活動(dòng)優(yōu)秀作文（精華）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的活動(dòng)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)優(yōu)秀作文1
學(xué)校為我們開(kāi)展過(guò)許多活動(dòng)，但最讓我難忘的事去年秋天的義賣(mài)了。
秋天來(lái)了，小菜園中，白菜舒展自己泛白的菜葉，紅薯的枝蔓爬了一地，小菜園一片豐收的景象。
午飯過(guò)后，趙老師讓我們?nèi)バ〔藞@收秋了，我十分高興，到了小菜園，我們開(kāi)始拔菜了，我看見(jiàn)了一顆大白菜，我伸手去拔白菜，我的.手剛一碰到菜葉上時(shí)，一些細(xì)的小刺刺中了我的手指，我大叫了一聲“好痛�。 蔽壹泵⑹质栈貋�(lái)，原來(lái)白菜的葉片上有許多小刺，我在白菜周?chē)诹艘粋�(gè)洞，輕輕的推了一下白菜，白菜倒了下來(lái)，我把它運(yùn)到墻角。
我一個(gè)箭步跑到蘿卜地里，嫩綠的蘿卜葉露在了外面，拽住蘿卜葉，用力向上一拔，蘿卜葉斷了，可蘿卜絲毫未動(dòng)，這可急壞我了，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，我把蘿卜四周的土慢慢往外挖，蘿卜露出了一大半，我抓住漏出來(lái)的部分，使勁一拔，我四腳朝天，倒在地上，手中卻緊緊抱著蘿卜，看到我的樣子，同學(xué)們都笑了。
終于開(kāi)始義賣(mài)了，我賣(mài)的是小山丘一樣的大白菜，一位阿姨迎面走了過(guò)來(lái)，阿姨問(wèn)“白菜多少錢(qián)？”我急忙回答說(shuō)“一元一棵大白菜�！卑⒁毯孟癫幌胭I(mǎi)，我連忙說(shuō)“白菜沒(méi)有施肥，是有機(jī)食品�！卑⒁酞q豫著掏出一塊錢(qián)，我高興的接過(guò)錢(qián)放到了義賣(mài)箱中，不一會(huì)，小山一樣的大白菜賣(mài)完了。
在這次義賣(mài)中，我收獲了勞動(dòng)果實(shí)，收獲了歡愉與快樂(lè)，這次的義賣(mài)活動(dòng)讓我至今難忘。
活動(dòng)優(yōu)秀作文2
今天一大早，媽媽就叫我起床，張老師和其她老師帶領(lǐng)我們所有同學(xué)去祝融公園采風(fēng)。
7點(diǎn)30分，張老師已經(jīng)在停車(chē)場(chǎng)等我們了，不一會(huì)兒，同學(xué)們都陸續(xù)到了，然后張老師命令我們排好隊(duì)后再給我們分成四個(gè)小組。我被分到了禹老師組，各自分好組后，我們排好隊(duì)就出發(fā)了。
我們先走上了玉帶橋，站在樓上往下看，看見(jiàn)了清澈的湖水緩緩的流淌。接著我們就開(kāi)始登臺(tái)階，老師讓我們一邊走一邊數(shù)臺(tái)階，共有234個(gè)臺(tái)階，還有6個(gè)平臺(tái)，具有南京中山陵之風(fēng)格（從下往上看，只見(jiàn)臺(tái)階不見(jiàn)平臺(tái)；從上往下看，只見(jiàn)平臺(tái)不見(jiàn)臺(tái)階）。然后我們就走進(jìn)了百米長(zhǎng)廊，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.巨龍?jiān)陲w舞。我還看到了和兩只眼睛珠一樣的一白一黑的小圓圈，老師告我們說(shuō)：“那是八卦圖”。哇！原來(lái)是這樣的呀！
不一會(huì)兒，我們到了攬景樓，看到了遼陽(yáng)八景，當(dāng)我們走的很累了，張老師突然在前面向我們喊：“同學(xué)們，前面就是七彩石了，踩上去可以消除腳步的疲勞”。當(dāng)我踩上去，果真如此，一上午的疲勞一下子消失不見(jiàn)了，好神奇呀！據(jù)聽(tīng)說(shuō)是火神爺賦予了靈性。最后我們到了文化廣場(chǎng)，看到了七彩數(shù)碼燈、地?zé)�、草坪燈等�？斓轿猜暤臅r(shí)候，張老師讓我們做起了游戲，在歡歌笑語(yǔ)聲中我們的課外活動(dòng)結(jié)束了，雖然今天感覺(jué)有點(diǎn)累，但是心里感到非常有意義。這是我人生中第一桶金。
活動(dòng)優(yōu)秀作文3
一抹斜斜的陽(yáng)光，透過(guò)窗簾，照進(jìn)教室，我終于做完奧數(shù)試題了！
