在路上優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的在路上優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在路上優(yōu)秀作文1
有三條路，親情、愛(ài)情、死亡或許還有別的路。
這條路是關(guān)懷和支持，以前我的生活都給了我的“鋼琴”從首次在劇院中一個(gè)人獨(dú)奏，飛揚(yáng)的音符從手指中傾瀉而出，整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂(lè)中。而沒(méi)人知曉我一直在路上，走在這1、條路上。從首次碰觸琴鍵我就愛(ài)上了，愛(ài)的無(wú)可救藥。而老師告訴我的爸爸我沒(méi)天分，在這條路上注定坎坷。我的爸爸對(duì)我只有淡淡的一句話“一條路，要走到底�！边@種支持讓我知曉，我撞得頭破血流時(shí)，卻一直笑著向前邁步。
這是一條不平整的路，卻一直被人渴望轟轟烈烈。
愛(ài)情即便窗外寒冬，而心依然如春愛(ài)情是人類(lèi)存活的本源和基礎(chǔ)。不論存活、戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪、欲望這其中肯定會(huì)夾雜著些許的愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)的是兩條路，積極向上的幸福，而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口，一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。
佛說(shuō)“生亦空，色亦空�！笨赡芫褪侨绱艘粭l不僅僅是墓地還是故鄉(xiāng)，愛(ài)情帶來(lái)的`可能是一種死亡又或是一種重生。
《在路上》這本書(shū)里有一句話叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí)，我一直在路上�！庇H情生養(yǎng)帶來(lái)了愛(ài)情，愛(ài)情帶來(lái)了死亡或重生，這可能只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這條路注定會(huì)一直走，即便死亡也會(huì)帶來(lái)重生。它是“夢(mèng)的道路”，所有人都在追尋這條路的盡頭，這可能是重生路上的一朵浪，波濤洶涌的海面上的一葉小舟，人潮中的一般背影。
大家都在一路前行、一路行走、一路漂泊或許一生也不會(huì)探尋到重生的彼岸，至少一直在做夢(mèng)，即便大家覺(jué)得夢(mèng)就是夢(mèng)，只有自己才知曉一直在路上，在一步步走向重生。
在路上優(yōu)秀作文2
成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨，偶時(shí)電閃雷鳴，沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。
小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì)走路的，在學(xué)走路的時(shí)候，我們會(huì)摔跤，會(huì)痛，還會(huì)哭。但是痛過(guò)之后，哭過(guò)之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來(lái)。那段時(shí)間里，我們常常在地上嘗試著站起來(lái)，嘗試著自己跨出第一步，嘗試著不需要?jiǎng)e人的幫助就能夠自己走完全程。我們?cè)诿髦覀兊某砷L(zhǎng)，我們的成長(zhǎng)之路，從一開(kāi)始就不易。
后來(lái)，我們?cè)谝淮未问≈袑W(xué)會(huì)了走路，能夠自己在地上攙扶著墻壁走，在后來(lái)我們能夠放開(kāi)雙手大膽的走了起來(lái)，再后來(lái)，我們又學(xué)會(huì)了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，這是因?yàn)槲覀兊挠職猓瑸槲覀儙?lái)了奔跑的感覺(jué)。
成長(zhǎng)在繼續(xù)著，我們成長(zhǎng)路上雖然帶著荊棘，但是當(dāng)我們?cè)竭^(guò)荊棘之后，也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(zhǎng)路上最美麗的風(fēng)景，鮮花搖曳在暖陽(yáng)之下，這一幕這一景，讓我們的心情變得美好，讓我們堅(jiān)定了自己前行的路。因?yàn)槲覀兿嘈�，在我們成長(zhǎng)路上，在未來(lái)的某一點(diǎn)，我們還會(huì)看到更美的花，感受到更暖的陽(yáng)。
在步入了學(xué)堂之后，學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù)，在學(xué)習(xí)之中，我們也會(huì)遇到各種各樣的`困難，但是請(qǐng)堅(jiān)信，當(dāng)我們跨過(guò)了這些困難之后，我們的學(xué)習(xí)也將迎來(lái)一個(gè)突破。成長(zhǎng)路上，這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己。
未來(lái)的路是什么樣的，沒(méi)有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過(guò)我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)磨難，我們的未來(lái)就是那一片開(kāi)滿鮮花的海洋，五彩的光線將花的海洋照亮，呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。
在路上優(yōu)秀作文3
成長(zhǎng)路上，少不了挫折、憂傷與快樂(lè)，我哭過(guò)，傷心過(guò)，開(kāi)心過(guò)。不知不覺(jué)間，我再也回不到從前，再也回不到賴(lài)在媽媽身邊撒嬌的時(shí)刻。
“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)過(guò)來(lái)！”我手忙腳亂地在一堆書(shū)中翻找著。
“寶貝，再不出發(fā)就要遲到了！”媽媽火急火燎地趕了過(guò)來(lái)。
