優(yōu)秀的作文400字

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　從小到大，有許許多多讓我難忘的事，讓我最難忘的，就是吃過橋米線的事了。

　　在我8歲過生日那天，爸爸媽媽帶我去吃過橋米線，路上爸爸給我講了過橋米線的傳說：很久很久以前，有一位書生在云南南湖的湖心亭苦讀書，他的妻子每天都要過一座橋給這個(gè)書生送飯。有一天，妻子覺得丈夫很辛苦就燉了只雞放進(jìn)土罐里準(zhǔn)備送給丈夫吃，可是中途有事便耽擱了，等回來才發(fā)現(xiàn)土罐里的雞還是熱的，打開一看，發(fā)現(xiàn)上面有一層厚厚的.黃油，于是就用雞油燙米線給丈夫吃，書生吃后贊不絕口。因?yàn)槠拮用刻焖惋埗家獜哪虾�的橋上過，所以書生把這種美味食物取名為“過橋米線”。 米線店里人山人海，我們點(diǎn)了一份12元的，一會(huì)兒，服務(wù)員端上一大碗雞湯，看起來沒有一絲熱氣。我正奇怪這能燙熟生菜嗎？小手指不小心碰到了碗沿，“��！”我叫了起來，好燙。原來，湯上面有一層雞油，把熱氣全捂在湯里了。爸爸把各種佐料倒進(jìn)湯里攪拌，然后把白花花的米線放入其中，散發(fā)著陣陣誘人的香味。我終于忍不住了，抓起筷子，迫不及待地狼吞虎咽起來，我一口接一口，“香，真香……”差點(diǎn)連舌頭一塊兒吞下肚去。最后，不僅米線和菜被我吃了個(gè)干干凈凈，就連湯也喝了一大半。這時(shí)，我才覺得好撐�。�

　　我最難忘的，就是這件事了，讓我嘗到了過橋米線的美味！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　“教師教師你真好，細(xì)心培育小樹苗。教我寫字和畫畫，教我唱歌和舞蹈……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想我的美術(shù)教師吳教師。

　　吳教師人長得美，字也寫得美，畫也畫得美。她愛穿流行時(shí)裝，她愛笑，對我們很親切，隨和。 吳教師教學(xué)很認(rèn)真，注重啟發(fā)式，她說的普通話很好聽，聽吳教師上課是一種享受，同學(xué)們都喜歡上她的美術(shù)課。

　　有一次，吳教師教我們做不倒翁，我按照吳教師教的方法，把沙子細(xì)心地從蛋尖的小孔倒進(jìn)蛋殼里，并輕輕地?fù)u動(dòng)，直到沙子平實(shí)地沉在蛋殼底部。然后點(diǎn)燃蠟燭，讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進(jìn)去，和沙子融洽、凝固�？墒�， 當(dāng)我把蛋豎在桌面上時(shí)，它卻斜向一邊，我不知道為什么會(huì)這樣，過了一會(huì)兒，吳教師走過來對我說：“是燭淚不夠均勻�！庇谑�，我再滴了幾滴燭淚，不倒翁果然不再倒了。

　　吳教師不但教會(huì)了畫畫，還教會(huì)了做手工呢和許多做人的道理，一年一度的教師教到了，我對教過我的教師真誠地說一聲：“教師，你辛苦了！”我還要對美術(shù)教師吳教師說一句：“今天花兒為你開放，今天的.贊歌為你唱，明天的雄鷹為你飛翔！”

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　晚上吃過晚飯，媽媽帶我去人工湖玩，轉(zhuǎn)了兩圈，我就跑去玩蹦蹦床了，而媽媽就在那看跳舞的。那里跳舞的人真多呀，有跳集體舞的，還有跳交誼舞的，他們都在跟隨著音樂歡快地舞動(dòng)著。

　　我在蹦蹦床上像小猴子似的跳來跳去，正當(dāng)我玩得高興的.時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)那些跳舞的人都一哄而散，我仔細(xì)一看，原來是突然下大雨了，只見豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地下了起來。人們有的趕緊往家跑，有的趕緊找地方避雨，媽媽也躲在了屋檐下，還好，我在蹦蹦床上淋不著。雨下了十分鐘又漸漸地停了，然后又有一些人跳起了交誼舞，他們在濕地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一點(diǎn)兒也不在乎地上的水會(huì)濺濕他們的鞋襪。誰知過了半個(gè)小時(shí)又開始下雨了，大家又都去避雨了，下了幾分鐘，雨又漸漸小了，最后變成了毛毛細(xì)雨，媽媽說:“咱們趕快回家吧，要是等會(huì)再下大，咱們就走不了了�！庇谑俏覀冓s快往家跑。但是我們剛進(jìn)小區(qū)，雨又下大了，雖然我們飛快地跑，但是我們還是被淋濕了。

　　唉，這調(diào)皮的雨呀，怎么這么會(huì)捉弄人啊!

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