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猜猜他是誰優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-14 18:11:49 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

猜猜他是誰優(yōu)秀作文15篇【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文15篇【推薦】

猜猜他是誰優(yōu)秀作文1

  有這樣一個(gè)女生,長著兩顆像門板一樣的大門牙,皮膚色像媽媽愛喝的拿鐵,身材纖瘦,像會(huì)跳動(dòng)的紙片,可是她很有力量哦!

  她很愛笑,同學(xué)講了一個(gè)小笑話。別人都沒反應(yīng)過來,她就已經(jīng)笑得肚子痛了。

  她樂于助人,有一次,老師說:“誰來幫我來搬作業(yè)呀!”她馬上飛跑到老師的講臺(tái)上,把一疊沉重的作業(yè)本搬到了老師的辦公室。

  她的`愛好和別人很不一樣,喜歡跑步,每到放學(xué)時(shí)姐姐還沒出來,就會(huì)去操場上跑個(gè)兩三圈,周日早晨,她還會(huì)跟家人一起去戶外跑步,一開始她的腿上像帶了一個(gè)十斤重的沙包跑得很慢,汗珠從臉上流了下來,好幾次都想放棄,經(jīng)過了一年多的努力,跑步讓她覺得很輕松。

  同學(xué)們,這個(gè)開朗的女孩,你們能猜的出她是誰了嗎?

猜猜他是誰優(yōu)秀作文2

  他。高高的個(gè)子,紅撲撲的臉蛋像蘋果似的。

  他十分喜歡踢足球,每次體育課的自由活動(dòng),他總是球不離腿。他的球技很厲害,身體的每個(gè)部位都可以顛球。有一次體育課上,老師組織我們班和6班同學(xué)踢足球比賽。他是前鋒。只見他一個(gè)假動(dòng)作騙過兩個(gè)圍堵他的'同學(xué),然后迅速帶球飛快地向?qū)Ψ角蜷T跑去,一腳抽射,瞬間就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們都驚呆了。其實(shí),他球踢得好和平時(shí)刻苦的訓(xùn)練是分不開的。我和他住在同一個(gè)小區(qū),時(shí)?吹剿谧闱驁錾暇毰懿、練球技。

  他不僅球踢得好,學(xué)習(xí)也很棒。特別是他的英語成績,在班級(jí)里名列前茅。上次,他還代表班級(jí)參加了學(xué)校的英語演講比賽,取得了第二名的好成績呢!

  同學(xué)們,你猜猜這個(gè)愛踢球,英語又好的同學(xué)是誰呢?

猜猜他是誰優(yōu)秀作文3

  我們班有45位同學(xué),每個(gè)人都是一朵獨(dú)一無二的小花,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),現(xiàn)在,就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧!

  她有一頭烏黑的`頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,紅潤的臉上一對(duì)小酒窩,笑起來特別的好看。

  她是我們班的班長,是個(gè)名副其實(shí)雙重性格的小孩,別看她平時(shí)說話輕聲細(xì)語的,管起紀(jì)律來,我們都要受到“獅吼功”的折磨。

  她還是個(gè)心地善良、助人為樂的同學(xué)。記得有一次我做作業(yè)時(shí),一個(gè)字難住我了,我把書包翻了個(gè)底朝天都沒有找到字典,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我懊喪萬分時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳里,“你沒有帶字典?我借給你吧!”當(dāng)時(shí)在我眼里的她笑得可甜了。在她的幫助下我完成了作業(yè),這種助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,你們猜出她是誰嗎?

猜猜他是誰優(yōu)秀作文4

  她是我們班的一個(gè)女生,可她卻和男生打成一片。因?yàn)樗貏e喜歡運(yùn)動(dòng),每次在一起他們都會(huì)有共同話題。

  她的皮膚有點(diǎn)黑,中等身材。彎彎的眉毛下有一雙大眼睛,看上去炯炯有神。她還有一張能說會(huì)道的小嘴,經(jīng)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  每當(dāng)我走過操場時(shí),都會(huì)看到籃球場上有一群人在打籃球,而這群人中肯定有她的身影。她酷愛打籃球,經(jīng)常代表學(xué)校參加一些籃球比賽,還獲得了不少獎(jiǎng)。別看她是個(gè)女生,她跑起來特別快,就像一陣風(fēng)一樣,一下就從球場這邊跑到球場那邊。她運(yùn)球的姿勢可酷了,我們都特別喜歡看她打球。

  她不但球打得好,還特別喜歡講笑話。課間休息的`時(shí)候,總會(huì)有一群同學(xué)圍著她,聽她講笑話,她的笑話怎么也講不完。

  這就是我們班特別受歡迎的一位女生,你們知道她是誰嗎?