“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)不知道放在哪兒了？”
“你這孩子，一點(diǎn)也不知道收理！”媽媽一邊嗔怪，一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著。“哎――傻丫頭，不就在這兒嘛！快走啦，媽媽送完你還要上班呢！”
成長(zhǎng)路上，幸虧有媽媽忍我，讓我，容我。即使我犯錯(cuò)誤，她也是不急，不躁，不怒，她總是耐心在等待我長(zhǎng)大。這也塑造了我溫和的性格。
“怎么搞的，心思都放到哪兒去了？”一向和藹的老師，收斂了平時(shí)溫和的面容，把試卷拍在桌子上。
我低著頭，無(wú)言以對(duì)，只是在心里暗暗地自責(zé)：“老師對(duì)不起，我不該總是玩游戲，我不該不去復(fù)習(xí)，不該不聽(tīng)你的話……”淚珠隨著臉頰滑落，苦澀夾著慚愧。
成長(zhǎng)路上，總會(huì)有老師的及時(shí)提醒。話語(yǔ)平淡，卻不嚴(yán)自威，讓我及時(shí)反思，修正航線，往往在最危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。這不，下一次考試，我又一次獨(dú)占鰲頭。
跑道上，同學(xué)都像一支支離弦的`箭飛奔著。身后，是一個(gè)個(gè)窮追不舍的對(duì)手；耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲；面前，是遙不可及的終點(diǎn)，腳下，是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。
幾圈后，激情終于抵不過(guò)透支的體力，我漸漸地慢了下來(lái)。“加油��！”同學(xué)們和老師賣(mài)力的歡呼聲，頓時(shí)喚醒我的力量，我再一次邁開(kāi)大步向前沖去……
一路走來(lái)，困為有可愛(ài)可親的同學(xué)們的陪伴，困為有他們無(wú)私的鼓勵(lì)與支持，我的拼搏不再是孤獨(dú)。
成長(zhǎng)如刀，把曾經(jīng)稚嫩的我，雕刻成一個(gè)日漸圓潤(rùn)成熟的我。
成長(zhǎng)路上，不管有怎樣的風(fēng)雨坎坷，我的身后永遠(yuǎn)會(huì)一雙關(guān)注的眼睛。
在路上優(yōu)秀作文4
一路跌跌撞撞，曾幾何時(shí)，我迷失在這陽(yáng)光路上。
總要為自己的沖動(dòng)的青春找個(gè)理由吧，站在他鄉(xiāng)的街頭，左手提著一只旅行箱，周?chē)鷱浡吧臍庀ⅲ翼樖謹(jǐn)r下一輛的士。我想，只因年輕。
司機(jī)不禁側(cè)頭悄悄地打量著我，我迎上他的目光：他和我父親年齡相仿，那張并不出彩的臉上一對(duì)酒窩若隱若現(xiàn)。我疏離地說(shuō)：“去虹橋火車(chē)站�！彼@才開(kāi)動(dòng)了車(chē)子。
一路上穿過(guò)擁擠的市中心，來(lái)到褪去繁華而略顯寧?kù)o的小路上。不知何時(shí)，他放起鄧麗君的歌曲。車(chē)廂里僵持的氣氛也都融在這清麗的歌聲中。他轉(zhuǎn)頭看向我，翕動(dòng)的嘴唇一開(kāi)一合：“姑娘，今年你多大了�！蔽揖璧乜聪蛩�，他看出我的小心翼翼笑著話鋒一轉(zhuǎn)：“我是看你跟我女兒倒是年齡相近�！薄笆菃�，我99年的�！蔽夜首鬏p松的回答。他噢了一聲，若有所思地看向窗外，靜默不語(yǔ)了。直到過(guò)了好久，他兀自說(shuō)：“我女兒學(xué)習(xí)很好，也很懂事�！闭f(shuō)完，臉?lè)路鹉佋谛腋５娜岵ɡ铩Ｋχo我講著他與他女兒的故事，靜靜地細(xì)水流長(zhǎng)。我就這么聽(tīng)著一個(gè)父親最深切的'愛(ài)與憂愁。我突然說(shuō)：“要是能認(rèn)識(shí)一下就好了�！蹦X海里頓時(shí)浮現(xiàn)一張秀氣靜謐的臉龐。他頓了頓，眸子染上一絲受傷的神情但轉(zhuǎn)瞬即逝：“他已經(jīng)離開(kāi)我了，因?yàn)樯�。如果可以的話，你�?jiàn)了她一定會(huì)喜歡上她的�！边@次換我沉默了。他看著我，眼神溫柔而堅(jiān)定：“不要等到失去才珍惜�！蔽异o靜地看著他，剎那間仿佛觸碰到幸福最清晰的脈絡(luò)。
直到下了火車(chē)，茫茫夜色中，我看到母親熟悉的身影，像是一片靜候的海，淚水決堤般涌出。那種思念的滋味，就像喝了一大杯冰水，然后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間流成熱淚。
曾經(jīng)在某個(gè)瞬間，我以為我長(zhǎng)大了�？墒�，有一天我終于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我從未長(zhǎng)大還不懂得愛(ài)和被愛(ài)。一瞬間我忽然意識(shí)到有人和我一樣，終其一生，走走停停，尋尋覓覓，只為悟到幸福的真諦。孰不知，幸福就在這陽(yáng)光路上。
在路上優(yōu)秀作文5
每個(gè)學(xué)生上學(xué)路上的經(jīng)歷都是平凡的，不會(huì)有驚天動(dòng)地的大事.
然而，即使是很小的事情，也能反映一些常見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象。
太陽(yáng)照耀著西山，紅色的云彩布滿了天空.
我和朋友們像往常一樣走在上學(xué)的路上。我們一路在侃侃聊天，討論一些有趣的事情。有時(shí)候，我們都哈哈大笑起來(lái)……之后，我們就在十字路口分手了。
我一個(gè)人回家，剛到我們小區(qū)就發(fā)生了不尋常的事情。
一個(gè)迎面走來(lái)的老婦人不小心摔倒在我面前。剛開(kāi)始我想：這個(gè)年紀(jì)的男人肯定很難墮落，身邊又沒(méi)人，我應(yīng)該幫他一把。但是我突然想到，電視上經(jīng)常說(shuō)，有些人出于好心幫助了一些受傷的老人，但是老人的家人發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有感謝那個(gè)人，反而認(rèn)為他是肇事者。不管這些人是知道真相還是另有打算，都傷害了好人的心理和名聲.
突然想到多一事不如少一事。但是，老太太這樣摔下去一定很痛苦。她一定希望有人能幫她一把。然而，我又改變了主意：如果我受了委屈，我會(huì)倒霉的。因此，這兩個(gè)想法圍繞著我的心臟進(jìn)行了反復(fù)的`斗爭(zhēng).