陽(yáng)光透明溫潤(rùn)，使人浮想聯(lián)翩，腦海里漸漸浮現(xiàn)出昨晚如夢(mèng)一般的經(jīng)歷……
夜，如同死一般寂靜，我靜靜地坐著做奧數(shù)題，想起媽媽剛才的話語(yǔ)：“明天我?guī)闳ツ撬袑W(xué)考免費(fèi)，今晚要好好復(fù)習(xí)�！蔽倚睦锟┼庖幌拢灸艿姆磻�(yīng)——不！但媽媽的態(tài)度很堅(jiān)決。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅只是一個(gè)任務(wù)，更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，要知道，從三年級(jí)開(kāi)始，我就不喜歡奧數(shù)題。
三年級(jí)時(shí)，我第一次被媽媽送去上奧數(shù)班，我看著那些深?yuàn)W的題目和復(fù)雜的解題方式，就心生厭倦，甚至，因?yàn)檫@個(gè)大哭過(guò)好幾次。從那時(shí)起，我就特別害怕奧數(shù)題。
眼前又是一道難題，我根本不知從何處下手，我左思右想，就是想不到要怎樣才能解開(kāi)這道題。
我坐在椅子上使勁地?fù)u頭，努力想把對(duì)奧數(shù)的恐懼趕走。我心想：我一定要做出來(lái)，我肯定做出來(lái)的，為了能上我想上的中學(xué)。我拍拍自己的胸脯，閉上眼睛沉思，這才平靜了下來(lái)。
腦海里出現(xiàn)了平時(shí)練習(xí)過(guò)的.各種題型，突然，我想到了解題的思路，我生怕自己忘記，馬上把想到的寫(xiě)在了本子上。
在溫潤(rùn)的陽(yáng)光下，我望著做完的試卷。世上無(wú)難事，只怕有心人。我再也不怕奧數(shù)題了。
只要你努力去做，困難總能戰(zhàn)勝。
活動(dòng)優(yōu)秀作文4
三年級(jí)第二學(xué)期時(shí)，我們級(jí)組在綜合實(shí)踐活動(dòng)中舉行了一次別開(kāi)生面的炒菜比賽。
三年級(jí)共有八個(gè)班，每個(gè)班派出兩位同學(xué)參加，我們四（1）班的代表是：岑曉楓和梁楓。岑曉楓做的菜名叫“鳳凰展翅”，梁楓做的'菜名叫“肉餡兄弟”。
比賽時(shí)間終于來(lái)臨了，我們都高高興興地排隊(duì)到圓形劇場(chǎng)旁邊的空地上，按老師指定的位置坐好，焦急而又興奮地等待著比賽的開(kāi)始。
八個(gè)班的16位參賽選手各就各位，準(zhǔn)備就緒后，只聽(tīng)老師一聲令下，他們就立刻忙碌起來(lái)。岑曉楓先把鍋燒熱，接著往鍋里倒油，然后把事先腌好的雞翅膀放進(jìn)油鍋里煎炸，只聽(tīng)見(jiàn)雞翅膀在鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，與此同時(shí)，她不停地用鏟子翻動(dòng)雞翅膀，生怕哪一面會(huì)燒焦。不一會(huì)兒，雞翅膀就變成了金黃色，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。緊接著，她又把切成薄片的洋蔥放進(jìn)鍋里，翻炒了幾下，蓋上了蓋子。過(guò)了幾分鐘，一盆香噴噴的“鳳凰展翅”完成了。金黃色的雞翅膀配上一片片洋蔥，就好像展翅飛翔的鳳凰，真讓人垂涎欲滴。
梁楓做的菜是“肉餡兄弟”。她把豬肉和冬菇剁成肉餅，夾在切好的蓮藕片中間，放在熱油鍋里煎熟。很快，她也順利地完成了這一道美味佳肴。
一道道色香味俱全菜肴擺在了評(píng)委們面前，全場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲，大家都緊張地等待老師宣布比賽結(jié)果。經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真地品嘗，秘密地商量，比賽終于有了結(jié)果：岑曉楓獲得了一等獎(jiǎng)，梁楓獲得了二等獎(jiǎng)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一蹦三尺高。
比賽結(jié)束后，老師把我們班的兩道美味帶回教室讓我們品嘗，我們一邊津津有味地吃著，一邊有說(shuō)有笑，笑聲回蕩在教室里，教室里成了歡樂(lè)的海洋。
活動(dòng)優(yōu)秀作文5
