小學(xué)生優(yōu)秀作文【經(jīng)典7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天晚上我們家里吃火鍋,火鍋里有丸子、牛肉、羊肉。我吃的十分滿意,火鍋真是太好吃了!火鍋里面有兩邊,一邊是辣的,一邊是不辣的,大人們都喜愛(ài)吃辣的`那邊,我們小孩子都吃不辣的這邊,我們大家一起,邊吃邊聊天,真是太好玩了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
在學(xué)前班的生活很郁悶,每天除了都是寫字就是畫畫,再要么就是玩。天空成了我在這里唯一的親密伙伴。 琪說(shuō),天空的浮云,是你的寂寞比我多,還是我的孤單比你多,剩下的時(shí)光,你陪我,好不好。這樣你不會(huì)寂寞,我也不會(huì)孤單。我一直很欣賞這句話。
老師總要求我們腰挺直,一天下來(lái)那股酸痛勁真是……于是一下課我們都變成了趴在桌子上的懶蛇。吃飯的時(shí)候,老師總是盛著滿滿一大碗放在我們面前,要求必須把它吃完。在家里就吃得不多,肚子一直都那么小,我覺(jué)得我最討厭的東西就是吃飯了。但害怕吃不完會(huì)挨罵,所以只好撐著肚皮把它吃完。午睡的時(shí)候睡不著,因?yàn)槲乙恢睕](méi)有午睡的習(xí)慣,想靠到窗外和浮云說(shuō)話,可是老師盯著我小聲但卻很嚴(yán)厲的叫我回到床上睡覺(jué)。我睜著眼睛躺在床上,腦海里浮現(xiàn)出在學(xué)前班里的一切。
那天放學(xué)媽媽牽著我的`手走過(guò)繁雜的大街小巷,我忽然停下來(lái),摘下貼在額頭上的老師獎(jiǎng)勵(lì)的紅花,“我不想在學(xué)前班呆了!敝钡浆F(xiàn)在,我都很驚訝自己會(huì)說(shuō)出那句話,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有那么勇氣、直率的時(shí)候,那個(gè)年紀(jì)的小孩大多都是非常天真幼稚的,可能是我早就戒掉玩具癮的原因?qū)е碌陌。也是,太多的玩具擺在眼前總有玩膩的時(shí)候。
媽媽問(wèn)我為什么,我說(shuō)很浪費(fèi)時(shí)間 ,我并不是什么時(shí)間觀念強(qiáng),其實(shí)那只是一個(gè)借口,我只是覺(jué)得學(xué)前班的生活很無(wú)聊罷。也不知道怎的,媽媽的嘴角突然有了向上的弧度,很快就答應(yīng)了。 由于現(xiàn)在把我送上一年級(jí)媽媽有些不放心,我便有了半年的時(shí)間呆在家里,可以說(shuō)是我最幸福的時(shí)光。但并不是閑著,偶爾到媽媽的公司里客串,大人們都很歡迎我,只是我不知道為什么每次他們都要摸摸我的臉蛋。我成了媽媽的秘書,媽媽是會(huì)計(jì),很多地方都要用到算術(shù),教會(huì)了我怎樣使用計(jì)算器后我也就可以幫上忙了,可是每次我得出結(jié)果后,媽媽又自己按一次。這讓我很不解。
回到家里,媽媽就拿著一年級(jí)的課本教我拼音寫字什么的。媽媽也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師,我很喜歡她的朗誦,很美,詞語(yǔ)之間歇停有度,不像學(xué)前班里老師教我們念的那樣,尤其是“的”字,拉長(zhǎng)了特別不好聽(tīng)。爸爸曾經(jīng)帶我到哥哥讀的學(xué)?纯矗乙猜(tīng)到過(guò)哥哥所在班級(jí)的全體朗讀,他們都有這毛病,總喜歡把“的”字拉長(zhǎng),聽(tīng)得人真是別扭,怎么那么多人都有這毛。坷收b朗得怎么這么嬌? 因?yàn)榘职衷谀骋还こ讨猩咸焯莸臅r(shí)候不小心摔了下來(lái),導(dǎo)致腿傷,并且走起路來(lái)總是不方便,有一個(gè)月是呆在醫(yī)院里的,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)知道一星期和一個(gè)月是多長(zhǎng)時(shí)間了。
有時(shí)候工作忙,媽媽在公司里沒(méi)有時(shí)間照顧我,就會(huì)把我?guī)У结t(yī)院里和爸爸在一起,我經(jīng)常朗誦給爸爸聽(tīng),完后總是很滿足地笑,護(hù)士們聽(tīng)了也一個(gè)勁兒地夸我。 我記得我經(jīng)常在醫(yī)院里給爸爸唱的是媽媽教我的第一首歌,也經(jīng)常在其它場(chǎng)合時(shí)掛在嘴邊,有時(shí)候路過(guò)音響店也能聽(tīng)到播放這首歌,《夢(mèng)里花落知多少》。而現(xiàn)在這首歌的名字成了一著名作家寫書用的標(biāo)題。具體的歌詞怎樣我忘了,我只是朦朧中記得有這么幾句: 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小你愛(ài)談天我愛(ài)笑 有一回并肩坐在桃樹下 風(fēng)在樹梢鳥在叫 不知怎么睡著了 夢(mèng)里花落知多少。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
六年時(shí)間飛快地過(guò)去了,現(xiàn)在閉上眼回想小學(xué)生活,很多事都有點(diǎn)模糊了,所以我馬上拿起筆,把我能想起的記下來(lái)。
幽默的老師
