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別樣作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的別樣作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
別樣作文優(yōu)秀1
休息了一整晚的馬路睜開了眼睛，它伸了個懶腰，又開始?xì)g迎人們來到它的懷抱，馬路又變得繁忙熱鬧起來。
“刷刷刷”，天還黑蒙蒙的，辛勤的環(huán)衛(wèi)工人就把馬路叫醒，給它輕輕地洗臉、按摩，有的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把，在馬路上左掃掃右掃掃，連一片樹葉都不放過，過了不久，就把整條馬路上的垃圾掃得無影無蹤，馬路舒服極了。
天漸漸亮了，馬路上的行人慢慢多了。瞧，一群群學(xué)生都背著書包上學(xué)去呢！他們有和媽媽步行，有的`坐著爸爸開的車。高年級的大哥哥姐姐們干脆不用家長送，和同學(xué)三三兩兩地走著，有說有笑的；還有的獨(dú)自一人趕路，想快點(diǎn)到學(xué)校溫習(xí)功課，去為自己的目標(biāo)努力。
太陽升起來了，馬路上人來人往，一片生機(jī)�！班洁洁�、嘀嘀嘀、鈴鈴鈴……”
各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，交織在一起，混成了一首動聽的特殊交響曲。而這些交通工具的主人們，有的面帶微笑，有的行色匆匆，他們即將迎來新的一天的工作，馬路則迎來了上班高峰。看，這個叔叔一邊騎車一邊吃早飯呢！瞧，那位阿姨一邊開車一邊打電話呢！這位司機(jī)可不好，他開車闖紅燈了！而在某些十字路口有時水泄不通，出現(xiàn)了交通擁堵的狀況。哈哈！我們的救星——Policeman（警察）來了！他站在馬路中央，伸左手展右臂，一會兒吹哨子，一會兒又扯著嗓子喊“靠邊停下，不許闖紅燈！”不多久，馬路變回了原來的暢通。馬路上車水馬龍，人流如潮，真是一副歡快、熱鬧非凡的景象呀！
看著自己懷中的孩子們，馬路露出了甜甜的微笑。這美好的生活，就這樣日復(fù)一日地過下去。
別樣作文優(yōu)秀2
生命是頑強(qiáng)的，是讓人敬佩的。是不屈的。倔強(qiáng)的、生命仿佛一朵花。開在一瞬間。它別樣的美在同一時綻放，留有深刻的印象。
暴風(fēng)雨中的野百合。我聽到生命，眼前便閃現(xiàn)了一枝暴風(fēng)雨中的野百合。那是一場極大的暴風(fēng)雨！豆大的雨珠都掙脫了天空的懷抱，迅猛地砸了下來，這時大地上風(fēng)在宣告它有這片土地的主權(quán)。這時一枝孤獨(dú)的野百合映入眼簾。在這場暴雨中，一切都拔地而起卷入混戰(zhàn)，唯有這株扎根深土的百合。她抓住大地母親不松手，幾次與這強(qiáng)大的狂風(fēng)斗爭。她堅持著，她用盡全身力量與之抗衡，狂風(fēng)不再堅持，他走了，失意的走了，他遇上了這株風(fēng)雨中不屈的野百合。
大雪壓枝的'臘梅。我又回憶起一個冬天，一個寒冷的冬天，大風(fēng)凌冽的吹著，雪花飄落，他們聚在一起壓住了一支“凌寒獨(dú)自開”的臘梅花。許多雪花寶寶壓在梅的一枝上，那枝有些特別，因為上面有一朵未綻放的花苞。那朵花苞在雪下慢慢的變化，無人知曉，雪下慢慢露出紅色，不一會兒就又被蓋住了，就這樣，直到花全開了，雪好像知道他們阻止失敗了，慢慢的消退了，化開了成了晶瑩的水珠，像是被她的熱情融化，被她吸收讓她綻放得更艷麗。
巖石間的竹筍芽。一個春天，萬物復(fù)蘇，在崖邊的巖石間有一個竹筍芽正在萌發(fā)。它的種子落在這個巖石間的泥土里，但風(fēng)吹過土更堅硬了，讓它很難鉆出地面，它在深土里努力的向上鉆著，鉆之彌堅，越堅鉆的越起勁兒，它脫著一層層舊衣，它傷痕累累，但仍在努力鉆著，它的頭好像被磨得不尖銳了，可是那銳氣卻一點(diǎn)未曾減少，它終于從土里露出小腦袋，可它還要繼續(xù)鉆，直到長成竹子，它要獨(dú)自站在這，札穩(wěn)腳跟，它還努力著一個在巖石間默默努力的竹筍。