這學(xué)期，我們班增加了好幾項(xiàng)活動(dòng)，我覺(jué)得最有意義的就是“獎(jiǎng)罰學(xué)分”活動(dòng)——老師根據(jù)每個(gè)同學(xué)平常的表現(xiàn)，以獎(jiǎng)、罰學(xué)分的方式，給那些表現(xiàn)好的同學(xué)加獎(jiǎng)學(xué)分;給表現(xiàn)差的同學(xué)罰扣學(xué)分，扣到零分以下，還會(huì)倒欠學(xué)分。到了期末，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)分，來(lái)?yè)Q取相應(yīng)的物品，學(xué)分越多，可以換的物品越多。別看一分很少，但同學(xué)們卻非�？粗厮枷胪ㄟ^(guò)自己的努力得到更多的學(xué)分，慢慢地積少成多，能換取更多的物品，更重要的'是這個(gè)學(xué)分是對(duì)自己一學(xué)期下來(lái)成績(jī)的肯定。
現(xiàn)在同學(xué)們的表現(xiàn)都緊緊圍繞著“獎(jiǎng)罰學(xué)分”活動(dòng)，令我記憶深刻的就是下面的這件事——
記得在以前，每次吃午飯時(shí)，由于學(xué)校里的飯菜不配我們的胃口，我們都要吃剩好多飯菜。自從老師搞了“獎(jiǎng)罰學(xué)分”活動(dòng)以后，我們明顯地有了很大的變化。在活動(dòng)的第一天，我們?nèi)ナ程贸燥�，由于還不清楚吃飯表現(xiàn)不好也要扣分，所以我們像往常一樣，把不喜歡吃的菜仍舊全部倒到垃圾盆里了，把盆堆的滿滿的。上課時(shí)老師批評(píng)了我們桌的同學(xué)，說(shuō)：我們吃飯時(shí)表現(xiàn)不好，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，所以扣了我們組一分。到了每二天吃飯時(shí)，我們看著飯盆里最討厭吃的白菜，心里別提有多難受，但我們桌的同學(xué)都想著表現(xiàn)好點(diǎn)、能加分，最后還是毫不猶豫地全部吃光了，用餐結(jié)束后，旁邊的垃圾盆里，再也找不到吃剩的飯菜了，只留下了一根根骨頭。這次我們出色的表現(xiàn)得到了老師的表?yè)P(yáng)，并把之前被扣的那一分給補(bǔ)回來(lái)了。
從活動(dòng)開(kāi)始到現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)谧约旱呐ο禄蚨嗷蛏俚玫搅俗约旱膶W(xué)分。這次的“獎(jiǎng)罰學(xué)分”活動(dòng)，我覺(jué)得既激勵(lì)了每位同學(xué)都想有出色表現(xiàn)的欲望，又能促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步，是一種很有意義的活動(dòng)。
活動(dòng)優(yōu)秀作文6
盼啊盼，終于盼來(lái)了期待已久的“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)。
一吃過(guò)飯，同學(xué)們就忙著擺攤，準(zhǔn)備買(mǎi)賣(mài)了，幸福大道上人流如潮，熱鬧非凡�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們班的同學(xué)也忙開(kāi)了！王登發(fā)和陳茂婷首先打出了廣告牌——有獎(jiǎng)問(wèn)答，問(wèn)題有價(jià)，知識(shí)無(wú)價(jià)。我和沈文宇等人在裝滿問(wèn)題的“百寶箱”前推銷(xiāo)“知識(shí)”。大隊(duì)委員楊晟一個(gè)勁地吆喝：“大家快來(lái)看那，賣(mài)‘知識(shí)’嘍！有獎(jiǎng)問(wèn)答，5毛錢(qián)買(mǎi)一題，一元可答三題，答對(duì)答錯(cuò)都有獎(jiǎng)！”這一吆喝，引得不少同學(xué)前來(lái)瞧個(gè)究竟。一位可愛(ài)的`小女孩好奇地問(wèn)：“大姐姐，我來(lái)一個(gè)，好嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō)：“好呀，你想買(mǎi)幾個(gè)問(wèn)題？”她說(shuō)：“那就一個(gè)吧！”