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[集合]同桌的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的同桌的作文300字4篇,歡迎大家分享。
同桌的作文300字 篇1
我的同桌周天行有三大特點(diǎn):一、“骨折指頭”;二、刺猬頭;三、“瞎”眼睛;我太佩服他這三大特點(diǎn)了。
他個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦骨如柴,小眼、小嘴,凸鼻子,長(zhǎng)得使人發(fā)笑,演技更讓人笑得前翻后仰。
他的指頭和一般人的不一樣。不信,你看。一般人的指頭是筆直的,而他的指頭,三節(jié)就像沒(méi)連一起似的,一節(jié)向里,一節(jié)向外,一節(jié)又向里,總的來(lái)說(shuō),他的指頭就是東倒西歪的.。你可不要以為他是專門的,他是啃指頭啃出來(lái)。所以我給他取名叫“骨折指頭”。他這獨(dú)特的指頭讓我佩服啊!
他的刺猬頭是他最近的一個(gè)新發(fā)型。自從他換了這個(gè)發(fā)型后,我一看見(jiàn)他就想笑。你看,他的頭上像扎滿無(wú)數(shù)根針一樣。一摸,“啊,好硬!”仿佛是真的針一樣扎進(jìn)我的手里。用路揚(yáng)的一句名言來(lái)說(shuō):“I服了you!”意思就是我服了你了。
他的眼睛估計(jì)一輩子都要瞎嘍!。他那雙斜眼讓我不由的佩服。黑板在他正前面,但他看的時(shí)候,是把頭掉過(guò)左或右面,再把眼向右(左)面瞇著眼看,才能看清楚,老師開(kāi)玩笑說(shuō):“周天行,完后讓你媽帶上你去醫(yī)院看看”。
看,這就是我的同桌——周天行,這就是他的三大特點(diǎn),這就是讓我佩服的三大特點(diǎn),這就是他獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。 輔導(dǎo)老師:趙轉(zhuǎn)芳
同桌的作文300字 篇2
今天輪到我和同桌陳俊甫等四人打掃衛(wèi)生了,我們幾個(gè)三下五除二就很快的把教室打掃干凈了。我們飛快的跑到樓下去找媽媽?斓介T口時(shí),陳俊甫突然停下來(lái)說(shuō):“我的飯兜忘記拿了,可我不知道路,你帶我去取好嗎?”哎,新校園又漂亮又大,可是我們今天是開(kāi)學(xué)的第三天,難怪他不知道路。我想了一下,我記得回去的路,我就答應(yīng)他和他一塊回教室。我們邊走邊說(shuō)話,一邊找一年級(jí)十班,剛找到又覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),恍然想起我們應(yīng)該是二年級(jí)十班。我們一邊笑著就找到了我們的教室取了東西,馬上就到校外找小姨了。
路上,我把這件事告訴了小姨,小姨居然笑話我們說(shuō):“你連自己的班都不認(rèn)識(shí)了,哈哈,兩個(gè)小笨蛋。”害的'我郁悶了一路。
我其實(shí)不是忘記了教室,我們新搬的學(xué)校,像迷宮一樣,我們還沒(méi)熟悉呢,再者我習(xí)慣找一年級(jí)十班了,雖然我已經(jīng)上二年級(jí)了,心里還很留戀一年級(jí)的生活,小彼得潘又跑到我的心里了,嘿嘿……
同桌的作文300字 篇3
唉,老師怎么讓我和她坐一桌呢?他可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫他"母老虎".也許她的確像"母老虎"那么兇把!想到這兒,我偷偷瞅了她一眼.她正埋頭寫著什么,那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉,微微上翹的鼻子,還有那一張能說(shuō)會(huì)道的尖嘴,在我眼里都覺(jué)的有些討厭.誰(shuí)讓她做我的同桌呢!
我倆太太平平地過(guò)了兩天,彼此倒也合得來(lái),只是沒(méi)有朋友間的親密,畢竟她是女生嘛!這對(duì)我是最頭痛的了,因?yàn)槲姨矚g說(shuō)笑了,一刻也不肯閑著,可跟她在一
起卻怎么也笑不起來(lái)呢!
幾天后……因?yàn)槿耸怯懈星榈模?/p>
我們的關(guān)系在一天天改善,我們的友誼也在一天天增進(jìn).由于她樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為,也由于我的開(kāi)朗熱情,我們逐漸成了好朋友.笑聲代替了原來(lái)沉悶的空氣.雖然我們的性格有很大的差異,但我們的心是相同的'.
快畢業(yè)了,我真舍不得離開(kāi)我的同桌,也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情.指導(dǎo)老師:王扣仙.
同桌的作文300字 篇4
陳梟恒是我的同桌。他肉乎乎的身型,顯眼的齙牙,一雙聰明伶俐的眼睛小滴溜溜地轉(zhuǎn)著?伤锹敾鄣娜说拇竽X便是不愿用學(xué)習(xí)方面,乃當(dāng)之無(wú)愧的`“活寶”一個(gè)。
一天早讀課的情況下,陳梟恒一直咧著血盆大口,笑瞇瞇地摸著袋子。問(wèn)起,他都不跟我說(shuō)。哼!你沒(méi)跟我說(shuō),我都不愿了解呢!此刻,Miss沈離開(kāi)了進(jìn)去,陳梟恒興高采烈沖過(guò)她眼前,說(shuō):“沈老師,我家自身種的蒜頭,送你啦!”此刻,班里都是蒜頭的味兒,我恨不得戴上防毒面罩。Miss沈只接過(guò)一個(gè),剩余4個(gè)呢?他竟然在吃午飯時(shí)生吃完起來(lái)!還行外國(guó)人沒(méi)有到二樓來(lái),如果來(lái)啦,咱“宋小”的品牌形象簡(jiǎn)直被他給毀了?
也有一次上數(shù)學(xué)教學(xué)的情況下,顯示屏上畫了6個(gè)立著的正方形,又在下面畫了6個(gè)倒著的等邊梯狀。柴教師讓大伙兒提好多個(gè)數(shù)學(xué)題目。陳梟恒站立起來(lái)說(shuō):“我咋感覺(jué)這一組像個(gè)坐便器……”一秒鐘后,班里爆開(kāi)了鍋。
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