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風(fēng)波優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-06-05 18:20:23 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[優(yōu)秀]風(fēng)波優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的風(fēng)波優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]風(fēng)波優(yōu)秀作文

風(fēng)波優(yōu)秀作文1

  默寫!默寫!又是默寫!爸爸的嘮嘮叨叨、指指點(diǎn)點(diǎn),我總感覺(jué)很厭煩!不但在學(xué)校里要默寫,而且在家里也要默寫,所以每逢爸爸默寫,我總有一些對(duì)抗情緒,都要跟爸爸展開(kāi)一場(chǎng)激烈的默寫大戰(zhàn)。

  晚飯過(guò)后,爸爸突然笑瞇瞇的把我喊過(guò)來(lái):梁欣怡。我一聽(tīng)就知道沒(méi)好事,果然不出我所料,爸爸接著喊:去默寫。我一聽(tīng),心里想:oh,mygod!還要不要人活了,我最討厭默寫了,每天默寫2遍就已經(jīng)夠煩了,我還要做作業(yè),不行,我得想個(gè)辦法才好。于是騙爸爸說(shuō):爸爸,我作業(yè)還沒(méi)寫完啦。那趕快寫。計(jì)劃成功,我慢吞吞的走到桌前,拿起筆優(yōu)哉游哉的寫起來(lái),可是關(guān)鍵時(shí)刻,這作業(yè)不給力啊,不到半個(gè)小時(shí)就寫完了,我這時(shí)多么希望老師能多布置一點(diǎn)作業(yè)!

  爸爸見(jiàn)我寫完了,就準(zhǔn)備要默寫了,我心生一計(jì),趕緊說(shuō):等一下,我還沒(méi)讀書了,等我讀好了再來(lái)默。爸爸想了想,說(shuō):好。就這樣我開(kāi)始慢吞吞的讀起來(lái),希望時(shí)間能過(guò)得再慢點(diǎn),但一切恰恰相反,不一會(huì),30分鐘的時(shí)間又到了,好像時(shí)間故意跟我唱反調(diào),真是度年如秒啊!這時(shí),救星出現(xiàn)了媽媽叫我來(lái)洗澡,我迅速的`跑了過(guò)去,在浴室里待了很久很久,足足有一個(gè)小時(shí),可是洗澡后,災(zāi)難就來(lái)臨了默寫啊。該來(lái)的還是要來(lái),我只好在爸爸的督促下乖乖的去默寫,哎!還是逃不出如來(lái)佛的手掌心。

  這就是我們家的默寫大戰(zhàn),最終都以我失敗而告終。

風(fēng)波優(yōu)秀作文2

  星期一朝會(huì)時(shí),校長(zhǎng)一上臺(tái)就宣布:到自己家中或社區(qū)推廣普通話。我高興壞了,畢竟普通話是我們的國(guó)語(yǔ)。

  朝會(huì)完畢,我盡量用普通話與同學(xué)交流,說(shuō)實(shí)話。交談時(shí)我真是緊張極了。就像用外語(yǔ)與外國(guó)人交流似的,結(jié)結(jié)巴巴的,臉蛋憋得通紅,生怕同學(xué)笑我。

  我們班的李美瑩同學(xué)說(shuō)起普通話來(lái)很有一套,她咕咕咕地說(shuō)了一大堆,發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)了大半天沒(méi)有多少我聽(tīng)得懂的。我不知她學(xué)了哪個(gè)星球的語(yǔ)言,才這么難理解,既不是四川話,又不像普通話,真是姜子牙的坐騎——四不像(相)她辯解道:“都差不多了,這叫川普!保ㄐΓ,暈!

  回到家,我高興極了。因?yàn)闅v史即將被改變,我要做老師了!我急切地盼望著爸爸快點(diǎn)兒回來(lái)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。我迎上去,告訴他事情的經(jīng)過(guò),請(qǐng)他配合一下“工作”。“普通話有什么好!彼荒蜔┑貙⑽彝崎_(kāi),“我們是四川人,沒(méi)必要講普通話!薄翱墒,是校長(zhǎng)要求大家這樣做的',再說(shuō)了,現(xiàn)在,誰(shuí)不用普通話呢?不會(huì)普通話等于文盲!

  爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了,無(wú)奈地答應(yīng)了。于是我便開(kāi)始教爸爸說(shuō)起普通話來(lái)。

  爸爸說(shuō)的話南腔北調(diào),怎么教也教不會(huì)。我耐心的教他,可是他說(shuō)著說(shuō)著就冒出一段四川話。我提醒他該說(shuō)普通話,他也微微一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。我以為他不會(huì)再犯錯(cuò)誤,可是他發(fā)音很不準(zhǔn)確,這里讀錯(cuò),那里也讀錯(cuò)。這讀錯(cuò)了,告訴他,那又讀錯(cuò)了。哎,到底怎么辦,我都沒(méi)耐心了。他也煩了起來(lái),向我發(fā)脾氣:“不學(xué)了,反正沒(méi)個(gè)什么大不了!真是的!”“你要堅(jiān)持到底啊!這是你教我的……”可是,無(wú)論我怎樣勸說(shuō)他,他就是不聽(tīng)我說(shuō)。我都急哭了,真是失!

  咳,教爸爸說(shuō)普通話真難哪!

風(fēng)波優(yōu)秀作文3

  “我的家庭真可愛(ài),幸福美滿又安康”。這是一首眾所皆知、耳熟能詳?shù)母柚{,歌詞描述了家庭和樂(lè)、幸福的情景。雖是如此,但也曾發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),引爆了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。

  有一次,我在寫作業(yè)時(shí)偷看故事書,被弟弟發(fā)現(xiàn)了,弟弟說(shuō)要告訴媽媽,我順口回他你好壞喔!就這樣你一言、我一語(yǔ)的唇槍舌戰(zhàn)起來(lái),吵得不可開(kāi)交,終于驚動(dòng)了媽咪,我們還揚(yáng)言要分房間,都不想和對(duì)方共處一室。媽媽被我們氣得火冒三丈,罰我們面壁思過(guò),還要我們鞠躬道歉、握手言和,害得我倆相擁而泣、啼笑皆非。媽媽說(shuō):“家里就你們倆個(gè)小蘿卜頭,該有的'都不比別人差,還有什么不滿足的?再不懂得惜緣惜福、相親相愛(ài),那就學(xué)三只小豬出去自己蓋房子好嗎?你們還小,同 一房間可以互相照顧,等姐姐上初中后,自然會(huì)分房,讓你們有自己的房間,何須急于一時(shí)呢?”當(dāng)時(shí)我們被訓(xùn)得啞口無(wú)言,不知所措。最后,在爸爸的解危下 ,彼此原諒了對(duì)方,圓滿結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)波。

  事后,我覺(jué)得很后悔,是我自己不對(duì)在先,沒(méi)有好榜樣,也不該和弟弟惡言相向。弟弟也覺(jué)得自己太過(guò)于得理不饒人,而忘了互相尊重。其實(shí)我們大部分的時(shí)間是相親相愛(ài)的,經(jīng)過(guò)了這一次的教訓(xùn),我們都不希望再有口角,都不想再爭(zhēng)執(zhí)了,因?yàn)槌臣芎筮是要天天在一起呀!何必傷感情呢?

風(fēng)波優(yōu)秀作文4

  “誒——怎么辦呀?”小歌手比賽馬上就要開(kāi)始了,可我還是一直在感冒中,這次比賽一定、肯定以及確定要出丑了。

  “敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!歡迎來(lái)到小歌手比賽現(xiàn)場(chǎng)……”隨著主持人丁蘇逸甜美的聲音,比賽開(kāi)始了。

  “一號(hào)***”

  ……

  “五號(hào)***”

  ……

  “十號(hào)***”

  眼看一號(hào)一號(hào)的叫過(guò)去了,我越來(lái)越緊張,心里止不住胡思亂想:他們都唱得好好呀!我待會(huì)兒不會(huì)唱爆音吧,誒呦怎么辦呀?我待會(huì)絕對(duì)要出丑了!