我接過(guò)1元錢(qián)，看向裝錢(qián)的盒子，里面沒(méi)有零錢(qián)，便抬起頭來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有5毛錢(qián)，找不開(kāi)，就1元買(mǎi)三個(gè)吧？”“嗯，好！”小女孩蠻爽快，笑著把手伸進(jìn)了“百寶箱”，抽出了兩張紙條。我打開(kāi)一看：背《靜夜思》。我讀了遍要求，“床前……”雖然她背得不夠熟，但也能過(guò)關(guān)。下一個(gè)問(wèn)題：過(guò)馬路時(shí)要走什么線?“斑馬線！”“7×9+3等于幾?”“66�！薄胺浅０�！三個(gè)問(wèn)題全對(duì)！三顆棒棒糖和三本作業(yè)本都?xì)w你了�！彼弥皯�(zhàn)利品”，奔跳著鉆進(jìn)人群去了。接下來(lái)，又來(lái)了許多同學(xué)，我們忙得不亦樂(lè)乎……
忙著忙著，義賣(mài)結(jié)束了�；氐浇淌�，楊老師統(tǒng)計(jì)了一下義賣(mài)金額： 700多元。雖然我們班不是最多的，但我們獻(xiàn)出了一份愛(ài)，收獲了許多快樂(lè)！推銷(xiāo)“知識(shí)”，其樂(lè)無(wú)窮！
活動(dòng)優(yōu)秀作文7
我最喜歡的活動(dòng)是釣魚(yú)。也許在城市里面的孩子很少能有機(jī)會(huì)接觸釣魚(yú)這種有益身心的活動(dòng)，它的好處有很多。
首先，釣魚(yú)的環(huán)境有益養(yǎng)身保健。釣魚(yú)于江河湖海，空氣清新，陽(yáng)光充足，噪音小的良好環(huán)境中進(jìn)行的。而且江河湖海邊的空氣中氧氣充足，經(jīng)常呼吸新鮮空氣，可引起人體各種相應(yīng)的良好的生理反應(yīng)；日光可使人獲得健美的皮膚，紅潤(rùn)健康的面容。經(jīng)常到空曠恬靜的.水域釣魚(yú)，幽靜的環(huán)境能消除兩耳的疲勞，有助于保持良好的聽(tīng)覺(jué)功能。
還有，釣魚(yú)活動(dòng)能控制和消除不良情緒。經(jīng)常參加釣魚(yú)活動(dòng)有助于提高生活情趣，釣魚(yú)使人心情舒暢，情緒穩(wěn)定，精神飽滿。
從小在外公的熏陶和感染下，我也愛(ài)上了釣魚(yú)。暑假回家的時(shí)候，他每天傍晚都會(huì)帶我到河邊釣魚(yú)。我們一到河邊，外公就把魚(yú)桿拋進(jìn)河里，我就在一旁蹦蹦跳跳的玩，有時(shí)候聽(tīng)到蛐蛐叫，跑過(guò)去看看……旁邊還有一個(gè)人在釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)，那個(gè)人釣上來(lái)了一條魚(yú)，我大喊一聲好大的魚(yú)��！外公說(shuō)：“釣魚(yú)的時(shí)候要心平氣和，要有耐心，不能吵鬧，要不就把魚(yú)兒給嚇跑了�！�
我不好意思地低下頭，安靜地坐在外公旁邊。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)魚(yú)漂在動(dòng)，興奮極了，同心協(xié)力把魚(yú)桿提起來(lái)一看，原來(lái)是一條小魚(yú)！我想了想，還是把它放了回去。外公對(duì)我笑了笑。
“革命尚未成功，同志仍需努力�！彼晕覀冇职阳~(yú)桿拋進(jìn)了河里。終于“皇天不負(fù)有心人”，過(guò)了15分鐘，哇！我們釣到了好大一條鯽魚(yú)！于是，我們就帶著魚(yú)高高興興地回家了�；氐郊�，我們飽餐一頓，魚(yú)好好吃�。�
釣魚(yú)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。釣魚(yú)，真好玩！
活動(dòng)優(yōu)秀作文8
今天，我們班組織去科技館了�？萍拣^是圓形的。館內(nèi)有很多好玩的。我最喜歡玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”，“大戰(zhàn)hacker”和“快跑”了。
