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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-05-05 13:22:11 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字精品(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字精品(6篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  童年好像剛開(kāi)放的花朵一樣,無(wú)憂無(wú)慮,可我的童年是在悲傷中度過(guò)的,在我7歲那你,我得了腎病,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,從此走上了無(wú)休止的治病路程,它卻讓我學(xué)會(huì)了老師或父母教不了的`東西,那就是勇氣。

  那一天,爸爸大哭著,媽媽也抽泣著。我長(zhǎng)怎么大第一次看見(jiàn)爸爸難過(guò),那時(shí)的我卻總那么善解人意,總是另爸爸,媽媽心痛,爸爸。媽媽抹干干凈了眼角的淚水走了進(jìn)來(lái),他們或許不想讓我知道他們的痛苦,每當(dāng)他們看見(jiàn)我被針扎了一次又一次的時(shí)候,他們總會(huì)說(shuō):幺兒,爸。媽去一下洗手間等會(huì)就會(huì)了,我知道他們不想在我面前哭,所以才會(huì)去洗手間偷偷地哭,有一次,我對(duì)爸爸。媽媽說(shuō):“媽。爸你們?cè)偕粋(gè)弟弟或妹妹吧,這樣女兒以后要是有什么也會(huì)有一個(gè)人替我孝敬你們的”,爸爸突然大發(fā)雷劈說(shuō)我,一邊說(shuō)我一邊流淚,不知何時(shí),爸爸坐在了病床旁抱著我對(duì)我說(shuō):“以后不要再說(shuō)這樣的話,知道了嗎?”我默默的點(diǎn)頭,為了治病,醫(yī)生給我加了激素藥。

  加了激素藥之后,我不愛(ài)出門(mén),原來(lái)愛(ài)美的我,不知何時(shí)變得那么胖乎乎,爸。媽看在眼里痛在心里,也不知如何安慰我,我怕人家在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),有一天,晚上,爸爸給我講了很多,或許可以說(shuō)是爸爸給了我很多的勇氣。

  為了治病,我休學(xué)在家休息病好些后,我轉(zhuǎn)入苗兒石小學(xué)讀書(shū)了,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中,我有了信心,也有了勇氣,我知道,在漫長(zhǎng)的人生中,會(huì)遇到許多事,只是我別人早遇見(jiàn)而已,所以,我學(xué)好了化悲痛為力量!我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  都說(shuō)父親的愛(ài)如山,但我的父親的愛(ài)卻像一眼泉水,點(diǎn)滴之間都體現(xiàn)出了他的關(guān)愛(ài)。

  都說(shuō)父愛(ài)無(wú)言,但我的父親卻老把愛(ài)掛在嘴邊,好像我會(huì)把他的愛(ài)忘記一樣。這不,我剛把飯碗端起來(lái),他就湊到我的耳邊道“柯柯,爸真的好愛(ài)你。∵@魚(yú)肚子上的肉太有營(yíng)養(yǎng)啦,吃吧,快吃。”一邊說(shuō)著,一邊早已將一大塊肥嘟嘟的'鱖魚(yú)肉夾到了我飯碗里,還狠狠地往下按了按呢……

  我一直認(rèn)為父親就是一個(gè)布衣, 被別人呼來(lái)喝去的, 所以我對(duì)他的態(tài)度也總是:去,去,去,那里涼快那里呆著去,盡幫倒忙。

  但是不久前,他的一番話,卻使我覺(jué)得,他并不如我心目中所認(rèn)定的那樣。

  事情是這樣的, 當(dāng)時(shí)我在做家庭作業(yè),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“寶貝,要喝燙嗎?”“喝!” 我干脆地回應(yīng)道。旋即,老媽就端進(jìn)來(lái)一碗雞湯。那雞湯上面漂浮著一層金燦燦的油珠, 油珠下面便是澄黃的湯汁,湯里面還沉著一只豐碩的雞腿, 看得我是口水直流。 于是,我寫(xiě)一個(gè)字, 喝一口湯;喝一口湯,寫(xiě)一個(gè)字…… 那可真叫舒服矣。

  可是好景不長(zhǎng)!不知什么時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了,一聲不吭地,竟把湯碗拿了就走。 我連聲大叫道:“干嘛?干嘛?我還沒(méi)吃好呢!笨伤麉s說(shuō):“做作業(yè)不能三心二意。”我頂嘴道:“喝湯,作業(yè)也一樣做好!”爸爸反問(wèn)道:“效率呢?不要浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間是最寶貴的,也是最浪費(fèi)不起的!痹捯粑绰,爸爸已然出了書(shū)房。

