[精選]實用的優(yōu)秀作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　隨著冬季的到來，雪花也如期而至�？囱�!雪花把我們美麗的校園點綴的更加別有一番風(fēng)趣。

　　看!那潔白的雪花晶瑩剔透，飄飄灑灑的落了下來，像仙女撒下的玉葉銀花，像一個個銀色的.天使在空中玩耍，又如一只只玉蝴蝶在空中飛舞。美麗極了。把同學(xué)們帶到如同仙境一般。

　　看!淘氣的雪花落在校園的各個角落，更是給校園增添了許多風(fēng)趣。雪花落在松樹上，讓人不禁想起大雪壓青松，青松挺且直的那句古詩。雪花落在操場上，像是給操場鋪了一層厚厚的、軟軟的大地毯。雪花落在學(xué)校的樓頂，像是給樓頂刷上了一層白色的油漆。雪花落在垃圾桶上，那是雪送給垃圾桶一頂暖和的帽子雪花真是一位裝扮師啊!它給整個校園換上了一套銀色的新裝。

　　一下了雪，我們這些孩子更是興奮了。老師還特意給了我們一節(jié)活動課，讓同學(xué)們盡情的在雪中玩耍�？�!有的同學(xué)打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球，我更是抑制不住自己激動的心情，撲通一聲坐在雪中，打起滾來后來我們幾個女生湊到一起堆了一個不算大的雪人。我們把掃把插在雪人身上，果凍殼當(dāng)眼睛，我還把自己的圍脖圍在雪人身上

　　此時此刻，歡聲笑語在整個校園里回蕩著。

　　我喜歡大自然賜予我們的禮物雪，但我更愛雪中的校園。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　那個電話、讓這一切變得傷感、所有的一切都只是回憶、

　　——題記

　　你對我說、你不回來了、在廣州讀書、那一刻.就像把針刺進了心里.簡單的一句話、卻讓我把那些快樂的時光、慢慢撿起.....

　　每天、我的世界都會出現(xiàn)你的影子、每天都能看到那張熟悉的面容、熟悉的聲音、上學(xué)的時候、我總會不經(jīng)意的把耳朵“豎起”.等待你的呼喚、然后、我們一起做作業(yè)、一起上學(xué)、

　　假期、一聽到電話的聲音、我總會慌慌張張的跑去、電話那頭總會有你、你經(jīng)常來我家.一起玩電腦游戲.一起打撲克.你總會輸給我.我有些得意.你也不會不開心.你的'臉上總是掛著笑容.有的時候.你會放鬼片看.我總會把被子裹的緊緊的.你說我膽子比你小.可每次看過后.你也會很害怕.不敢再看.

　　我們一起逛街.東南西北的亂竄.直到累了.厭煩了.我們才會慢吞吞地走回家.我們喜歡春游.并不是愛玩.而是因為春游前的購物會使我們很興奮.我們不會精打細(xì)算.喜歡就買.東西不多.但很自由.很快樂.

　　我們還一起養(yǎng)鴨子.交流經(jīng)驗.捉東西給它們吃.因為方法錯誤.鴨子死了.我們一起為它們默哀.

　　我們也有爭吵.但風(fēng)雨過后.總會平靜.兩個人比之前還要好.哥們..

　　現(xiàn)在.一切的一切都只是回憶.真的劇終了嗎.？你說.高中回來看我、那時.你還會記得我嗎.？那個電話.我希望只是一個噩夢.

　　但我相信你.也開始相信相隔兩地的友誼.

　　我把雙手合十.許一個心愿：我們還能再見.

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今天的復(fù)活節(jié)又快到了，我與媽媽回廣州去探望爺爺。

　　途中我在想：每逢節(jié)日爺爺都送我禮物，不知這次他會送什么給我呢？

　　到了家里，正趕上吃午飯。吃完飯爺爺說：“李寧，我們上街去！”我一聽，高興極了，心想：爺爺肯定要給我買禮物了！我霍地站起來，跟著爺爺往街上走去。

　　爺爺和我邊走邊談，來到了十字路口�？墒撬�偏偏不像往年那樣朝新街口走，而是拐進了一條小巷。我好奇地問爺爺：“我們到哪兒去？”爺爺沒有回答，笑著問我：“你不是愛看書嗎？”我“嗯”了一聲。說著，說著，已經(jīng)來到了文化館前。

　　我這才恍然大悟！原來爺爺是帶我來看書的。我走進文化館的閱覽室，那里有很多人在看書。整個閱讀室靜悄悄的'。老年人戴著老花鏡，悠閑地看著。中年人眉心打成一個結(jié)，手中的筆不時地在本子上勾著劃著。青年人捧著書，有時在筆記本上記些什么。戴紅領(lǐng)巾的小朋友津津有味看著兒童讀物，有時會用手捂住嘴笑，有時又直點頭。這里的氣氛和街上的截然不同。

　　今年的復(fù)活節(jié)過得真快樂，我感覺自己也復(fù)活了一次似得。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　我感嘆于毛毛蟲破繭成蝶的變化，欣賞于楓葉由青到紅的變化，期待于花兒含苞待放。的變化，我也坦然的面對著自己或喜或悲的變化。

　　因為不愛護眼睛，我?guī)�上了眼鏡。不知是喜還是悲，當(dāng)我架上那副沉沉的眼鏡時，整個腦袋都暈暈的，只知道我已經(jīng)成為了一個“四眼”。多少次想離開它放棄他不理它，變成一個與旁人無異的孩子，可我不能，我只能多愛惜多保護這雙由眼鏡主宰的眼睛。，只能默默地接受這個有點殘忍的變化。

　　但令我感到欣喜的是，我的變化不止是壞的。

　　我有些內(nèi)向，曾在校車?yán)镒�了一學(xué)期仍找不到朋友，那時的校車生活要么睡覺要么發(fā)呆要么忍著頭暈硬著頭皮看著一本單調(diào)的書。如今受不了孤單的我勇敢地向一個同學(xué)露出了微笑，伸出了雙手，說出了一句“能和你交個朋友嗎？”，從此擺脫孤獨脫離單調(diào)獲得溫暖歡樂不斷，并因此變得開朗，我默默欣喜于我的這個變化。

　　我曾是一個愛哭的女孩，學(xué)前班了那會，我因為寫錯字而導(dǎo)致檢測卷失分，那時的我認(rèn)為分?jǐn)?shù)高于一切，哭得死去活來。父母再三勸阻，我才止住哭聲。如今的我，接受了生活的'洗禮，不再輕易淚流滿面了。我漸漸明白，無論我怎么哭，分?jǐn)?shù)都不會變，唯有吸取教訓(xùn)，總結(jié)提高，才能避免下次再犯同樣的錯誤。因此，我變得樂觀多了，我可以坦然的接受糟糕的分?jǐn)?shù)，在心里暗暗地給自己打氣加油。我暗暗欣喜于這個美好的變化。

　　我變了許多，但我那顆熱愛生活的心亙古不變。

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