那一幕幕都在我眼前回放，那一幕幕都讓我看到生命的別樣美，它獨(dú)有的美——頑強(qiáng)，倔強(qiáng)，不屈。
別樣作文優(yōu)秀3
在主席臺下，我努力的站著，盡量把腰挺直，腿收攏�！凹词乖倮�，也要堅持！”我對自己說。
“我宣布，七年級素質(zhì)拓展訓(xùn)練正式結(jié)束！”我們好像都在等這句話，一起賣力的鼓起掌來，這時的掌聲永遠(yuǎn)比訓(xùn)練與軍訓(xùn)開始時要響亮。我的精神也多了幾分：背自己挺直了，軍姿自己也站好了，感覺渾身上下冒著熱氣軍訓(xùn)結(jié)束了！
有人大喊，有人跺腳，有人動來動去，有人交頭接耳。心有余悸的我馬上停止了起哄，站好了軍姿，但是我的`思緒卻不聽使喚，飛到了三天前
那時候，我還是一個剛接觸軍訓(xùn)的小男孩，在聽過許多學(xué)長的描述之后，我對軍訓(xùn)的恐懼又增添了幾分。在那個小孩的心中認(rèn)為，軍訓(xùn)就是站在太陽底下暴曬，一遍又一遍的做著無趣而痛苦的動作，是無聊至極。
教官走進(jìn)了教室，全身上下透露著一股莊嚴(yán)而隆重的氣息。同學(xué)們都清楚，這種氣息是不可侵犯的，于是他們背也挺直了，手也放好了，我卻認(rèn)為這十分的累人，一點(diǎn)也不能動，便想稍稍的放松一下，卻不知道“大敵人”就在身后
教官拿起了水杯，在小男孩的背上狠狠的砸了一下，這一砸，砸到了小男孩所有的心理防線，這一砸，更是砸出了小男孩對于軍訓(xùn)的新認(rèn)識：軍訓(xùn)，就是這樣嚴(yán)厲。
沒錯，后兩天，也確實如此。
成功的把思緒拉了回來，攝影師正準(zhǔn)備拍照呢，我立馬調(diào)整好姿勢，讓攝影師記錄下了這令人難忘的一段時光
是的，這三天，我徹頭徹尾的改變了自己，那個小男孩，也徹底改變了對軍訓(xùn)的認(rèn)識，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是之前那個小男孩了！
經(jīng)歷了懲罰，也經(jīng)歷了獎勵；有過了淚水，也有過了笑容；收獲了新榮譽(yù)，當(dāng)然也收獲了新能力，新知識，新精神！
往事依舊，歷歷在目
但愿再重逢！
別樣作文優(yōu)秀4
生命永遠(yuǎn)是人們心中的神圣話題。它一次又一次地帶給我們震撼、驚喜和感動。生命的力量感動著我們每個人的心。綠色的街道上彌漫著淡淡的花香，生機(jī)勃勃。穿過幾條馬路后，發(fā)現(xiàn)小街的一個角落與周圍的景色格格不入。
我靜靜地在這個角落里有一盆快要枯死的`花葉萬年青，葉子已經(jīng)掉在地上，樹枝無力地垂下。根部只剩下淡淡的綠色。不知怎的，也許我仍然認(rèn)為它是獲救的。他把它拿了回來，為此我媽媽叫了我一頓飯。（抱回家后，我把它移到陽臺上最好的位置，讓它多曬曬太陽，每天澆幾次水，忙的時候就呆在旁邊。
為它提供多一點(diǎn)的二氧化碳，并保持呼吸。就這樣過了幾天，一直保持著這種半死不活的樣子，沒有絲毫起色，開始以為徹底沒救了，我還以為拿回來之前覺得不太可能活下來，就想試一試�，F(xiàn)在失敗了，所以我把盆栽放回了原來的角落。時間過得很快，一周后。天空像藍(lán)色的絲綢和緞子一樣被沖刷下來，下著不停的雨。雨滴落在我的傘上，然后緩緩滾落。依舊是街道，依舊是綠意盎然，只是那個角落里有什么東西悄悄地發(fā)生了變化。當(dāng)我再次找到它時，我深深地震驚了。它不再昏暗，而是昂首挺胸，仿佛在告訴世人它變了。曾經(jīng)干燥枯死的那層皮膚已經(jīng)脫落，現(xiàn)在是一片翠綠。翠綠的葉子上掛著晶瑩剔透的水珠。微風(fēng)吹過，隨風(fēng)搖擺。它是如此優(yōu)雅。水滴在陽光下耀眼奪目，深深地映入我的眼簾，無法去除。
