朋友的優(yōu)秀作文(范例3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
朋友是一杯清茶，很淡；朋友是一縷清風(fēng)，很揉；朋友是一絲絲的小雨，很甜。朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是驕傲?xí)r提醒你的人；朋友是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人；朋友，是你示意是安撫你的人。朋友，很偉大！
我的朋友長(zhǎng)得很奇怪，他很不一般，他沒有手也沒有腳，只有光禿禿的腦門兒，但他每天跟著我，把我?guī)У街R(shí)的'海洋中，我們從來不吵架，也從沒一起快樂地聊天，但卻依然跟著我。你們大概知道是什么了吧？噓，先不要說，繼續(xù)看下去吧。
我的朋友跟著我，可吃了不少的苦，每天都跟我早早地起床和我一起去學(xué)校，連早餐都沒吃，就要迎來辛苦的一天。老師上課時(shí)，我就需要他，他也一直陪伴在我身邊，在我需要時(shí)及時(shí)給我?guī)椭�。下課時(shí)，我們都在玩耍，而他卻守在我的課桌上，寸步不離。傍晚回家做功課時(shí)，他就一直在我的書桌上，任我“折騰”他，他沒說一句怨言。他從不睡覺，他任勞任怨，他從沒說過“我不干了”，他真的很盡職，每天都要把我們帶到知識(shí)海洋中逛上幾百圈，我們說累他卻不累。我的朋友每天跟著我也有不少的辛酸。在學(xué)校里，有著不被理解的辛酸，也有著被人折磨的苦難，又有誰能了解你，賞識(shí)你。你每天都是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞。我想起你時(shí)，對(duì)你多看幾眼，如果想不起來，就把你拋到九霄員外去了。
說起來有時(shí)候我還在怪你。記得有一個(gè)星期天，我還躺在床上睡覺，這時(shí)候，媽媽推開房門，拿起書桌上的你，把你‘扔’到我身上，說：“現(xiàn)在都什么時(shí)候了，還在睡覺！你看看樓上的南南，她一大早就起床在練鋼琴了，還有鄰居家的貝貝，她早就去上培訓(xùn)班了！現(xiàn)在你趕緊起床看書，待會(huì)兒還要寫作業(yè)呢！南南和貝貝昨天就寫好了！哪有你這么懶！我揉揉睡眼惺忪的眼睛，極不情愿的起床看起了你，南南和貝貝都是標(biāo)準(zhǔn)的“別人家的孩子”。她們優(yōu)秀，但不代表她們就十全十美呀，我干嘛一定要向她們學(xué)習(xí)！我的心情一落千丈，把氣撒在了你的身上，不斷在心里罵你，為什么會(huì)有你們存在呢？如果不是你，我現(xiàn)在會(huì)很快樂，不會(huì)再為學(xué)習(xí)操心，可現(xiàn)在呢？除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，一點(diǎn)自由都沒有了！罵完，我就把你隨手甩在了床頭柜上�，F(xiàn)在想起來，我的內(nèi)心充滿了愧疚，如果你聽的到，我一定會(huì)跟你說一聲“對(duì)不起！”是啊，書是階梯，幫助人們登上理想的高峰，書是生命之源，滋潤(rùn)著我那枯干的心靈，一直以來都是書在幫助我啊！嗯，你們猜對(duì)了，我的朋友就是書！
這就是我的朋友，一個(gè)不被理解，一個(gè)任勞任怨，一個(gè)忍著寂寞與孤獨(dú)的朋友，一個(gè)盡心盡力，只為做到最好的朋友的書！
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
“他”從小就陪伴著我，我快樂的時(shí)候，“他”就會(huì)跟著我開懷大笑；我傷心的時(shí)候，“他”就會(huì)跟著我流淚，一開始，我很害怕”他”，時(shí)間久了，我就開始接受“他”，而且是慢慢的適應(yīng)”他”，可能由于了解“他”了，也不怕“他”，雖然我看不到”他”，但我能感覺到“他”就在我的身邊，我發(fā)誓我要跟”他”做好朋友；“他”，就是我的好朋友-”癲癇”。