  天!下一個(gè)就輪到我了!我趕緊上臺(tái)做準(zhǔn)備。

  待在后臺(tái),我更是沒(méi)有心思聽(tīng)歌了,我想練練自己的歌曲,但怎么也靜不下心來(lái)。

  “十五號(hào),蔣依貝!”

  到我了,我深吸了一口氣,并告訴自己不緊張。

  “蔣依貝!蔣依貝!蔣依貝!蔣依貝……”

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲響亮的聲音——是我們班的同學(xué)在叫我的名字!我頓時(shí)感到一股暖流流入了我的心田,我又重新充滿了自信與難以言說(shuō)的力量。

  我順順利利地唱完了這首曲子,總算松了口氣。

  現(xiàn)在,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)與等級(jí)了。我并不對(duì)它們抱有太大的'希望,但我還是希望……

  “我的了一等獎(jiǎng)第一名耶!耶哦!”我興奮地差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)!

  這真是一次一波三折的小歌手比賽!

風(fēng)波優(yōu)秀作文5

  夜幕降臨,星星在清朗的天空中快活地眨著眼睛。小強(qiáng)打了1個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  明天要考試了,小強(qiáng)連文具盒都不整理就去睡覺(jué),文具們開(kāi)始唉聲嘆氣地埋怨。首先發(fā)言的是鉛筆,它指著自己斷了的筆頭說(shuō):“你們看,我的`頭都斷掉了,主人還懶得來(lái)理我,把我擺在1邊當(dāng)擺設(shè)。”“我比你更慘!毕鹌ふf(shuō),“你看我被主人切成1段1段的,已經(jīng)粉身碎骨了,還怎么用?”鋼筆餓著肚子說(shuō):“主人明天要考試了,還不給我吸墨水,他還想不想考?”尺子倒是好好的沒(méi)什么事,可是它也抱怨了:“主人用我都沒(méi)有用對(duì)地方,數(shù)學(xué)老師要求主人用我來(lái)畫線,他硬是拿我跟同學(xué)打斗。唉,當(dāng)他的尺子老是打打殺殺永遠(yuǎn)不得安寧。”“我們出逃吧。”“同意!”“同意!”于是鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆都急忙跳出文具盒,各自找個(gè)地方躲了起來(lái)。

  第2天早晨,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具都不見(jiàn)了,他急得哇哇大哭起來(lái)。

  “今天要考試,這可怎么辦呀?”

  媽媽說(shuō):“平時(shí)你是怎么對(duì)待文具的?知道著急了吧,快去找找!”

  小強(qiáng)羞愧地低下了頭。他在桌腳邊找到鋼筆,從沙發(fā)縫隙里找到了尺子,爬到床底下才發(fā)現(xiàn)鉛筆,橡皮蹦得最高,它在金魚(yú)缸的上面。

  小強(qiáng)把它們11都請(qǐng)回了文具盒,說(shuō):“對(duì)不起,過(guò)去都是我的錯(cuò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我1定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你們!

風(fēng)波優(yōu)秀作文6

  完成一天的繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)后,習(xí)慣性的聽(tīng)起了那優(yōu)美的歌曲。耳邊響起了那熟悉的的歌兒:那是我小時(shí)候,常坐在父親前頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大。平日里聽(tīng)這首歌體會(huì)不到作者他當(dāng)時(shí)的心情,但是今天我真真的知道了那種感受,心酸的感覺(jué)。 還記得,那天,你不經(jīng)意在電話中對(duì)我說(shuō)道:“閨女,中秋節(jié)到了,我想回家!卑,你知道此時(shí)女兒心里的感受嗎?