我又把它帶回家了。它越長越茂盛，就成了我家一道亮麗的風(fēng)景線。人生苦短，但也很頑強(qiáng)。在這短暫的生命里，你要像長青一樣永不放棄。盡全力綻放人生最后的輝煌時刻，不向命運(yùn)低頭，以別樣的人生觸動共舞。
別樣作文優(yōu)秀5
中秋節(jié)這天，我們身在信陽，也就是我姥爺?shù)募亦l(xiāng)。姨夫帶著我們?nèi)チ搜辔矋u，大大小小加在一起總有二三十口人。我和親戚家的孩子一起玩植物大戰(zhàn)僵尸卡片，大人們則是品著信陽的毛尖，津津樂道著。陽光沐浴著我們，我也想品嘗一下正宗的毛尖，于是把爸爸的茶水端過來品嘗。茶味幽香，喝進(jìn)嘴里味雖苦，可滿懷的好心情卻是把苦澀的味道掩蓋的'無影無蹤。和親戚家的孩子踏一幽徑，頭頂滿是晶瑩的柿子，水靈靈的身體顯得格外可愛。走到湖邊，有一條簡陋的木船，湖里一條條魚苗探出頭換氣，荷葉亭亭玉立在綠色的湖里。
終于開飯了，魚湯、雞肉、蝦……桌子上擺得都擠不下了，爸爸和姨夫們開懷暢飲，桌子上幾瓶白酒很快被一掃而光。飯菜真豐盛，滿滿的燉魚是我的最愛，細(xì)嫩的魚肉津津有味，湯里帶著魚鮮味。炸蝦更是瘋搶，菜盤轉(zhuǎn)到跟前時，就剩下一兩個蝦身和一些蝦頭了。他們蒸米的鍋巴更是一絕，吃到嘴里香脆可口。待到大家都吃的難以下咽時，大人們玩起了助酒性的游戲，而小孩和家里的女人，都與一兩歲的雙胞胎小妹妹玩兒，還有的在聊天。端上來一盤香甜的月餅互相品嘗著，吃著可口的月餅，大家都很高興，要是天天都這樣，那該多好��！
該回家了，我們誰也舍不得分開，在一起兩天的時光太短暫了，誰知姨夫們又約了茶館去喝茶，他們和爸爸、媽媽死纏爛打不讓走，我們硬是坐車走了，酒醉的姨夫開車開到一百二十多碼，追了二十多公里，又把我們截回來，既然他們這么有誠意，我們也沒什么說的。無奈之下只好又驅(qū)車返回。其實，我心里還是暗暗自喜！從這里可以體現(xiàn)出我們家的濃厚情義，他們帶著我們東玩玩、西玩玩，破費(fèi)了不少。今年的中秋，區(qū)別于往常，她讓我深刻地感受到了我們這個大家庭的和諧與溫暖，我很慶幸能夠生在這個大家庭里！明年中秋節(jié)，我等你！
別樣作文優(yōu)秀6
一個人靜默地走向操場上，覺得優(yōu)點(diǎn)孤獨(dú)�？茨丘嵉膱A月徐徐升起時嗎，我突然想起了“遙望星空的明月，想起了久別的故鄉(xiāng)�！边@首歌，多么希望能在父母身邊。
今晚家家戶戶都在忙著團(tuán)圓，即使自己看不到人家團(tuán)聚的那種氣氛，也都能感覺到，想象得到，甚至那一陣陣歡聲笑語傳入我的耳朵，一片祥和的景象映入眼簾。想著，想著我打開記憶的抽屜，往昔那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。
那是我在上初中時，每年中秋節(jié)都是由老師陪我們過，可敬的老師讓我們到操場上，圍著一個圈兒，發(fā)月餅，然后舉行一些活動，每年都是這樣�，F(xiàn)在想起老師真了不起，中秋誰不想回家團(tuán)圓？可是他們做到了別人不肯做到的事。我多么希望這次能和老師一起過，突然我的電話鈴響了，想到今晚要舉行一個中秋晚會。我本以為只有我們20個藏生，沒想到居然還有我們可敬的徐副校長還有王老師和韓老師會陪我們一起度過，我突然覺得不再孤獨(dú)。晚會快要開始，令我們驚訝的是林校長也來了。我頓時感覺很溫暖，因為有那么多老師關(guān)心，愛護(hù)著我們。晚會的氣氛真不錯，同學(xué)們一個比一個更有趣。剛開始覺得有點(diǎn)不好意思，但經(jīng)過一個月差不多的時間，彼此間能更多了解。您看現(xiàn)在的他們都變成一家人。晚會開到一半，王老師說他得離開，同學(xué)們都覺得有點(diǎn)不對勁兒，都感到很奇怪，事后徐副校長告訴我們：原來王老師剛滿月的兒子發(fā)了高燒，他要再點(diǎn)回去給孩子買藥。聽了之后我們都對他肅然起敬，為了我們他能做到這個真是了不起。為了不影響我們晚會的氣氛他一直掛著笑容，但我們都能看到他一臉的.焦急。王老師您真是偉大極了。