猜猜他是誰優(yōu)秀作文5

  我們班有一位帥氣又優(yōu)秀的同學(xué),他是我們班的好榜樣。

  他個(gè)子矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙淡淡的眉毛像兩個(gè)倒過來的小括號(hào)。眉毛下還嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,他笑起來有一對(duì)小酒窩。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,他都會(huì)飛一般的速度沖出教室和其他同學(xué)一起玩。但是有很多作業(yè)的時(shí)候,他就會(huì)發(fā)動(dòng)聰明的大腦不去想玩這件事,把作業(yè)寫好。在上課的時(shí)候他很認(rèn)真,正因?yàn)槿绱,他的?shù)學(xué)和語文成績都和班長差不多一樣好。

  他很愛看書,每次都看得津津有味,我碰他一下都沒反應(yīng),一直看到上課的時(shí)候才反應(yīng)過來。

  他不僅學(xué)習(xí)好,而且還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)課結(jié)束后,我們上交了很多作業(yè)。有一位同學(xué)的.作業(yè)找不到了,他就把自己的作業(yè)找出來,讓這位同學(xué)把答案寫出來。為了防止這位同學(xué)“抄答案”,他就把答案捂住耐心地等待,等他把作業(yè)寫好,還跟老師解釋了一番,這位同學(xué)非常感謝他。

  他就是我們的數(shù)學(xué)課代表,我們的榜樣小明。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文6

  我今天要介紹一名同學(xué),看你能不能猜出來。

  他的眼睛很小想一條縫一樣,還有些近視。他的身材很高,也很瘦,只要一用上勁手臂上就會(huì)出現(xiàn)一根根青筋。她的頭發(fā)約莫一寸長,一根一根精神抖擻地豎立著。他的臉很樸實(shí)但很固執(zhí),但能表現(xiàn)出他的聰慧和堅(jiān)強(qiáng)的'性格。

  他在課堂上非常活躍,時(shí)不時(shí)的和班長斗嘴。他的嗓音特別清脆洪亮,每當(dāng)他回答問題的時(shí)候像戰(zhàn)場上吹起的號(hào)角。他的語速也非常的快給他一篇長文章,他的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣,不一會(huì)兒就讀完了。

  他不僅學(xué)習(xí)不賴,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也非常好,每當(dāng)跑一千米的時(shí)候他總是在第一個(gè),而且絲毫不費(fèi)力。就是在打籃球的時(shí)候老在一旁呆著,因?yàn)樗幌矚g打籃球而喜歡踢足球的原因吧。

  雖然他時(shí)不時(shí)的跟我鬧脾氣但我們也是好兄弟。

猜猜他是誰優(yōu)秀作文7

  他是一個(gè)長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個(gè)挺鼻梁、一雙小眼睛,嘴中兩顆大門牙,旁邊還相伴著一對(duì)額外可愛的虎牙,形成了他的別具特色的臉蛋。不外,一眼望去,最顯眼的是他長得出格白,白得像上等珍珠一樣,沒有一絲瑕疵。

  他有很多和別人分歧之處,聽我娓娓道來吧!

  他正在和別人措辭時(shí),會(huì)俄然“呵呵呵”地笑起來,如果你正在我們班級(jí)旁邊聽到突如其來的'大笑聲的話,那準(zhǔn)是他笑出來的。他一笑就是很長時(shí)間,停也停不下來,惹得我們也跟著傻笑起來。他還有一句異乎尋常的口頭禪:“哎噓打哎噓”。誰也不曉得這幾個(gè)音的意義是什么,他會(huì)一邊這么怪怪地嘀咕,一邊泰然自若地走來走去,他也很貪玩,可是膽量又很是小,很憨厚誠懇,不會(huì)別人,良多時(shí)候,他城市用他的詼諧來充任“和事佬”。

  怎樣樣?同窗們,你們都猜到他是誰了吧?對(duì),他就是我們班級(jí)的大笑星!

猜猜他是誰優(yōu)秀作文8

  他,眉毛濃濃的,是個(gè)瓜子臉,眼睛亮亮的,像天上的星星一樣,鼻梁上架著一副眼鏡。頭發(fā)軟軟的像棉花糖一樣,睫毛長長的。他中等身材。

  他愛跑步,有一次跑步比賽,他站在起跑線上,老師一揮手,他就跑了出去。一眨眼工夫他就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。他快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候,他已經(jīng)上氣不接下氣了,但他還是堅(jiān)持著跑向終點(diǎn),最后他終于贏了,同學(xué)們都掌聲鼓勵(lì)他。

  他很愛干凈,有一次我們?cè)诮淌医锹淅锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)被粘很多垃圾的'面包。我正去拿紙巾把臟東西扔到垃圾桶時(shí),我一過去就發(fā)現(xiàn)臟東西不見了。原來他在我拿紙巾的時(shí)候,已經(jīng)把臟東西拿走了,他真的是個(gè)愛干凈的好朋友。

  他膽子很大,有一次走廊里有一只可怕的蜘蛛,同學(xué)們都不敢睬它,但他卻勇敢的向有蜘蛛的地方走去,一腳就把蜘蛛踩死了。

  猜猜他是誰?

