優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
曾幾何時(shí)，我感悟過詩(shī)人李煜“借酒消愁愁更愁”的無(wú)奈與痛惜，又深懂周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”高潔傲岸，潔身自好。而現(xiàn)如今的我們，則又必須經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這一過程。時(shí)光不經(jīng)意間從指間滑過，流年和青春就這樣無(wú)可奈何的消逝了，硬生生的讓人無(wú)可言語(yǔ)的難過……
桃花爛漫間，曾穿越叢中，輾轉(zhuǎn)讀《流年》。那時(shí)的懵懵懂懂，似乎含義不太理解。歲月如溝，時(shí)光荏苒，卻淡淡薄不了我的記憶。腦海中揮之不去的影子現(xiàn)在又一一上映。兒提時(shí)代，真可謂是無(wú)憂無(wú)慮，可以擁有一個(gè)棒棒糖而足以忘所有，可以泥土里翻來(lái)覆去，可以放松的唱兒歌，可以肆無(wú)忌憚去池塘捉魚……。然而，漸漸的，我們長(zhǎng)大了，再也不會(huì)去干那些曾經(jīng)快樂的事了。有的只是對(duì)童年殷切的盼望和無(wú)盡的懷念，蹂躪得我到現(xiàn)在都無(wú)法釋懷。繁花似錦，車水馬龍，燈紅酒綠，而我，去只身一人，茫然無(wú)措�，F(xiàn)在我越來(lái)越成熟了，不再為三言兩語(yǔ)的譏諷而淚流滿面。回憶往日的我，每次考試都受不了失敗的侵蝕，猶如空氣中哭泣的百合花，淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦追尋，又多少次茫然失措，夢(mèng)猶中如雪花漂灑的精靈，心憶冷，意迷�！�
這就是流年所帶給人刻骨銘心的歡樂和痛，人生苦短，直至今日，方才領(lǐng)悟到活的快樂是多么重要。于是我期盼我的親情、友情向我靠攏，最終還是失望。孩童一心守護(hù)著她的伙伴們啊，可是她的伙伴們還是相繼離她而去，每個(gè)人都走了他們所定的路。是的，人生自古傷離別，正如秋葉，葉子的.離開是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹的不挽留。當(dāng)日子成為舊照片，當(dāng)早照片成為回憶，我們成了背對(duì)背行走的路人，沒有了曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們?cè)僖矝]有了以后的以后，我們埋沒于青春過程，兩兩相忘……
夏花的絢爛終究不及秋葉之凈美，這正如我們的流年，世俗紛擾，唯有保持一顆清凈而寧?kù)o的心，力爭(zhēng)向上，在青蔥的歲月里斗志昂揚(yáng)，綻放光芒。流年間，姹紫嫣紅倒不如一枝獨(dú)秀。不要爭(zhēng)著去做那個(gè)妖嬈，快樂就好。
感謝青春，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。感謝流年，我不再彷徨！
優(yōu)秀作文 篇2
春天到了，一棵冬筍在地下已經(jīng)做好了鉆出地面的準(zhǔn)備。
這課冬筍對(duì)竹媽媽說(shuō)：“媽媽，我快要鉆出地面了！”“你真的能鉆出來(lái)嗎？現(xiàn)在的土壤還很硬呢？”冬筍好像在思考著什么。 冬筍已經(jīng)開始往上爬了。爬了一會(huì)兒，還算順利，可是，快爬上去的.時(shí)候，土壤越來(lái)越硬，最后爬不動(dòng)了。 這時(shí)，春姑娘來(lái)了，她是來(lái)為小冬筍加油的，為了讓小冬筍爬得快一些，她讓烏云哥哥下一點(diǎn)雨，濕潤(rùn)一下土地。 真的，小冬筍已經(jīng)開始往上爬了。當(dāng)它要爬上去的時(shí)候，一顆石頭擋住了它的去路。它爬不動(dòng)了，它想要把石頭頂開，可是試了好幾次，它都失敗了，它急著哭了起來(lái)。 這時(shí)，雷公公打起了鼓，這對(duì)小冬筍說(shuō):“小冬筍，不要怕，我來(lái)為你加油了！” 小冬筍感到了全身都充滿了力量，它用力一頂，把石頭頂開了。小冬筍從地上鉆了出來(lái)，看了看四周。
“哇，真是太美了！”小冬筍高興地喊著。 這時(shí)，竹媽媽、春姑娘、烏云哥哥、雷公公都笑了。
優(yōu)秀作文 篇3
捧一本書，獨(dú)坐桌前，心在這茫茫的天地間自由遨翔，輕靈而舒暢。書，竟是如此讓人為之心醉。
文字
一個(gè)個(gè)方塊字匯成了詩(shī)的長(zhǎng)江，時(shí)而緩緩地游走，好似少女秀美的發(fā)，猶如仙子柔和的拂塵，在指縫間溜走，不著痕跡卻給我莫大的慰藉，讓我忘卻了一切凡俗的煩惱。它們有時(shí)洶涌起來(lái)無(wú)法控制，恰如咆哮著的雄獅，又像喧響的風(fēng)暴，沖擊著你的心靈，一次又一次……驀地，微風(fēng)拂來(lái)，個(gè)中夾雜著些許花香，幾片花瓣打著旋兒飄向江面，激起圈圈漣漪，漾起了半江瑟瑟半江紅的情絲，撥動(dòng)了我心底的那根弦，輕輕地顫動(dòng)。
只到星子對(duì)著我的投影調(diào)皮地眨著眼睛，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)心還掛在江底那棵星日樹上蕩漾……
情節(jié)
嬋娟打了點(diǎn)粉底，盈盈舞上了樹梢�！盁熁\寒水月籠沙”的長(zhǎng)江，浸潤(rùn)在霧失樓臺(tái)的氤氳中。俄而月缺，是為黛玉的香殞；少頃月圓，是為竇娥的昭雪。
心靈的窗戶敞開了懷抱，調(diào)皮的月光直瀉入心底，如蜜汁流入口中，也如黃連溜進(jìn)肚里；似清風(fēng)拂過面頰，又似狂風(fēng)掃過鼻梁。穿過風(fēng)，繞個(gè)彎，似乎我的每一絲情感都像輕盈的泡沫乘著花瓣，旋轉(zhuǎn)在空中……
內(nèi)涵
晶瑩如珠的.花兒嬉戲著，壞笑著。她們光著腳丫，變幻著身影，時(shí)而提起羅綺鶯歌燕舞，時(shí)而夢(mèng)在我的眼中……
她們領(lǐng)著我，到歷史中去尋找明智，到詩(shī)歌中去擷取靈秀，到小說(shuō)中去豐富體驗(yàn)，到散文中去收獲成熟；她們帶著我拜訪救國(guó)救民的魯迅、闡釋人性美的沈從文還有淡泊名利的陶潛……
她們陪著我，與唐太宗一起戒奢以儉，常帶“明鏡”于身邊，與諸葛亮一起竭盡所能，鞠躬盡瘁，與包拯一起明察秋毫，還天地于公道……
夜，安靜地睡著了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛溫柔地拂過我的面頰。面對(duì)著這令我心醉的一切，我輕輕地許下一個(gè)心愿：請(qǐng)讓我的心留下。
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