這是個別樣的中秋節(jié)，讓我們懂得什么是師生間的友誼，讓我們更進(jìn)一步去了解老師對我們的唉，你們的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一樣和煦，清泉一樣甘甜。
別樣作文優(yōu)秀7
氤氳的夜色浸透藍(lán)色的窗欞，似乎又看到明亮的燭焰泛著柔和的色澤輕輕搖曳。眼神凝注于此，抬頭望去，你的面容纏綿了多少水木年華，真真切切。
日落，天邊泛起縷縷紅暈，帶著滿心瑣碎的煩惱，撞門而入，唯有摔書的“咣當(dāng)”聲能稍稍慰藉我的心靈。物理實驗作業(yè)，哪里有條件去完成？氣呼呼沖入屋內(nèi)，鎖舌咬住鎖孔，咔咔作響，我漠然。
門輕輕開了，熟悉的面孔，是爸爸。他莞爾一笑，手中托著一個輕巧的筒，“來，爸爸陪你做�！�
走進(jìn)光線幽暗的客廳，那個并不偉岸的身影蹲下來，默不作聲地配合著我。一束溫柔的燭焰劃開漆黑的夜色，我小心翼翼為紙筒穿好針眼，套上薄膜，睜大眼睛觀察，哦，燭光動了。
倒立的燭焰隨父親的移動變化著距離，時而大，時而小，時而明亮，時而模糊，跳躍的火苗，點(diǎn)亮我心。小孔成像的道理，此刻竟這么直觀地呈現(xiàn)在眼前，成功的欣喜宛若燦燦的燭花，簇簇的`綻放，仿佛要掙脫夜的黑，粲然點(diǎn)亮笑顏。
抬頭一瞥，爸爸那深邃的眼眸正專注地凝視著我，凝視著那燭光。那星筆直的燭焰，燦燦美麗地閃耀著，映著他那滿是風(fēng)霜的面頰，映著他那新添的胡茬，繪成如此美麗的風(fēng)景，別樣動人。那光，火一般跳動，猶如一朵盛開在黑暗中的野菊花，在無邊的靜謐中，任一顆關(guān)注兒子的心在熾燃，是株在夜的沃土下悄悄抽芽的小小菩提吧？一片光的葉子，是一本黃金鍛打的福音書，為我送來你的佑護(hù)，是你為我掘開一條光明之河，圈圈漾起的愛里，已注入你一汪深沉的期待。
無形的風(fēng)景勾起記憶深處的漸進(jìn)與清晰：溜冰場上，你形影不離，緊緊相隨；校門口處，你久久佇立，翹首期盼；上琴課時，你一路接送，奔波至晚，回憶的脈絡(luò)混沌成你手掌心冗雜的曲線，細(xì)數(shù)有你陪伴的無數(shù)個清晨與黑夜，雕鏤我心。
清風(fēng)拂過，一縷燭光掠過小孔，在懵懂的少年心中留下別樣美麗的風(fēng)景。抬頭那一瞥留下的心動，在年少的每個朝暉夕陰踟躕、銘刻……
別樣作文優(yōu)秀8
淅瀝小雨，打著一把米白色傘，散步在細(xì)又長的小巷。人不多，比往常擁擠的人群清凈得多。小店門前掛著的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響，顯得愜意而輕快。對于田子坊的莫名喜愛，牽引著我第三次來到這帶著舊上海風(fēng)情的巷子，希望能消除些心中的煩惱和不悅。
果不其然，雨天的到來別有一番風(fēng)味，石子路變得濕滑，之間的綠苔也盡力吸收著微風(fēng)細(xì)雨的滋潤。慵懶的貓咪蜷縮在店內(nèi)的沙發(fā)上，四仰八叉打盹，絲毫沒有注意到外面打著傘經(jīng)過的人。我心想著：漫步雨中也是一種樂趣，為何只拘泥于看商品呢？發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后，心情有所好轉(zhuǎn)，繼續(xù)向巷子深處走去。
雨漸漸下大了，無奈，只好走進(jìn)一間咖啡店避避，選了個靠窗的'位置，回想起令我不悅的事，無非是些雞毛蒜皮的小事。淡然一笑，笑自己的斤斤計較，為何要為小事糾結(jié)？滴滴答答的落雨聲給我最好的回答。前兩次來到田子坊時，都是大晴天，巷子幾乎被擁堵得難以走動。而今天，難得的靜謐，夾雜著不遠(yuǎn)處二樓的“天空音樂盒”的傾訴。我循聲踏雨而去，木頭樓梯袖珍，不時發(fā)出不好聽的聲音。走上去才發(fā)現(xiàn)，最美好的聲音原來在這兒！透明的、每個音符的來源竟可以看到，與其說它們是商品，倒不如說它們是藝術(shù)品。我留戀地待了好一會，不舍離去，它像磁鐵一樣吸引著我的視線。
