讓一個(gè)母親臨死前能見(jiàn)到自己兒子最后一面，可翻便的整個(gè)城市，甚至連一個(gè)見(jiàn)過(guò)他的人都沒(méi)有�！八懔耍兴氖�，就當(dāng)我沒(méi)有這個(gè)兒子吧！”最后婆婆無(wú)奈的說(shuō)到。
我能當(dāng)我沒(méi)有這個(gè)爸爸嗎？我問(wèn)自己，一時(shí)間卻找不到答案。不幸中的.萬(wàn)幸，婆婆的手術(shù)很成功。我想這該是老天在幫一個(gè)背負(fù)著無(wú)數(shù)罪惡的人減輕一條罪狀！全家人都唾棄他，說(shuō)他沒(méi)有責(zé)任感，沒(méi)有良心，沒(méi)有感情！我不知道我是否有也有資格，但我心里卻一直罵他，對(duì)于一個(gè)沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有恨，沒(méi)有感情，對(duì)于一個(gè)除了血緣關(guān)系再無(wú)關(guān)系的人。我想，我應(yīng)該這樣。
窗外的夜隔著玻璃異常的黑，仿佛我能輕易的容進(jìn)這黑里。樓下急遲而過(guò)的車(chē)卻載滿(mǎn)了我對(duì)父親僅存的一點(diǎn)愛(ài)駛象未知的地方！
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