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風景優(yōu)秀作文

時間:2024-05-03 15:53:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精華]風景優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的風景優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[精華]風景優(yōu)秀作文

風景優(yōu)秀作文 篇1

  大自然的風景可謂精致:頤和園的湖光塔影,長城的巍峨壯麗,有哪個不稱贊古人的智慧與勤勞;桂林的蘆笛巖,日本的富士山,又有幾人不稱贊大自然的鬼斧神工。自然的風景,大好河山,氣象萬千,美麗妖嬈,而心中的風景又何嘗不美呢?也許,正是它們改變了我吧。

  你未出茅廬,便知三分天下,你舌戰(zhàn)群儒,受人敬畏。你的鞠躬盡瘁死而后已,令后人好生稱贊。病逝五丈原,卻仍不忘為除叛將留下計謀。你的《出師表》已千古流傳。諸葛孔明,你是我心中最壯麗的山川。

  你暗殺董卓卻遭到失敗,你路遇陳宮又離你而去。你堅持不懈,開辟國家。你賢明和善,卻生性多疑。你白門樓斬呂布,官渡之戰(zhàn)勝袁紹,都為后人留下了贊句。殺忠臣蔡瑁,赤壁敗給周瑜都無法遮掩你統(tǒng)一三國的決心。曹操,你的`“寧可我負天下人,不可天下人負我”是我心中那闊長的河流。你武功蓋世,萬夫莫當,獨入曹軍救阿斗。你以“常山趙子龍”的威名震撼天下。雖已年逾古稀,卻仍能力斬數(shù)將。為救皇嫂拼死奮戰(zhàn),不想那大耳賊卻以摔子之計刁買你心。趙云,你是我心中茂密的森林。

  你忠肝義膽,蕩氣回腸。桃園三結義,溫酒斬華雄,都是你的光輝事跡。三英戰(zhàn)呂布,斬顏良、文丑。你雖武功高強,卻傲氣十足。大意失荊州而慘死于孫權手中。關羽,你的青龍偃月刀在我的心中舞出一片遼闊的天空。你粗人有情,可愛憨厚。手持丈八點鋼矛,大戰(zhàn)呂奉先。你粗中有細,三聲嚇得曹操手下大將夏侯杰肝膽俱裂。張飛,你是我心中堅強的大地。

  正是你們,鑄就了這么多偉大的歷史,讓我的心中多了那么多靚麗的風景。

風景優(yōu)秀作文 篇2

  在每個人的生命當中,都會有被感動,被幫助,被溫暖的時候,而這一刻,都構成了在我們心中獨一無二的風景。

  那節(jié)語文課格外很安靜的,所有同學都在認真的寫著卷子,不知為什么,我那不爭氣的肚子突然開始疼起來,我想舉手,可一想到平日里語文老師的'兇巴巴的樣子,猶豫了半天,還是沒敢舉手,時間一分一秒的過去了,我的肚子仿佛被人拿刀絞了一樣的痛,我緊皺眉頭,雙手捂著肚子,摩挲著卷子。我實在忍不住了,舉起手,可老師沒看到,我站起來向向老師走過去,剛想張口,眼前一黑,不知道怎的,一下就摔倒在了一張椅子前,狼狽地倒在地上。這時,我聽見有人在笑,還有人跑過來,是我的好朋友,她把我扶起來,我緊緊地抓住她的手,真溫暖,仿佛抓住了整個世界。

  語文老師忙著跑到我身邊,一臉擔心,她我著我,老師挽著我的胳膊,我的心里真踏實,真感動。班主任問我父母的電話,讓他們接我回家。我執(zhí)意不想回去,還有那么多節(jié)課,現(xiàn)在回家不知道要誤多少課呢,班主任有點生氣了:“你這孩子怎么這么不聽話,這是有關你身體的事,你不能不重視,如果有什么事怎么辦呢?”我看著老師又焦急又擔心的眼神,我只好乖乖地說了媽媽的電話。老師說:“你是不是低血糖啊?”說著,給了我一根棒棒糖,還細心的幫我把糖紙剝開,然后,起身幫我倒了一杯熱水,說:“來,把這根棒棒糖吃了吧,喝點熱水,等你媽媽來了去醫(yī)院查查!蔽医舆^老師的棒棒糖和熱水,感覺到全身都暖暖的。

  回到教室拿書包時,看到我的書包已經被收拾好,整整齊齊地放在桌子上,原來我后桌的同學幫我收拾的,她還幫我記好了作業(yè)。那股暖流再次穿過我的身體,觸碰到我內心最柔軟的地方。

  媽媽帶我去醫(yī)院檢查完,扶我躺在床上,給了我一個熱水袋,喂我吃了藥,我就昏昏睡去了。起床時已是晚上七點多了,看到桌上放著一碗還冒著熱氣的粥,出去看了看,媽媽正在工作,看到我,急忙過來摸了摸我的頭,滿眼關切,滿是心疼地地問我:“好點了嗎?我邊喝著粥,感覺無比溫馨。

  現(xiàn)在上了初中了,語文老師、班主任老師、我的同學們使我變得更善良,變得對這個世界更加溫柔。當我累到崩潰,想懈怠、偷懶的時候,想想她們,就會感到渾身充滿了力量!