我先玩的是“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”，它的玩法是一個(gè)人先設(shè)計(jì)好軌道，另一個(gè)人坐上“動(dòng)感過(guò)山車(chē)”的椅子，椅子就會(huì)并沿著設(shè)計(jì)好的'軌道擺動(dòng)。我玩的軌道十分刺激，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒又來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，把我弄得不知所措，我玩得真開(kāi)心哪。
接下來(lái)我玩了“快跑”游戲。這是我最?lèi)?ài)玩兒的游戲。它能告訴我電腦知識(shí)。我按前后左右鍵來(lái)控制小人兒跑，有時(shí)候會(huì)掉到坑里，這些坑是木馬，這就會(huì)使電腦減速，小人兒就跑得慢一點(diǎn)。還有的時(shí)候我拿到加速軟件，小人兒就會(huì)跑得飛快，這是讓電腦加速的原因。我跑到終點(diǎn)時(shí)，還剩余20多秒鐘，我取得了勝利。
第三個(gè)玩的是“大戰(zhàn)hacker”的游戲�！癶acker”先給我發(fā)一張美麗的圖片，這個(gè)圖片能讓人中木馬，如果不及時(shí)殺毒，就會(huì)敗于“hacker”手下。我及時(shí)地殺毒，最終戰(zhàn)勝了hacker，逮住了hacker。
中午我們一起在館里吃午餐。大家都帶了好多好吃的，互相分享，吃得特別香。
吃完午餐后，我們分成四組，舉行了“接力賽”“二人三足”等各種有趣的比賽，我們組拿到18分，超出第二名4分，獲得了第一名，得到好多好吃的。
這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義，既學(xué)到了知識(shí)，又玩得開(kāi)心！
活動(dòng)優(yōu)秀作文9
今天下午，老師跟我們說(shuō)要上活動(dòng)課，玩?zhèn)�有趣的游戲“誰(shuí)是臥底”。于是，我們都?xì)g呼了起來(lái)。
游戲規(guī)則是這樣的：拿到詞牌的人中有一個(gè)是臥底，其余都是平民，臥底必須要隱藏自己的身份不能被其他人發(fā)現(xiàn)，還得猜出其他人的是什么。若臥底堅(jiān)持到最后一輪，則臥底勝利，反之，大部隊(duì)獲勝，臥底失敗。
游戲開(kāi)始了，第一輪，我抽的是蝴蝶，我充滿自信的`描述起來(lái)，又生怕自己是臥底，我想了一會(huì)兒，說(shuō)出了：“會(huì)飛的一種動(dòng)物”。葉子林也是小心翼翼的說(shuō)：“很美麗的小動(dòng)物”。而到了聶靖宇了，她居然說(shuō)：“會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音”。我一聽(tīng)，便知道了聶靖宇就是臥底！哈哈，果然，指正的時(shí)候，大家齊刷刷的指向聶靖宇。公布結(jié)果，臥底失��！我們第一輪便秒殺了臥底，果然是厲害無(wú)比啊。
緊接著又進(jìn)行了第二輪，我抽到的是唇膏，我說(shuō)：“可以摸在嘴上的一種東西，可以保濕”。葉子林說(shuō)：“有粉的、白的，女的可以用，男的不可以用”，之后，我心想：葉子林肯定是臥底。聶靖宇接著說(shuō)：“打開(kāi)蓋子之后再抹在嘴上的一種東西”。開(kāi)始指認(rèn)臥底了，只有我指了葉子林，我心想，再找不出臥底我們就輸了。第二次指認(rèn)了，終于葉子林被指出來(lái)了，她的是口紅，我們的都是唇膏，臥底失�。�
游戲進(jìn)行了五輪，就聽(tīng)到了下課鈴響了，同學(xué)們都意猶未盡的不想下課。雖然不玩了，但我們依然很高興，這個(gè)游戲果然需要智慧和敏銳的洞察力，好喜歡這節(jié)活動(dòng)課呀！
活動(dòng)優(yōu)秀作文10
童年生活，是一串珍珠。在這串珍珠中，有一顆卻暗淡無(wú)光。它就是埋藏在我心靈深處的回憶事情是這樣的，那是采樹(shù)種活動(dòng)。
