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中學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-07-08 06:55:22 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

中學(xué)生優(yōu)秀作文(匯編4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生優(yōu)秀作文(匯編4篇)

中學(xué)生優(yōu)秀作文1

  四年級時我英語成績很不理想,于是我參加了劍橋英語培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時我是一名插班生,插入三年級學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班,而我是四年級的學(xué)生,往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群,可我英語成語卻不及他們一半?yún)柡ΑN蚁露Q心努力學(xué)習(xí),使自己英語成績不再受同學(xué)們的白眼。

  通過一學(xué)期的努力,我有了明顯的進(jìn)步,并拿到了一份獎狀。補(bǔ)習(xí)老師見我有進(jìn)步,就叫我上臺說說自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可我毫無準(zhǔn)備,一下子讓我在兩個班一百來人的面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),腦袋突然之間變得空白了,我緊張得在臺上說了些什么都不知道,每一秒都如過了一年,同學(xué)們也聽得一頭霧水。下臺后效果十分糟糕,出現(xiàn)了冷場。我也很失望,自己對自己說下次絕不這樣。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又過了一個學(xué)期,我在英語補(bǔ)習(xí)班里不僅保持了自己的學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的時候,老師講完后,微笑著問:“還有哪位同學(xué)想發(fā)言?”我胸有成竹地舉起手。老師說:“好,請汪洋同學(xué)上臺講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”上臺拿起話筒時老師眼里露出擔(dān)憂的`神情。我伸出自己的左手對老師做了一個“OK”的手勢?僧(dāng)我在臺上站好后,同學(xué)們開始竊竊私語,似乎都在說:汪洋真的行嗎?我一看這情形,心里也沒把握,又開始緊張了。小腿發(fā)抖,手在微顫,腦袋“轟”一下又沒有了頭緒,開口想說:“大家好!”卻張口沒了聲音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘,腦子里的東西才慢慢飛回來,我對自己說:“不要緊,我能行!”。我深深地吐了口氣,大聲說道:“大家好!我叫汪洋,英語最難學(xué)的便是記單詞,我學(xué)習(xí)記單詞有以下幾種方法……”我事先準(zhǔn)備好的話脫口而出,不知不覺講了五分鐘。下臺同學(xué)們不時為我鼓掌,我心中充滿了自豪感,原來的緊張也被輕松取代。

  原來緊張并不可怕,可怕地是不知如何面對和克服,只要你善于駕馭它,就可以找到放松自己的辦法,那么緊張就會成為你迎接挑戰(zhàn)和邁向成功的一匹快馬!

中學(xué)生優(yōu)秀作文2

  當(dāng)我在街邊看見賣小鴨的,總會走上去對擠在一齊的小鴨們喊一聲:“單單!笨匆娰u鴨人用奇怪的眼光看我,我才會離開。有一次一位同學(xué)看見我又在對鴨子喊:“單單!蓖瑢W(xué)問我:“單單是誰?”單單說起來只是一只小鴨,只是我總是念念不忘它。單單之所以叫單單,是因?yàn)槲耶?dāng)時買它時只買了一只,它很孤單,所以叫單單。

  單單很平常。買它時它正和同伴們擠在賣鴨人的竹筐里玩,賣鴨人順手一抓,就抓上了單單這只外表普通的小鴨。單單外表一般,它黃羽毛、黑眼睛、黃扁嘴和兩條小黃腳。它很通靈性,我一喊“單單”,它就嘎嘎叫,所以從不擔(dān)心它不見了。單單平時被裝在一個紙盒里,它吃稀飯、米,開始不習(xí)慣,后來慢慢就習(xí)慣了。

  悲劇后來發(fā)生了。放暑假,由于我們要去鄉(xiāng)下奶奶家玩,單單沒人養(yǎng),只好也帶去了。到了鄉(xiāng)下,它的“紳士”風(fēng)度就顯露出來了,它平時不和其它鴨子玩,只偶爾在一起,它也不愿住在籠里,總是獨(dú)來獨(dú)往。白天它就在門前空地玩,晚上喊一聲:“單單!”單單就回家了。不愉快的時刻越來越近,直至到來。一天單單出去玩,可傍晚也沒有回來,我在門口大喊:“單單!單單!”單單卻沒出現(xiàn),大家分別去找也沒找到。媽媽后來告訴我說它成了白天鵝,舅舅說它被貓咬死了。我和其他的'孩子們都相信單單變成了白天鵝飛走了?晌覞u漸長大了,發(fā)現(xiàn)舅舅的說法也很有道理,但我卻更希望單單真成了白天鵝。

  路邊又有賣鴨子的了,小學(xué)生們爭先恐后地去買,其中是否也會有小朋友和我一樣經(jīng)歷這樣不愉快的時刻呢?

