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優(yōu)秀作文600字大全7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
大家好！我是一股風(fēng)。我的心情可是很多變的，不一樣的時(shí)間，不一樣的季節(jié)，不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。
春天，永遠(yuǎn)是我心情最好的時(shí)候，給人暖暖的感覺(jué)�？粗淮航憬愕那墒盅b扮一新的世界，頓時(shí)感到十分快樂(lè)。走進(jìn)田野，在上面輕輕踮著腳尖散步，摸摸這棵樹，聞聞那朵花，這多么有趣呀！除了這些，我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上，森林里，蹦蹦跳跳的，滋潤(rùn)著一草一木，別提多開心了！
不知不覺(jué)中，夏天來(lái)了，我還是很高興的。應(yīng)為在夏天太陽(yáng)公公是很熱情的，經(jīng)常邀請(qǐng)別人去他家做客，當(dāng)然也有我的份。無(wú)論是在去的時(shí)候還是回家的.時(shí)候，我的身體總是很清涼，慢慢地跑去太陽(yáng)公公的家。同時(shí)，也給火辣的大地帶來(lái)了一絲清爽的感受。
秋天來(lái)了。秋高氣爽，是一個(gè)蠻不錯(cuò)的季節(jié)，我的心情很歡快，所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良，擔(dān)心小動(dòng)物們沒(méi)有東西吃，就在樹上掛滿了水果。我漫步在森林里，一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果，一邊把枯葉送到地面。我又看見(jiàn)許多小動(dòng)物正在勤勞的搬運(yùn)糧食，看著這一幕，我笑了。
冬天到了，調(diào)皮的雪妹妹來(lái)到地面上玩耍，把大地鋪上了銀裝，地上滿是皚皚白雪�？粗@白色的世界，我的心情十分舒暢，情不自禁的快速奔跑起來(lái)，配合著雪妹妹，使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了，我便停下來(lái)，興致勃勃地看人們做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
這就是我一年四季心情的變化，雖然我的心情很多變，但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢？又跟我相不相同呢？
優(yōu)秀作文600字 篇2
笑容是暖洋流過(guò)時(shí)泛出的浪花。
一個(gè)難得清閑的周末，我懷著一份好心情到左鄰一家小店享用早餐。
小店的主人是那位略微有些發(fā)福的老奶奶。顧客不多，卻也不少，老奶奶穿梭于顧客之間，即使再忙，也能看見(jiàn)她那一抹似乎已成一種習(xí)慣的微笑。
我走上前，自然也接受了老奶奶熱情的招待：“小姑娘，吃點(diǎn)什么？油條豆?jié){小籠包兒，樣樣都有呢！”幾個(gè)菜名儼然已被她反復(fù)介紹了很多次，富有韻律感，再襯上一抹笑靨，我已然享用了一份大餐！
醇美的豆?jié){充滿我小小的胃，心滿意足地輕打一個(gè)飽嗝兒，帶著被感染的好興致離開。我正悠然自得地踱著小步，卻被老奶奶叫住，我疑惑地回頭，一眼看見(jiàn)了老奶奶手中提著的一串閃閃的鑰匙，以及鑰匙圈上那個(gè)可愛(ài)的暖色玩偶。我略有些靦腆地接過(guò)鑰匙，真誠(chéng)地向老奶奶道謝。老奶奶依舊慈祥地微笑：“小姑娘，你可有些粗心呀！以后可別再落下鑰匙了！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)什么，卻在心里記下了老奶奶的好意，她的笑靨在我的'心海里蕩漾起一朵浪花。
只言片語(yǔ)是海風(fēng)吹過(guò)時(shí)哼出的低吟。
小城的清晨有些微涼，我依著父親后背坐在自行車后座上，凝望高樓后奶白色的天空，身體隱隱有些發(fā)抖。
到了學(xué)校，父親緩緩地將車停下，我跳下車，稍稍整理了一下衣服。習(xí)慣了父親的沉默，卻在將要離去時(shí)聽到父親一向低沉的聲音：“今天有些冷，我給你帶了毛衣；下午體育課如果太熱，可以去我辦公室換衣服�！闭Z(yǔ)氣沒(méi)有什么波動(dòng)，可我分明在父親那架厚厚的鏡片后發(fā)現(xiàn)了濃濃的關(guān)切與令我“不習(xí)慣”的愛(ài)意。
或許父親的沉默、父親的言語(yǔ)一直都像海上的風(fēng)，若有若無(wú)，卻又一直都在。
