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中考優(yōu)秀作文

時間:2024-05-06 16:58:26 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

中考優(yōu)秀作文范例【15篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考優(yōu)秀作文范例【15篇】

中考優(yōu)秀作文1

  鴨子在捉魚時誤以為月亮在水中的銀光是小魚,便潛下去捉。它沒有想到自己“竹籃打水一場空”的同時,遭到同伴譏笑。它從此便不再捉魚,被活活餓死。

  鴨子為何死去?太在意別人的譏笑。鴨子的悲哀告訴我們:做自己認(rèn)為對的,做自己該做的就好。

  人行于世,就該做一個“獨行俠”,走自己的路,何須在意他人的譏笑或是異樣的眼光呢?切莫讓他人的一言一行誤了你的`堅守。走自己的路,讓他人笑去吧!

  當(dāng)90多歲的她下定決心寫詩時,當(dāng)成為詩人的夢想為枯槁的身軀注入鮮紅的血液時,她高聲吶喊:“我要成為詩壇新星!”兒子聽后拍腿大笑:“得了吧,媽別做夢了,您老好好安度晚年就好!泵襟w也質(zhì)疑:“90多歲能寫什么好詩?”

  可她卻說:“98歲,我也還要戀愛,還要做夢,還要夢想乘上那天邊的云!彼褪亲咸镓S,那個日本詩壇崛起的“老樹”,那個寂寞時候手舀一縷透過門縫的暖陽,用陽光洗臉的老人。勇敢追求自己想要的生活,人言何足畏?

  即使他人的譏笑,縱然他人鄙視,不改心之所向,緊握心中的方向盤,走自己該走的方向。那樣的人一定是自己命運的主宰者,生活中真正的勇者、強者。

  安豬,那個投身公益的青年,他定期都會與朋友為山區(qū)孩子背去學(xué)習(xí)用品?膳c朋友不同的是,他每每都會多背一公斤。朋友笑他:“喂,你傻呀,不會下次再背么,背那么多,我看你多累。”但安豬只是一笑依舊用多出來的一公斤踐行自己對微公益的虔誠。

  做了自己認(rèn)為對的事,無論結(jié)果得到的是掌聲還是白眼,自己內(nèi)心踏實,心安理得,這比什么都重要。

  不論是身材矮小,表演夸張的宋小寶,還是男扮女裝的李玉剛,他們的人生路上不乏他人的譏笑與白眼,但他們卻不以為意,甘為心中的麥田守望者,堅持著自己的方向。

  人生沒有轉(zhuǎn)播,每個人都是主角,你可能會因背錯一句臺詞,演錯一個動作而換來他人的嘲笑與白眼。請不要畏懼,不要迷茫,走自己的路就好,讓他們盡情笑吧!

中考優(yōu)秀作文2

  “感謝父親讓我知道我們是多么貧窮!”可以想像,那位父親聽完兒子話后有多么震驚。同樣是貧窮,一種是物質(zhì)上缺乏,生活上困苦,一種則是精神匾乏,無法領(lǐng)略到大自然的美妙。

  富有的父親無疑是明智的,他深知財富的來之不易,所以讓自己的兒子見識一下窮人的生活。他不曾料到,一顆被束縛已久的心靈突然間打開時,便發(fā)現(xiàn)了這么多不同,發(fā)現(xiàn)了自己的貧窮。這不能不引人深思。

  其實,在人們物質(zhì)生活日益富裕的今天,在匆匆忙忙中,我們是否也注意到自己失去了很多呢?從鉆木取火到太空遨游,從周口店的山洞到摩天大樓,星移斗轉(zhuǎn)中,我們的生活在發(fā)生巨大的變化。在遠(yuǎn)古時代,人們在采集果實、打獵捕魚的同時,開始了“刀耕火種”式的初具雛形的農(nóng)業(yè),以獲取更穩(wěn)定的食物來源,直至今天,我們已擁有威力巨大的各種工具。然而我們并未滿足,在整日忙碌、緊張的工作中,抬頭望見的是高樓大廈,低頭是柏油大道,撲鼻而來的'則是陣陣汽油味,山清水秀似乎早已成為記憶中的畫面了。偶然有閑情逸致也只有到公園抱棵大樹進行氣體交換了。終于,我明白了:我們失去了自然景觀的美,自然動態(tài)的美和天籟美。這是另一種意義上的貧窮。