在一個(gè)烈陽高照的夏日里，我說服住在內(nèi)心的癲癇朋友，到泳池泡水，我們什么都不會(huì)，我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進(jìn)去，一下水我的癲癇朋友嚇得口吐白沫，我則會(huì)身體發(fā)抖不止，在教練的安撫和細(xì)心指導(dǎo)之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”，現(xiàn)在已經(jīng)能游出岸邊。當(dāng)初，由于害怕我在水里發(fā)作的媽媽，我要讓她親眼目睹，在水里優(yōu)游自在的.我。
為了訓(xùn)練好的體力，讓癲癇朋友對(duì)我刮目相看，我們每周跑三公里路跑，經(jīng)過一年的訓(xùn)練，我們相處得很好，癲癇是和我共成長(zhǎng)、共吃苦的好朋友，我們有時(shí)受驚嚇或不舒服，身體會(huì)不自主抖動(dòng)，我知道調(diào)整好呼吸和情緒，不至于發(fā)作，同學(xué)知道我的病，也特別照顧我，現(xiàn)在我跟我的癲癇朋友很幸福。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
雯雯妹妹：
你好！
還記得我嗎？我就是你心中的榜樣——添添姐姐。我們已經(jīng)有兩個(gè)多月沒有見面了，你是不是又長(zhǎng)進(jìn)不少呢？開學(xué)兩個(gè)星期了，我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，漸漸擦去玩耍的場(chǎng)面。不過，每當(dāng)中飯或晚飯中有胡蘿卜這樣的菜時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起你，因?yàn)檫@是你最愛吃的菜。你那圓圓的、肉嘟嘟的粉紅色小臉會(huì)使人想起自己小時(shí)候的情景。
你是一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。你的老家在安徽，可是你卻要到寧波上學(xué)，爸爸媽媽常常不在家的.生活你已習(xí)以為常，并沒有一絲抱怨。當(dāng)你來到我家玩游戲時(shí)，不管這個(gè)游戲你會(huì)不會(huì)、喜不喜歡，你都會(huì)玩得很開心快樂；當(dāng)一次游戲你輸了的時(shí)候，不是生氣地走開，而是笑一笑，愉快地對(duì)我說：“我們?cè)賮硪淮伟�！�?/p>
你還記得那一次玩老師與同學(xué)游戲時(shí)的場(chǎng)面嗎？那天傍晚，焦急的我反復(fù)地走來走去，因?yàn)檫@么晚了，你還沒有來�！疤硖斫憬�！”來了！來了！我高興極了！我聽見了你發(fā)自內(nèi)心的吶喊聲。這聲音，深深地把根扎進(jìn)了我心里。哦，我們緊緊相擁，你已經(jīng)來不及拿掉頭上的帽子，脫掉腳上的鞋了，你與我共同期盼的就是這一刻！“來，我們一起玩老師與同學(xué)的游戲，好嗎？”我問，“好呀！”你爽快地答應(yīng)了�！澳阆氘�(dāng)什么老師？”我說�！岸鳎瑪�(shù)學(xué)！”你大聲地說了出來。那時(shí)我認(rèn)為這是你最好的一項(xiàng)科目。到了最后，我才發(fā)現(xiàn)，這是你的弱項(xiàng)�？墒牵銋s一點(diǎn)兒不害羞，大膽嘗試。我要向你學(xué)習(xí)，希望你在數(shù)學(xué)這門課上多多加油吧！
“雯雯，我們要走了！”你奶奶在叫你回家�！安�，我還想玩！”你不想走，在再三勸說下，你走到了門口。我們最后緊緊地?fù)肀Я艘幌拢@一下，我們的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，讓我們感受到了快樂與深深的幸福。
啊，漫長(zhǎng)的日子在流動(dòng)，我看了一下日歷。要到5月，我們才能見面。這使我想起了這句詩“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
祝
天天向上！
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