在晴朗的一天我們周老師說(shuō)：“同學(xué)們今天我們要去采樹(shù)種。”哇！太棒了。同學(xué)們情不自禁地說(shuō)。這時(shí)老師在黑板上與下了幾個(gè)大字——今天下午1：00到校，帶麻袋和鉤子。下午同學(xué)們有的拿麻袋有的拿鉤子在老師的組織下我們來(lái)到了山上，這時(shí)我在一棵楊樹(shù)面前停下了，它好像在說(shuō)來(lái)吧！采我的吧我的樹(shù)種好！我用鉤子鉤了幾下，果然樹(shù)種多的不得了，劈頭蓋臉的往下直竄，好像是一只只可愛(ài)的小猴子歡快的向下竄，這時(shí)我旁邊的幾個(gè)小同學(xué)開(kāi)始撿起了樹(shù)種，幾個(gè)女同學(xué)來(lái)到柳樹(shù)伯伯的樹(shù)根旁撿樹(shù)種，柳樹(shù)伯伯熱情地招待了她們，老師說(shuō)：“柳樹(shù)開(kāi)花會(huì)像雪花那樣滿天飛舞給環(huán)境帶來(lái)污染。我們多撿一些就會(huì)為環(huán)境盡一份力�！睅讉�(gè)同學(xué)還展開(kāi)了豐富的聯(lián)想用采來(lái)的`楊樹(shù)和柳樹(shù)種子做成了各式各樣的圖案美極了，大家個(gè)個(gè)干得可起勁了，不一會(huì)就裝滿了一個(gè)麻袋，這時(shí)回家的哨聲響起了，我們拿著自己的戰(zhàn)利品，歡快地回去了。
現(xiàn)在每當(dāng)想起這一次活動(dòng)的時(shí)候，眼前那一幅幅美麗的圖案那漫天的雪花如果有時(shí)間我還會(huì)去為保護(hù)環(huán)境盡我的一份力，這讓我都會(huì)情不自禁地想起這件令人難忘的事。
活動(dòng)優(yōu)秀作文11
在這次班會(huì)活動(dòng)中，我覺(jué)得大家都有進(jìn)步，其中，進(jìn)步最大的就屬我們創(chuàng)意手工展小隊(duì)的管陵云同學(xué)了。
我記得有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)會(huì)，大家圍坐在一起，我則站在中間詢(xún)問(wèn)大家到目前為止做過(guò)了哪些事情。當(dāng)我問(wèn)到管凌云時(shí)，他卻用手撓撓頭，皺著眉頭，苦著臉說(shuō)：“我沒(méi)有做過(guò)任何事，因?yàn)槲覒械米觯粫?huì)做！”于是，我們走到了辦公室，朱老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要以后認(rèn)真一點(diǎn)就行了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。下午，他被分配到了收集易拉罐拉環(huán)的工作。
第二天，我就發(fā)現(xiàn)到了他許多的進(jìn)步。上課時(shí)，不做小動(dòng)作，寫(xiě)字認(rèn)真了；能夠主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事：發(fā)本子、查本子、催促同學(xué)訂正作業(yè)；下課了，也主動(dòng)詢(xún)問(wèn)大家有沒(méi)有帶拉環(huán)；快要放學(xué)時(shí)，想小組長(zhǎng)匯報(bào)情況；就連放學(xué)后，也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)，制作作品。只見(jiàn)他先把收集到的拉環(huán)整理了一下，然后左手拿著拉環(huán)，右手握著剪刀，小心翼翼地把拉環(huán)剪開(kāi)……
過(guò)了好一會(huì)兒，他終于剪完了，把拉環(huán)用雙手捧著，舉在了頭頂上，高興得合不攏嘴，我和葛煒一也笑了起來(lái)，為他鼓掌。之后，他把拉環(huán)交給了老師，請(qǐng)老師幫他把剪好的`拉環(huán)插到作品上。
第三天，另一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，他就自告奮勇把另一個(gè)同學(xué)的任務(wù)也承擔(dān)了，所以，大家都夸他進(jìn)步了。
我覺(jué)得讓他的進(jìn)步是因?yàn)樗浅５恼J(rèn)真、努力，所以，在各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步，由被動(dòng)變主動(dòng)了，我們也應(yīng)該要學(xué)習(xí)他。
活動(dòng)優(yōu)秀作文12