  渴望明媚的陽光、新鮮的空氣、芬芳的泥土,渴望回歸大自然,這是人們的普遍天性,所以,在那位男孩看來,“貧窮”的人恰恰成了最“富有”的人。

  人類可以創(chuàng)造不可思議的物質(zhì)財富,那么,有朝一日,人們或許可以擺脫這另一種貧窮的困惑,跟無限豐富的自然和諧地生活在一起。但愿這不是一個童話。

中考優(yōu)秀作文3

  我,是一片在美麗天國的云朵上沉睡了很久的雪花,擁有美麗晶瑩的身軀,潔白無瑕的顏色。今天,是我沉睡整五百年的日期,我要在今天早上,順著風(fēng)兒姐姐飄到美麗的人間,去欣賞人間景色。

  清晨,我伸了一個懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,不管怎樣都抑制不住自己興奮的心情。畢竟睡了那么久,早想出門溜達溜達了。

  隨著一陣清涼的清風(fēng),我離開了云姐姐,跟隨風(fēng)姐姐,開始了快樂的旅行。我向遠(yuǎn)處張望,看見了遠(yuǎn)處幾只鳥兒模糊的身影,隱隱約約聽見鳥兒在說:“快,我們已經(jīng)掉隊了,冬天來了,快啊!”我真慶幸,自己被安排在第一場雪中,能看到飛翔的'鳥兒。我飄飄悠悠的飛著,偷偷聽到幾只松鼠的對話:“哎,今年冬天真冷,第一場雪就下得那么大!”“真是的,凍死松鼠啦!”忽然,一陣風(fēng)將我凌風(fēng)卷起,一個聲音對我說:“下次小心點呦,你呀,落地就化了,那么多雪花,我可不會每次都來得及救你呀!”對呀,我可不能讓自己的生命這么短暫。我離開風(fēng)姐姐,又去一個人探險。

  “哇!好漂亮的花!”這難道就是一支壓倒群芳,只在冬天開放的梅花嗎?真的很美耶!我悄悄靠近她,他睜開眼睛,對我吐出來一陣陣花香!班!好香。∶坊ń憬,我好羨慕你,又香又漂亮!”“謝謝你的夸獎,如果沒有你們的裝扮,我也不會那么美,說實話,我很羨慕你,能自由自在地飛那么晶瑩!蔽倚邼男α诵,繼續(xù)旅行。

  飛啊,飄啊?匆姷厣弦呀(jīng)堆積了很多雪,許多孩子在堆雪人,打雪仗,我慢慢飄下來,對雪人說:“雪人哥哥,你好啊!”我微微一笑。“你好,雪人哥哥,你真漂亮,我好羨慕你!”“沒什么羨慕的,如果沒你們,就不會有我的存在!”我點點頭有飛走了。

  最后,我落在一朵梅花芯中,希望我能滋潤這朵芬芳的梅花。

  飛雪,終于飄落了。

中考優(yōu)秀作文4

  歷史的長河中,有的東西如蚌殼內(nèi)的珍珠,長久地閃爍著光芒?山陙恚@些本該閃爍光芒的珍珠,卻逐漸被人丟棄,正在漫漫長河中消失,消失。

  花好月圓。岳陽樓上,李白與夏十二開懷暢飲,醉罷笑吟:“云間連下榻,天上接行杯。”醉眼朦朧卻仿佛在天上人間,足見其豪邁與浪漫。除此之外,亦有“舉杯望明月,對影成三人”的雅致,更有“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的灑脫。李白飲酒,飲出了風(fēng)度,飲出了文化。