還記得覃老師剛來(lái)到我們班時(shí),那棕色的頭發(fā)和一雙犀利的眼睛,給人感覺(jué)就是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師!澳銈兒,我是覃老師!甭曇舻牧Ⅲw感讓班里的同學(xué)們都安靜下來(lái),“給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)人在戰(zhàn)場(chǎng)上被子彈射穿了心臟,后來(lái)人們都以為他沒(méi)救時(shí),他活了,人們給他檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)他的心臟在右邊。我不想成為一個(gè)偏心的人!甭(tīng)完后,我們都哈哈大笑起來(lái)。覃老師又說(shuō):“你們上課的時(shí)候怎么坐都可以,你也可以當(dāng)“站長(zhǎng)”,水杯也不要放在桌子上,不然你就“杯具”了,反正,走過(guò)路過(guò),你被錯(cuò)過(guò)了!闭f(shuō)完后我們都哄堂大笑了起來(lái)。就在那一瞬間,我們對(duì)他的`印象就是——有趣,我們也親切地稱他為雄哥。就這樣,我喜歡上了這一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師了,也是因?yàn)樗,我深深地喜歡上了數(shù)學(xué)。
暢游同學(xué)情
還記得爸爸說(shuō)過(guò),男孩子要保護(hù)女孩子,可現(xiàn)在,都是我們女生保護(hù)男生,當(dāng)然,這全是我們班的大姐大——黃明芳撐起來(lái)的。在我印象中,她是一個(gè)很強(qiáng)大的人,所以我不怎么敢和她說(shuō)話。有一次,我過(guò)生日時(shí),明芳也來(lái)了,我一看,以為她沒(méi)有禮物,誰(shuí)知道她拿出了我最喜歡的零食書包,我看了她一眼,她也看了我一眼,我們從此成為好朋友了。
分享集體快樂(lè)
那是一次拔河比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)與四班同學(xué)比賽,我們班里的智多星說(shuō)把有力氣的同學(xué)放后面,班上的同學(xué)們都鼓著勁兒,漲紅了臉,最后我們把四班打敗了,大家都在草地上休息,我們很懷念集體作戰(zhàn)的日子。
我們大家都很快樂(lè),六年時(shí)光匆匆,三張卷子散了一群人,我們要好好珍惜現(xiàn)在的小學(xué)時(shí)光,盡情玩吧,愿時(shí)光不老,我們不散。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,大地母親欣然睜開了眼睛,慈愛(ài)的望著那些充滿勃勃生機(jī)的兒女們,大家紛紛走出家門來(lái)到公園尋找春天的氣息。
早晨我也隨著媽媽到公園踏春,微風(fēng)輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味,我深深的'吸了一口氣,真清爽啊!我驚奇的四處望,只見(jiàn)柳條打扮得綠油油的,在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞,我不禁想起賀知章的兩句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺溥吘褪且粋(gè)人工湖,湖水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光下就好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,讓人看了入迷。人工湖對(duì)面是一座假山,山上石頭雖然不多,但形狀各異,有的像山羊的,有的像公雞的,還有一個(gè)像佝僂著身子,滿嘴白胡子的老爺爺,我忍不住跑過(guò)去想摸摸它確定到底是真是假。
公園里人漸漸多了起來(lái),人們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,或獨(dú)自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色,花壇里的花兒開得十分茂盛,紅的、白的、紫的,姹紫嫣紅,令人移不開眼睛,游客聞著花香看著美景,不愿離去。
春天,是那么得充滿生機(jī),俗話說(shuō)的好:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨。”我們這種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書,長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
從小我的爸爸媽媽便開始教導(dǎo)我,做人要正直善良,要學(xué)會(huì)寬容。
記得那一次,我與我的爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個(gè)弟弟,剛到樓上便看見(jiàn)弟弟正在玩電腦,還盛情的邀請(qǐng)我一起玩。我便加入了這個(gè)行列 。時(shí)間過(guò)得飛快,我與弟弟玩得不亦說(shuō)乎。弟弟又輸了,便吵吵嚷嚷的說(shuō)了起來(lái):”怎么又是我輸,你就不能讓著我嗎?“話音剛落,我便接了上來(lái):”又沒(méi)規(guī)定讓誰(shuí)不能贏!罢f(shuō)著,我與弟弟便開始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。他打我一下,我踢他一下。接著,弟弟便拿起地上的板凳向我砸來(lái),只聽(tīng)”砰“的一聲,板凳砸到了我的'頭上,傷口立即紅腫起來(lái),我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):”算了吧弟弟也不是故意要砸你的,再說(shuō)了我們都是親戚呀,不要因?yàn)橐患∈露鴤舜蠹抑g的和氣,而且你是哥哥,應(yīng)該都謙讓弟弟,每事寬一分即積一分之福!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭便跑上樓,與弟弟再次沉浸在歡樂(lè)的時(shí)刻。
