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（精華）優(yōu)秀作文400字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文400字 篇1
今天早晨，老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣活動(dòng)，讓調(diào)皮的雨寶寶停止了飛舞，太陽公公露出了笑臉，我滿懷激動(dòng)的心情早早地來到了美麗的校園。
哇，校園里彩旗飄揚(yáng)，四處懸掛著商品有價(jià)愛心無價(jià)的字樣，諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的愛心超市。
首先我們舉行了一個(gè)簡單而隆重的義賣活動(dòng)啟動(dòng)儀式，你一百，我五十，老師們帶頭向愛心捐款箱捐款。隨著周校長的.一聲：現(xiàn)在我宣布聚你我點(diǎn)滴溫情義賣體驗(yàn)感恩成長主題活動(dòng)現(xiàn)在開始！，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿著自己的愛心卡開始購物了。
我先到我們班買了一支黃色的自動(dòng)鉛筆，真便宜才一元錢！我又到其它班級(jí)開始尋找自己需要的物品。很快半小時(shí)過去了，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的第二批義賣售貨員，所以我趕緊回到教室接班，開始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著前來購物的同學(xué)們，向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn)，同時(shí)不停的喊著：大甩賣，大甩賣，驚爆價(jià)，驚爆價(jià)，走過路過千萬不要錯(cuò)過！很快商品就賣得火熱起來了，同學(xué)們挑著自己喜歡的物品排隊(duì)前往收銀臺(tái)付款。
時(shí)間過得真快，義賣活動(dòng)就要結(jié)束了，我把剩余的五元錢直接投入了愛心捐款箱。經(jīng)過這次體驗(yàn)，我懂得了要節(jié)約用錢，不能亂花錢。
優(yōu)秀作文400字 篇2
今天是星期天，我們一家在家包餃子。
臨近中午，爸爸開始和面。爸爸先把面粉倒進(jìn)一個(gè)大盆子里，再慢慢地加水，輕輕地?cái)嚢�，不一�?huì)兒，面粉就變成了面團(tuán)。媽媽先把豬肉切成一小塊一小塊的，然后又剁得細(xì)細(xì)的。媽媽又把肉放到一個(gè)大碗里，把大白菜也剁得細(xì)細(xì)的.，也放大大碗里，又加了蔥和各種調(diào)料，最后攪拌在一起，這樣餃子餡就完成了。
開始做餃子拉！爸爸把面團(tuán)放到案板上，使勁地揉啊揉。然后爸爸從大面團(tuán)中切出一小塊，再把小面團(tuán)搓成“面條蛇”，又把“面條蛇”切成一個(gè)個(gè)小圓餅。爸爸在小圓餅上撒了一些面粉，然后用手掌按了按，再用搟面杖搟成餃子皮。媽媽和我就開始包餃子了，我把餡放到餃子皮上，媽媽的手捏來捏去，一個(gè)圓鼓鼓的餃子就包好了。我也來學(xué)一學(xué)，我捏了這邊，破了那邊，捏了那邊這邊又破了。我急得用手擦臉，媽媽見了哈哈大笑，原來我成了大花臉。經(jīng)過幾次嘗試，我包的餃子終于有點(diǎn)模樣了，我高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了十幾分鐘，一個(gè)個(gè)精巧的餃子排滿了大盤子。
下餃子啦！一會(huì)兒一碗熱騰騰的餃子上桌了。我吃著自己包的餃子特別香。這個(gè)星期天真快樂！
優(yōu)秀作文400字 篇3
筆、墨、紙、硯是人們口中的文房四寶。平時(shí)，大家相處和睦，合作愉快。
一天，紙看著墻上的大字，驕傲地對(duì)筆、墨和硯說：“兄弟們，咱們當(dāng)中我的本領(lǐng)最大，試想，如果沒有我，那你們往哪里寫字畫畫呢？”
“那不一定”，毛筆生氣地說：“如果不是我揮動(dòng)起來，你只不過是一張白紙罷了，所以，最有本領(lǐng)的應(yīng)該是我。
硯臺(tái)一聽十分激動(dòng)地說：“我的功勞才是最大。你們想啊，如果沒有我，你們將會(huì)一事無成：墨塊磨不出墨汁，而毛筆哪還
有沾光的份？既寫不出字，也畫不出畫�！�
這邊，墨塊也坐不住了：“如果沒有我，毛筆再怎么揮動(dòng)，也寫不出字。硯也只是個(gè)空盤子，紙上面也不會(huì)有任何字和畫”。
這時(shí)，桌子發(fā)話了：“大家別吵了，要不你們比一比吧！只要誰先寫出一張字，誰的'功勞就最大！”
大家聽了，信心十足，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。想要表現(xiàn)一番，可結(jié)果并不像他它們想的那樣：紙使出渾身解數(shù)，身上都沒有一絲的痕跡：筆更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處找不到顏料：硯只能干瞪眼，因?yàn)樽约褐皇莻�(gè)空盤子，墨塊就像熱鍋的上的螞蟻，怎樣都出不來墨汁。
桌子說：那你們齊心協(xié)力，再試試，能不能寫出一張字吧！
只見墨塊跳到硯上，磨出墨汁，毛筆蘸下墨汁，在紙上寫出了“團(tuán)結(jié)就是力量”幾個(gè)大字。
這時(shí)，大家才恍然大悟。
優(yōu)秀作文400字 篇4
我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。
螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。它們?cè)谠�、荒灘上搬運(yùn)食物，建設(shè)家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序、有意義。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行動(dòng)。
你知道當(dāng)野火燒起來的時(shí)候螞蟻是如何逃生的嗎？
眾多的`螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。
每每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見兇猛的山火在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆沒。
生命的渺小、體力的微薄并沒有什么可怕，甚至命運(yùn)的卑微也不能決斷什么，可怕的是只看到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。 比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？我尊重卑微。
精神穿過我孱弱的外表，刺痛我的靈魂，比起螞蟻，我們有什么理由玩世不恭、自暴自棄。
世上堪稱偉大的東西，往往不是體積，而是精神。
優(yōu)秀作文400字 篇5
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)去干什么呢？
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向藍(lán)藍(lán)的天空，和云兒賽跑，那云兒飛去的響聲，正是在我加油、為我助威。
假如我有一對(duì)翅膀，我還回飛往森林，去看那些可愛的動(dòng)物，和它們一起玩耍，互相幫助，也許我還會(huì)和它們成為形影不離的好朋友呢。
假如我有一對(duì)翅膀，我更會(huì)飛向我早已渴望已久的太空，去研究研究黑洞和白洞是怎么形成的，再去看看希奇古怪的外星人，再到月亮上去見見美麗的嫦娥姐姐，請(qǐng)她送我一只可愛的玉兔。
假如我有一對(duì)翅膀，我更想會(huì)飛到威尼斯去。小時(shí)候，我在電視上看到過威尼斯，那是意大利的水上城市，房子都建在水上，人們要出去的話，都要?jiǎng)澬〈瓮�，我想飛到那里，去品嘗他們的飯菜，體驗(yàn)劃小船的樂趣。
假如我有一對(duì)翅膀，我非常想飛到那遼闊的大海，去看那洶涌中攜帶著一絲溫柔的波浪，再躺在大海邊的沙灘上，享受著海風(fēng)帶來的`幾絲涼意。
假如我有一對(duì)翅膀，夏天，我會(huì)飛到愛斯基摩人的冰宮里，每一面墻都是冰砌成的，那真是太爽了。
假如我有一對(duì)翅膀，當(dāng)冬季來臨的時(shí)候，我又會(huì)跟大雁一起飛到北極，去看看我最喜歡的動(dòng)物——企鵝在干什么？
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到美國去看看在那兒念書的舅舅，飛到日本去看看在那兒做生意的表叔。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到朋友家和他們一起玩游戲。
有一對(duì)翅膀真好，雖然我現(xiàn)在沒有，但是我相信，只要我不斷的努力，夢(mèng)想的翅膀就會(huì)向我飛來。
優(yōu)秀作文400字 篇6
今天晚上，我做完作業(yè)，我要求媽媽陪我打羽毛球，我們選擇房子旁邊的空地上練習(xí)。
我還不怎么會(huì)打羽毛球呢，特別是發(fā)球技術(shù)不好，這不輪到我發(fā)球了，我發(fā)了很多次，都沒發(fā)到對(duì)方那邊，是因?yàn)橐次野亚虬l(fā)歪了，要么發(fā)的時(shí)候球扔的太快了，沒發(fā)中，要么拋球發(fā)的'時(shí)候把球扔到了自己的身后或者扔到了太前面，打了這么久都是我一個(gè)人在打羽毛球，自己想想都很不好意思，這時(shí)，媽媽著急地跑過來，給我做了一次示范，，又在旁邊讓我演示一遍，幫我找到了原因，說“小智，你發(fā)球的時(shí)候球拍拿歪了，球才發(fā)不起�！眿寢層纸o我做了一次示范，我照著媽媽的方法做，先把球向上拋，然后盯著球，等球落下來一點(diǎn)，再用羽毛球拍打過去。我練了一會(huì)兒，完全可以把球非常漂亮地打到了媽媽那邊，有了很大的進(jìn)步。最好的成績就是和媽媽打了三四個(gè)回合。
有一次，媽媽把球打過來，打到了樹上，不管我們?cè)趺磽u，球也不掉下來。有時(shí)候，我發(fā)球給媽媽時(shí)，還會(huì)打進(jìn)樹叢里，我每次都要鉆進(jìn)去把球拿出來，
我們就在這發(fā)球、撿球中結(jié)束了。
優(yōu)秀作文400字 篇7
大自然中的一切事物都可以是我們的老師，它們教會(huì)了我們很多道理。
有一天陽光特別明媚，我和媽媽去公園玩，正玩累了的時(shí)侯，想坐在一塊兒石頭上休息，忽然發(fā)現(xiàn)石頭中間有一道細(xì)細(xì)的.裂縫，里面有一株小草剛發(fā)芽，我心里想：這種小草，在這樣惡劣的條件下，肯定活不了。
過了幾個(gè)星期以后，我又去公園玩，看到了那株默默無聞的小草，草頂部尖尖的，一身翠綠的葉子在陽光的照射下，像一塊兒發(fā)光的翡翠一樣，顯得特別有活力，生機(jī)勃勃的樣子。我大聲喊：“小伙伴們，快來看這株生長在石縫中的小草！”大伙兒聽了都來圍觀，大家七嘴八舌地驚嘆它奇跡般的生命。