海，是無(wú)垠的，當(dāng)有足夠有力的海風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí)，當(dāng)有浪花兒躍起時(shí)，總會(huì)飛濺出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎沫兒。可那些碎沫兒中包含的都是暖與愛(ài)呀！
優(yōu)秀作文600字 篇3
有這樣一種聲音，會(huì)讓你覺(jué)得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說(shuō)；有這樣一種聲音，沒(méi)有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會(huì)讓你卸去疲憊，帶你走到過(guò)往的回憶中；有這樣一種聲音，會(huì)帶給你心靈的震顫，會(huì)讓你心中盈滿感動(dòng)。這就是大自然的聲音。
聽，風(fēng)在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當(dāng)秋高氣爽、身輕如燕的秋風(fēng)，在落葉紛飛、的樹木之間及時(shí)播下秋色的訊息。而當(dāng)春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇的暖意襲來(lái)，風(fēng)便化作一支催眠曲，枊條聽了，暖洋洋地隨她起舞，沐浴在春風(fēng)的愜意之中。風(fēng)與樹枝的合唱，感染著周圍的生機(jī)。
聽，水是自然界中最有靈氣的，她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂(lè)章，宛如音樂(lè)大師在自然界永不停息的'奏樂(lè)。水用澎湃、用力量訴說(shuō)著她的哀愁；走在林蔭小道，不時(shí)有潺潺的溪水流淌的聲音，是那么輕快、悠然自得、清涼無(wú)比。
聽，雨是大自然中最輕靈的東西，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把朦朧的音符刻在了大地與萬(wàn)物之上。雨滴在瓦屋上面，就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設(shè)的，它們盡職地演奏著，雨和瓦片在一起簡(jiǎn)直是絕唱。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如萬(wàn)馬奔騰，雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。
聽，蟲兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽著聽著，你會(huì)感覺(jué)全世界似乎都是蟲吟聲，你的心情會(huì)隨著聲音的變化而變化，激動(dòng)、歡快，如一縷清風(fēng)、一支古曲。那優(yōu)美激昂的旋律索繞在心頭，久久不散，如春日清澈的溪水流過(guò)心底。夜晚如果沒(méi)有蟲吟就如春日少了雨露，生活就少了許多情趣。
聽，鳥兒們?cè)谥︻^上唱歌，快活得像神仙似的。當(dāng)聲音停下時(shí)，我們會(huì)情不自禁地屏住呼吸，等待著鳥兒們的再次敞開喉嚨歌唱。
大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化，需要我們?nèi)フJ(rèn)真聆聽，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簦?/p>
優(yōu)秀作文600字 篇4
ADAYINMYLIFE
Igetupat6:00inthemorning.AfterthatIdomorningexercisesonthebalcony.Ihavebreakfastat7:00,andgotoschoolat7:30.
Myhomeisnotveryfarfromtheschool,Itneedonlyfivemintuesonfoot.
Classesbeginateight.totheteachercarefully.Theteachersoftenaskusquestions.dswhenweknowtheanswers.
There’sfourclassesinthemorningandthreeclassesintheafternoon.Afterschool,weplayontheground.
Iusuallydomyhomeworkintheevening,Igotosleepatabout21:00.