原來，雨天和咔吱咔吱的噪音之后，就會有彩虹和動人的“天空之城”。
一下子，我豁然開朗。打開米白色傘，往反方向走去。一路上，仍是愜意，不過程度比之前的更深了。
雨天里別樣的風(fēng)景，田子坊隨意穿插的小巷，帶給我的理解和感受也是別樣的。
別樣作文優(yōu)秀9
“每逢佳節(jié)倍思親”這句話正好說出了我心情，離開家鄉(xiāng)，在他鄉(xiāng)，在他鄉(xiāng)生活是多么的孤單，在他鄉(xiāng)過節(jié)沒有父母，親戚陪著過節(jié)更是多么的痛苦。但是這中秋節(jié)我并沒有感到孤獨(dú)，沒有任何的痛苦，因為有這么多好心的漢族人邀請我們到他們家過節(jié)，有那么多熱心，善良的老師陪著我過節(jié)。
對于我們這些離開父母，離開家鄉(xiāng)，在他鄉(xiāng)讀書的這些學(xué)子來說中秋節(jié)已經(jīng)毫無意義了。因為我們見不到父母，“團(tuán)圓”只是幻想。
這次中秋節(jié)是我到漳州的第一個中秋節(jié)，也是我由始以來最快樂最幸福的一次中秋節(jié)。我原以為這次的中秋節(jié)會是跟以前在安徽時候的那樣孤獨(dú)，沒想到中秋還沒到之前就好多同學(xué)邀請我們到他們家過節(jié)，他們知道我們不能回家過節(jié)，所以更加積極地邀請我們。
那天我跟兩女生被邀請到我們班副班長林詩弘的家，當(dāng)我們到她家時，她的父母顯得特別高興，她的家人說他們特別喜歡西藏，想到那兒去旅游之類的，跟他們說起話來覺得特別親切，好像是跟自己的家人一樣。當(dāng)我們吃飯時覺得更為感動；他們學(xué)著書本上的知識給我們做了很多藏餐，雖然沒有在家時那么好吃，但可以得到一種在家感覺。
更讓我感動的是，那天晚上校長親自給我們組織了晚會，讓我們20個藏生一起快快樂樂地過上節(jié)日，中秋那天應(yīng)該是一家人團(tuán)圓的日子，但是我們的'很多老師都沒有回家，陪著我們過節(jié)，校長，生活老師等都為了我們失去了與家人團(tuán)圓的機(jī)會，但是他們毫無怨言。
王老師的兒子在那天生病了，但是他忙著給我們買水果之類的東西，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，擺桌子等卻放下了生病的兒子，當(dāng)我們的晚會快結(jié)束時，他匆忙離開了，這時我們才明白發(fā)生了什么。
作為一名藏生我，因為有這么好的老師，這么好的同學(xué)在與我們一起生活，是多么幸福��！
別樣作文優(yōu)秀10
那一剎那，我才恍然大悟，如果說，人生是一條漫長的路，那么，母親久久佇立的身影，就是留在我心底的沿途最難以忘懷的風(fēng)景。
匆匆吃罷早飯，我背起包，準(zhǔn)備去上英語班。媽媽也裝作很不經(jīng)意的`樣子，領(lǐng)著包，說要去買菜，和我一起走。
我明白，買菜只是借口，她總是這樣不放心我！把我當(dāng)3歲小孩看待，上個興趣班也要隨時和她保持聯(lián)絡(luò)，偶爾忘記給她打電話，她就馬上打給老師，問我有沒有在上課，弄得我每次都很尷尬。
于是，我立即表示抗議：“我不要你跟著我！我走得很快，你追不上我的！”
“沒關(guān)系，反正我也是要去買菜，只是和你同路。”媽媽依然固執(zhí)己見。
僵持了幾分鐘，媽媽又獲得了“勝利”，我無可奈何，只能和她一起出發(fā)。
今天可真冷！我不由自主地往大衣里縮了縮頭。媽媽也似乎覺察到了這一點(diǎn)，飛快抓起我快要凍僵的手，放在她的手心里，不停地搓，媽媽的手也是冰涼的，可我仍感覺到一股暖流從手指尖一直流到了心田，涌遍全身，感動也隨之而來。
我和媽媽道了“再見”，飛奔著上了樓梯，一層，兩層，三層，我從三樓窗口漫不經(jīng)心地向外瞥了一眼，母親仍站在那兒！她的眼睛注視著這座大樓，企圖找到我的身影。我馬上背過身去，怕被她看見，又讓她擔(dān)心�？晌胰匀蝗滩蛔∠蛩谎�，母親佇立在那兒，寒風(fēng)凜冽，磨礪著她瘦小的身軀，但她仍然在等我，等我給她回電話，這樣她才能放心地離去。