  看著爸爸毅然走出書(shū)房的背影, 我的內(nèi)心受到了震撼。我突然覺(jué)得,父親的愛(ài)雖然并不像母親的愛(ài)那么溫柔, 但卻是沉甸甸的,更有分量的,恰如山般冷峻,亦如山般需要我們的仰視與思考。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去了益陽(yáng)。住在益陽(yáng)的第二天,我們大家就一起去奧林匹克公園。

  奧林匹克公園真大呀!里面設(shè)計(jì)的真好看!我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深,岸邊還有一個(gè)個(gè)的跳板,可惜游泳池現(xiàn)在還沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放,不能在這兒游泳。接著我們就來(lái)到了主體育場(chǎng)。主體育場(chǎng)里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場(chǎng),我們就來(lái)到了音樂(lè)噴泉的旁邊,我們大家就開(kāi)始“玩”音樂(lè)噴泉了。在“玩”音樂(lè)噴泉的時(shí)候發(fā)生一件有趣的事情。

  音樂(lè)噴泉是一個(gè)圓形的噴泉,由幾層水柱組成不斷變化的`水柱的圖案。我們?cè)谧钔饷娴哪菍铀鶓蛩臅r(shí)候,媽媽大聲的對(duì)我們說(shuō):“等最外層的水柱停下來(lái)了,你們就進(jìn)噴泉里面,我馬上給你們拍照!苯憬愦饝(yīng)了,我還有點(diǎn)猶豫。這時(shí),我想起姐姐開(kāi)始在最外層的水柱停了之后她就跑了進(jìn)去玩,還有許多的人都這樣,我為什么不能呢?最后,我鼓足了勇氣,和姐姐一起進(jìn)去,我們順利的照完了這張相片。

  照完了之后,我覺(jué)得挺好玩的。姐姐說(shuō):“我們姐弟三人一起去音樂(lè)噴泉里照張相片!蔽荫R上就答應(yīng)了。

  姐姐抱著弟弟和我一去沖進(jìn)了音樂(lè)噴泉里。這一次可沒(méi)有上一次幸運(yùn)了。我們才照完相,最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴

  泉好像在和我們做對(duì)似的,我們?cè)较氤鋈,噴泉就越大,就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來(lái)。我們無(wú)法出去了……這時(shí),旁邊很多的游人都在看我們的 “笑話”呢!

  我們一邊低著頭,一邊受這噴泉的“折磨”。大約過(guò)了3分鐘左右,噴泉慢慢地小了。好象它累了,沒(méi)有力氣和我們?cè)谧鲗?duì)了,我們就趁機(jī)跑了出去……

  我們出來(lái)后,休息了一會(huì)兒,就繼續(xù)參觀。

  回家的路上,看著車(chē)外筆直寬闊的道路,還有路邊的樹(shù)木花草,我情不自禁地贊嘆:“益陽(yáng)的變化可真大啊!”

優(yōu)秀作文600字 篇4

  青春的范兒是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅畫(huà)、一篇文章,那么最美的青春又該是什么樣子的呢?

  初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)韌無(wú)畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無(wú)思,我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

  我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的'自尊。

  因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻,蓬勃的不言放棄的青?/p>

  有人說(shuō),青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽(tīng)從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說(shuō),青春是一首耀眼的詩(shī)歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說(shuō),青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣。

  可是我相信你和我一樣,從不這么想

  因?yàn)槲覀冎,有一種信念一直跟隨著我們的青春,那就是――夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無(wú)意義!

  我的青春自有我的范兒,自信滿滿的范兒,驕傲勇敢的范兒,大膽真誠(chéng)的范兒,沒(méi)有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春。因?yàn)槟悴粌H理解青春的奮斗,也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。

優(yōu)秀作文600字 篇5

  談到低碳的生活,很多的同學(xué)可能會(huì)搖搖頭,因?yàn)楹孟窀杏X(jué)離我們特別的遙遠(yuǎn)?其實(shí),我們身邊的很多的小事情,就屬于低碳生活的范圍了。比如,我們今天談的是節(jié)約水資源。