看到了這一幕，我的內(nèi)心被小草這種堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了。一顆毫不起眼的小草，居然用微不足道的力量，突破了如此堅(jiān)硬的石頭！它真是我的好榜樣！如果我在學(xué)習(xí)方面也能像小草這樣，堅(jiān)持不懈，相信學(xué)習(xí)會(huì)更好！
生命雖短暫，但堅(jiān)持努力，也能使它成為永恒，不是嗎？大自然可真是我們的好老師！
優(yōu)秀作文400字 篇8
大家都知道除夕吧?除夕是春節(jié)的前夜，又叫年三十，有一種傳說：古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕，每到夕末就出來害人，后來人們發(fā)現(xiàn)夕最怕三種東西，分別是紅色，火光，響聲。于是，人們等到夕來村莊的那一天，在自家門上掛上紅色的木板，門口燒火堆，夜里不睡，敲敲打打，這時(shí)，夕聽見了震天般的'響聲，嚇得跑回深山，再也不敢出來。
我最喜歡除夕了。因?yàn)槌δ苡忻利惖囊路�，鼓鼓的紅包，美味的佳肴。。。。。另外，還可以放煙花呢。
看，那煙花像一條“火龍”飛上天空，炸出一朵朵五彩的大花，瞬間變成了一束美麗的大菊花，有的變成了一束詢麗多姿的玫瑰，又似成了康乃馨，五角星，愛心。。。。。接著，一條“銀龍”飛上了天，一束束銀花在天空綻開，把黑夜照的如同白晝，一條條“燈光”穿過了花草樹木，穿過了高樓大廈，花龍也不甘示弱，沖上了黑幕，天空就像撒上了千千萬萬顆夜明珠，紅色的，黃色的，藍(lán)色的，紫色的。。。。。真是五彩繽紛，艷麗多姿啊!
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也開始喜歡除夕了?
優(yōu)秀作文400字 篇9
媽媽的眼睛不大不小，是丹鳳眼，也沒有什么特點(diǎn)，但總是能讓我很感到幸�！�
昨天，我發(fā)燒38.5度，我昏睡在床上，當(dāng)我從床上醒來時(shí)，就看見媽媽那充滿著急，愛的眼睛，當(dāng)我在班級(jí)里獲得了一些老師的口頭表揚(yáng)，回家告訴媽媽時(shí)，媽媽就會(huì)高興地用力摸著我的頭，用那欣慰的眼睛望著我……我頓時(shí)覺得，以前，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與媽媽產(chǎn)生不和，是我的一種無聊。
記得五年級(jí)下冊(cè)的早上，媽媽給我準(zhǔn)備了考試的.用具，當(dāng)我要走時(shí)，媽媽安慰我：“你不要緊張，就算考不好也沒關(guān)系，不過，我相信你一定會(huì)考好的！”媽媽那鼓勵(lì)的眼神讓我充滿了自信，有信凡這次一定會(huì)考好�。ㄆ谀┛荚嚕�
考試好了，我高高興興地和同學(xué)們討論數(shù)學(xué)考得怎么樣的時(shí)候，我突然想起來，有一道計(jì)算題，算錯(cuò)了，要白白扣掉1分。我一回到家就給媽媽說了，媽媽不但沒有批評(píng)我粗心，還不斷地提醒我：“下次一定要注意！不要再口算了！”媽媽那欣慰，包容的眼神讓我覺得幸福。
媽媽的眼睛不是那么漂亮，但總是那么迷人；媽媽的眼睛不是那么有個(gè)性，特別，但總是別具一格特色。
媽媽的眼睛照亮了我人生的道路與方向……
優(yōu)秀作文400字 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌讓我懂得了：我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷有感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。這使我想起了對(duì)我無微不至地教育與關(guān)懷，使我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童成長為一個(gè)少年的小學(xué)班主任——王老師。
感恩老師，感謝您對(duì)我無所不及的關(guān)心。那次，正值夏季上課時(shí)，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了，問我怎么了？您十分焦急，趕忙打電話告訴了我的`媽媽，由于治療及時(shí)，我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次，我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室，滿頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見了，親切地對(duì)我說：“顧晶晶，剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好，先把汗擦擦干�！闭f著，拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙，一股暖流涌上心頭……
感恩老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動(dòng)有趣，引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍積極地發(fā)言。這樣上課，效率能不高嗎？
感恩老師，感謝您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長，年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)間。但是，您對(duì)我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。
老師，我由衷地感謝您！
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