我掏出手機(jī)，打電話給她：“喂，媽媽，我到教室了�！�
“哦�！�
“好，就這樣，再見�！�
“再見�！�
掛了電話，那一剎那，我才明白，母親佇立的身影，已成了留在我心底的風(fēng)景，無論我在天涯海角，無論我遇到了怎樣的挫折，它始終伴隨著我，溫暖著我！
這道風(fēng)景，用親情描繪，用愛澆灌。
別樣作文優(yōu)秀11
爺爺奶奶住在農(nóng)村，那兒山清水秀、空氣清新，遠(yuǎn)離了城市的喧囂與嘈雜，顯得那樣恬靜。
我可喜歡往爺爺奶奶家跑了，因為奶奶飼養(yǎng)了一群土雞，那可是我的最愛。想起那美味，我就會情不自禁地咽起口水來。
餐桌上，奶奶夾起一支大雞腿往我碗里送，我說了聲“謝謝”，就毫不客氣地一把抓起雞腿，狼吞虎咽地啃了起來，這可是奶奶自己飼養(yǎng)的純種土雞，沒放味精都很甜，還帶著一股淡淡的`清香，那味道不知要比德克士里的炸雞鮮美多少倍。雞腿剛吃完，還沒來得及擦手，奶奶又一個勁地往我碗里夾起對蝦來，紅彤彤的，色香味俱全，令我胃口大開，我又肆無忌憚地撕起蝦來。
“您自己也吃，別總顧著她”，爸爸不時在一旁勸奶奶。
“看她吃，我高興�！蹦棠滩[著小眼，咧著嘴笑。見我吃完了蝦，又要往我碗里送第二支雞腿，爸爸迅速夾起雞腿放到奶奶的碗里，奶奶連忙又夾起來往我這送，爸爸又夾起來往奶奶那放，就這樣來來回回的，奶奶生起氣來了，“我這牙還咬得動嗎？”
爸爸不再把雞腿往奶奶碗里放，而是伸手從我的碗里搶過雞腿自個兒啃了起來。奶奶轉(zhuǎn)嗔為喜，數(shù)落了爸爸一句，“這么大個人還和孩子搶雞腿，真貪吃。”
“爸爸是個貪吃鬼！”我也跟著起哄。
爸爸充耳不聞，傻笑著默不作聲，只顧埋頭啃起雞腿來。
吃完飯，爸爸一邊幫奶奶收拾碗筷，一邊和顏悅色、低聲細(xì)語地對奶奶說：“媽，您可別什么好吃的都讓給孩子吃，長此下去，孩子會認(rèn)為所有好吃的理所當(dāng)然的都屬于她，慢慢的，孩子就會散失謙讓的品性，不懂得尊老愛老，養(yǎng)成霸道、唯我獨(dú)尊的惡習(xí)。所以我把那個雞腿吃了，目的就是為了讓孩子明白，好東西要大家一起分享，要懂得尊敬長輩。”
原來老爸不是貪吃那支雞腿呀！我的臉紅了，這堂別樣的“敬老課”令我久久難忘。
別樣作文優(yōu)秀12
一座山，是風(fēng)景；一棵草，是風(fēng)景；一條河，是風(fēng)景。但這些風(fēng)景，全都不能和我心底里的風(fēng)景媲美。
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我跟隨著父母來到奶奶家。
奶奶住在鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下有幾畝田。瞧！奶奶又在田里赤著腳丫子，站在田中央，辛苦地插著秧。我看著奶奶時不時把累彎了的腰挺起，還不停地用手輕輕拍打。我見了，頓時心中一股涼意涌上心頭，我終于仍不住，慢慢地，小心翼翼地沿著田與田之間的小道向奶奶走去，對奶奶說：“奶奶，我?guī)湍弥砻绨�！”我站在旁邊看著奶奶的手，一上一下的，形成了一條完美的弧線。
突然，我看見在田下邊的泥土上，有許多螞蟥依偎在泥土上，貪婪地吮吸著泥土的精華，可我不知怎的，左瞄右瞄，卻意外地瞄到有兩三條螞蟥在躡手躡腳地向奶奶那布滿了皺紋和老人斑的'腳爬去，我見了，大聲說：“奶奶，看腳下�！蹦棠搪匕杨^低下去，一看，不緊不慢地用手撥開那圍在腳邊的螞蟥們，對我說：“瑩瑩，這些小家伙見多了，有時從田里上來，腳上黏著，少時一、兩條，多是五、六條，并不用害怕，回到家，調(diào)點(diǎn)鹽水泡腳，它們就全死光了�！蔽衣犃耍睦锵耄耗棠虨榱朔N植，連吸血蟲都不怕，多勤勞的老人�。≌媪钊伺宸�！