我們家住樓房，三居室。八平方米的三號(hào)小屋，是我的小天地。迎窗放一張一頭沉的寫(xiě)字臺(tái)。正面墻上裱掛著區(qū)書(shū)法指導(dǎo)趙老師送我的字“鐵桿成針”。一坐在這兒，一望著它，那天書(shū)法比賽的情景又像錄像一樣一幕幕放在了我的眼前。 這次區(qū)少年書(shū)法賽分小中、小高、初中三組進(jìn)行。美米館里燈火輝煌。進(jìn)門(mén)展覽大廳里，陳列著郭沫若、趙樸初、博杰、啟功等各位書(shū)法大師的墨寶。望著它們，就像看到一座座珠峰，真是山高路遠(yuǎn)啊！ 我們小高組二十名選手來(lái)到三樓一廳。這里，幾十張書(shū)案拉開(kāi)了距離，桌前文房四寶樣樣俱全。趙老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了四查、比賽規(guī)則，計(jì)時(shí)開(kāi)始了。
我抽了簽，是李白的詩(shī)句:“飛ink直下三千尺，疑是銀河落九天”。字體不限，我決定用草書(shū)。這詩(shī)意，用草書(shū)表達(dá)好。這時(shí)，廳里靜得出奇。我偷眼看了一不四周的賽手，他們都在研墨、潤(rùn)筆，’住備一顯身手。 根據(jù)字?jǐn)?shù)、紙張，我設(shè)計(jì)好格式。書(shū)法講究神韻，尤其是草書(shū)，只要開(kāi)筆，一揮而就。我抬頭望望前面，趙老師那慈母般的目光也正在望著我。于是，我潤(rùn)好筆，全神貫注地寫(xiě)起來(lái)。真的.，由于信心足，不緊張，筆在手中順得很。當(dāng)寫(xiě)完后簽署年齡、勝名時(shí)，我深深地作了次呼吸�！班牛� ‘千’、‘落’二字還可以，其它的一般了。”我自言自語(yǔ)著。 評(píng)定結(jié)果，小高組三名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)。
我評(píng)第4名，和其他兒人獲二等獎(jiǎng)。其余12人獲三等獎(jiǎng)。第一名魯進(jìn)同學(xué)寫(xiě)的“奮飛”，實(shí)在是好，叫人百看不厭。當(dāng)著名中年書(shū)法家劉炳森老師把獎(jiǎng)品（文房四寶）遞到我手中時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。 活動(dòng)結(jié)束了。臨走，趙老師特意把那幅字送給我。她深情地拍著我的肩頭說(shuō):“繼續(xù)努力吧，明年你會(huì)寫(xiě)得更好！”
活動(dòng)優(yōu)秀作文13
我們的調(diào)查組名是河流保護(hù)小分隊(duì)，我們的組長(zhǎng)是陳諾，組員有我、翁鋮杰、蘇成、高尚、諸志豪，我們的調(diào)查主題是河流污染。
我們組員任務(wù)分工明確，我是負(fù)責(zé)查書(shū)籍資料，陳諾管理組員，翁鋮杰和蘇城是實(shí)地觀察拍照取資料。中午我們一同來(lái)到陳諾家，把我們各自收集的資料給了陳諾，然后我們一起利用資料開(kāi)始在電腦上做PPT。
這次活動(dòng)最重要的環(huán)節(jié)是小組實(shí)地調(diào)查和采訪陌生人，因?yàn)殛愔Z是組長(zhǎng)，所以他先給我們做個(gè)榜樣，采訪了前幾個(gè)陌生人都做了回答，最后兩次別人都沒(méi)理他了，陳諾顯得有點(diǎn)不好意思還臉紅了，還好他皮膚黝黑蓋住了臉紅。第二位是我，我一開(kāi)始有些害羞，當(dāng)他們站在我身后期盼著我的表現(xiàn)時(shí)，我就鼓起勇氣上前采訪了，我問(wèn)了陌生人兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是問(wèn)您覺(jué)得現(xiàn)在的河流環(huán)境滿意嗎？他說(shuō)還可以。另外一個(gè)問(wèn)題是您有什么解決河流污染的'好方法？他說(shuō)加大宣傳每個(gè)人不要亂丟垃圾。第三個(gè)是翁鋮杰，最后是蘇城，他一直都不敢開(kāi)口問(wèn)，最后在我們的鼓勵(lì)下終于完成了這次采訪。
我們的這次調(diào)查采訪任務(wù)算是順利完成。通過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，是我們又成長(zhǎng)了一步，讓我懂的保護(hù)河流從我做起，創(chuàng)建美麗家園，人人有責(zé)。也同時(shí)讓我克服了面對(duì)陌生人講話恐懼的心里，邁出了勇敢的第一步。
活動(dòng)優(yōu)秀作文14
在秋風(fēng)送爽的十月，有一個(gè)讓我們大家都為此自豪的節(jié)日，那就是國(guó)慶節(jié)，國(guó)慶節(jié)在10月1日是我們祖國(guó)母親的70華誕。