  同樣是酒,在現(xiàn)代人的嘴中就成了“輕輕地來,輕輕地去,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。酒廳豪華,酒亦豪奢,喝酒的人也豪邁,十幾碗酒下肚,除了“爽”“于杯”便再無他詞。酒在他們的眼中,只是用來消遣的工具罷了,早己丟失了在李白手中的詩情畫意、豪情壯志。醇香悠遠(yuǎn)的酒文化啊,就這樣丟棄了,連同它的醇香和光彩,逐漸消失在歷史的長河中。

  同樣被丟棄的`,還有中國含蓄委婉、意味深長的語言藝術(shù)。唐穆宗年間,曾有一美談—筆諫。一日穆宗問柳公權(quán)怎樣寫好字,柳公權(quán)答曰:“用筆在心,心正則筆正!贝苏Z表面上是說寫字的方法,實則是在勸諫當(dāng)朝的皇帝,委婉而不失力度。再如伍舉勸楚莊王,師曠勸晉平公,以他物喻之,勸人于無形卻勝于有形。他們的語言,不再是一種溝通,而是一門精彩的、值得深究的藝術(shù)。

  反觀現(xiàn)在,真是“天上人間”。且不說語言是否精妙,單是語言的文明性就大不如前。臟話滿天飛,網(wǎng)絡(luò)惡俗語一句勝過一句,它們的“人侵”使人們丟失了一門藝術(shù),一門情趣無限的藝術(shù)。

  本該承載文人墨客詩情與心緒的酒文化被人們丟了,本該為生活

  增添情趣、體現(xiàn)個人素質(zhì)的語言藝術(shù)被人們丟了,還有多少傳統(tǒng)的東西被我們丟了?然而這些該丟嗎?不該丟,也不能丟!如此燦爛多姿的文化,本該永遠(yuǎn)散發(fā)光芒,怎能如此輕易就丟棄?趁它們徹底消亡之前,我們應(yīng)該努力尋回之前丟失的文化!

中考優(yōu)秀作文5

  奧斯特洛夫斯基說過:“……每當(dāng)回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!鄙膬r值并不是要做轟轟烈烈的事,而是要讓生命過得充實、過得有意義。生命來之不易,當(dāng)一個人來人世的時候,就肩負(fù)著重大的使命。

  一個嫩芽冒出枝頭,一片殘葉飄落風(fēng)中。

  一個微顫的白發(fā)老人,攙著一個天真孩童在行走。

  每每

  看到此情此景,我的心中沉重極了。唯一的感覺是生命很重要,我要善待生命。

  冬天就要到了,家里的花兒在我不經(jīng)意間掉下了寶貴的葉兒。今年的冬天似乎特別冷,花盆里只留下了光禿禿的枝干,各自都很寂寞。我不相信花兒們熬不過這個冬天更不相信它們的`生命會如此脆弱。自從那時起,我便精心護理著它們。一有太陽,我便把它們拿出去。冬去春來,在某一天早晨,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們的枝干上暴出了新芽。我松了一口氣——它們活過來了。這讓我最初認(rèn)識到要善待生命。

  直到這次看了《為了明天》這部電影,才讓我更加認(rèn)識到了這一點。影片中某中學(xué)一名學(xué)生由于與同學(xué)發(fā)生一些小糾葛,最終被同學(xué)打得肋骨斷裂以致死亡;某中學(xué)一名女同學(xué)由于吸毒而斷送了自己的生命;還有一名中學(xué)生利用朋友的關(guān)系綁架鄰家小妹妹,并奪走了她的生命……一個個觸目驚心的案例無不使我對受害人的生命感到惋惜,更為這些與我同齡的學(xué)生的行為感到可悲。

  有時候,往往就因為一件小事,大家互不相讓,斤斤計較,甚至大動干戈。他們以為打打鬧鬧這種區(qū)區(qū)小事不足掛齒?墒亲詈筮是釀成悲劇。這不僅危害到了自己,而且危害到了家人。因此,我們要善待生命。一旦鑄錯,那將后悔莫及。我們面對每一件事情、每一次沖突,都要做到“三思而后行”。古人云:退一步,海闊天空。我認(rèn)為,如果大家都能這樣想,這樣做,還有什么事情不能解決?還會有這樣的悲劇發(fā)生嗎?

