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小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-05-19 08:18:17 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文400字【優(yōu)秀4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字【優(yōu)秀4篇】

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  不知不絕已經(jīng)三十多歲,而那青春時(shí)期的歡聲笑語(yǔ)仿佛仍然環(huán)繞耳邊,一張張稚嫩的臉都還留在我的眼球中。當(dāng)我坐在辦公室里發(fā)呆時(shí),突然間手機(jī)來(lái)電。我馬上從陶醉的回憶中醒過(guò)來(lái),從褲袋中搜出手機(jī),從屏幕上的人名得知是我的秘書(shū)打來(lái)的。

  “喂?有什么事嗎?”我問(wèn)。

  “經(jīng)理,今天你要見(jiàn)的`客人因?yàn)榘鄼C(jī)耽誤,明天才到,所以你今天沒(méi)有會(huì)程了!痹瓉(lái)如此,算了,當(dāng)放自己一日的假也好。自從大學(xué)畢業(yè)以后,一直拼命工作,甚少休息。大學(xué)畢業(yè)后在一間貿(mào)易公司里工作,拼搏了差不多十年才升到做經(jīng)理,也不容易啊!

  既然今天偷得浮生半日閑,不如回到以前就讀的小學(xué)看看,分別了十多年,不知如今是什么沒(méi),模樣了。我開(kāi)車(chē)來(lái)到了我的母校,似乎它當(dāng)年的風(fēng)范沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間老人的摧殘而淡去,反而因?yàn)闀r(shí)間的醇釀而更加瑰麗,莊嚴(yán)。我在校門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣蓋過(guò)一陣的喧嘩聲,我走進(jìn)久別的校園,仿佛有種親人相逢的親切感。

  “鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖回教室。剛才喧嘩的校園,突然間安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)在操場(chǎng)上上體育課的跑步聲。我看見(jiàn)操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)小孩子的英姿,我仿佛又看見(jiàn)了我小學(xué)時(shí)代上體育課時(shí)的情景。我小學(xué)時(shí)最怕上體育課的了,因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)方面沒(méi)有什么才能,烈日當(dāng)下地做運(yùn)動(dòng)也是我最討厭的事情,F(xiàn)在看來(lái),那些事仍歷歷在目,難怪別人常說(shuō)老來(lái)憶往事。我在校園的周?chē)@了幾圈發(fā)現(xiàn)真是桃花依舊,人面全非。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  這天,是人楊萬(wàn)里坐船經(jīng)過(guò)安仁縣。你看,一天清澈見(jiàn)底的小河上波光粼粼,水草隨著流水微微擺動(dòng),小魚(yú)小蝦自由自在的在水中游來(lái)游去。金色的陽(yáng)光柔和地照射著水,魚(yú)鱗閃閃的亮光顯得格外美麗。河岸上綠茵茵的`青草密密麻麻,遠(yuǎn)處的山巒高低起伏,就像一幅迷人恬靜的山水畫(huà)。讓人不禁聯(lián)想起白居易《春提湖上》的兩句詩(shī)“湖上春來(lái)似畫(huà)圖,亂峰圍繞水平鋪。”

  正當(dāng)楊萬(wàn)里在如此詩(shī)情畫(huà)意之處細(xì)細(xì)品味時(shí),突然,一陣陣嬉笑聲打破了這恬靜的畫(huà)面。遠(yuǎn)處飄來(lái)了一只小船,小船上坐著兩個(gè)正談笑的小孩子。他們一個(gè)身穿紅色肚兜,一個(gè)穿著白色襯衫,兩個(gè)人都赤著腳,嘻嘻哈哈的打鬧。這時(shí),忽然刮起了一陣春風(fēng)。他們便收起了竹篙,停下了船槳,他們是準(zhǔn)備回家去了嗎?不是的。只見(jiàn),他們撐起了一把大傘,奇怪的是并沒(méi)有下雨呀。詩(shī)人百思不得其解,把船劃了過(guò)去,問(wèn)道:“小朋友,現(xiàn)在還沒(méi)下雨,為什么你們?cè)缭绲負(fù)纹鹆藗隳?”兩個(gè)小孩互相望了望,笑嘻嘻地說(shuō)道:“嘻嘻,老人家,這您就不懂了吧,我們是趁這會(huì)兒有風(fēng),想利用風(fēng),帶著船前進(jìn)呀!”詩(shī)人這下才恍然大悟:原來(lái)他們是把傘當(dāng)做船帆,借風(fēng)使船前進(jìn)呀!

