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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-21 11:44:16 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇(合集)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  在獲得人類所有表情后,小木偶又高興的走在大街上,突然,他遇到了那只小狐貍,正在為自己得到一個(gè)包而高興呢!沒想到一頭撞在小木偶身上。

  小木偶生氣的說:“把包還給我!”

  小狐貍說:“那已經(jīng)是我的.了,連熊長官都說那是我的了!

  這時(shí),熊長官來了,又看見他倆吵架,就喊:“吵什么!”

  “報(bào)告長官,他還想搶我的包!

  “那一定是我的!毙∧九紙(jiān)定地說。

  “你有什么證據(jù)?”熊長官問。

  小木偶說:“小狐貍你知道包里有什么嗎?”

  “有------有------”小狐貍說不出來了。

  而小木偶把包里的東西全說出來了,又說:“小狐貍,你還有什么可說的?”

  根據(jù)森林公安局調(diào)查,證明包是小木偶的,并判小狐貍罰款100元,拘留15天,小木偶終于揚(yáng)眉吐氣了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨… …”一聽到這首歌,我腦海中就會浮現(xiàn)出一個(gè)平凡而又不平凡的人物形象——雷鋒。雷鋒,這不僅僅是個(gè)名字,他代表的更是一種精神,一種舍己為人,無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒精神處處可見。在電視上我就看到過這樣一則新聞:一位老人每天靠撿破爛為生,卻省吃儉用地把存下來的錢全部捐給了那些在大山里上不起學(xué)的孩子,并且連政府發(fā)給他的養(yǎng)老金都捐了。最讓我感動的是老人的一句話:“我一個(gè)人留著錢也沒有用,不如把它捐給需要的人。”聽到這里我想:這不正是雷鋒精神的.體現(xiàn)嗎?其實(shí)在我們班里也可以隨處見到雷鋒的影子。當(dāng)有的同學(xué)丟了學(xué)習(xí)用品,沒辦法做作業(yè)時(shí),有人會把自己的主動遞上;當(dāng)有的同學(xué)生病吐了一地時(shí),馬上就有人搶著打掃地上的污物,有人遞上紙巾… …這些都處處體現(xiàn)了雷鋒精神。

  可是,我們也知道有一些這樣的現(xiàn)象:抱孩子上車沒人讓位,路邊摔倒的老人沒人扶,被撞的孩子沒人救,這種事情實(shí)在讓人氣憤。難道大家就沒有需要別人幫助的時(shí)候嗎?現(xiàn)在,雷鋒被世界不同膚色的人們所學(xué)習(xí),他是我們每個(gè)人應(yīng)該有的精神,不應(yīng)該被人們所淡忘。我們是新時(shí)代的少年,更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神。雖然我們還小,但是老師常常教育我們:“做好事要從小事做起,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起!毕嘈怕萁z釘雖小,只要永不生銹,照樣能放射出耀眼的光芒。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)民族都有自己各具特色的節(jié)日習(xí)俗,在慢慢地盛開著,散發(fā)出淡淡的清香,吸引著我們。當(dāng)然,藏族這朵“鮮花”,已開地正大、正旺地,其中一朵花瓣,就就是藏族的雪頓節(jié)。

  雪頓節(jié)就是每年藏歷六月底七月初,就是西藏傳統(tǒng)的節(jié)日。在藏語中,“雪”就是酸奶x的.意思,“頓”就是“吃”、“宴”的意思,雪頓節(jié)按藏語解釋就就是吃酸奶x的意思,因此又叫“酸奶節(jié)”。雖然酸奶我們都吃過,但藏族人民卻還就是把這個(gè)加入了民俗的行列中。

  “雪頓節(jié)”就是藏族人民最快樂的一個(gè)日子,在這天人們都在吃酸奶,還在一起比賽呢。瞧,這擺放酸奶的桌子一眼望不到頭,人們都爭先恐后地來到桌子前,每個(gè)人都有三十個(gè)碗,碗里盛滿了酸奶,看誰在最短的時(shí)間里喝完這么多酸奶。來參賽的人有老人、中年人、青年人、小孩,各色各樣的人都有。人們來參加比賽并不就是為了吃的,而就是為了使場景更熱鬧點(diǎn),讓別人更開心一點(diǎn)。

  終于,扣人心弦的比賽開始了,人們拿起碗,拉開了嗓子,“咕嚕咕!钡睾戎i_始,人們不分上下,時(shí)間長了,許多人因喝不下而退出了比賽,在一旁給別人加油。其中有一位強(qiáng)壯而有力的中年男子取得了勝利,人們一起開心的為他祝福。