  不會(huì)忘記,那是一種說(shuō)不出的酸楚感。你就像那勤勞樸實(shí)的老黃牛為了整個(gè)家而四處奔波勞累,像那默默無(wú)聞的小草,面對(duì)風(fēng)雨而堅(jiān)強(qiáng)不屈,像那綠色的大樹(shù),裝點(diǎn)著家的色彩。 還記得,在我面臨升學(xué)的那一年,那么多的不舍,是你告訴我:人生當(dāng)中會(huì)遇到很多的人和事,不舍是懦夫在原點(diǎn)的徘徊,還會(huì)遇到更多的風(fēng)風(fēng)雨雨,要學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù),不懼風(fēng)雨,在面對(duì)人生當(dāng)中的“石頭”的時(shí)候,要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)去跨越它,尋找正確的人生方向。正是由于您的'這番教誨,在面對(duì)中學(xué)起伏不定的成績(jī)時(shí),我學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì),在遇到困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。 還記得,那年的分別季充滿了美好的憧憬,那年的花香清新宜人,那年包含了那么多的面對(duì)未來(lái)的勇氣。那年,我學(xué)會(huì)了好多!

  都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口,兒只有輕歌一曲和淚唱,愿天下父母平安度過(guò)春秋。一曲唱完了,它使我思緒萬(wàn)千,懷念從前珍惜現(xiàn)在。放心吧,爸,我會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí),絕不會(huì)讓你失望的。

風(fēng)波優(yōu)秀作文7

  每當(dāng)我看見(jiàn)藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起小明來(lái)。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,小明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開(kāi)的好朋友,一直到四年級(jí)。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在艦?zāi)P〗M做的小木船拿出來(lái)玩。我見(jiàn)他那只做得很精致,就拿在手上,翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看,總舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說(shuō):“我不是故意的!彼鷼獾卣f(shuō):“誰(shuí)叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,小明更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回就走了?粗凰葔牡男∧敬,我也氣得說(shuō)不出話來(lái)。我們的友誼從此破裂了。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說(shuō)著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的`錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。

  小明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見(jiàn)這只精致的小木船,我就好像看見(jiàn)小明站在我的面前。

風(fēng)波優(yōu)秀作文8

  家庭是溫暖的港灣,充滿著快樂(lè)和幸福,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些隔閡與誤會(huì),使溫馨的家產(chǎn)生一些風(fēng)波。

  今天,我表妹來(lái)我們家玩了。我們寫完作業(yè)同時(shí)來(lái)到電視機(jī)前,我先搶過(guò)遙控器,開(kāi)心地打開(kāi)電視,調(diào)成我最喜歡的一部真人特?cái)z片——《泰迦奧特曼》。我用余光看了一眼表妹,她用怒氣沖沖的眼神看著我,我不理睬她,把遙控器放在桌子上,表妹就用出了她的絕招——無(wú)敵快手,一下把遙控器搶了回來(lái),調(diào)成了她最喜歡的動(dòng)畫片《精靈夢(mèng)葉羅麗》,然后,又把遙控器緊緊地握住,不讓我有轉(zhuǎn)臺(tái)的機(jī)會(huì),我瞪了表妹一眼,罵她一句:“你居然不讓哥哥看電視,不想活了?”我也使出了我的絕招——超級(jí)大力金剛手,一下子和妹妹玩起了“拔河”,因?yàn)槲业牧獯螅鸵话褗Z過(guò)遙控器,把電視調(diào)成了《泰迦奧特曼》。妹妹大哭起來(lái),我則是對(duì)他不理不睬,依舊津津有味地看著電視。妹妹生氣了,馬上把我的媽媽叫過(guò)來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么能和妹妹搶電視呢?你這是以大欺小,這樣做是不對(duì)的.!

  聽(tīng)了媽媽的話,我想:媽媽說(shuō)得對(duì),妹妹難得回來(lái),而且我是哥哥,應(yīng)該讓著妹妹。我把遙控器還給了妹妹,最后我和妹妹一起津津有味地看起了動(dòng)畫片。

  這次搶遙控器大戰(zhàn)以妹妹的完勝而終止,我家又恢復(fù)了以往的平靜。

風(fēng)波優(yōu)秀作文9

  今天是大年初一,爺爺奶奶來(lái)我家吃飯。 走到陽(yáng)臺(tái)上,爺爺發(fā)現(xiàn)有一地的垃圾,他一向很在意家里的衛(wèi)生,就習(xí)慣性地拿起了掃帚,準(zhǔn)備打掃。誰(shuí)知掃帚剛一著地,奶奶就用她的高八度吼了起來(lái):“不要掃地,不要掃!今天是年初一,不可以把垃圾掃出去!”爺爺尷尬地笑著說(shuō):“不掃出去,不掃出去,掃進(jìn)來(lái)總可以了吧!”“那當(dāng)然,否則財(cái)氣都被你掃光了!” 咦,大年初一怎么會(huì)有這么怪的習(xí)俗呢?我馬上上網(wǎng)去證實(shí)。