漢語(yǔ)翻譯:
我的`一天
我在早上起床6:00in。之后我在陽(yáng)臺(tái)上做早操。我在7:00吃早餐,和7:30去學(xué)校。
我的家離學(xué)校不遠(yuǎn),步行僅需五分鐘。八點(diǎn)開始上課。我們仔細(xì)地聽老師講課。老師經(jīng)常問(wèn)我們問(wèn)題。當(dāng)我們知道答案時(shí)我們舉手。
上午有四課,下午三節(jié)。放學(xué)后,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩。
我經(jīng)常在晚上做家庭作業(yè),我在大約九點(diǎn)的睡眠。
優(yōu)秀作文600字 篇5
世界上什么最偉大？大家定會(huì)異口同聲地回答：“母愛(ài)！”是的，母愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的。母親微微我們無(wú)私奉獻(xiàn)，我們卻從沒(méi)好好地回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài)……
怎樣報(bào)答母親對(duì)我無(wú)私而又不圖回報(bào)的愛(ài)呢？我思索著。對(duì)了，送花。媽媽大概自始至終都沒(méi)收到過(guò)一束話呢！可是送什么花呢？我?guī)е蓡?wèn)到話點(diǎn)買花�！靶∶妹�，買什么花呀？”耳邊傳來(lái)了話點(diǎn)阿姨的聲音�！拔�，我不知道。我從來(lái)沒(méi)買過(guò)花，我要送給我媽媽，買什么話比較適合呢。阿姨？”我反問(wèn)阿姨�！芭�，康乃馨怎么樣？”說(shuō)著，阿姨拿起了一枝花。哇，這花多漂亮啊，白里透紅，十分招人喜愛(ài)�！昂煤�，就康乃馨，但只有康乃馨未免顯得太單調(diào)了點(diǎn)�！薄澳蔷鸵环N顏色拿一枝吧�！卑⒁陶f(shuō)。我迫不及待地說(shuō)：“那這樣一束花得多少錢��？再加上包裝呢？”阿姨并不急于回答我，而是問(wèn)我：“小妹妹，你媽媽知道嗎？”“不知道�！卑⒁贪鸦òb了以下就遞給了我：“你真乖，看你這么孝順，就破例給你打五折吧。對(duì)了告訴你媽媽，這叫‘勿忘我’，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把錢送到阿姨手里，跟阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。
吃過(guò)晚飯，我鄭重地拿起那束花，來(lái)到媽媽面前，感激地說(shuō)：“媽媽，送給您！感謝您一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài)，您辛苦了！”媽媽激動(dòng)地接過(guò)花：“謝謝你，乖女兒！”媽媽又驚又喜，愛(ài)不釋手地?fù)崦r花，眼睛都濕潤(rùn)了�！皨寢�，那紫色的.叫‘勿忘我’�！薄拔覀儽舜硕疾粫�(huì)忘記對(duì)方的，永遠(yuǎn)！”
花啊花，你把我們母女的愛(ài)凝聚在一起，從此以后，我和媽媽的愛(ài)就更深了，謝謝你！
優(yōu)秀作文600字 篇6
坐上火車，在車上回頭眺望家鄉(xiāng)，早已看不見(jiàn)家鄉(xiāng)的路了，心里開始后悔了，不該離開自己熱愛(ài)的家鄉(xiāng)，凝望著天，天似乎沒(méi)有家鄉(xiāng)那么藍(lán)，云似乎也沒(méi)有家鄉(xiāng)那么美。家鄉(xiāng)是和諧的……
家鄉(xiāng)并不繁華，它沒(méi)有外地那造型獨(dú)特的高樓大廈，但那一棟棟低矮的樓房卻讓我記憶深刻，它就像家鄉(xiāng)的人一樣質(zhì)樸，淳厚；家鄉(xiāng)的路也并不寬敞，但是卻總有人們?cè)诼飞狭奶�，小小的一條路充滿著人們的歡聲笑語(yǔ)；家鄉(xiāng)的河流也并不算清澈，但是每一個(gè)家鄉(xiāng)的人也都像我一樣愛(ài)著它，每當(dāng)午后，我會(huì)坐在那條小河邊，攤開膝上書本，在家鄉(xiāng)里，似乎立馬能投入到無(wú)盡的書海中。我愛(ài)這家鄉(xiāng)的和諧。