最后，為了不違背我的道德和良心，我結(jié)束了我的困境，決定一定要幫她，因?yàn)樗欢ê茈y受。而且，就算我是被陷害的，但是“事實(shí)勝于雄辯”，我也一定會(huì)被收拾的。想到這，我趕緊跑到她身邊，慢慢幫她。我著急地問(wèn)：“奶奶，奶奶，你沒(méi)摔在哪里？”奶奶笑著看著我，眼眶濕潤(rùn)，說(shuō)：“沒(méi)事的，兒子。別擔(dān)心，我只是摔倒了。謝謝你的關(guān)心，好孩子！”她說(shuō)完就走開(kāi)了。當(dāng)我看到她背著我慢節(jié)奏時(shí)，我不禁感到難過(guò).
在上學(xué)的路上經(jīng)歷了這件不尋常的事情。我知道那些急需幫助的人，因?yàn)樗麄冇袩o(wú)法克服的困難。我們應(yīng)該在道德和良心的驅(qū)使下幫助他們，而不是贏得幫助別人的好名聲。只有這樣，我們才能建立一個(gè)和諧、幸福、充滿愛(ài)心和活力的社會(huì)。
燕山前進(jìn)中學(xué)初中高玉浩
在路上優(yōu)秀作文6
在古代，人們?cè)诼飞向T著馬來(lái)提高速度。在現(xiàn)代，人們?cè)诼飞祥_(kāi)車(chē)是為了方便。這一刻，我將帶著風(fēng)雨沿著道路去看彩虹。
我怎樣才能不經(jīng)歷風(fēng)雨而看到彩虹？是“真正的英雄”中的經(jīng)典句子。每當(dāng)我聽(tīng)到或想到這句話，片段就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我感到興奮。
屈原之所以偉大，是因?yàn)樗麩釔?ài)自己的國(guó)家，是從亡國(guó)的風(fēng)暴中走出來(lái)的�；艚鸬某雒且�?yàn)樗木駳埣埠蛨?jiān)定的精神，這種精神來(lái)自于殘疾的風(fēng)雨……突然，我想到了自己:那天我沮喪地坐在教室里，桌上整齊干凈地放著一份整潔的期中論文。然而，它上面有一個(gè)讓我難過(guò)和心碎的標(biāo)記——74分。它在我的眼中被無(wú)限放大，就好像它的“7”比我所見(jiàn)過(guò)的“100”大很多很多倍。沒(méi)有人安慰我，老師也沒(méi)有批評(píng)我，但是在這種寂靜中，我心中的風(fēng)雨悄然而至，整個(gè)上午都沒(méi)有停止。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上。我沒(méi)有通常的歡笑和輕松，只有我沉重的雙腳踏在堅(jiān)實(shí)的路上。
當(dāng)我回到家，我的父母也沒(méi)有責(zé)罵我，但是面對(duì)嘲笑我的天真直率的'姐姐，我沒(méi)有過(guò)去的寬容。我砰的一聲關(guān)上門(mén)，把自己一個(gè)人鎖在房間里。風(fēng)雨變得越來(lái)越大，這一次不僅在我的心里，而且窗外也有一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我想過(guò)放棄。所以，我讀了我的日記，而不是讀英語(yǔ)和背單詞。
隨著手的轉(zhuǎn)動(dòng)，紙翻了，時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地把我落下。突然，就像被閃電擊中一樣，我愣住了，盯著一串字:“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，風(fēng)雨打不倒我，我發(fā)誓！”是的，我不能，我不能！我心中的風(fēng)雨越來(lái)越小，窗外的風(fēng)雨越來(lái)越小。因此，我立即放下我的日記，拿起我的英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái)。房間里再也聽(tīng)不到風(fēng)雨的聲音了，只有我一遍又一遍地讀英語(yǔ)。連續(xù)幾天后，天空是放眼睛。我在背后仔細(xì)閱讀英語(yǔ)�！坝兄菊呤戮钩伞笔钦娴�，我在接下來(lái)的月考中回到了100的排名。
風(fēng)雨沒(méi)有擊倒我，在那之后的日子里，我又經(jīng)歷了許多風(fēng)暴，但它們并沒(méi)有把我打倒。他們只是給我壓力，提醒我:不要放松！
在路上優(yōu)秀作文7
在我讀一二年級(jí)的時(shí)候，要翻越一座大山到隔壁村里去讀書(shū)，但并不是你想象中那么艱苦，因?yàn)橐宦飞嫌欣蠋煹呐惆椤?/p>
春天的時(shí)候，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，鮮花不約而同地開(kāi)放，在欣賞這沿途美麗風(fēng)景的同時(shí)，老師也會(huì)教育我一番：“看到這小草了嗎？他平凡樸素，單曲有著我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的地方，它突破泥土的層層重圍，努力地把腦袋探出來(lái)，欣賞這大千世界。人生亦是如此，不要畏懼困難，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)成功的�！蔽一腥淮笪蛩频氐攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭，心里略有所疑。
夏天，一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，田野里的玉米被大風(fēng)吹彎了腰，而有些高大的木本植物卻被吹折了，老師又教育我說(shuō)：“看，人生亦是如此，有些事彎彎腰、低低頭就過(guò)去了，何必非要逞強(qiáng)的`呢？要能伸能屈嘛！”我又恍然大悟似地地點(diǎn)了點(diǎn)了頭，心里還是略有所疑。
