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優(yōu)秀作文600字

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實用的優(yōu)秀作文600字優(yōu)秀(9篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的優(yōu)秀作文600字優(yōu)秀(9篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  夢想,每一個人都有。但是,我覺得,夢想隨著年齡的增長,隨時都會變!

  3歲時的夢想

  在我3歲的時候,雖然還只是一個小丫頭,但是,3歲的人也有夢想!我的夢想就是天天都可以吃到那彩色彩人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車吱嘎吱嘎的來接我時,我就會想,爸爸今天肯定會帶彩色糖豆來接我。但是,想歸想,爸爸并沒有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時,我便會跑到爸爸懷里,用撒嬌的語氣對爸爸說:“爸爸,你給我買點彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點生氣:“哎呀,不買,不買,糖豆吃多了會生蟲牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買嘛!”有時,經(jīng)過我長時間的懇求,爸爸終于答應我了,我開心的吃著3歲時的夢想,甜滋滋的!好吃!

  8歲時的夢想

  8歲時,我已經(jīng)上了小學三年級了。說夢想,也不會去想糖豆了。那時,我迷上了看書。

  我和媽媽去步步高超市的時候,我走進書屋里,左翻翻,右翻翻,當翻到一本書—《品德故事》時,我仔細的看了起來,我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒有聽到。直到店里的阿姨要關門了,趕我回家時,我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書,當然,我的寫作技巧也掌握了不少。老師也對我豎起大拇指了!書給我?guī)砹酥R和樂趣。

  11歲時的'夢想

  11歲時,我上小學六年級了,我的夢想也隨著變大,我的夢想是能考上重點中學新余一中或四中。有了目標,就要努力。我每天寫作業(yè),輔導班天天繞在我的身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅持著,不被困難絆倒,一定爭取考上。

  就是因為這一個個夢想伴隨著我成長,讓我走向成功的軌道。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  有些人說:時間就像時光沙漏里的小石子在持續(xù)跌落中漸漸地消逝。而我認為時間卻給了大家回憶滿滿。

  假期時,外婆從成都市回上海過年;蛟S是心血來潮,那一天外婆非得讓我陪她去她童年住過的老房子看一下。老房子坐落于大統(tǒng)南路星路一帶,那邊有一個叫“永明里”的小弄堂。

  一路上,外婆激動得像個孩童一樣告訴我著她童年的有趣的事。她講那邊之前是普通民眾區(qū),弄堂的路窄小,假如二輛單車相對而行,務必要有一個人停住貼墻才可以讓另一方根據(jù)。那邊的房子緊挨著房子。假如一家吃飯的桌子依靠窗子,隔壁鄰居要是開啟窗就能夾到他們家的'菜。聽見這兒,我高興得前仰后合,這界面真是讓我無法想象。

  說著說著,早已來到到達站。一下車,我與外婆都愣住了。盡收眼底的并不是外婆嘴中狹小的弄堂和密不可分的房子,只是寬闊的大馬路和一幢幢摩天大廈。外婆猛然一些迷失,細語細語道:“都拆了,都沒了”!巴馄,即然來啦,大家還是去瞧瞧吧!”我寬慰道。外婆點了點頭。

  因此,我陪著外婆,沿著她記憶里的方位慢慢地走著。她一邊走,一邊講到:“這是我兒時和小孩子一起跳皮筋的弄堂口。進來第一家是修鞋的,正對面是一家裁縫師鋪。兒時家中日常生活標準差,僅有直到新年才會做一件新衣服。每每那時候,我也會每日跑去服裝店了解衣服褲子搞好了沒有!蓖馄诺哪槻繋е⑿,我好像看到了她童年穿上新衣服時的愉悅。外婆又然后說:“每到夏季吃過晩飯,家家戶戶都是會搬上好多個小凳子坐著弄堂里納涼。由于家中很小,12個平方米住著七口人,入睡都會隔樓上,確實太熱。那時作夢都想能住上中一點的房子呀!”

  聽著外婆講訴著以往,看見眼下巍然聳立的建筑,確實讓我難以相信,僅僅幾十年的歲月,上海市居然會出現(xiàn)這般天翻地覆的轉(zhuǎn)變;蛟S再過幾十年,一切又會發(fā)生變化。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  每當我生日的時候,爸媽都會買一個大蛋糕給我,而且他們還會幫我慶祝,讓我的心里充滿無限感激;爸媽在我們失敗的時候給我們加油和打氣讓我窩心,在我們得意的時候為我們歡呼,爸媽的贊美就像一顆大大的太陽給我們溫暖,讓我們又能繼續(xù)向前邁進。爸媽,有你真好。