中考優(yōu)秀作文6

  我有很多老師,也和老師有過許多的交往,我給大家一一道來吧。

  我的數(shù)學(xué)老師是馬老師,她有一頭烏黑的長發(fā),年齡在50歲左右,一雙炯炯有神的大眼睛,俗稱“火眼金睛”,比如有一次正在上課,我們班的李繼先同學(xué)正在和他的后桌說話,馬老師一眼看到了,第一次沒批評他,只是狠狠的瞪了他一眼,嚇得李繼先趕緊坐好聽課,馬老師的眼睛厲害吧。

  在我二年級是時候,一天我在課間上廁所時,因為跑得太急,與一位比我小一屆的同學(xué)撞在了一起,額頭馬上隆起了一個很大的包,疼的我只想哭。而和我撞在一起的哪位同學(xué)鼻梁被撞紅了,上課后,馬老師問我“怎么了?”我沒說話,他就明白了,讓我跟她出來一下,馬老師帶著我去了伙房,路上還問我:“是不是又跑了?”“嗯。”我說,“看你下次還敢不敢了!钡搅嘶锓浚孟阌徒o我頭上抹了抹,雖然馬老師對我們很嚴(yán)厲,但還是挺關(guān)心我們的。

  還有一件是和原來教我們語文的董老師之間的事,記得那次我正在和同學(xué)說悄悄話:“哎,下課玩什么呀?”

  “你定吧!

  “還是你定吧!

  “為什么?”

  “因為我不知道!

  正當(dāng)我倆你一言我一語說的熱鬧時,突然一聲“王思航你給我站起來!”不知何時,董老師站到了我的`身后。“你干什么呢?說的什么?”

  我回答:“沒用的話!

  “什么沒用的話,說!”

  我小聲的說道:“看下課玩什么!

  “這是你第一次上課說話,先不批評你了,下次注意,坐下吧。”老師這樣寬容,我當(dāng)時挺感動的。

  這就是我可親可敬的老師們,您對我們付出的所有,我們都不會忘記,老師,您辛苦了!我們愛您!

中考優(yōu)秀作文7

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!}記

  綠葉對樹根的情意,我家院前綠樹成行。每到春天,綠葉滿懷著對樹根的情意競相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。

  可無論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對樹根的情意。沒了樹根,何來樹葉?沒有了樹葉,談何樹根?毋庸置疑,樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開,擴大再擴大?蓸淙~何嘗又沒有報答樹根?它說:“我蔥蘢,我成蔭,我繁茂,我青翠,這便是我對樹根最好的報答!”無論怎樣,綠葉對樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!青山對綠水的依戀我獨自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石親吻,奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美啊!一件綠色的外衣上鑲著點點金邊,婀娜多姿,嫵媚動人……綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對青山依依不舍;青山也伸出它宏大的.雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。我心對生活的熱愛生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑……然而我對生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛。

  我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵;它向我展開博大的胸襟,擁抱我,愛護我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。用心生活吧!你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心!

中考優(yōu)秀作文8

  手起筆落,斬了十名小妖,來到第十一題前,“《西游記》向我們展示了…”我正待落筆,卻聽得一聲喝。

  “呔,慢著!”

  我猛地抬頭,大驚,因為眼前坐著的不是前桌,而是一個猴子一樣的家伙。只見他身著錦袍,系著金盔銀甲,頭頂紫金冠,足踏…等等,這描寫,莫不是在哪里見過?再低頭一看題,《西游記》,斗戰(zhàn)勝佛!一股敬意油然而生。

  “哈哈沒錯,就是俺老孫了!”孫悟空大笑起來,頭上兩根金絳不住顫動。真是又驚又喜,果然還是那個頑皮的猴兒,我聽著他的故事長大,自然攢了一肚子想問的話,剛要開口,看著他神武輝煌的造型,剎那沉默。

  “呵呵丫頭不用怕,俺老孫可是正派人物!”悟空驕傲地?fù)]揮手,“師傅,徒兒在此!”說罷,我們都笑起來,我便也不顧忌什么了,“那么在你們?nèi)〗?jīng)的路上,究竟有多難?”