秋天，我們采摘山路上的野果，看著農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑容，來(lái)世再次教導(dǎo)我說(shuō)：“人生亦是如此，一份耕耘，一份收獲，只有努力了，才會(huì)有收獲�！蔽以俅位腥淮笪蛩频氐攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭，心里依然略有所疑。
冬天，漫天飛雪，上學(xué)的路更加難走了，摔跟頭是常有的事，每當(dāng)我摔跟頭摔疼了，我就賴(lài)在那里不想走了，老師就說(shuō)：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起，堅(jiān)持，勝利就在前方！人生亦是如此啊……”
現(xiàn)在我已經(jīng)了長(zhǎng)大了，再次回想老師的教導(dǎo)，已經(jīng)領(lǐng)悟了一番。當(dāng)我再次走這條曲折的山路時(shí)，這條路好像洋溢著書(shū)香，充滿了師生情，當(dāng)年的情景如電影般在腦海中一一閃過(guò)。耳畔隱約地回響著老師的教導(dǎo)。
望著這條小路，我陷入了回憶……
在路上優(yōu)秀作文8
我一直很不解為什么有些人要拒絕文明，蝸居在自己的落后中；不解為什么凋零的樹(shù)葉一定要回到大樹(shù)的旁邊；不解奶奶為什么要一個(gè)人獨(dú)居在老家……今年暑假我回到了老家去探索答案。
每天清晨時(shí)，陽(yáng)光還未撒遍大地，乃便要去伺弄她的茉莉花。她總要舀上一大瓢水，慢慢地，輕輕地澆入那花中，然后邊喃喃自語(yǔ)，邊為花摘除枯枝敗葉，感覺(jué)好象在護(hù)理她的一為老朋友一般。那花就在門(mén)口的小花園中，很大的一片，聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)很多年了。我環(huán)顧家中一切都是那么普通，不起眼。我問(wèn)奶奶留戀這里的什么？奶奶說(shuō)：“沒(méi)有，只是我走了這花會(huì)枯死的”說(shuō)會(huì)兒又去伺弄花了。從她的眼中我看出了笑意，那是滿足的笑。在笑意中，我體驗(yàn)到了愛(ài)。
下午，我經(jīng)常在村中閑逛。在路上碰到了許多人，都是老人。他們不愿離開(kāi)這里。在小菜園旁總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)林大伯那鋤頭著地聲，聲音很有里，林大伯一輩子種田，他說(shuō)田就是家。在通往古井的路上，我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)王爺爺挑著老式的水桶，王婆婆在旁邊緊緊地跟著，不時(shí)地說(shuō)一聲歇一會(huì)二，小心點(diǎn)二。看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，聽(tīng)著田園里的鋤頭著地聲，我聽(tīng)到了，也看到了愛(ài)，那是一種不愿讓外界打擾，固執(zhí)的愛(ài)。
晚上，奶奶家門(mén)口總要聚集一群老人，在黑夜中他們多半是沉默的。眼睛都望著前方，因?yàn)檫h(yuǎn)處是一條公路，那隱匿在遠(yuǎn)處的車(chē)總是如流星一般滑過(guò)黑夜的`天空，隨后消逝。我知道他們?cè)诘却�，等待一兩�?chē)的到來(lái)，車(chē)上走下的是兒女……我體驗(yàn)到那無(wú)盡而無(wú)奈的愛(ài)。
在這次老家之行中，我深深體驗(yàn)到了愛(ài)，體驗(yàn)帶上一輩人難解的愛(ài)。這些愛(ài)撒在你或他的老家路上，只要你愿拾，就會(huì)看到，體驗(yàn)到……
這就是在路上的愛(ài)。
在路上優(yōu)秀作文9
第一縷醒來(lái)的陽(yáng)光為世界畫(huà)上了一雙眼睛，見(jiàn)證著行路人的匆匆步履。
先行者執(zhí)著而堅(jiān)定的步履，足以感天動(dòng)地，風(fēng)雷激蕩八萬(wàn)里;先驅(qū)者崇高而偉大的信仰，足以讓人們起敬于肅然之際;亙古千秋永流芳。
走在人生的大道上，沒(méi)有信仰支撐是難行寸步的，歷覽前賢，看那些靠堅(jiān)定的信念指引，走在時(shí)代前沿，站在風(fēng)口浪尖的先行者們，驀地，我感悟到行路又何嘗不是踐行自己的信仰呢?
疑是君郎化蝶來(lái)的她，凝望寒窗，吟道：“前塵往事不可追，一成相思一層灰。來(lái)世化作采蓮人，與君相逢橫塘水�！弊T嗣同走在維新的路上，那是一條前無(wú)古人所涉的蜀道秦川呀!荊棘遍布，虎狼叢臥，他又何嘗不愿與她在柳絮池塘聞淡淡風(fēng)香，他又何嘗不想與她在梨花院落看溶溶月暖，可是國(guó)破方知人種踐，頑固派的那祖宗之法不能變，亡國(guó)不能亡祖先的至愚至昧，他也決意用鮮血和生命喚起更多國(guó)人的良知。是怎樣的壯闊胸襟唱出我自橫刀向天笑，在感情上絲毫不遜色于“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”，這是何等的視死如歸呀!
走在人生的路上，為中華之崛起而讀書(shū)，19歲的他寫(xiě)的那首自勉詩(shī)“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。畫(huà)壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄�！睕](méi)有任何猶豫，走在長(zhǎng)征途中，沒(méi)有任何抱怨，的狂風(fēng)暴雨中，沒(méi)有一絲對(duì)僭越者的膽顫，他擔(dān)心的'在于難得的革命成果就這樣喪失于自己人手中，1976年的那年，他必然是對(duì)中國(guó)前途的憂患中離去的，死若有知，其可目瞑矣……
走在人生的路上，蘇武持節(jié)北海，牧羊守望，為得是那份對(duì)大漢的眷戀;
走在人生的路上，祖逖擊楫中流，北征失地，為得是那份對(duì)大漢的眷戀;
走在人生的路上，拿破侖誓言阿爾卑斯山之頂，南下意大利，為得是那份愛(ài)國(guó)之心。
陽(yáng)光不再微弱，溫暖席面迎身。走在人生的路上，歷史近視我們，我們不讓歷史平凡!