  每當我遇到困難的時候,老師都會幫我解決問題,而且老師都會笑咪咪的教我,讓我的心充滿無限感謝;老師在我們失敗的時候給我們加油、打氣,在我們得意的時候為我們歡聲雷動,老師的指導就像是一盞明燈指引我們方向,讓我們又能繼續(xù)向前邁進。老師,有你真好。

  每當下課的時候,我的好朋友們都會陪我玩“跳繩”、“躲避球”,等運動,讓我的下課變的.非常豐富。有時候,當我運動受傷時,我的好朋友會安慰我及關心我,讓我的心里充滿快樂,朋友的贊美就像一顆堅強的大樹,用他們的手把我扶起來,朋友的安慰就像一滴滴雨滴填滿我們干涸的心,也讓我們又能繼續(xù)向前邁進。朋友,有你真好!

  每當我出家門時,我都會看到許多默默付出的人,所以我們的社會才會這么祥和,我們要感謝的人太多了,農(nóng)夫辛苦的耕田,我們才有美味的米飯;清潔隊員不怕髒臭的幫忙我們清理垃圾,我們才有舒適的環(huán)境;還有導護媽媽,每天在路口保護我們安全的過馬路……。這些無名英雄的付出,讓我的心充滿了感謝,讓我們的生活這么安樂。無名英雄,有你真好!

  我感謝曾為我服務過的人,我感謝曾幫助過我的人,我們受別人的恩惠太多、太多,所以我要大聲的對它們說:“謝謝你們!有你真好!”

優(yōu)秀作文600字 篇4

  我們在追求夢想時,要做到的最首要的一條便是認清自己,真正認清自己其實并非易事,當一人真正清楚的了解自己后,便可以在人生中做出最正確的選擇,讓自己最快走向成功。

  世界上著名的物理學家愛因斯坦就是如此,愛因斯坦的一生中,我認為他有兩個地方認清了自己,第一個便是他認清了自己的天賦,在青年時愛因斯坦愛小提琴,雖然說拉得不錯,但卻總是不能更上一層樓,他自己明白自己不可能有什么大的成就,這便是他聰明之處,他認識了真正的自己且敢于承認自己的不足,慢慢地,他發(fā)現(xiàn)了自己對物理學的.天賦,于是經(jīng)過不解的努力取得了輝煌的成就,可以看出,認清自己有多么重要,他甚至于決定你的一生,要走哪一條路更加適合自己。

  第二個便是他認清了自己的能力,在愛因斯坦小的時候,成績并不好,而且很不討老師喜歡,在眾人眼里,他簡直算是一個“差生”,可關鍵是他自己并不這麼想,他沒有因為他人的眼光而放棄自己的求知欲望,進取的渴望,因為他非常清楚的認識到自己的能力并不比別人差,所以他沒有自暴自棄,而是不斷探究,最終的成就或許只有他自己不感到驚訝吧!因為他認清自己。由此看來,認清自己還能幫助我們建立自信心,不在意他人的眼光。

  夢想就在前方,它不是一成不變的,也可能因為外在的阻力而消失不見,有時它會離你很近,當你去抓時,它就遠去了,這都是因為你沒有認清自己,當你越認清自己時,夢想就越清晰,清晰的好像成功就在眼前,你知道夢想在何處了,自然就走得更靠近一些,并取得成功。

  認清自己就是同在追求夢想時占據(jù)了制高點,掌握了主動權,這樣追求夢想是便輕松很多了!

優(yōu)秀作文600字 篇5

  四季像一幅五彩斑斕的圖畫,展示在人們的面前:春天繁花似錦;夏天熱情似火;秋天金香滿地;冬天白雪皚皚。四個季節(jié)看起來都令人心醉,但如果是讓我選擇,我將毫不猶豫地選擇秋天。

  秋,沒有春的嫵媚,但有自己的清爽。秋,沒有夏的浮躁,但有自己的厚重。秋,沒有冬的純潔,但有自己的深沉。秋的歡樂是人們的另一時空,她決不空虛和浮艷。人們用辛勤的汗水孕育了秋的累累碩果,所以果實的甜蜜讓人回味。

  我的人生應該像秋一樣,在我們的生活中,我們會遇到一些問題,我們的人生像四季,我們會經(jīng)歷春天的播種,會經(jīng)歷夏天的勞動與挫折,但到了秋天,是屬于我們收獲的季節(jié)!