  “不難不難哈哈哈,”悟空抓耳撓腮的.,仿佛仍是花果山的那只石猴,而非佛祖身邊的神將,“好吧說實話,西天路上,萬蟄生魔!蔽移料⒙犞睅煾嫡f過,‘山高原有怪,峻嶺豈無精?’這都是必經(jīng)的考驗!蔽蚩找粩偸,作無奈地樣子,倏的又興奮起來,“可最后,它們還不是被俺老孫一個一個打趴下了嗎?”說到興處,悟空對著前方出拳,眼中神采飛揚。

  “哈哈,好一個八十一難!”我也為悟空感到自豪!皩α,你…莫不是在進行什么科舉考試?”悟空揪著猴毛蹦過來,笑著說,“同道中人啊!”看著悟空眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的暗淡,我這才想起《西游記》的作者,吳承恩。

  “科舉么…好,好,祝你能像我一樣,渡盡九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果!”說罷,一陣灑脫的大笑。

  “好!”我也抱拳致敬,過五關(guān),斬六將,提七寸,定八風(fēng),路在腳下,真經(jīng)卻在心中!

  “俺老孫,去也!”

中考優(yōu)秀作文9

  缺陷有時可以催人奮進,給人以無窮的力量。張海迪,一個高位截癱的病人,自學(xué)了多種語言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達了那神秘莫測的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對社會清醒的思考,再大的`困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進的步伐……我們不能不說他們的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵他們前進,讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因為缺陷而更加絢麗!

  缺陷有時可以成就另一種美麗。一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會因為它的缺陷而灑下一半的水?墒遣唤(jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯,缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。

  有時,因為有了缺陷,才能擁有更多的美麗。有這樣一個故事,說從前有一個圓失去了一個角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的一個角,因為有了缺陷,所以這個圓轉(zhuǎn)動得很慢很慢,所以它在前進的過程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂地歌唱。一天,這個圓找到了它丟失的一角,它很開心,可已是完整的它開始了飛快地轉(zhuǎn)動,從此,它來不及和蝴蝶打招呼,沒辦法聽溪流的歌唱,也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動著,直到有一天,這個圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個角,它寧愿做一個有缺陷的圓,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有動力去努力挑戰(zhàn)自我,才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。

  缺陷也是一種美,一種與眾不同的美麗。因為每個人的缺陷,世界才會多姿多彩;因為缺陷,我們才會奮起直追,成就另一種美麗,創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌!

中考優(yōu)秀作文10

  驕陽似火,連空氣仿佛都呈黏稠狀,知了也只剩下懶散的尾音。坐在三輪車上,我任天氣控制著我的心情,內(nèi)心一片煩躁。

  百無聊賴的我,仔細(xì)打量著前面的三輪車夫。這是一個中年漢子,長袖的軍服綠到偏黑,厚重的褲子高高卷起,腳上拖著一雙舊拖鞋,每踏一下,隨之發(fā)出“吱呀”的一聲;腳后跟曬得發(fā)白,但皺痕處仍舊藏污納垢,一條大峽谷似的裂痕一直蜿蜒到深處,血絲隱約可見。暗舊的手把見證了這輛車的年邁,本該掛車牌的地方卻掛著一個破舊的筐,里面放著幾個空瓶子。聽這個車夫唱著不知名的小曲——使人無法理解的'方言,卻透著掩飾不住的好心情。

  難道是今天賺了足夠的錢,讓你如此開心?

  “謝謝!”“客氣啥子嘛!”我遞出錢?粗蜷_了錢包,零星的硬幣靜靜地躺在那里,別無他物。

  從他打開錢包的那一刻開始,我詫異了。他的快樂很簡單,是因為快樂而快樂。

  快樂不是一個復(fù)雜的形成嗎?不是風(fēng)雨后才有的彩虹嗎?從那一刻開始,我發(fā)現(xiàn),快樂其實很簡單。因為結(jié)局早已注定,何不快樂地面對?哭鬧無濟于事,我們就笑著迎接?鞓返脑蛑皇且驗榭鞓。什么“金榜題名”,什么“洞房花燭”,只是快樂的復(fù)雜說法,只是給快樂的一個限制的格局!叭恕币坏┍桓窬只愠闪恕扒簟,又何來快樂可言?