在路上優(yōu)秀作文10
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我將這感悟視作一筆珍貴的財(cái)富。在這風(fēng)雨、陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)的道路上，有無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)，每一次遇見(jiàn)都是一種緣；在新學(xué)校會(huì)遇見(jiàn)新老師、新同學(xué)；在成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇見(jiàn)一些難忘的人、事務(wù)、風(fēng)景……所有遇見(jiàn)都是一種神奇的安排。在我的成長(zhǎng)記憶中，最難忘的就是那些同學(xué)們。
當(dāng)自己青春年少不知珍惜時(shí)，時(shí)光卻讓你后悔莫及。當(dāng)自己懂得什么是珍惜時(shí)已經(jīng)晚了，因?yàn)闀r(shí)光不可能讓你再度一次美好的青春，再次度過(guò)這么短美好的時(shí)光了。且行珍惜，且行珍惜！
感悟人生有很多，自己不妨給自己說(shuō)：“我相信我自己，我可以的！不就是考個(gè)高中，考個(gè)大學(xué)嘛，我行的！堅(jiān)持下去吧！”這句話希望可以有志的少年給自己說(shuō)一下，只要你努力了，就一定會(huì)有收獲的。
成長(zhǎng)路上有歡笑、有艱辛、有甘甜、有付出。但在路上的我們一定要有堅(jiān)實(shí)的.腳步，有豐富的體驗(yàn)，有無(wú)盡的期盼與思考。不畏懼，不驕傲，不浮躁，踏踏實(shí)實(shí)著學(xué)好知識(shí)，在未來(lái)的路上知識(shí)就是力量著是永遠(yuǎn)都取代不了的！
成長(zhǎng)路上必然會(huì)經(jīng)歷一些自己意想不到的事；碰到與自己有緣的人；碰到自己可以干下去好的好事業(yè)。不為將來(lái)，只為自己的夢(mèng)想而干到未來(lái)不可預(yù)測(cè)的時(shí)代，為了那一點(diǎn)夢(mèng)想而努力吧！少年！
抓住機(jī)會(huì)不要放棄，拿起那個(gè)陪了你十多年的兄弟——筆！快跟兄弟一起并肩戰(zhàn)斗，打贏這場(chǎng)無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)——中考！
在路上優(yōu)秀作文11
走在人生的路上
人生是時(shí)間給我們鋪的路。而我，就走在路上。
人生是歲月用艱辛給我鋪的路。在這條路上，我們不斷行走著，路上沒(méi)有捷徑，更沒(méi)有便車(chē)而這條路有去無(wú)返。
當(dāng)我卑微地如同一顆塵埃的時(shí)候，我灰暗地低沉著頭。絕望，深深地絕望，血紅色的成績(jī)劃傷了我的心口，那張被我揉捏發(fā)燙的試卷沾滿了我的淚水，成績(jī)這個(gè)名詞沖擊著我的腦門(mén)，又如同硫酸腐蝕著我的體膚。我恨我當(dāng)時(shí)的驕傲，為何要那么自豪？因?yàn)橐稽c(diǎn)成果而沾沾自喜，誰(shuí)會(huì)以己為傲？我后悔當(dāng)初的懶惰，為何不去努力創(chuàng)造？因?yàn)橐稽c(diǎn)作為就洋洋得意，誰(shuí)會(huì)以己為豪？若是當(dāng)初我開(kāi)始勤奮，若是當(dāng)時(shí)我開(kāi)始努力，或許不會(huì)得到如此般羞辱的成績(jī)�？墒乾F(xiàn)實(shí)并沒(méi)有改變什么，我開(kāi)始低沉、消極、甚至沉浸在過(guò)去中回首。
可是，我們?cè)谝欢鹊幕厥走^(guò)去，卻忘了路還要走。
人生是時(shí)空用絆腳石為我鋪的路。我已經(jīng)被它絆倒過(guò)一次了，為何不站起來(lái)勇敢地正視它呢？這條路注定是坎坷的，但也是人走出來(lái)的，我前面的路還很長(zhǎng)，我要用勇敢繼續(xù)走下去。
人生是夢(mèng)想用“遙遠(yuǎn)”為我鋪的路。在路上，我用一支筆書(shū)寫(xiě)了路邊的'風(fēng)景，用文學(xué)為我匯聚了一條河流，我在路上留下了自己走過(guò)的腳印，因?yàn)槲也幌胛业娜松黄瞻住?/p>
我們?cè)谠骱迯那�、悔恨�?dāng)初時(shí)，我們?cè)谙麡O低落、悲痛絕望時(shí)，甚至忘了這就是人生。魯迅是位活在黑暗社會(huì)里的作家，他用筆墨燒起了他的救國(guó)之夢(mèng)；托爾斯泰一生與貴族斗爭(zhēng)，最終逝世于一個(gè)鄉(xiāng)間小站。難道我就不能應(yīng)對(duì)困難嗎？不，我能，因?yàn)槲沂且粋�(gè)勇敢的人；我能，因?yàn)槲倚枰砷L(zhǎng)；我能，因?yàn)槁愤�要走。
路還沒(méi)斷，為什么我要停滯不前呢？向前跑！不是做給誰(shuí)看，而是向自己證明依舊活得很好，我為何還要消極？我還有時(shí)間，我為何還要低沉？我還有夢(mèng)想。
其實(shí)人生是自己給未來(lái)鋪的路，路上有夢(mèng)想，也有絆腳石，那注定是坎坷的，而我，就走再走在條路上。
在路上優(yōu)秀作文12
寒風(fēng)敲擊著玻璃窗，隨后接著的便是鬧鐘的的震動(dòng)。被吵醒的我睜開(kāi)雙眸。雖然視覺(jué)模糊卻能看出天仍未亮透。我在掙扎，在與寒天作斗爭(zhēng)，計(jì)劃了晨跑，但似乎被床粘住了身子。
經(jīng)過(guò)一番斗志，穿上一條運(yùn)動(dòng)褲，拿著水，還是下樓了。
雖已入冬，晨練的人依舊很多。我站在起跑線上，楞了神。來(lái)來(lái)往往的晨練者大多與我年級(jí)不相仿，亦沒(méi)有熟絡(luò)的人。為了緩解自己心里的落差，暗示自己不妨先試著走幾圈，當(dāng)然的，是作為路人的身份走幾圈。隨后才開(kāi)始了晨跑。晨跑過(guò)程的辛酸只有自己知道。在跑步的`時(shí)候周?chē)硕紩?huì)對(duì)我投以異樣的目光。他們或許心想；這姑娘怎么這么有閑情雅致。雖不是惡言批評(píng)，但尷尬的局面我仍是難以適應(yīng)。
跑的愈來(lái)愈費(fèi)力，呼吸聲大而又緊促，促使路人對(duì)我都是回頭率百分百，準(zhǔn)備趕去工作的叔叔阿姨，去買(mǎi)菜的爺爺奶奶，都不忘回頭看我一眼。