家鄉(xiāng)也是彩陶的故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的彩陶簡(jiǎn)潔，色彩樸素典雅，圖案精美細(xì)膩，件件都散發(fā)著濃濃的泥土芬芳，走進(jìn)彩陶博物館，心似乎立馬靜下來(lái)了，讓人心情恬淡舒適，思緒似乎立馬開始在時(shí)空穿越，在那里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到中國(guó)古人的智慧與藝術(shù)才華，我自豪我是家鄉(xiāng)的人，我愛(ài)家鄉(xiāng)這博大的藝術(shù)文化。
家鄉(xiāng)有著美麗的'青海湖，這浩瀚無(wú)垠的大湖，吸引著許多中外游客，站在湖邊，心中的大門仿佛忽然被推開，似乎一些問(wèn)題受湖的影響，就忽然想開了，青海湖也被稱為鳥的王國(guó)，看著鳥兒們一只只展翅翱翔，心中也是一種無(wú)法訴說(shuō)的喜悅。
家鄉(xiāng)有一年整個(gè)冬天沒(méi)下雪，家鄉(xiāng)的人們立馬開始提倡了退耕還林，為了家鄉(xiāng)，大面積耕地被開墾為森林，人們都開始努力愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)了，“從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起”也成了我的口號(hào)，因?yàn)槲覑?ài)家鄉(xiāng)。
以后無(wú)論在哪受了苦，家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)歡迎你，其實(shí)家鄉(xiāng)很大，大到能個(gè)每一個(gè)人一個(gè)心靈的棲息地！讓我們將心靈永遠(yuǎn)的棲息在家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文600字 篇7
初中生活，苦哉？樂(lè)哉？
天已經(jīng)亮了，我卻還沉浸在香甜的夢(mèng)里�！疤�(yáng)都曬著屁股了，還不快起床！”媽媽沖我喊道，驚擾了我的好夢(mèng)。
我極不情愿地爬了起來(lái)，揉了揉惺忪的睡眼，不由一聲嘆息：“唉，新的一天又開始了！”我嘟嘟囔囔地抱怨著，迷迷糊糊地穿上了衣服，用涼水匆匆地洗了把臉，讓自己盡快地清醒起來(lái)。洗漱完畢，我趕忙拿了一包方便面，蹬上我的“寶馬車”，便匆匆地上了路，直奔我的“文化牢房”——我親愛(ài)的學(xué)校，為新的一天，為新的.一天的新的希望，我又將努力奮戰(zhàn)了！
一進(jìn)教室，只聽吵得翻天，也嗆得憋人，因?yàn)橹等招〗M正在掃地呢。當(dāng)時(shí)的情景真是塵土飛揚(yáng)，如在戰(zhàn)場(chǎng)。我趕緊來(lái)到自己的座位旁放下了書包，卻見(jiàn)A君正欲抄B君的作業(yè)，而B君不讓，于是兩人便展開了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。那一邊又有三個(gè)女生圍在一起正談天說(shuō)地，還時(shí)不時(shí)地哈哈大笑著，甚為煩人。唉，今日時(shí)光，又該如何度過(guò)？我戰(zhàn)勝了自己
終于上課了，卻見(jiàn)那幾位平時(shí)一直不很安分的同學(xué)，趁老師目光轉(zhuǎn)移，求救信號(hào)群響而起。你扔一張紙條，我回一下頭，自由自在，不亦樂(lè)乎！等老師回神，立馬若無(wú)其事。終于放學(xué)的鈴聲響了，我也不想回家，隨便買了點(diǎn)東西，在路邊充饑。
下午兩節(jié)課，“嗑睡蟲”不請(qǐng)自來(lái)，昏昏沉沉，想睡卻又不能睡，那滋味，真叫人難受。后三節(jié)課，匆匆而過(guò)，竟然是猛然之間鈴聲響起。好，于是全部起立，謝天謝地！但見(jiàn)放學(xué)之后，龍飛鳳舞，別開生面。騎上我的那輛久違了的“寶馬車”，我便獲釋似地飛奔回家。真是來(lái)也匆匆，去也匆匆，就這樣風(fēng)雨兼程！
唉，樂(lè)哉，憂哉？一天終于結(jié)束，我的苦樂(lè)初中生活！
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