  在春天,我經(jīng)歷過老師的精心栽培和父母的愛心撫育,我在他們的關愛下茁壯成長,我逐漸贏得了親朋好友的夸贊與掌聲,然而在夸贊和掌聲中,我慢慢地迷失了自我……

  在夏天,我嘗到了迷失自我的.苦澀:成績一落千丈,再也沒有聽到過親人和朋友們的夸贊與掌聲,我失落,我迷茫。慶幸的是失敗的烈火使我恍然大悟,我開始努力學習,開始奮發(fā)向上,我在心中暗暗地說:“如果要活在這個世上,就應該活得明白,活得絢麗多彩。在我的努力下,又迎來了我最愛的秋。

  在秋天,搖曳的紅楓似太陽一樣金黃,因為她擁有無與倫比的美麗,我沉醉在這收獲的季節(jié),我收獲了成績,收獲了快樂。

  秋是一首優(yōu)美的詩!秋是一幅迷人的畫!秋是一支動聽的歌!秋是一個燦爛的童話!秋以她自身的美德教育了我太多做人的道理,不空虛、不浮艷、不失落、不放棄……如果可能,我愿化作秋天,去點綴世界,幸福他人。

優(yōu)秀作文600字 篇6

  考場上,聞得筆尖在試卷上摩擦的聲響。一抹艷陽映上試卷,伴隨著風的掠過,似暖又涼。

  看看書桌上的十個字體:生氣新學期火紅的太陽。是啊,這是我在寒假開學寫上的,為了激勵自己向中考沖刺,讓初三無悔。因為我有夢想,夢在遠方,路在腳下,沒有人會為自己鋪下一條康莊大道,瀟瀟灑灑奔向成功的殿堂。我知道父母已為我規(guī)劃好未來的方向,用他們的話來講,我只能努力再努力才能見到那曙光。而我的夢想?yún)s被他們視為草芥。

  那是我奉之為珍寶的東西啊,也是它在激勵我向前。

  我也時常在想:我為什么不能再努力點,證明給他們看呢?我有這個信念,但會因為一點小挫敗而放棄,而認為自己不可以。

  我不知道該如何詮釋自己的情感,于是變的迷惘了?粗鴼g樂行走的少女,步伐蹣跚的行乞的老人,以及夜間的霓虹閃爍。常常低頭低語:為什么這個世界在呈現(xiàn)一片繁華的同時,還要讓人看到它貧瘠的一面。

  是世界變了面孔,老的脫落了牙齒,露出蒼然的笑容,還是我迷茫的眸光打量不出歲月的恒久長遠?顛簸不定,總在探尋著一個未知的答案。那時,四月的天空,總是那么湛藍,沒有一絲云涂亂它的完整。

  一絮蘆花暖筆,卻釋不開心底的千千結(jié)。于是塵埃落定,終是找不到讓文字吹風的那個巷口。

  我知道,我有“齋居自詡塵心盡”的秋涼,也有“多情自作一番愁”的`惆悵。有很多朋友告訴我說,喜歡眉眼淺笑的我,用鼻翼吸著飽滿的陽光。

  我亦是知道,我心中有太陽。因為我要努力的向前飛,向前飛,為的是化蛹為蝶。初夏了,我要找到那個巷口,讓文字吹吹風,改變一種心情。

  理想與信念,會常駐于我的心間,F(xiàn)已是春柳河變綠,桃花潭水深的時刻,我要托起我心中的陽光——理想與信念,前行的路上,我揚帆微笑起航,我心中的陽光因此更閃亮。

優(yōu)秀作文600字 篇7

  愛,讓麻木的靈魂找到了歸宿,我被感動了;苦難,讓出軌的心受到了感動,我也被深深地感動了。

  羔羊跪乳,舞臺雖古樸,但是卻真誠;落紅,雖枯萎了,但是卻偉大;瘦小的生命雖然不健全,但自強。生命的奇跡,曾讓我?guī)状温錅I;生命的價值讓我真正地體會到了靈魂的偉大,命運的坎坷。曾經(jīng),看見一個盲人就指手畫腳,曾經(jīng),看見一個柱杖人就捂著嘴巴暗地里竊笑。我忽略了他們的存在、他們的'感受,我直到現(xiàn)在才覺得自己非?蓯骸

  生命,讓我落淚,這不是什么而是感動。

  在20xx年6月18日上午,雨突然下大了,像潑,像倒。那時的我上一年級,放學后,洪水已經(jīng)漲起來了,父親騎著摩托車沖進學校來接我,一路上都是水……雖然我沒有被困在學校,但是我不敢想象被困在學校的情景,又黑又餓,后來聽父母的同事說,他們的孩子被困在學校的可怕,我感到我自己真是不幸中的萬幸……

  貝多芬讓我感動,他小時候曾被老師斷言,永遠成不了音樂家,后來他的耳朵又失聰,但他沒有服從命運的安排,而是扼住命運的咽喉,不讓自己被命運擊敗,而是繼續(xù)創(chuàng)造出大量的樂章。

  霍金讓我感動,他是英國劍橋大學應用數(shù)學和理論物理系的終身教授。這是偉大的物理學家牛頓生前曾享受過的殊榮。但誰能相信,他竟是一個動不了,也不能說話的殘疾人!他始終保持樂觀與幽默。如果我是他,我肯定活不了幾年!