心理惶恐指數(shù)不斷疊加。整整一周，每天亦是如此。家人們雖然都對(duì)我投以滿懷盼望的目光�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，最終我還是放棄了。至于原因，可想而知。
但我卻并沒(méi)留下什么遺憾。在開(kāi)始的那一天，我早已預(yù)料到了結(jié)局。我并不認(rèn)為這未堅(jiān)持下來(lái)的晨跑是一次失敗的經(jīng)歷。我亦曾想過(guò)明知會(huì)失敗為何還要開(kāi)始，后來(lái)我得到答案，就比如說(shuō)：我們明知道肥皂劇的結(jié)局，卻要追完才肯善罷甘休。
這是一個(gè)享受的過(guò)程，只有真正在太陽(yáng)尚未升起時(shí)奔跑在路上，與寒冷的天氣作斗爭(zhēng)，與起床氣作斗爭(zhēng)，與那些異樣的目光和自身身體因素做斗爭(zhēng)，才會(huì)有真正在路上的感覺(jué)。即使我知道若能堅(jiān)持對(duì)自己將是一次有力的提升，但放棄我并不后悔。在路上我看到了看到了落葉紛飛制造的唯美畫(huà)面，聽(tīng)到樹(shù)葉相互碰撞而制造的樂(lè)音，感受到晨跑的滋味以及為我?guī)?lái)一整天的精神飽滿，體會(huì)到了成功的喜悅，在路上，我雖艱辛，但同時(shí)也是幸福的！這或者就是在路上的含義。
在那一周晨跑的最后一天，我對(duì)自己說(shuō)：
今天是你晨跑的最后一天，不為自己留下遺憾。
在路上優(yōu)秀作文13
遵從一心，踏馬尋花。趣，在路上，或醇香濃郁，或淡雅悠遠(yuǎn)。
趣，在行旅之路上。
走過(guò)鳳凰古城，成為鳳凰的一位匆匆過(guò)客。清晨，古城空曠寧?kù)o，我想，這清晨古城的清冷，樂(lè)趣哪里比得上夜晚古城的繁榮？正當(dāng)郁悶之時(shí)，悠長(zhǎng)的漁歌響起在我的耳畔，那聲音清越嘹亮，隨著沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐著篙，劃著船，在沱江上放歌。接著，一切仿佛都被喚醒，店鋪開(kāi)張的“吱呀吱呀”聲回響在河畔。人們紛紛走上街頭，互相致以熱情的問(wèn)候。原來(lái)，這里也有樂(lè)趣啊。人們的質(zhì)樸熱情，成了一道風(fēng)景，感悟人情的趣，在路上。
趣，在學(xué)習(xí)之路上。
面對(duì)枯燥乏味的古詩(shī)文，我不由得連聲嘆氣：唉！古人的語(yǔ)言，讀起來(lái)有什么趣味可言呢？耐著性子，細(xì)細(xì)品讀之后，才領(lǐng)悟到了詩(shī)文的韻味�！包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”，世外桃源的'理想不是一直流傳至今嗎？“如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之”，那是對(duì)自然美景的追尋��！“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也”，古人專(zhuān)注的學(xué)習(xí)態(tài)度直到今天依舊值得我們學(xué)習(xí)。穿越歷史煙塵，我仿佛體會(huì)到古人不同的快樂(lè)。是啊，趣味，在生活的每個(gè)角落，學(xué)習(xí)中也一樣。我拾起書(shū)本大聲朗讀，體會(huì)到了背誦的樂(lè)趣。
趣，在心靈之路上。
呷一口清茶，聽(tīng)蛙叫鳥(niǎo)鳴，把生活的饋贈(zèng)安然收入囊中，行旅途中，淳樸民風(fēng)人情令我感動(dòng)。美景相伴，尋覓柳暗花明。求學(xué)路上，詩(shī)韻相隨，感受中華文化底蘊(yùn)，品桃源人之悠然，柳宗元之愉悅，宋濂之苦趣。堅(jiān)守初心，追逐夢(mèng)想。樂(lè)趣，在路上，更在心頭。它引領(lǐng)我跨過(guò)人生的山河璀璨，邂逅未來(lái)那個(gè)更好的自己。正煙籠柳暗，倏爾花開(kāi)，漫步人生路，樂(lè)趣如酒般濃醇，如茶般淡雅。愿人生路上，終有樂(lè)趣相伴。
在路上優(yōu)秀作文14
成長(zhǎng)路上處處存有挫折，可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，或是一個(gè)關(guān)心的眼神，或是一句貼心的話語(yǔ)，抑或是一個(gè)甜甜的微笑。
一次體育課上，老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩，只聽(tīng)那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái)，有的奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著，一分鐘已經(jīng)過(guò)了，大家都已累成了“狗”，可是老師并沒(méi)有放過(guò)我們的意思，接下來(lái)是跳遠(yuǎn)，大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳，可是第一個(gè)就出師不利，沒(méi)有過(guò)關(guān)。快了快了，就快輪到我了，我的內(nèi)心十分緊張，“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動(dòng)作十分連貫，可當(dāng)我往后一看，我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒，一直與我糾纏著。接下來(lái)的幾次充跳依然不過(guò)關(guān)，老師無(wú)奈的.搖了搖頭：“好了都去800米起點(diǎn)吧！”