中學(xué)生優(yōu)秀作文3

  每一個人都有夢想,我的夢想是長大后當(dāng)一名“包青天”似的好官。可是老話說得好:“當(dāng)官難,當(dāng)好官更是難”。在這方面我可是有了深刻體會。

  話說班長、各科委員整天呼風(fēng)喚雨,威風(fēng)極了,我看了很是羨慕。我為了也能當(dāng)上官,可是千方百計(jì)呀!這不機(jī)會來了,新學(xué)期一來,干部全部“下崗”了,我趁機(jī)游說,終于,老師隨手給了我一個“信息技術(shù)組長”的頭銜。官雖小,也是官嘛!我相信通過努力工作,就能加官升職了。這時一群口喊“有福同享”的朋友來了,我只好承諾他們犯錯誤時,絕不記“黑名單”。

  俗語說“新官上任三把火”,我為了豎立本官的威信,我決定把本官手下的“釘子戶”首先處決了!澳衬,你今天交作業(yè)了嗎?”“啊?忘記了,我馬上補(bǔ),別讓我上‘黑名單’!睘榱舜蠊珶o私的'形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就挨了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,一個字:“慘”,當(dāng)官難呀!

  “1、2、3……”還差一個,糟,是我“有福同享”的朋友,怎么辦?記上“黑名單”傷感情,不記的話自己“包青天”形象受損,兩種感情在心中沖突,最后還是咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書”,當(dāng)官真難呀!

  這時,我發(fā)現(xiàn)朋友們都疏遠(yuǎn)了我,而且每日操勞,早餐時間留下來點(diǎn)人數(shù),連碗粥也沒買上。最后我等不到飛黃騰達(dá)就主動向班主任辭職了。

  可是沒過幾天,那群“有福同享”的朋友又來找我了,“有什么事?”“汪洋,你還不知道啊,現(xiàn)在你可是雙喜臨門了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長的頭銜,而且以前美術(shù)委員嫌組長不公正,我們也選你為美術(shù)組長!”……

  天!當(dāng)官難,當(dāng)好官更難!看來我這當(dāng)好官的夢想還要多多磨練啦!

中學(xué)生優(yōu)秀作文4

  我喜歡聆聽。聽那春天田野中的蛙鳴、夏天烈日下的蟬叫、秋風(fēng)落葉中的瑟瑟、冬天融雪的淅瀝,還有嘰嘰喳喳的鳥叫、溪水潺潺的婉轉(zhuǎn)……這些聲音無一不具風(fēng)韻。午睡時我躺在床上屏住呼吸,細(xì)細(xì)聽,一場大自然的演奏就拉開了序幕。

  聽,像有一只小蟲嗡嗡飛來了,不錯,這是一只淡墨色的小蟲,它停在窗臺上,拍打著白紗似的翅膀發(fā)出一陣金鈴般的'聲音!昂艉簟钡娘L(fēng)送來了一只似乎凍僵的麻雀,它凄慘地叫著“啾啾啾……”,偎依在火爐旁的貓也“喵喵”叫喚著,驚動了一只躲在樹上的鳥,它發(fā)著如提琴般長而低緩的“呱呱”聲。風(fēng)又發(fā)出尖銳的長嘯,樹搖曳著枝葉,發(fā)出“沙沙沙沙……”

  風(fēng)把雨篷刮上天,“鐺鐺嘩!”地在空中飛了一段時間,落在一輛車上,司機(jī)的叫罵聲也被風(fēng)吹散。

  “啪啪!”火爐中飛出了一兩點(diǎn)燃燒的火星!芭榕!”門被風(fēng)狠狠關(guān)上,又隨著“吱”的一聲拉開,又撞上,反復(fù)多次,樂此不疲。外面也“乒乒……”地傳來了幾滴雨聲。

  風(fēng)越來越大,摻雜著汽車的“笛笛”的喇叭聲,小販的吆喝聲匯成了一種像是雜亂無章的交響樂。兩三點(diǎn)的雨聲如“叮!钡匿撉俚墓(jié)奏快了起來!爸!”的刺耳的剎車聲又劃破空中的風(fēng)聲!皢琛陛喆霓Z鳴聲如這首交響樂的最后一個樂符……

  慢慢地,聲音小了下來,雨星兒更加稀疏,最終全沒有了。太陽沖破烏云的防線,把一抹陽光灑了下來,麻雀變得好象十分歡暢,飛上天空“喳喳”地合唱,如一曲歡快的迪斯科。風(fēng)也可愛了,撩動鳥兒的羽毛,又落在初蕊的茶花上小憩,站在枝頭上的八哥也“怯”地歡叫著。緩緩的,風(fēng)兒沒了它的蹤影,只留下茶花枝葉的微顫……

  哦!大自然,你這神奇的指揮家,我就是你忠實(shí)的聽眾,永遠(yuǎn)聆聽你指揮的樂曲!

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