朋友的優(yōu)秀作文8篇【優(yōu)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
某一天，當(dāng)我在整理房間時(shí)，看到了角落有一張老舊的照片。這是幼兒園時(shí)，我和我最好的朋友的合照。紙邊略顯泛黃的照片里，是兩個(gè)笑得開(kāi)心的小女孩�？粗掌也唤貞浧鹆送�。
記得在我剛上幼兒園時(shí)，初見(jiàn)一群陌生的小朋友，覺(jué)得有點(diǎn)害怕、有些不知所措。我偷偷的四處張望，不料卻見(jiàn)著了一張笑得燦爛的容顏。第一眼看到她，就覺(jué)得她是個(gè)善解人意的、開(kāi)朗的女孩，心中立時(shí)涌起了想和她說(shuō)話的念頭，卻又不知如何開(kāi)口。有一天，我遺失了鉛筆盒，感到很傷心，這時(shí)她走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“我?guī)湍阋黄鹫摇！辈⑶野参课�，從此之后，我們就變成一�?duì)最好的.朋友。她總是那么的為朋友著想，有一次，我跟她一起在海邊玩，結(jié)果我忘了帶泳衣，她怕我一個(gè)人在旁邊會(huì)無(wú)聊，就主動(dòng)跟老師說(shuō)明了原因，在一邊陪我聊天，彼此分享心事。
上了小學(xué)，我們并沒(méi)有讀同一所學(xué)校。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了五年多，我常常會(huì)想：她現(xiàn)在還記得我嗎？她現(xiàn)在的樣子有沒(méi)有跟以前一樣？她現(xiàn)在快樂(lè)嗎？有一次，在百貨公司時(shí)，我看到了一位面貌很像她的女孩，我很想立刻跑去跟她打招呼， 但是又怕她不認(rèn)得我了。躊躇了很久，最后，我鼓起勇氣跟她打招呼，結(jié)果果然是她，而她竟然也還認(rèn)得我，那一刻，我們兩個(gè)高興得擁抱了起來(lái)，湊在一起聊了這幾年學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，話多得好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。
遇到許久未見(jiàn)的朋友，就像是回到當(dāng)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。而且我發(fā)現(xiàn)，我們的友情并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變，反而像用心釀制的佳釀，越陳越香。
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，他叫陳鐘楊，雖然只有12歲，卻像14歲的孩子那么高。他長(zhǎng)著一雙大眼睛，可是已經(jīng)戴上了近視眼鏡。高高的鼻子，一張厚厚的嘴唇，能說(shuō)會(huì)道。他和我有著一樣的愛(ài)好，都是特別愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的人，因?yàn)槁?huà)書(shū)，還發(fā)生了一件不愉快的事呢！
有一天，我買了一本漫畫(huà)書(shū)，特別喜歡。他也想看，于是，他就把書(shū)借走了。過(guò)了兩天，我去要漫畫(huà)書(shū)時(shí)，他卻不給我，滿臉不屑地狡辯說(shuō)：“哪有你的書(shū)��？我自己的書(shū)都寫(xiě)著名字呢，不信你找��！”我也不客氣，就東翻翻，西找找。終于找到了我的書(shū)，理直氣壯地對(duì)他說(shuō)：“這不是我的漫畫(huà)書(shū)嗎？”他一把搶過(guò)去，指著上面的名字說(shuō)：“這不是你的，你看上面的名字！”我瞪大了眼睛仔細(xì)看，還真有他的名字！就對(duì)他說(shuō)：“這明明是我的書(shū)！你在上面寫(xiě)上名字，就說(shuō)是你的`，你騙人！”他無(wú)話可說(shuō)，就氣急敗壞的連拉帶拽把我推出了他家。我一邊哭著一邊回了家，把這件事給媽媽說(shuō)了。媽媽去找到他奶奶說(shuō)明情況，他才承認(rèn)，并給我道歉說(shuō)：：“對(duì)不起，我就是特別喜歡那本書(shū)，想占為己有，我錯(cuò)了�！�
從那以后，我有什么漫畫(huà)書(shū)都借給他看，他有什么好的漫畫(huà)書(shū)也借給我，這就是我的“漫畫(huà)迷”朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
“許晨陽(yáng)，你的作業(yè)了？”老師一聲吼。他大搖大擺的上去，然后被痛打一頓后再抿著嘴笑嘻嘻得回來(lái)。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是“樂(lè)觀”說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)是“厚臉皮”。許晨陽(yáng)的那張方塊臉，每天非常百變，但萬(wàn)變不離其宗，總是顯得很猥瑣。兩顆大門牙完全飆在了嘴外面，因此榮獲日本“板牙君”的稱號(hào)。對(duì)了它還擁有“喜羊羊”頭上的“漩渦發(fā)”，每天沒(méi)事干的話，總會(huì)卷一卷，簡(jiǎn)直是第二代“漩渦奇人”。它是一種會(huì)把痛和快樂(lè)一起帶給同學(xué)們的孩子。在你受到傷害的時(shí)候，他總會(huì)先雪上加霜然后火上澆油，最后在你的傷口上撒一把鹽。