我們幾個(gè)重跳的只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開(kāi)始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點(diǎn)，只聽(tīng)老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開(kāi)始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候，我已落后了好多，接著連步伐都無(wú)法邁開(kāi)，呼吸更是急促。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái)，就在這時(shí)，一個(gè)聲音打破了我的悲傷：“后面的同學(xué)加快速度�！闭f(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：“你沒(méi)事吧，來(lái)，我們一起沖刺吧！”說(shuō)著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來(lái)，她松開(kāi)了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒(méi)有過(guò)關(guān)，但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽(yáng)光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。
在路上優(yōu)秀作文15
這是個(gè)萬(wàn)里晴空的美好早晨，微風(fēng)徐徐彿過(guò)臉龐，陽(yáng)光細(xì)細(xì)灑在雙頰，路邊的行道樹(shù)，左搖右曳，像一位熱情的接待員，露出一抹微笑，向路上道聲：“早安！”，草堆中幾朵艷麗的小花兒，將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛，在空中漫步悠游的白云先生，真會(huì)變魔術(shù)，一會(huì)兒變兔子，一會(huì)兒變小鴨，逗趣極了！大自然的萬(wàn)物，醒來(lái)了，為今天揭開(kāi)序幕。
這些微小美好的事物，感染了我，走在路上，我抱著一顆愉悅的心，笑容全寫(xiě)在臉上，其實(shí)，更令我快樂(lè)的是接下來(lái)即將發(fā)生的事，今天是我們?nèi)胰艘煌ヅ郎降暮萌兆�，我好喜歡爬山，因?yàn)榈巧仙巾數(shù)腵滿足感，是無(wú)可取代的，當(dāng)你經(jīng)過(guò)一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來(lái)時(shí)，站上山峰，遠(yuǎn)眺一覽無(wú)遺的美景，看著崖下碧藍(lán)的海水拍打著礁石，激起一波波白色浪花，遼闊的大海��！深邃的大海啊！不禁令人贊嘆，大自然的鬼斧神工，巧妙打造出那美不勝收的自然之美，想著這些美好的事物，就算只是平淡的走在路上，也會(huì)有一絲幸福澎湃的感覺(jué)從內(nèi)心深處涌上心頭。
走在路上，只要你愿意用心觀察，用心傾聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事，它可能是有趣的、悲傷的、感人的，今天我看見(jiàn)的這一幕，使我忍不住眼眶泛紅，一位雙眼失明的老婦人，為了生活，穿梭在大街小巷，推著早已破爛不堪的手推車(chē)，大聲叫賣(mài)著，許多路人投以同情的眼光，而走近向老婦人買(mǎi)東西，一天幾十塊、幾百塊的收入，吃得飽、穿得暖嗎？不就是為了生活，為了明天能夠活下去，但她與眾不同的是，她活得有尊嚴(yán)，老婦人她大可坐在街角，前面擺個(gè)碗，以乞討的方式為生，但她卻不這么做，她寧愿靠自己雙手打拼，賺取每一分錢(qián)，那樣不向命運(yùn)低頭的精神，多令人欽佩��！多令人感動(dòng)啊！此時(shí)此刻，眼淚早已奪眶而出，一直流、一直流……走在路上，多么美好的一件事呀！
在路上的所見(jiàn)所聞，總使人獲益匪淺，即將發(fā)生的好事，也會(huì)使你心情更加愉悅，走在路上，好幸福，即使只是在路上……
在路上優(yōu)秀作文16
“在路上”的時(shí)間并非浪費(fèi)，而是人生中一筆寶貴的財(cái)富�！}記
曾經(jīng)總想逃避過(guò)程冗長(zhǎng)的旅行，因?yàn)樵倨纣惤^美的景色也會(huì)因?yàn)槁飞系目菰锒@得暗淡許多，漸漸長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候所想的“旅行”僅僅是觀景而已，真正“旅”的目的在于“行”。
“行”的途中可以觀賞沿途的美。坐在列車(chē)上，感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清涼感覺(jué)，肩上挎著旅行包，我在路上。這節(jié)列車(chē)，從幽靜的森林中緩緩開(kāi)過(guò)，只載著我一人，從枝椏間漏下的陽(yáng)光碎影照著我，耳畔是百靈鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲，腳下踏著的是沙沙作響的木板，呼吸著的'是特屬于著森林中的新鮮空氣�？粗h忽不定、變幻無(wú)常的白云，聽(tīng)著山澗垂落山崖的聲音，即使沒(méi)有目的地，我也可以觀賞著這沿途的風(fēng)景。下了車(chē)，我散步在這森林間，踏上一條幽徑，吮吸著風(fēng)中甜美的味道�；ǘ渖系穆吨檎凵渲�(yáng)的光輝，沒(méi)有目的地欣賞，是多么美好！
“行”的途中也可以使大腦處于空白，得到休息。旅行如此，學(xué)習(xí)亦是如此，在學(xué)習(xí)中，如果只是一味地著急“趕路”、盲目“趕路”，而不顧行駛的樂(lè)趣，即使達(dá)到了目的地，也會(huì)覺(jué)得一切都是空虛的。讀一本書(shū)，如果只求故事的情節(jié)，一味地追求故事的結(jié)局，而不細(xì)細(xì)琢磨文字中的內(nèi)涵，也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步，用你的眼睛去觀察你所走過(guò)的路中的美麗風(fēng)景，你才會(huì)覺(jué)得，你這一路走過(guò)來(lái)，不顧再苦再累，也值了！
人生就像一場(chǎng)旅行，大部分的時(shí)間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地，在乎的應(yīng)是“在路上”的風(fēng)景以及“在路上”的心情。