在這天，各個(gè)學(xué)校都為了祖國(guó)準(zhǔn)備，一場(chǎng)大型的文藝演出，而我們學(xué)校今年也不例外�？山衲昃陀兴煌�，我一下就要從觀眾席泵到了臺(tái)上，而參加的節(jié)目和大家也不一樣，我們班除了我們兩個(gè)參加，其他的都參加其他的了。
周一表演節(jié)目，而我們周二就已經(jīng)開(kāi)始做準(zhǔn)備了，經(jīng)過(guò)幾輪的篩選，我留了下來(lái)。從那以后，我們每天就要一點(diǎn)到晚上六點(diǎn)半再走，通過(guò)老師的嚴(yán)厲要求，我們大家一個(gè)也不敢馬虎。
尤其是周五和周日，我們都要東跑西顛的，也因?yàn)檫@幾天我們要更加的認(rèn)真演習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的.努力訓(xùn)練，我們都能做到整齊劃一的效果。
到了比賽當(dāng)天，我們就早早的來(lái)到了集合點(diǎn)，熱，新的家長(zhǎng)為我們化妝，在這里要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，直到上臺(tái)前，我們都在排練，不過(guò)我們努力沒(méi)有白費(fèi)，到了當(dāng)天同學(xué)們的妝都快花了，甚至有的同學(xué)手都在發(fā)抖，緊張的不得了，可是一到比賽的時(shí)候，我們一點(diǎn)兒也不馬虎，比演戲的時(shí)候都要做得好，就這樣，我們得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)。
而操場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)都舉著紅旗歡呼，他們不僅僅是在為精彩的表演而畫(huà)虎，更是為了我們繁榮強(qiáng)盛的祖國(guó)歡呼。
活動(dòng)優(yōu)秀作文15
今天，我們班開(kāi)展了燒烤活動(dòng)。在新豐清園農(nóng)莊，由于我媽媽下班太晚，所以我們有點(diǎn)遲到了。不過(guò)，這絲毫沒(méi)有影響到我激動(dòng)而興奮的心情。
來(lái)到清園，進(jìn)入大門(mén)直走，就看到兩個(gè)金光閃閃的大字。然后左轉(zhuǎn)，一眼就看到許多梨花和桃花。此時(shí)正是梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇雪白的梨花，如團(tuán)團(tuán)云絮，漫卷輕飄。夾雜在其中的那幾株桃樹(shù)格外引人注目，在白色中鑲嵌著粉粉的紅色，它們隨風(fēng)搖拽著，像少女一樣楚楚動(dòng)人，像孩子一樣調(diào)皮可愛(ài)。真是太美了，我忍不住感嘆。再往里走，就來(lái)到了一片草坪，那里就是我們玩游戲和燒烤的地方了。
看到游戲快開(kāi)始了，我和媽媽連忙跑去加入其中。第一個(gè)游戲是：滾鐵圈。我心想，這個(gè)應(yīng)該挺容易的.把)白話文○(，哪知道上場(chǎng)了，我才發(fā)現(xiàn)完全不是想象的那樣。這個(gè)鐵圈一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話，我讓它往前，它偏偏要轉(zhuǎn)彎，要么就干脆躺在地上偷懶。短短幾十米，我覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我都到不了終點(diǎn)。后來(lái)，我向媽媽討教方法，得到真?zhèn)鞯奈彝娴每闪锪四�！第二個(gè)游戲開(kāi)始了，我和媽背靠背中間放一個(gè)氣球走過(guò)去，可是我走到一半氣球就快掉了，把我急得喲，好在有驚無(wú)險(xiǎn)到了終點(diǎn)。第三個(gè)游戲開(kāi)始了，媽媽一摸我的頭她就知道了，果然是“親媽”呀！
游戲玩好后，大家都去燒烤和野米飯了。大人們負(fù)責(zé)燒野米飯，我們就都爭(zhēng)先恐后地拿著串兒去燒烤。這是我第一次燒烤，跟著同學(xué)們學(xué)到了不少，也品嘗到了自己烤的食物，特別美味。
今天我真開(kāi)心，希望今后能多舉行這樣的活動(dòng)。
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