  果然,大年初一,不同民族有不同的習(xí)俗。我大聲地讀了出來(lái):“漢族大年初一的習(xí)俗是:不向外掃垃圾、不打罵孩子、不潑水、不走后門、不倒垃圾……”哎呀,不好!我趕緊看了爸爸一眼,他也正向我使眼色,我朝他吐了吐舌頭。唉,今天早上,爸爸就吩咐我去把垃圾倒掉了,那是積了好幾天的一包大垃圾……這下可糟了,破壞習(xí)俗。要是奶奶知道了,非臭罵我們一頓。怎么辦啊?嘿,有了!一旁的爸爸似乎看透了我的心思,使勁朝我使眼色。老爸,別怕,我有辦法。“奶奶,今天一早我就把一大袋垃圾倒掉了!”我理直氣壯地說(shuō)。“什么?”奶奶大驚失色,眼看暴風(fēng)雨就要來(lái)了,我不慌不忙地說(shuō):“奶奶,你忘了習(xí)俗的第二條嗎?大年初一,不能打罵孩子,否則菩薩也要怪罪的哦!”奶奶頓時(shí)啞口無(wú)言了。

  雖然沒(méi)挨奶奶的'罵,但是我還是提心吊膽的,菩薩原諒!我不是故意的,我是真不知道啊!不知者無(wú)罪,不知者無(wú)罪!

風(fēng)波優(yōu)秀作文10

  在一個(gè)安靜的夜晚,姐姐的房間里傳來(lái)“啊”的一聲尖叫。

  我循聲跑去,還沒(méi)進(jìn)姐姐的房間,就又聽(tīng)到了姐姐的`咆哮:“是誰(shuí)動(dòng)了我的手機(jī)?”聽(tīng)到這里,我大概了解了事情的經(jīng)過(guò)。

  這樣的事件已經(jīng)不是第一次了。想到這里,我不禁放慢了腳步。

  在姐姐充滿憤怒、疑惑的說(shuō)明后,我了解了事情的來(lái)龍去脈。整件事情就是姐姐在房間里玩手機(jī),去了一趟廁所后,就找不到手機(jī)了。

  我從容淡定地說(shuō):“你好好想想,手機(jī)可能丟在哪兒了?”過(guò)了一會(huì)兒姐姐“哎呀”叫了一聲,我趕忙問(wèn):“想起來(lái)在哪啦?”“不是我想起,我還有一件看上的衣服沒(méi)買!甭(tīng)見(jiàn)姐姐這句話,我氣就不打一處來(lái),憤怒地說(shuō):“我是讓你好好想想,手機(jī)丟在哪里了?”“這可怎么辦呀?這可怎么辦呀?”姐姐像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話似的,自顧自地重復(fù)一句話。我氣得大吼一聲:“手機(jī)不見(jiàn)了,還能怎么辦?趕緊找呀!”其實(shí)說(shuō)句心里話,我覺(jué)得姐姐沒(méi)了手機(jī)挺好的。因?yàn)榻憬阋虺撩允謾C(jī),導(dǎo)致成績(jī)下滑,脾氣暴躁。自從她有了手機(jī)就對(duì)我們,尤其是媽媽針?shù)h相對(duì),我希望姐姐能夠早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)手機(jī)的壞處,不再沉迷手機(jī)。