  比賽好了以后,江嘎爾、香巴、覺木隆這后期新派藍(lán)面具四大團(tuán)體,輪流在羅布林卡戲臺上,演出一整天自己拿手的,也就是傳統(tǒng)劇目整本戲,有《迥布頓月頓珠》、《諾桑王子》、《文成公主》、《白瑪文巴》等。人們一邊吃酸奶,一邊看戲,真就是不亦樂乎。

  藏族有著自己各具特色的節(jié)日習(xí)俗,一直在慢慢的盛開著,散發(fā)著淡淡的香氣,一直吸引著我們……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  氣溫驟然下降。我想:“今天太冷了,我的爸爸應(yīng)該不會來吧!”教室里同學(xué)們都在自習(xí),忽然同座位碰了我一下:“看,你爸來了!蔽乙晦D(zhuǎn)頭,看見我的爸爸站在門口,手里拎著一個(gè)塑料袋,正沖著我微笑,黝黑的皮膚,布滿深深的皺紋的臉顯得有點(diǎn)憔悴,穿了一件舊外套,透過衣領(lǐng)我看見里面穿著那件粉色的T—恤衫,那是我?guī)退x的,當(dāng)時(shí)我的爸爸連忙推辭說:“顏色太艷不適合,自己已經(jīng)老了!蔽艺f:‘我的爸爸還很年輕,很適合穿!蔽业陌职中α,眼角的皺紋也綻開來了,最后買下了這件T-恤衫。

  我高興的跑到我的爸爸面前,接過他手中的水果,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的爸爸的衣服上粘了許多塵土,于是用手替他拍了拍。他歉意的笑笑:“太忙了,臟衣服沒來得及換!薄皼]關(guān)系”我笑著說。他握住我的手說:“冷嗎?”我感覺到我的爸爸的手真涼,皮膚好粗糙,我感覺到我的爸爸的手心里的老繭。我察覺到我的爸爸的指甲縫里還有殘留的機(jī)油。

  握著我的爸爸的手,我想起小時(shí)侯我的爸爸也經(jīng)常攙著我的手領(lǐng)我玩,那時(shí)他的手是那么的柔和啊。我那時(shí)最依戀的就是能攙著我的爸爸的手玩耍。這時(shí)鈴聲響了,我的.爸爸向班級里看了看說:“上課了,進(jìn)去吧。我走了!蔽彝业陌职诌h(yuǎn)去的背影,心理一陣酸澀。我知道我的爸爸近些日子做了許多活。我的爸爸是十分要強(qiáng)的人。雖然有兩個(gè)孩子,但給我們的生活條件和別家的獨(dú)生子女的條件一樣。因?yàn)槲业陌职指冻隽烁嗟钠D辛。他走了幾步,回頭看見我還站在教室門口,并微笑著說:“進(jìn)去吧,好好學(xué)習(xí)!蔽腋杏X我的心好溫暖,好溫暖。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我有煩惱,或遇到困難時(shí),只要想起我的爸爸的微笑,心里就充滿了力量。

  我的爸爸的微笑是一張永遠(yuǎn)定格在我心底的照片。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天爺爺給我講小紅帽的故事。他說:媽媽叫小綠帽給媽媽的.媽媽送蛋糕……我說:哎呀!說錯(cuò)了,是小紅帽兒,而且是給外婆送蛋糕。爺爺說:知道了。他又講:她走在路上,突然遇見一只長頸鹿……我說:哎呀,又錯(cuò)了,是大灰狼。爺爺說:知道啦,知道啦。他又開始講:大灰狼告訴她往前面右轉(zhuǎn)再左轉(zhuǎn)再坐上公交車,坐201路公交車,到達(dá)一個(gè)小區(qū)門口,有臺階,是三層臺,臺階上有一塊錢叫她拿著去買口香糖,我說:哎呀,又錯(cuò)了,但是有口香糖吃也是蠻不錯(cuò)的喲。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我最喜歡的玩具是遙控汽車,車身是藍(lán)色和白色組成的,車輪是黑色的`,它會變形,還會發(fā)出五彩光芒,非常好看,我很喜歡它。它跑起來速度很快,

  而且能夠自動轉(zhuǎn)彎。我和我的小伙伴都喜歡玩它,它讓我高興,也給我們帶來了快樂,我一定要好好保護(hù)它。

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