風景優(yōu)秀作文 篇3

  走到北門前,放眼望去,全都是梅花,墻上、地上、柱子上,都是梅花,不愧是梅子山公園呀!

  我們走上木架棧道,發(fā)現(xiàn)旁邊有四種顏色的花,俗稱四色花,有粉色、綠色、黃色、紅色。兩旁還栽滿了各種花,百花齊放、爭齊斗艷,真是美不勝收。

  棧道的半山腰上還有四個亭子,有觀濤亭、暢懷亭、永和亭、問梅亭,而且每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著許多人物、花草、風景、神話,這么多的畫中沒有那兩幅畫是相同的,回廊兩旁還栽滿了花木,這一種花還沒有謝,那一種花又開了,微風把樹上的葉吹下來,好像一片片的樹葉如小精靈一樣的給花兒們伴奏。

  梅花在這么寒冷的冬天,還開得那么漂亮,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”呀!

  下山的'時候,我們看到了梅子山晨練的地方,許多人在那里晨練,我也在那里玩了一下,然后就下山了。

  梅子山的梅花真是“池邊新種七株梅,欲到花時點檢來!蔽覑勖纷由焦珗@!

風景優(yōu)秀作文 篇4

  茫茫的戈壁,茫茫的戈壁。稀疏的幾棵雜草懶散著。遠處的幾棵胡楊樹挺立著。樹上幾片零星的枯葉卻怎么也不肯落下。就那么孤零零的掛著。這里,荒涼,冷寂。

  可是,這里也有風景。

  看!那些挺立著的胡楊或一棵兩棵,或一群在戈壁灘上頑強的挺立著,無論狂風暴雨怎樣的吹打都不見得他變更過他站立的姿態(tài)。特別是那從橫交錯的塔里木河的兩岸,是密密麻麻的老胡楊林,像“針”一樣挺直,直沖云霄。給人以蒼之勁感。還記得初中時學過的課文——《白楊禮贊》,里面站他是樹中的偉丈夫。還記得第一次看見它照片時的震撼。再看!那年復一年的風沙,折斷了樹枝,剝開了樹皮,可胡楊們卻依然傲然地挺立著,像一群強悍的舞者。它們在戈壁灘上,吮吸著僅有的些許養(yǎng)分與水源,牢牢的扎根于大地,想石雕一般,屹立不倒。這些胡楊,是戈壁灘上獨有的風景。這胡楊頑強不屈,不畏艱苦的精神,也是戈壁灘上獨有的風景。

  看!這里也有風景。

  看!那一團團的火紅在這些金色、銀色、白色的建筑物旁匆匆走過,又匆匆而來。他們是在戈壁灘上為石油開發(fā)和西氣東輸忙碌的工人。他們一身的火紅,火紅的衣褲,火紅的帽子都是他們特有的標志。茫茫戈壁,他們不畏艱苦的自然環(huán)境,年復一年的在這里奉獻他們的青春。為祖國的建設作出了偉大的成就。他們是戈壁灘上偉大的風景,也是戈壁灘上最亮麗的風景。

  炎夏時地表溫度高達60°、70°,他們在干燥的漠風中用汗水、血淚、智慧固定泥沙,夯實路基,在沙漠中鋪就公路,在犬牙交錯,怪石林立的亞丹地貌上鉆井,出氣,鋪管道。常人難以想象的惡劣環(huán)境中,有的工人一待,就是大半輩子。

  看!一團團一簇簇的火紅,是這戈壁灘上最美的風景。

  都說”桂林山水甲天下”可桂林的山水如同女子般柔,而戈壁上的荒漠,巖石卻是大丈夫般的剛。這里的.風景,蒼勁有力。給人心里以最大的震撼。

  看!這里也有風景。有天下最美的風景!

  讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

  在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了,那是漢武帝,是他的雄才偉略,是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中華民族一度走向強盛。我有看到了,那是慈禧,是她引領清政府走向腐敗,走向滅亡。是她的膽小怕事,不肯變法,令康熙、乾隆創(chuàng)下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約,讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書,你讓我與書同歡,與書同悲,在你身上體會著無限的樂趣。

  在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更甚于物質!笔撬屛覙酚^面對生活:“當上帝給了我們一個酸檸檬是,我們要設法把它變成甜的!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒柴燒!薄瓡,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。

  在周末空閑時,我總愛去看那本使我有了高尚品德,情操的書——《論語》。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善?/p>

  而改之!边@句自古名言,教以我不能驕傲,要從別人的身上吸取優(yōu)點以取長補短,改掉自己的缺點。子曰:“己所不欲,勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物,不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!墩撜Z》不愧為儒家的經典之作,陶冶了我的品德和情操。

  讀書,在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

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