  果然,功夫不負(fù)有心人。手機(jī)還是被我給找到了,就放在廁所的馬桶蓋上!鞍パ,我上完廁所了拿出來(lái)了!苯憬忝^傻笑。

  這一次的手機(jī)風(fēng)波最終在姐姐的傻笑聲中結(jié)束了,但愿姐姐能夠像我希望的那樣,放下手機(jī)。

風(fēng)波優(yōu)秀作文11

  人生中總會(huì)發(fā)生許多不愉快的事情,吵架,則成了家常便飯。今天,我就吃了這種不是滋味的“飯”。

  真是冤家路窄,再怎么逃避也免不了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。對(duì)著我面前的這個(gè)家伙——小臣,昨天不小心把我的書扯了一條長(zhǎng)裂縫,雖說(shuō)這書不是新買的,但卻是我十分喜愛(ài)的一本書啊!可他竟只是隨意道了句歉就走了,我叫住他,向他討個(gè)說(shuō)法,而他只是故作誠(chéng)懇地說(shuō)了幾聲對(duì)不,卻一臉的`不耐煩。我咬牙切齒地瞪了他幾眼,一想,算了!一本舊書,就不跟他計(jì)較了!便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。誰(shuí)知他背地里說(shuō)我“小氣鬼”、“愛(ài)計(jì)較”、“吝嗇王”……這些我都不在乎了,當(dāng)它空氣吧!可他今天見(jiàn)到我,竟明目張膽地對(duì)我說(shuō):“哼!就你那本破書有什么好稀罕的?”

  聽(tīng)他這么一句話,我立刻氣不打一處來(lái)。我氣得臉色鐵青,雙手緊握拳頭,腕上的青筋都露出來(lái)了。我在心中告誡自己,不要生氣!不要失態(tài)!不要罵人可我還是忍不住了,指著他的鼻子罵道:“你真是一個(gè)混蛋!”

  小臣被我這突如其來(lái)的一吼嚇住了,他先是一愣,隨即便回過(guò)神來(lái)。一抬頭,見(jiàn)我這怒氣沖沖的樣子,覺(jué)得情況不妙,立刻飛也似地逃走了。

  罵完他后,我的心里很是難受。雖然罵人是能多少渲泄點(diǎn)心中的怒火,但我還是希望,這種不和諧的聲音,還是盡快從這個(gè)美好的世界上消失吧!

風(fēng)波優(yōu)秀作文12

  自從步入青春期之后,我的脾氣就越來(lái)越壞了。聽(tīng)著聽(tīng)著媽媽不停的說(shuō)我,我就會(huì)大聲的向她頂嘴;做著做著媽媽叫我做的我不喜歡做的事,我就會(huì)故意裝成無(wú)精打采的樣子。媽媽每次看見(jiàn)我這個(gè)樣子就會(huì)更加的生氣,雙眼紅紅的,瞪的大大的,頭發(fā)凌亂,暗中的嘆氣,卻不讓我看見(jiàn)她失望的目光。我總是覺(jué)得媽媽不理解我的想法,總想讓我遵從她的意見(jiàn),而我也有自己的想法。

  那是一個(gè)陰沉沉的下午。在吃晚飯了,我們不知不覺(jué)中又在餐桌上把長(zhǎng)大的生活這個(gè)問(wèn)題拿來(lái)討論了。我和媽媽的想法完全相反。媽媽希望我能改變自己的觀點(diǎn),她說(shuō)我的觀點(diǎn)拿到整個(gè)社會(huì)上談,我把一切想的太簡(jiǎn)單了,我真的很幼稚。我不這么認(rèn)為,我努力的想讓媽媽明白我的意思。結(jié)果我把自己給急哭了,媽媽就更生氣了,聲音提高了好多倍。我也被嚇到了,低頭不語(yǔ),一點(diǎn)一點(diǎn)的扒著飯,眼淚吧嗒吧嗒的直往下掉。媽媽越說(shuō)越生氣,眼睛瞪的大大的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  窗外的風(fēng)大了,天也漸漸地變得灰暗。一道閃電劃破,雨瞬間傾斜下來(lái)。

  媽媽說(shuō)我長(zhǎng)這么大都不曉事是真的讓她覺(jué)得傷心,一點(diǎn)也聽(tīng)不懂她的.話。

  我不聲不響的吃著飯,只管往下掉眼淚。我實(shí)在忍不住了,帶著抽泣聲大吼了一句:“你根本就不了解我!你知都不知道我到底是怎樣想的!”接著,把頭埋在手臂里,大聲的哭泣。媽媽愣了一下,然后語(yǔ)氣變得柔和了,說(shuō)的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都柔和的像云霧,正中我的心。她告訴了我她為什么要那樣想,為什么要告訴我要求我改變那些想法。我瞬間覺(jué)得慚愧,把眼淚擦掉了,偷偷的瞄了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)她也在哭。我的心一酸,眼淚在眼中滾燙,掉落下來(lái)。