  從那一刻起,簡單,便是快樂。

  天地有大美,于簡單處得;人生有大疲,于復(fù)雜處藏。人一簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾;人一復(fù)雜就痛苦,但痛苦的人卻熙熙攘攘。放下你對物質(zhì)的執(zhí)著,相信簡單才是快樂。

  從那一刻起,我明白了,因為快樂,所以快樂;那么從這一刻起,請你也相信,快樂因為簡單而快樂!

  點評:快樂其實很簡單,但不是所有人都能悟到這個道理。本文通過對一個貧窮而快樂的三輪車夫的描述,娓娓地道出了快樂的真諦,并對此作了進一步的闡釋,立意深刻,引人深思。

中考優(yōu)秀作文11

  外婆家有一只活潑可愛的小貓因為它身上的毛一條棕黃,一條淺黃,猶如一只小老虎,所以外婆叫它“虎皮貓”。

  “虎皮貓”有兩只三角型的耳朵,額頭上有三道斑紋,很像老虎頭上的“王”字。它那圓溜溜的兩只大眼睛,常常是一眨不眨地盯著人!嘴巴里有兩顆小尖牙,舌頭偶爾吐一吐,很可怕,也很可愛。它不但身子上有條紋,連四條腿上也有一環(huán)一環(huán)的條紋,脖子上滿是小圓斑。它的`毛好像是用絲做的,太陽底下閃著亮光。它的腳走起路來很輕快,里面還藏著小爪兒哩!爪子上指甲很尖,是抓魚和老鼠的工具。一條繩子般的尾巴一翹一翹的。一看它那身子骨,就知道它是貓中名將。

  虎皮貓不但長得很可愛,而且動作也十分有趣呢!

  虎皮貓對運動著的東西很感興趣,它會把一顆小小的玻璃彈子踢得到處亂滾,自己就跟著彈子滿屋子地跑。有時它會跳到桌子上,用腳把鉛筆或夾子撥弄到地上,再踢來踢去。外婆掃地時,它就撲掃把,拖地時,它就撲拖把。一天,外婆在拖地,虎皮貓就撲在拖把上不肯下來,外婆只好拖著貓走。當(dāng)外婆扔下拖把時,不料虎皮貓竟咬住拖把跑了起來,逗得我們哈哈大笑。

  虎皮貓還很怕陌生人。只要家里一來客人,虎皮貓就會把自己藏起來,藏到它以為別人找不到的地方。蹲在墻角里,用窗簾布遮住身子,藏在洗衣機背后,前腿扶住洗衣機,藏在紙板箱或塑料袋里面,一動也不動。不到客人離開,它是堅決不會出來的。

  虎皮貓還非常貪玩。我用繩子系一個小球,在它面前晃動,它就跳來跳去地抓。它的身子很靈活,不但跑得快,跳得高,還會翻跟頭。它還有一種不達到目的決不罷休的精神,只要它還有一點力氣,它決不會半途而廢。但是當(dāng)它抓住了小球后,卻再也不去理它了。

  和如此可愛的虎皮貓在一起,真是其樂無窮。

中考優(yōu)秀作文12

  早前,太陽還沒出來,整個大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前,望著大街。那咆哮的北風(fēng)夾著黃沙,瘋狂地刮著,仿佛要吞沒一切。

  樹上的枯枝簌簌地抖著、細(xì)碎的沙土粒打著轉(zhuǎn)兒,不斷地碰擊在玻璃窗上,發(fā)出令人煩倦的單調(diào)細(xì)微的“沙沙”聲?衽娘L(fēng)掃蕩著一切,紙片、樹枝甚至小石子,都被風(fēng)挾持著,以飛快的'速度在空中亂轉(zhuǎn)。它們時而蹭兩下地面,時而又飛騰起來,最后終于消逝在風(fēng)沙里。