猜猜他是誰優(yōu)秀作文9

  我們班有這樣一個(gè)人,他很高,不用說,他一定很重。他有一張張媛媛人的臉,中間有一個(gè)大大蒜鼻子。鼻子下面總有一把黃色的鼻涕,鼻子上面有一雙大眼睛,不時(shí)眨一下。每一次眨眼似乎都暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他皮膚黑黑的,櫻桃般的小嘴,說起來很有意思。不要低估他。他的性格很奇怪。我慢慢告訴你吧。

  記得有一個(gè)陽光明媚,萬里無云的下午,也就是體育課的時(shí)候,學(xué)生們跑到操場上,笑哈哈的`排好隊(duì)。不幸的是,我就站在他旁邊,老師讓我們賽跑。我們幾個(gè)男同學(xué)排好隊(duì)剛一起跑,才發(fā)現(xiàn)我都是和班里最調(diào)皮的一起跑,他就在我后面。這時(shí),他突然把我推到身后,但我也用力推了他一下,但他沒打中,摔倒在地上。我擔(dān)心他會(huì)告訴老師,所以他跑去扶他起來。其實(shí)我當(dāng)時(shí)很恨他,但是沒辦法。但他沒有哭,而是笑了。你覺得他的性格奇怪嗎?

  他喜歡跑步、跳遠(yuǎn)、扔沙袋和做一些惡作劇.我告訴你,他開始惡作劇的時(shí)候是班上最好的。大家都在廁所小便的時(shí)候,他這個(gè)時(shí)候趁機(jī)打別人;體育課上,大家都跑了一半,他站在中間突然一動(dòng)不動(dòng),造成班里很多同學(xué)摔倒,他卻站著笑.

  他是誰?我想你也猜不出來,哈哈!我會(huì)告訴所有人,但不要告訴這個(gè)人。他是——?jiǎng)⒁弧?/p>

猜猜他是誰優(yōu)秀作文10

  她扎著一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副長方形的黃眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子。頭發(fā)摸起來軟軟的,像坐在沙發(fā)上一樣柔軟。

  它很樂觀,有一次她沒有考好,然后她給自己打氣,說道:“沒事,只要認(rèn)真努力總能成功!”結(jié)果,她真的成功了!她考到了九十八分!

  她很喜歡畫畫,有一次,我在畫畫,她就問我,說道:“潘俊辰,能不能一起畫?”我愉快的答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,畫完了,真好看!

  她的成績很好,每次都考到九十五分以上。不過,她也有缺點(diǎn),就是不愛動(dòng)腦筋,每次科學(xué)都抄我答案。不太積極,上課都沒見她舉過手。

  她很孝順長輩,她每次放學(xué)走路回家,爺爺說:“書包沉不沉?讓爺爺背吧!”她回答:“爺爺,書包怎么說也不能讓您背!況且這是我的書包,自己的'事情自己做!”

  聽了我的介紹,你能猜出她是誰嗎?

猜猜他是誰優(yōu)秀作文11

  他是我們班的一個(gè)男生,他有著中等身材,一頭烏黑的頭發(fā)總是一根根的向上豎著。他的眼睛大大的圓圓的,就像兩顆黑寶石。他平時(shí)特別喜歡笑,笑起來臉頰上會(huì)有一對(duì)深深的酒窩,樣子十分可愛。

  他是出了名的“熱心腸”,班上的同學(xué)只要誰遇到困難,他就會(huì)主動(dòng)去幫助別人。記得有一次上美術(shù)課,老師讓我們畫一幅水彩畫。正當(dāng)大家都在專心致志地畫畫時(shí),我的同桌忽然哭了,原來是他的水彩忘帶了。這時(shí)我們班的“熱心腸”伸出了他的援助之手,他將自己新買的'水彩借給了我的同桌,還幫助我同桌一起完成了他的繪畫。

  無論是在學(xué)校還是在家里,甚至在馬路上他都會(huì)主動(dòng)扶老爺爺老奶奶過馬路,他做過的好事數(shù)也數(shù)不清,我們大家都特別喜歡他。你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰優(yōu)秀作文12

  他是一個(gè)小平頭,像剛被割草機(jī)割過的草坪一樣,他的小鼻子上架著一個(gè)又大又圓的眼鏡,下面則是一個(gè)能說會(huì)道地小嘴,他經(jīng)常穿著雪白的上衣,藍(lán)色的'牛仔短褲,神氣極了。

  他是一個(gè)思維敏捷的人,比如說,常常老師提了問題,大家都在思考時(shí)就他第一次就能說出答案,而且還特別精彩,我聽了以后都想為他鼓掌呢!