  我泣不成聲。窗外,不知不覺(jué)雨停了。媽媽,謝謝你。

風(fēng)波優(yōu)秀作文13

  路口,一個(gè)虎背熊腰的大漢和一位戴眼睛穿西服的中年人相撞。

  “咚”的一聲,兩人撞在一起,那位大漢剛微笑著的臉,立刻變的兇狠起來(lái),大喊一句,“你咋回事?走路不長(zhǎng)眼。俊闭f(shuō)完,便用力的推了一下那位中年人!跋±飮W啦”,中年人手中的公文包、檔案袋和一個(gè)包裹亂七八糟地躺在了地上。

  那中年人被推了個(gè)趔趄,他嚇壞了,馬上蹲下身子,邊撿東西邊說(shuō):“對(duì)不起,真沒(méi)看見(jiàn)你!

  那大漢磨磨嘰嘰地嘟嚷著臟話,低頭一瞧,嗬,原來(lái)在剛剛撞上的一瞬間,那中年人一不小心的踩到了那大漢的腳,把那發(fā)亮的皮鞋給加了點(diǎn)“色”。

  這時(shí),中年人已經(jīng)收拾完?yáng)|西,看了一眼還站在身前的大漢,又看了一眼剛圍上來(lái)的人群,剛要走,卻一把被大漢拽住了衣角,“小子,你看把老子鞋給踩成什么色了?”手也隨之又推搡了兩下中年人。

  中年人不知哪來(lái)的勇氣說(shuō):“對(duì)于你的.鞋,我確實(shí)很抱歉,但我沒(méi)法給你擦,您自己處理下好么?我公司有點(diǎn)急事,我可以先走嗎?”

  “不行,我今天必須……”大漢的話剛到一半,中年人就大吼:“放開(kāi)我,你給我讓開(kāi)!”

  這可把那大漢嚇的一愣。中年人趁機(jī)一把甩開(kāi)大漢那雙大手,夾著東西擠過(guò)人群頭也不回的走了。

  那大漢緩過(guò)神來(lái),不解氣的吼了一句:“你小子給我等著,明天再讓我看著你的!”

  這時(shí),人群中有人開(kāi)始嘀咕:“多大個(gè)事啊……”

  “可不,人家說(shuō)了對(duì)不起就行了,還想怎么樣?”

  “這大漢怎么這樣呢……”

  有人喊了一句:“散了吧!”哄的一聲人群散開(kāi)了,只留下在“風(fēng)中凌亂”的大漢。那大漢聽(tīng)著眾人對(duì)他的不滿和議論,不禁臉一點(diǎn)一點(diǎn)的紅了……

風(fēng)波優(yōu)秀作文14

  在一節(jié)語(yǔ)文課上課前,班里比以往更加的安靜,但是,不時(shí)會(huì)有竊竊私語(yǔ)的聲音。這是怎么回事呢?

  原來(lái),我們都聽(tīng)說(shuō)要考試,一個(gè)個(gè)埋頭“臨時(shí)抱佛腳”,就怕這次考砸了;只有幾個(gè)有名的差生,悄悄對(duì)他們的前后桌說(shuō):“考試時(shí)‘照顧’一下。”真是“名不虛傳”呀!過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴聲終于響了,老師踏著鈴聲抱著試卷,宣布開(kāi)始考試。然后,老師冷哼一聲說(shuō):“考試時(shí)不要‘那個(gè)’,不然莫名其妙被扣了十幾分就別怪我了。”我們聽(tīng)了,先是一愣,然后,差生一笑了之,無(wú)視警告,還是準(zhǔn)備趁老師不注意,伸長(zhǎng)脖子,眼睛迅速瞄一眼;生下的.人,要么沒(méi)聽(tīng)懂“那個(gè)”指作弊,要么就是成績(jī)位列前茅,在班上數(shù)一數(shù)二的,還有就是埋頭做試卷,根本沒(méi)有聽(tīng)到。