因此,”每事寬一分即積一分之福“就成為了我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,因?yàn),春?jié)到了,福氣也到了。我喜歡看大人們踩在高高的梯子上,掛著紅紅的大燈籠;喜歡一遍又一遍的念著新春的喜聯(lián);喜歡穿著大紅襖到各家各戶去串門兒。我喜歡春節(jié)的一切,因?yàn)榇汗?jié)是年味正濃的時(shí)候。
春節(jié)開始的時(shí)候,大伙兒從早晨開始就一直忙。時(shí)時(shí)刻刻都有肉香傳來(lái),這是大人們?cè)跓蹼u鴨,大人們總是守著鍋?zhàn)勇v騰的踱來(lái)踱去,不肯讓夜晚的壓軸戲泡湯。老人們不緊不慢地在家里左瞧瞧右瞧瞧,覺(jué)得時(shí)間十分充足。最開心的還是小孩們了,到左鄰右舍去溜達(dá)一圈,和小伙伴們放放煙花,時(shí)不時(shí)還可以跑來(lái)瞅瞅大人們的活計(jì)。
三十晚上,一大家人圍著圓桌,吃著滿桌子的佳肴菜色,還津津有味的談?wù)撝髂甑氖虑。我在?ài)聽(tīng)的就是外婆給我講新年的傳說(shuō)。外婆說(shuō),吃年夜飯的時(shí)候,要關(guān)上大門,這其中還有個(gè)故事呢:有一個(gè)無(wú)賴的流浪漢,經(jīng)常在大年三十晚上到各家各戶蹭飯喝酒,還總是在走的時(shí)候帶走幾斤好酒,大家為了不讓他進(jìn)屋,所以吃年夜飯的時(shí)候,就要把大門關(guān)上。
吃過(guò)了年夜飯,街上小販們就開始擺攤,我們這個(gè)年紀(jì)的孩子,最喜歡逛街了,還有各種玩具,糖果賣。
正月初一,大家都還留在家里,等到了初二,就開始忙碌的走東走西拜年。這個(gè)環(huán)節(jié),媽媽說(shuō)是最開心的時(shí)刻,為的'就是與親朋好友聚在一起有說(shuō)有笑。這里,小孩們最開心的就是收紅包,不管什么時(shí)候翻開衣袋,里面都裝著一個(gè)紅紙袋。跑完五六天的拜年,我們就留在家里接待客人們的到來(lái),這些客人來(lái)的時(shí)候,會(huì)帶些好吃好玩的給我們,我每次都帶著興奮的心情拆開這些包裝。
初八,小店就開門了,不過(guò)并不是很忙。但是這一天,可以聽(tīng)到噼里啪啦的鞭炮聲。
元宵是春節(jié)的最后一場(chǎng)戲,這天家家團(tuán)圓吃元宵。街上可熱鬧了,十幾個(gè)人舉著一條長(zhǎng)龍,街邊掛著燈籠,大人牽著小孩,扶著老人,穿流在大街小巷里,到處都傳來(lái)歡呼聲。
過(guò)完元宵,我們就開始上學(xué),大人們也上班去了,最閑的是老人們,它們?cè)诩依锴謇砬謇硇履甑母鞣N東西。于是,這個(gè)熱熱鬧鬧的春節(jié)就結(jié)束了,但是年味會(huì)永遠(yuǎn)的傳下去。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我叫劉思楊,是一個(gè)小女生,今年9歲了,在華泰小學(xué)讀三年級(jí)。
我有一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,又彎又濃的眉毛下面是一對(duì)如黑寶石般的大眼睛,直挺挺的鼻子,還有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我是一個(gè)性格百變的小女孩。爸爸和媽媽認(rèn)為我是一個(gè)乖巧的孩子,家人認(rèn)為我是一個(gè)文靜的孩子,老師認(rèn)為我是一個(gè)聰明的孩子,同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)活潑、開朗的孩子。在我看來(lái)他們說(shuō)的都對(duì)。
我喜歡跳舞,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是跳拉丁舞。只要去跳拉丁舞,我高興的不知怎么形容。隨著音樂(lè)響起,我靈活地?cái)[動(dòng)著腰身,完全沉浸在舞蹈的`韻律中。我還喜歡畫畫,美術(shù)課每次不是得A,就是得A+,下課后我收拾東西,很多同學(xué)圍著我,都說(shuō)我畫畫畫得好,還有的同學(xué)讓我教他們呢!
我樂(lè)于助人,作業(yè)本上的題目我基本都會(huì)。有一次,我要去和別的同學(xué)玩,看到同桌有題不會(huì)做,我就去教他,教完了我再去玩。
每個(gè)人都會(huì)有些小毛病吧,我的毛病就是馬虎。做題不是把加號(hào)看成減號(hào),就是把乘號(hào)看成除號(hào),不過(guò)我有一種方法來(lái)克服這個(gè)毛病,就是每次做完后都要認(rèn)真檢查。
這就是我,想和我做朋友嗎?
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