  街上看不到步行的人。有幾個人騎著車從北往南行,他們可真開心,簡直不用蹬車,只讓大風(fēng)吹著他們風(fēng)帆一樣的后背就能飛速前進。可是,由南往北的人們太艱難了。由于風(fēng)的阻力,連機動車都明顯地減了速。那些騎車的人瞇起眼,不顧他們被風(fēng)吹得散亂了的頭發(fā),弓著腰,個個顯出努力的樣子,有時身體還微微離開車座。他們撐定車把,將全身的力量用在腿上,艱難地、一點點地和風(fēng)爭奪著道路。

  風(fēng)吼叫得更猛了,有幾個騎車人實在沒有力量前進,就轉(zhuǎn)了頭向回走了,這樣速度立刻加快了,然而他們卻暫時不能到達所要去的地方了。

  蹬啊,使勁蹬!可人實在抵不過狂風(fēng)。一個小伙子跳下車來,推著車往前走,后面的人也都下了車,跟著小伙子走。他們顯出不愿屈服的樣子,風(fēng)太大時站一站,稍小些又繼續(xù)前進。雖然走得慢,而他們卻始終不懈地向前。這樣的隊伍在街上排成了一長串,不停地向前移動、移動……

  風(fēng)終于停了,天空中依然是一片可愛的藍色。太陽也出來了,大地灑滿和煦的陽光,再不是灰蒙蒙的了。我仍舊站在窗前向外望著,眼前總是閃現(xiàn)出頂著大風(fēng)騎車的人們那弓著背、瞇著眼,努力前進的樣子。

中考優(yōu)秀作文13

  媽媽圍著圍裙,手中拿著鏟子翻炒著魚香肉絲,廚房里熱氣騰騰,不時散發(fā)出一陣陣誘人的香味。“露嶸,去問問爸爸今晚喝什么酒?”媽媽吩咐我!皝??輩壞任一卮穡?職忠涯米乓黃亢炱咸丫萍?階囈?順?俊U饈保?妥郎弦尋諑?朔崾⒌氖澄鎩8詹嘔夠畋穆姨?睦鷯悖?殉閃伺討忻牢叮?藝媾宸?杪璧氖忠眨?屐朗ㄗ油貳⒑焐罩砩、干迟n煉顧俊??褂形姨叵不凍緣惱?α?統(tǒng)疵娼钅!我?聳??閿惺?嘌??娣崾?

  “開飯羅!”我永遠(yuǎn)是家里快樂的小精靈。爸爸給每個人倒了酒和飲料,這天我要把最完美的祝福送給爸爸媽媽,于是等爸媽坐好,我搶先端起酒杯,恭恭敬敬地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我敬你們一杯!祝媽媽健康快樂,今年二十,明年十八!”哈哈,我的一番祝福語惹得大家哄堂大笑!拔刮,你媽十八,我怎樣辦呀?”,你看,老爸有意見了,“別急,爸爸,等……等一會兒。”我故意拉長音調(diào)。我瞄準(zhǔn)了一大塊炸雞柳,迅速夾了一大塊往嘴里送。

  外面不時傳來鞭炮的轟鳴聲,電視中的慶祝晚會真熱鬧,我真期望這頓年夜飯一向這樣吃下去。爸爸突然問我:“你明白年是怎樣來的嗎?”這可難不倒我,昨日我在網(wǎng)上才看到的,“明白。傳說古代有一種叫“年”的怪獸,專吃人類和牲畜,人類惶惶不可終日……”我對答如流,媽媽見我講得很好,就夾了一塊香脆豬耳獎勵我,并問我中國人春節(jié)吃什么,“吃水餃,因為水餃象元寶;還吃年糕,因為年糕音似“年高”,都是吉祥如意的好兆頭!”“嗯,明白得還挺多的嘛!”媽媽表揚道!皝恚瑸榕畠旱倪@天干杯,也為這天的`團聚干杯!”我們互相碰了杯,一邊欣賞窗外五彩繽紛的花炮,一邊在這熱鬧的氣氛中愉快地吃著年夜飯。

  愿今晚天下所有的家庭都象我家一樣快快樂樂、歡歡喜喜地團聚在一齊,充滿幸福和溫馨!