奶奶插完秧慢慢地走回家�；氐郊液�，奶奶便拿起那一大桶的衣服，洗了起來。看著奶奶汗流浹背，我拿起紙巾，走過去幫奶奶擦汗。然后，我在奶奶的衣服桶里，拿起一半衣服，放進(jìn)另一個衣服桶里再往桶里撒了點(diǎn)洗衣粉，和奶奶一起洗衣服。奶奶就見了，會心地笑了，在一旁做飯的爸、媽見了，對我說：“喲！我的女兒長大了！”見了此情景，我心中不禁想：多勤勞的老人啊！奶奶著一生都是勤勞的！
奶奶的一幕幕，勤勞而樸實，多感人��！這正是一道最美的風(fēng)景！
別樣作文優(yōu)秀13
讀了十幾年的華夏經(jīng)典，背了那么多的古詩詞，我們是否會有些感悟呢？當(dāng)然！是對理想的“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷呢？不管是什么，我們總是有自己的看法，范仲淹說的好：“覽物之情，得無異乎？”
這些先賢的靈魂融入了這些樸實無華的古詩詞中，向我們展示著一個個人生哲理。想要擁有一個像先賢們那樣的別樣人生，我們難道不應(yīng)有“不以物喜，不以已悲”的寬闊胸襟嗎？樹立理想，難道不應(yīng)有“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的氣度嗎？追求理想，難道不應(yīng)有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的恒心嗎？人生路，不可能是一路平坦的，面對困難，我們怎能退卻？“不經(jīng)嚴(yán)冬徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，沒有像梅花這樣的人生態(tài)度，又怎能擁有一個別樣人生呢？
人生，網(wǎng)。人的一生不可能只為了自己，我們也要擁有歐陽修“與民同樂”的氣度。面對邪惡勢力，更應(yīng)有賈島的“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事”的勇氣。對待朋友，難道能少得了一顆真誠的.心嗎？“山不厭高，水不厭深，周公吐哺，天下歸心”，對待朋友，正應(yīng)像曹操所寫下的《短歌行》中的胸襟啊！我們不僅應(yīng)當(dāng)真誠對待朋友，更應(yīng)當(dāng)像范仲淹那樣勸告朋友，讓朋友從你身上得到高尚的人生態(tài)度，“噫！微斯人，吾誰與歸”。一個正義的人，應(yīng)當(dāng)有一顆愛國之心，就應(yīng)像文天祥那樣，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，就應(yīng)有這樣為國而死，置生死于度外的愛國情懷。危難時刻，我們更應(yīng)像陳毅爺爺那樣： “大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！睂橙�，要像岳飛那樣：“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！�
做到了這些，你就會發(fā)現(xiàn)，你的別樣人生，就像那句古詩詞一樣——驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
中華文明，博大精深。仰慕中華文明的人有千千萬，感悟也自然有千千萬。還是那句話——
覽物之情，得無異乎？
別樣作文優(yōu)秀14
當(dāng)聽到學(xué)校延遲開學(xué)，我們要在家里進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的消息時，我高興地手舞足蹈，不由自主唱到：俺是陳大大，我就是那么牛，（�。┐蠛訌潖澫驏|流。。。躺在被窩上課的美好日子指日可待。想象是美好的，現(xiàn)實可真慘！一個多月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)下來，我發(fā)現(xiàn)，我的媽媽成了我的.班主任，Siri成了我的輔導(dǎo)老師，周XX，王XX，梁XX等同學(xué)成了媽媽口中別人家的孩子。