在路上優(yōu)秀作文17
走在陽(yáng)光路上，放飛無(wú)限夢(mèng)想。
——題記
多少次的回顧期盼，多少次的無(wú)限期望，讓我們走在陽(yáng)光路上，放飛自己的夢(mèng)想吧。
上學(xué)前
“女兒啊，今日考試你可要努力，媽媽可是把期望都寄托在你身上了�！眿寢屢贿厧臀覝�(zhǔn)備水，一邊溫和地說(shuō)道。我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。出了家門(mén)，外面的陽(yáng)光暖暖的。我就如那初升的太陽(yáng)，邁向光明大道。“必須要努力��！”媽媽的話語(yǔ)又在耳邊響起。為了我，媽媽付出了許多許多，如果我是嫩芽，她就是給予我溫暖的太陽(yáng)。我必須要加油，贏得這人生中的第一場(chǎng)比賽——小升初考試！
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛袐寢尩呐惆榕c關(guān)愛(ài)，我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。
上學(xué)中
走在去學(xué)校的路上，我遇到了一個(gè)好朋友�！敖袢瘴覀円黄鹋Γ瑺�(zhēng)取到初中分到一個(gè)班！”她伸出手掌，要與我擊掌。我欣然答應(yīng)。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光已不知不覺(jué)地消逝。以前的幸福生活將要告一段落，如果分別，不知何時(shí)才能重逢。有首歌唱得好：再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，我心依舊�！鞍Α�，無(wú)奈地嘆氣。“怎樣了，不要緊，”她似乎看透了我的心思，“沒(méi)關(guān)系，等我們都考上重點(diǎn)班，又能在一起了。”此時(shí)的'陽(yáng)光很美麗，因?yàn)樗刮铱吹搅送昝赖奈磥?lái)，看到了我的期望。我必須要為了我們倆的約定而努力！
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛信笥训陌参亢图s定，我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。
上學(xué)后
到了學(xué)校，還早，我便坐在位子上等。這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“...，你是一個(gè)好學(xué)生，今日必須要考出好成績(jī)?yōu)榻處煚?zhēng)光，為父母爭(zhēng)光呀，明白嗎？”“嗯”。“我們立刻要分開(kāi)了，在初中必須要聽(tīng)教師話，好了，你認(rèn)真復(fù)習(xí)，我走了。”教師的身影遠(yuǎn)去，此刻壓在我身上的是壓力，教師對(duì)我太大的期望，我必須不能辜負(fù)，我要為了教師努力！
陽(yáng)光路上，因?yàn)橛薪處煹钠谂闻c期望，我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。
后記：
三個(gè)夢(mèng)想化成一種期望，三個(gè)人物匯成一種力量。陽(yáng)光路上，幸福成長(zhǎng)。走在陽(yáng)光路上，放飛無(wú)限夢(mèng)想。
在路上優(yōu)秀作文18
陽(yáng)光路上，霞飛滿天。我們生活在一明朗的陽(yáng)光下，踩著美麗的音符，伴著迷人的歌聲，在陽(yáng)光路上一步一步地踩下屬于自己的痕跡。我走在陽(yáng)光路上，覺(jué)得身旁的一切都是否那么美好。
有愛(ài)我的家人，關(guān)心我的老師和熱心的同學(xué)朋友，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上都像是我的天使，給我依賴(lài)，給我力量。都說(shuō)媽媽是上帝賜予我們的守護(hù)神，我的媽媽也不例外，她也是我的守護(hù)神。每天，她會(huì)在我上學(xué)前嘮上幾句，千篇一律。無(wú)一例外是叫我要路上小心，認(rèn)真學(xué)習(xí)�？晌矣袝r(shí)會(huì)毫不留情地頂回一句：“每天都說(shuō)，煩不煩�。 笨匆�(jiàn)媽媽受傷的表情，突然會(huì)覺(jué)得自己太可惡，怎么能說(shuō)出那種話，可是媽媽卻說(shuō)：“好，你先上學(xué)，下次不說(shuō)了�！甭�(tīng)到這句話，忍不住鼻子的酸，低下頭輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”心里就像打翻了五味瓶，不是滋味。
想了很久，覺(jué)得媽媽對(duì)自己太好了，天天說(shuō)那些也是為自己好。想到這，不禁覺(jué)得自己正沐浴在陽(yáng)光下，接受著洗禮。我喜歡在陽(yáng)光明媚的晨，和弟弟一起散步在郊外的田野上。清新的'風(fēng)帶來(lái)陣陣稻香和泥土的味道，干凈得讓人忍不住想高聲吶喊，以此來(lái)表達(dá)心中的快樂(lè)與舒暢。神秘的大自然總會(huì)帶給我們別樣的驚喜，正如這太陽(yáng)發(fā)出的光幽幽地照在身上，讓人覺(jué)得暖洋洋的。生活在這樣的一陽(yáng)光下，我三到非常幸福，如冬日的陽(yáng)光，夏日的清風(fēng)，給我最舒服的體會(huì)。經(jīng)常從電視上，生活中看到一些無(wú)父無(wú)母的孩子，睜著一雙大大的眼睛，惶恐的，麻木的，呆滯的，讓人覺(jué)得心寒。這樣的孩子缺少愛(ài)，也感受不到那種刻的溫暖。更多的是憐憫和冷視，讓他們小的心靈中萌發(fā)出一種叫“無(wú)情”的東西，這種東西會(huì)令他們失去最寶的純真與良，取而代之的便是冷酷與叛逆。
我很慶幸自己不是其中的一員。我是生活在陽(yáng)光下的少年，因?yàn)閻?ài)，我得以在陽(yáng)光路上風(fēng)雨無(wú)阻，一路順風(fēng)地往前走。在這條路上，我明白了愛(ài)的真諦，也明白了做人的道理，現(xiàn)在只想說(shuō)：“天天陽(yáng)光燦爛，真好！”
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