中考優(yōu)秀作文14

  在我們坎坷艱難的人生道路中,都會有許多事值得我們?nèi)プ觯蛟S是一次選擇,或許是一種堅守,或許是一個嘗試……當(dāng)我們回眸時,因為它表現(xiàn)了真我,磨練了意志,增加了勇氣……總之豐富了我們的人生閱歷,從而讓我們銘記,并為之深深回味。

  母愛像參天大樹,為我們遮蔭擋涼,母愛像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛像一只小舟,送我們到成功的彼岸。

  母愛是深沉的,蘊藏著豐富的.感情,蘊含著不盡的情思;母愛是無窮的,它開放著無數(shù)的花朵,它飄蕩著不盡的花香;母愛是偉大的,它包含著深厚的意義,它醞釀著你和我。有一句非常耳熟歌詞:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像棵草!

  我長大了,懂得了感恩。

  一天,媽媽上班去了,我把媽媽送出家門,便行動起來。我拿起“家伙”就干起活來,收拾桌子、刷碗、收拾屋子、掃地、擦地,忙得不可開交,簡直就像熱鍋上的螞蟻。累的我氣喘吁吁滿頭大汗。

  媽媽下班回來,看見屋子“煥然一新”笑得合不攏嘴。媽媽說:“我的孩子長大了,知道幫媽媽干活了!蔽椅幕卮穑骸皨寢專易屇倭瞬簧傩,現(xiàn)在我長大了,以后您的家務(wù)活全都由我來做!眿寢屆嗣业念^說:“只要你不給我添亂就行了”……

  母愛如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無微不至的呵護,母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會把她深深的愛輻射過來。

  母愛是多么的偉大、無私。無論兒女犯了什么錯,她都會去包容、理解孩子。

  所以這樣做,值得。

中考優(yōu)秀作文15

  記得有句詩為“人而無儀,不死何為!痹撛娋錅(zhǔn)確地解釋了教養(yǎng)為何物,教養(yǎng)是一個人由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì),它是一種道德的準(zhǔn)則。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一個故事。該故事發(fā)生在一輛公交車上,在某站一個農(nóng)民工上了車,他的身上臟兮兮的,頭發(fā)也很亂,身上還有一股汗味。車上的乘客看到了都紛紛避開他,這個農(nóng)民工背著大包小包,滿頭汗水,但是沒有一個人讓位,他站在那里搖晃,一個急剎車他差點摔倒。他不小心碰著了一個乘客,那個女人大聲尖叫:“臟死了,離我遠(yuǎn)點”。農(nóng)民工羞愧的.低下了頭。

  此時一個5歲小女孩兒說“叔叔你坐我這兒吧”,說著跑向農(nóng)民工把他拉到了自己的座位上。農(nóng)民工急忙向這個小女孩道謝。小女孩兒笑著說:“叔叔你那么辛苦應(yīng)該您坐!避嚿系某丝投伎滟澬∨⒂薪甜B(yǎng)、善良,以后一定會有大成就的。那個尖叫的女人也羞愧的不再言語。這個女孩身上體現(xiàn)了一種使他人看得見的氣質(zhì),而這股善解人意與體貼他人的氣質(zhì)就是教養(yǎng)。

  教養(yǎng),真的不是你讀過多少書。所以現(xiàn)實中,有的人很有文化,但是很沒教養(yǎng)。真正的教養(yǎng)來自一顆熱愛自己、善待他人的心靈。我們在生活之中也應(yīng)該做一個有教養(yǎng)的人,不僅要把這股教養(yǎng)表現(xiàn)在表面上,我們更要有一顆有教養(yǎng)與溫柔的心。從嘴,從手從每一個動作做起,遇見他人幫助說謝謝!面對他人責(zé)怪,我們應(yīng)該虛心接受而不是用嘴還擊。

  著名演員陳道明曾說過:“教養(yǎng)和文化是兩碼事,有的人有文化,但沒教養(yǎng),而有的人雖然學(xué)歷不高,但很有教養(yǎng)!蔽覀円鲆粋有教養(yǎng)的人,一個既有文化又有教養(yǎng)的人。

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