每天早晨，我被媽媽從溫暖的被窩里揪出來，如果我動作慢了0.001秒，就會聽到媽媽說：“周XX作業(yè)都寫完了，你還在睡美容覺”，為了不發(fā)生什么悲劇，我連滾帶爬跑去洗漱，原本打算在被窩里上網(wǎng)課的美夢灰飛煙滅了。等一切就緒，我打開同學(xué)100開始上課，“同桌100，祝你考試100，滿意100”，這魔性的的聲音讓我頭皮發(fā)麻、昏昏欲睡，不由自主癱倒在桌子上。突然背后傳來了一陣陣腳步聲，還沒等我反應(yīng)過來，背上就重重挨了一拳，我一驚，不好，這是媽媽的絕招之一———“景灝波波拳”，如果我不馬上坐好的話，就有第2拳，第3拳……我一個激靈坐的筆直，就像一個士兵，認(rèn)真跟著同學(xué)100開始了學(xué)習(xí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)真離不開個人自覺和大人監(jiān)督。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)最有趣的是下午的互動環(huán)節(jié)，王老師會出幾個小問題檢驗一下我們網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效果，每次大家都爭先恐后的搶答，也不用擔(dān)心輪不到自己，由于我積極回答問題，還多次在網(wǎng)上被王老師點(diǎn)贊，心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式，有不足之處，也有很多樂趣，我學(xué)到了知識，學(xué)會了自律，同時向班中優(yōu)秀的同學(xué)看齊，理解了家長和老師的辛苦，我要充分利用這段時間，好好學(xué)習(xí)，成為別人家的孩子。
別樣作文優(yōu)秀15
青春，似一團(tuán)熊熊的火焰，充滿熱情，充滿能量，充滿希望。
青春的友誼別樣美，友誼是什么？是在朋友遇到困難時，能伸出援助之手，播撒一點(diǎn)愛心。那天晚上放學(xué)找老師看改錯，耽誤了很長時間，心里十分著急，提了書包，不管三七二十一地往樓下沖，欲速則不達(dá)，重心沒保持住，“咣”一聲，我已在樓梯下面痛苦地呻吟了——我的腳扭了，腳面火燒火燎地疼，都沒有力氣站起來了，只能在地上抱腳呻吟。不過幸好你及時趕到了，看我的樣子，二話沒說，立馬扔下書包，用力把我攙扶起，問了問我的情況，再去撿剛才被他扔掉的書包。然后，又把我的書包背在肩上，用力扶著我，一步一步走出校門……
青春的努力別樣美。進(jìn)入初中后，科目一下變成了七科，要比在小學(xué)時多付出差不多一倍的汗水。課堂上，老師在津津有味地講課，學(xué)生們?nèi)钾Q起耳朵認(rèn)真地聽課，絕無半些走思。下課了，小學(xué)生在玩鬧，我們卻還在班里整理筆記，除了寫字的沙沙聲和書本的翻頁聲，再也難聽到其他的.聲音，放學(xué)了，飛快地跑出校門，急急忙忙的騎上車子，一溜煙兒噔到了家。這么急干什么？寫作業(yè)！一進(jìn)家門，馬上跑進(jìn)自己的屋子里，開燈，拿筆，拿作業(yè)，開寫。等到鐘聲沙啞的敲了十下，我卻還在燈光下奮筆疾書，而爸爸媽媽呢？已經(jīng)去和周公相會了。
青春的堅強(qiáng)別樣美，即使是早起晚睡，12分努力的學(xué)習(xí)，也不會每次檢驗都如愿以償�？窗桑≡嚲硪话l(fā)，一些同學(xué)的腦袋就變成了沉重的鉛球，很難再抬起來——我也是“鉛球族”的一員。不，不能這樣，一定要振作起來！失敗乃成功之母，在努力，一定會成功。想到這里，我做了一次深呼吸，重新打起精神，分析了出錯的原因，之后接著努力，為下次考試努力，為下次成功努力！
無數(shù)的日日夜夜。無數(shù)的酸甜苦辣，只為成就無悔的青春！
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