  過(guò)了一會(huì)兒,差生們紛紛“冷眼看試卷,嘴咬鋼筆頭”,其他同學(xué)都寫到作文了,他們的考卷上卻還是空空如也。等到其他人都檢查第三遍試卷了,他們卻還在慢悠悠地做閱讀題……速度簡(jiǎn)直和烏龜比都嫌慢!敖揭赘模拘噪y移”,他們傳起了紙條:有的是前后桌傳,有的是扔紙團(tuán)高手,一個(gè)紙團(tuán)畫出了一個(gè)完美的拋物線,從教室的一頭傳到了另一頭……想像一下,考試時(shí),正在奮筆疾書的時(shí)候,“咻~”的一個(gè)紙團(tuán)呼嘯而過(guò),有時(shí)還被“誤傷”,心中是怎樣的憤怒和無(wú)奈。

  終于,試卷被收了上去。考試“風(fēng)波”結(jié)束了!耙徊ㄎ雌,一波又起”,過(guò)了幾天又有一場(chǎng)考試,那天又會(huì)上演怎樣的“好戲”呢?

風(fēng)波優(yōu)秀作文15

  家是一個(gè)充滿溫馨的地方,是一個(gè)充滿愛(ài)的地方,也是一個(gè)充滿爭(zhēng)吵的地方。這不,就因?yàn)橘I車還掀起一陣不小的風(fēng)波,當(dāng)然風(fēng)波之后依舊會(huì)是風(fēng)平浪靜。

  記得兩年前的一個(gè)星期天,客廳里的爸爸、媽媽還有我,“掀起”的一場(chǎng)購(gòu)車風(fēng)波。

  媽媽說(shuō)“買房車,我們?nèi)页鋈ヂ眯袝r(shí)衣、食、住、行都比較方便!

  “還是買輛小轎車,上下班和接送兒子都比較方便!卑职址瘩g道。

  “不準(zhǔn)買車,我們要低碳生活!我不同意買車是因?yàn)樯蠈W(xué)的路上,常?吹揭惠v輛大貨車拖著一縷縷濃重的黑煙從我們身邊緩緩駛過(guò),巨大的噪聲震耳欲聾。路上的'行人一個(gè)個(gè)只能捂著鼻子,冒著塵土,惶恐地匆匆逃離!蔽壹泵φf(shuō)。

  “這只能說(shuō)明你們不適應(yīng)交通發(fā)展的新形勢(shì),或者說(shuō)是少數(shù)人的大驚小怪而已!卑职衷谝慌圆桓适救酢

  “老爸,你有點(diǎn)落后了。我們不反對(duì)發(fā)展交通,但我們不能忽略尾氣污染。現(xiàn)在杭州空氣質(zhì)量這么差,霧霾這么嚴(yán)重,交通又這么擁堵。前幾天學(xué)校門口兩位家長(zhǎng)就因?yàn)檐囎优霾亮艘幌,差點(diǎn)打了起來(lái),瞬間馬路被堵得水泄不通,還好在其他家長(zhǎng)的勸阻下,才慢慢離去。

  坐在一旁的爸爸接過(guò)了話茬:“你們別吵了,到底是同意買,還是不同意買?給個(gè)話吧!

  “老公別急,我知道你上班路途遠(yuǎn),每天風(fēng)吹日曬,還常會(huì)遇到雨雪天氣,接送孩子上學(xué)又這么辛苦,我同意你買車,但我們要認(rèn)識(shí)到汽車對(duì)人和環(huán)境的危害。希望你買車后,依然能堅(jiān)持晴好天氣騎電瓶車,雨雪惡劣天氣開(kāi)汽車,最大限度地減少汽車對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)能減排從我做起!

  “我也贊成媽媽的意見(jiàn)。但我還要提醒爸爸注意安全!”

  最后,我家的買車風(fēng)波,在三人的緊緊相擁中畫上了句號(hào)!

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