  地球上,有三分之一是陸地,其他的都是海洋。雖然海洋比陸地多,但是我們可以喝的淡水,還不到海洋的四分之一!再加上全球變暖、氣候干燥,我們能喝的淡就更少了。就說(shuō)我們中國(guó)吧,雖然占全世界的四分之一,但是,我們的人口是全球第一!所以說(shuō)平均下來(lái)我們每個(gè)人能喝到的'水資源還不到一立平方米!現(xiàn)在,我們的水又讓一些工廠排放的污水污染了,或人們往水里丟垃圾,比如我們小時(shí)候經(jīng)常的到河里去游泳,有的時(shí)候還能在清澈的河里看到可愛(ài)的小魚(yú),然而現(xiàn)在再看看哪里有清澈見(jiàn)底的河水,哪里有可愛(ài)的小魚(yú)在水里游動(dòng)。反而,經(jīng)常的見(jiàn)到一些小魚(yú)都反白肚皮,躺在水面上,一片死氣沉沉。

  我們現(xiàn)在的大人經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服。洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個(gè)方法:堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一兩件用手洗,特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約水三分之一。

  我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水資源呢?

  我們可以這樣:1、我們洗臉?biāo)眠^(guò)之后可以洗腳,然后沖廁所。

  2、家中應(yīng)具備一個(gè)收集廢水的大桶,他完全可以保證沖廁所需要的水量。

  3、淘米水,煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)省,養(yǎng)魚(yú)的水澆花可促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

  讓我們一起來(lái)節(jié)約用水吧!要不然最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!

優(yōu)秀作文600字 篇6

  他——一個(gè)默默無(wú)聞的人,一個(gè)說(shuō)起話會(huì)臉紅的人。一個(gè)使你看過(guò)后,想不起來(lái)的人,一個(gè)孤單的人——黃濤。濃濃的眉毛下,一雙小魚(yú)眼,小鼻子,小嘴巴,高大的身體,和臉顯得格格不入,成天穿著黑色的衣服,不屬于這個(gè)光明的世界。他就是——黃濤。在這個(gè)大集體里,他的.話最少,他干的活最多,干的活最賣(mài)力。而表?yè)P(yáng)單上,一次次的沒(méi)有他的名字,他一次次的把頭低下,我知道,他很難過(guò)。這是一個(gè)明朗而又沖滿活力的早上,同學(xué)高興地來(lái)到班級(jí),一起進(jìn)入自己知識(shí)的海洋,勞動(dòng)的海洋……由于迎來(lái)衛(wèi)生組的檢查,我們不得不再一次拿起工具干活兒。等老師分配完任務(wù),我們有力的干起活來(lái),可不到五分鐘,就三三兩兩的聚在一起談話。而他還在努力認(rèn)真的干完活,還幫助沒(méi)弄干凈就玩的同學(xué)干。而等老師來(lái)時(shí),同學(xué)們都假裝做,干完活后,同學(xué)都顯得十分輕松,只有一個(gè)人,滿頭大汗,而老師認(rèn)為只有玩的人才滿頭大汗,表?yè)P(yáng)單上有一次沒(méi)有他的名字。

  他有一次的低下了頭。一次競(jìng)選雷峰小標(biāo)兵,在以下兩個(gè)星期,同學(xué)們看到垃圾就撿,他也不例外,看到垃圾就撿。可他由又沒(méi)有選上 ,還沒(méi)被表?yè)P(yáng)。然而,競(jìng)選上的不但沒(méi)撿垃圾,還經(jīng)常亂扔垃圾。只有他一直堅(jiān)持下去,一直撿下去,但他的頭還是底下去了傍晚,夕陽(yáng)慢慢沉下去了,晚霞染紅了天邊。他一個(gè)人慢慢的往前走,顯得特孤單,他的父母住在車(chē)坊,似乎從不關(guān)心他。他一個(gè)人走上了空空的公共汽車(chē),隨著急速的車(chē)一起走了,不留下一片。有一次,我告訴他:“一個(gè)人是否值得表?yè)P(yáng),不光靠老師的眼光來(lái)評(píng)價(jià),也不靠同學(xué)們的掌聲,而是自己,你做出來(lái)的事,也許大家都沒(méi)看見(jiàn),只有你自己看到,這時(shí)別人不會(huì)表?yè)P(yáng)你,只有你自己可以表?yè)P(yáng)你自己,自己鼓勵(lì)自己,總有一天表?yè)P(yáng)單上會(huì)寫(xiě)下你的名字!币粋(gè)表?yè)P(yáng)單上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的人。在干活時(shí)依然賣(mài)力,依然認(rèn)真……在表?yè)P(yáng)時(shí),沒(méi)有他的名字是,他在也不把他的頭低下了。因?yàn)樗,自己做的一舉一動(dòng),不表?yè)P(yáng),老師和同學(xué)都知道。

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