  詩(shī)人拍了拍頭,突然詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)下了千古名作《舟過(guò)安仁》一詩(shī):

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無(wú)雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  盼啊,盼啊,終于盼來(lái)了這場(chǎng)久違的春雪。

  清晨,我走到陽(yáng)臺(tái)上一看,“哇!下雪了!下雪了!”我一蹦三尺高,迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù)。瞬間,夾雜著絲絲甜味的雪后的清新空氣撲面而來(lái)。放眼望去,白茫茫的街道上像鋪上了厚厚的地毯。你瞧,戴著帽子的大樹(shù)正在凍得瑟瑟發(fā)抖呢!一座還沒(méi)蓋好的大樓那綠色的保護(hù)網(wǎng)上掛著的一塊塊雪,真像綠緞上繡了幾朵白色的`花。田野里,雪媽媽這位神奇的魔術(shù)師把本來(lái)毫無(wú)生氣的大地變成了銀裝素裹的白色天堂。

  我匆匆吃過(guò)早飯,迫不及待地跑出家門(mén),腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,好像是在演唱一首快樂(lè)的歌。我小心地捧起一捧雪,細(xì)細(xì)地觀(guān)察,只見(jiàn)它們形似小米,卻比小米大一些;它們色似珍珠,卻比珍珠還要白些;它們明似水晶,卻比水晶還要光彩奪目。雪地上,孩子們追著,一個(gè)個(gè)銀色的大雪球在空中飛舞,一陣陣銀玲般的笑聲都快把樹(shù)上面的積雪震落下來(lái),雪讓整個(gè)世界變得沸騰起來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,今年的小麥一定會(huì)豐收!叭鹧┲稳f(wàn)病”——許多感冒患者肯定會(huì)馬上康復(fù)。雪犧牲了自己,卻給世間萬(wàn)物帶來(lái)了快樂(lè)。我也要做雪,更要做一個(gè)像雪一樣的人。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  今天晚上八點(diǎn)過(guò)五分的時(shí)候,我和媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目。

  我覺(jué)得四個(gè)主題是對(duì)我們有很大很大的幫助,可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個(gè)討人喜歡的小學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第一個(gè)主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事,然后讓我們變成一個(gè)孝順的孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課里面播出的第二個(gè)主題“愛(ài)”是讓我們仔細(xì)觀(guān)察講愛(ài)的小故事,然后讓我們變成會(huì)愛(ài)自己、會(huì)愛(ài)老師、會(huì)愛(ài)我的朋友和我的家人的.孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課的第三個(gè)主題“禮”是讓我們觀(guān)看講禮貌的一些人的小故事,然后讓我們學(xué)習(xí),也變成一個(gè)講禮貌的小學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)第一課的第四個(gè)主題“強(qiáng)”也是讓我們學(xué)習(xí)里面的小故事,然后讓我們也變的很強(qiáng),碰到困難一定要堅(jiān)持,比如:我看書(shū)的時(shí)候,有一個(gè)字我不認(rèn)識(shí)我就問(wèn)我媽媽?zhuān)冗@一次知道了這個(gè)字的讀音,下一次如果又忘了,我就會(huì)一直問(wèn)我的媽媽或者爸爸,直到記住我才不問(wèn)了。

  開(kāi)學(xué)第一課里面的知識(shí)對(duì)我們很有用,我下一次一定要更加仔細(xì)地看。

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