  他下課后喜歡在操場上瘋跑,回到教室后,感覺像到外面淋了雨一樣,因?yàn)樗念^濕淋淋的。而且他酷愛跑步,即使跑得汗流浹背、口干舌燥,但他還是依然堅(jiān)持著。

  他還是個(gè)一絲不茍的人,他的作業(yè)每一次都工工整整,很美觀,一個(gè)涂改都沒有,我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點(diǎn)也不工整,我發(fā)誓,我今后一定要向他學(xué)習(xí),寫作業(yè)專心致志,一絲不茍,工工整整。

  他是一個(gè)思維敏捷、熱愛運(yùn)動(dòng)、一絲不茍的小伙子。同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰優(yōu)秀作文13

  今天是開學(xué)第一天。我高興地走進(jìn)了我們二年級(jí)十班。

  在第二節(jié)課快要下課的時(shí)侯,葛老師讓我們玩?zhèn)游戲:《猜猜他是誰》。游戲規(guī)則是:葛老師把全班同學(xué)分成四組。從每大組里挑一名同學(xué)上來,葛老師在事先準(zhǔn)備好的白紙上寫下這組某個(gè)同學(xué)的名字,然后讓剩下的`同學(xué)說說白紙上的同學(xué)的特征、外貌等特點(diǎn),讓他猜猜。每組有兩次機(jī)會(huì)。當(dāng)然大家不能給他打電話。先是我們第一大組猜,結(jié)果我們組沒猜對(duì)失去了第一次機(jī)會(huì),后來葛老師又給了我們一次機(jī)會(huì)這一次我們猜對(duì)了,而且還得了一顆星!

  最有趣、最有難度的是—葛老師在白紙上寫下了她的名字。這一次可叫白若菲一陣好猜呀!她一次又一次的都沒有猜對(duì),最后在同學(xué)們的提醒下,白若菲終于猜對(duì)了!這個(gè)游戲真有趣呀!這一天我真高興!

猜猜他是誰優(yōu)秀作文14

  她,額頭上留著厚厚的劉海,頭發(fā)特別多,想要一把抓住那是不可能的,濃密的頭發(fā)像掃把一般,有些扎手。她的四肢肉嘟嘟的,好像一朵柔軟的云朵。

  她的脾氣非常暴躁,假若有一塊橡皮傻傻地跑到她的`腳旁,她就大喊:“這事誰扔的呀,干嘛扔到這!”

  她非常樂于助人,有一次,我在跑步的時(shí)候,不小心摔倒了,她看到后急忙把我扶了起來,問道:“你沒事吧,疼不疼?”我說:“謝謝你,我沒事!被氐浇淌,她看到老師端著一大堆作業(yè),總是主動(dòng)幫忙把作業(yè)發(fā)給每個(gè)同學(xué)。

  她不僅樂于助人,也愛剪紙、做手工。每次在上美術(shù)課時(shí),都能看到她的作品,就像一個(gè)大畫家。

  她每次考試都能考好,有一次,她認(rèn)認(rèn)真真地把題目做完了,試卷發(fā)下來的時(shí)候,她居然考了99分,其他同學(xué)都目瞪口呆,羨慕不已。

  我講完了,你現(xiàn)在能猜出她是誰了嗎?如果猜不出來,記得來找我哦!

猜猜他是誰優(yōu)秀作文15

  她有著大大的眼睛圓圓的臉蛋,一頭烏黑的頭發(fā)經(jīng)常被她扎成一個(gè)高高的'馬尾,看上去很精神。

  她特別喜歡看書,我們都稱她為“小書蟲”。只要下課鈴聲一響,她就會(huì)第一個(gè)跑出教室,朝著學(xué)校圖書角奔去。每次你想找她時(shí),去圖書角,你準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)她的身影。她總是喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書架旁邊,手里捧上一本課外書,認(rèn)真地閱讀。不管周圍有多吵鬧,都不影響她看書。

  她看過的書特別多,自然她懂得也特別多。每當(dāng)上課時(shí),只要老師一提問,她都是第一個(gè)舉手,而且每次她都能回答對(duì)老師的問題,老師經(jīng)常表揚(yáng)她,我們也特別羨慕她。平時(shí)我們遇到難題時(shí),我們都會(huì)找她幫忙,她仿佛就是一本百科全書,對(duì)我們提出的問題都能一一解答。

  她就是這樣一個(gè)女生,聰明伶俐還特別熱情,你們知道她是誰嗎?

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