  生命,讓我落淚,讓我感動!

  想想貝多芬和霍金,他們堅強的毅力使得他們的生命是如此絢爛多姿!人類的確經(jīng)常糟蹋生命!生命珍貴而短暫,我們應當為生命而震撼!為生命而感動!

優(yōu)秀作文600字 篇8

  聽到這個題目的時候,你一定很奇怪,人的名字怎么會叫創(chuàng)客呢?別急,讓我來告訴你。

  這天,我去一個朋友家做客,發(fā)現(xiàn)朋友在擺弄桌子上的一個什么東西,走近一看,只見桌子上有一個用黏土做的棕色小山,小山?jīng)]有山尖,但從山頂中間下去有一個洞,隨后朋友就把白醋倒入洞里,然后小山像火山一樣噴出了原漿。我在旁邊看呆了!

  朋友看我驚呆了的樣子,便教我怎么做。

  首先拿出一個盆子,然后拿出一個養(yǎng)樂多的.瓶子,在瓶子里倒入小蘇打,再給小蘇打染上紅色,繼續(xù)在盆子里用黏土把盆底鋪上棕色。把瓶子放到中央,用棕色黏土裹起來。然后就可以倒入白醋了。這是因為小蘇打的堿性和醋的酸性會形成二氧化碳氣體使火山噴發(fā)。原來是這樣!

  我剛到家門口,看見比我小一歲的琳琳在我家門口玩。她拉我到她家,給我看了一間用木頭做的小房子,房子里有很多家具,顏色也很漂亮,房子的后面有一根線,底部有四個輪子。一拉線,房子就像車子一樣跑了。琳琳說這是她和爸爸一起做的創(chuàng)客作品,并手舞足蹈的在講制作作品的過程。

  還有一次,我們?nèi)饗鸬奶鹌返昶穱L甜品,嬸嬸說她還沒有來得及做,一直都在做一個大家伙,我很好奇,便想看看究竟,原來嬸嬸是在用麻繩纏一根木棍,麻繩環(huán)繞著木棍一圈一圈的纏,直到把木棍纏滿為止,然后又把這根纏好的木棍分成相等的五份,每份中間都下拉了一條麻繩,麻繩上綁上小口瓶,瓶子里倒進水,插入了各式各樣的花草,掛在墻上,整個墻面頓時充滿了生機。這天雖然沒有品嘗到甜品,但是看到了這個作品的制作過程。

  通過這三件事情,我明白了創(chuàng)客帶給我們的樂趣,更讓我明白了我們的生活離不開創(chuàng)新!

優(yōu)秀作文600字 篇9

  我的生活習慣在變、我的學習態(tài)度在變、我的成長道路在變;“變”這個字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。

  在生活上我變了。以前,媽媽總是在我看電視的時候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮,弄得我看不了電視,又還要聽那嘮叨聲;讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后,我總覺得我不是我媽親生的,開始厭倦我的生活中有媽媽這個“壞人”

  不知怎么回事,也許是時間慢慢的化解了我對媽媽的不滿吧;以前我對媽媽的態(tài)度是不滿的,是煩躁的,F(xiàn)在,我知道以前媽媽對我的.嘮叨甚至罵我、打我,那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒有媽媽的嘮叨,現(xiàn)在的我也許是個邋遢的人、一個自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人,遭人唾罵的一個人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂的童年。

  我的學習態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學升到緊張、嚴謹中學。在小學六年里,我不知道為什么,老師每次提出問題,我都是愛理不理的樣子,顯得這件事與我無關似的。在漫長的六年里,我?guī)缀鯖]真正的回答過幾次舉過手。偶爾回答幾個問題,也是老師叫我站起來回答的。就是因為我對學習的默默無聞,所以我的學習成績一直是居中,從沒上去過,但也沒滑下來過。

  在中學,我變得開朗起來,變得自行起來,幾乎每次上課的時候,都有我舉手的蹤影,F(xiàn)在我不在像小學的時候的我那么自卑,那么害羞。而是開朗的、自信的,F(xiàn)在我覺得舉手是一種享受,一種必需要由自己來完成的任務。

  太陽落了,也有再升起來的時候、月亮缺了,也有再圓的時候、星星暗了,也有再明的時候、人失敗了,也有再成功的時候。跨進初中后,我真的變了,從沉默的小學,走到自信的初中。我相信,初中的生活,將一直磨練我、改變我、將變成另一個嶄新的自我。

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