讓你疼一會(huì)，最后才會(huì)讓你洗個(gè)澡消消氣。這種感覺(jué)我是最有發(fā)言權(quán)的。有次，我數(shù)學(xué)考砸了，正悶悶不樂(lè)。然后這孩子專門過(guò)來(lái)嘲諷我，問(wèn)我考了多少，我出于面子的問(wèn)題沒(méi)有說(shuō)，這孩子竟然說(shuō):“你肯定考的沒(méi)我高，你個(gè)菜鳥(niǎo)，哈哈哈~~~”聽(tīng)說(shuō)你被老師罵了，而我是被表?yè)P(yáng)了，真是幾家歡喜幾家愁��！老師說(shuō)我考的“太好”（然后挑了挑他的柳葉眉）繼續(xù)努力。我問(wèn)他考了多少，他說(shuō)70，我頓時(shí)大喜。然后心里偷笑，他也“高興”的'揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
這就是經(jīng)典的“痛，并快樂(lè)著”。但他也比較喜歡小題大作，遇到自己極度討厭的人，他總會(huì)不斷的去嘲諷他，繼而想盡一切辦法，可這次，他的計(jì)劃中，我是男一號(hào)。由于張某跟“板牙君”是深仇大恨。為了報(bào)仇他想要挑起事端來(lái)攻打張某：我們演習(xí)打架，關(guān)系破裂，來(lái)引起張某的關(guān)注，然后發(fā)生斗毆事件。計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施，前一半計(jì)劃好好的，可張某并沒(méi)有關(guān)注這里，然后我們漸漸邊打邊移動(dòng)到了張某這里。張某發(fā)現(xiàn)卻沒(méi)有做出任何措施。他給我使了個(gè)眼色：計(jì)劃失敗，撤！唉~~，這詭計(jì)多端的朋友我也是沒(méi)轍了。以后，惹他的時(shí)候要小心陰溝里翻船咯!可上了初中，跟他見(jiàn)面也少了，但是，不管初中朋友怎么樣，不管性格怎么樣，許晨陽(yáng)在我心里的位置永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
何歡是我的好朋友，他有一對(duì)大眼睛，一個(gè)小鼻子，一副笑臉和一對(duì)“月亮耳”，看他那副嬉皮笑臉的樣子，就知道他是一個(gè)非常頑皮的家伙。
他最喜歡搞惡作劇，如果他一個(gè)星期不整人，他就手癢癢、腳癢癢、全身癢癢。這個(gè)星期倒霉的受害者就變成我了！昨天，我找了幾個(gè)朋友來(lái)玩，其中就有這個(gè)整人大王——何歡。我們玩游戲，玩起了捉迷藏，運(yùn)氣不好，第一回就是我當(dāng)“貓”，我在草坪上找呀找呀，他們像使用了隱身術(shù)似的，全不見(jiàn)了，累得我滿頭大汗，也抓不著“老鼠”。我正著急時(shí)發(fā)現(xiàn)了陳宏博的藏身之處，我悄悄地走過(guò)去，正想把他捉個(gè)正著，忽然，不知是誰(shuí)的'腳，把我絆倒在地，讓我啃了滿嘴的泥。這時(shí)，從旁邊的樹(shù)林里傳出一陣“哈哈哈。”的笑聲，我走近一看，何歡正笑得在地上打滾。我想過(guò)去給他一腳，他卻像腳底擦了油似的，一溜煙跑了。我心里暗暗想：何歡啊何歡，你給我記住，下次我不把你打得鼻青臉腫，口吐“鮮血”，我不姓文！
何歡屬猴，是一只名副其實(shí)的“猴子”，連他媽媽都搞不定他。有一次，我去何歡家玩，見(jiàn)他正在玩拳皇20xx游戲，便去和他“大戰(zhàn)”了幾回合，正在我們玩得起勁時(shí)，何歡的媽媽從沉睡中醒來(lái)，對(duì)何歡吼道：“何歡，作業(yè)沒(méi)做完，怎么去玩電腦啦！”何歡隨便應(yīng)了聲，又“埋頭苦干”起來(lái)，他媽媽又叫他去做作業(yè)，他還是沒(méi)有理會(huì)，他媽媽終于忍不住了，拿起了“打狗棒”，對(duì)著何歡就是一陣狂轟亂打，何歡馬上從椅子上跳了下來(lái)，左閃右躲，避開(kāi)了他媽媽一連串的攻擊，敏捷地在他媽媽前后奔跑著、跳躍著，把他媽媽弄得頭昏眼花。他媽媽實(shí)在拿他沒(méi)有辦法，就給何歡的克星——他爸爸打電話。何歡見(jiàn)勢(shì)不妙，就像一只迷途知返的小羔羊一樣，慢慢地乖乖地回到他的小屋做作業(yè)去了。
雖然他愛(ài)搞惡作劇，可他還是我的好朋友，我喜歡他。
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
我的好朋友名字叫鄒倩雯，她有一雙明亮的眼睛和一張可愛(ài)的小嘴，她的臉上的皮膚白里透紅。
我們上幼兒園時(shí)就在同一個(gè)班，算是從小玩到大，像姐妹一樣親，在學(xué)習(xí)上互相幫助。記得有一次星期六，我和她一起寫(xiě)作業(yè)，有一道題語(yǔ)文作業(yè)題不會(huì)做，我看見(jiàn)她正認(rèn)真地做著，又不想去打攪她，可我左思右想也做不出來(lái)。她這時(shí)看了看我，看到我好像坐立不安，愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“怎么了，是不是有題不會(huì)做呀”！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她便看了看題目，并沒(méi)有直接告訴我答案，而是陪我查資料，翻閱課堂筆記，耐心地給我講解，直到我明白為止。
我們不僅學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上也互相關(guān)心，記得有一天放學(xué)，天氣忽然轉(zhuǎn)涼了，由于來(lái)上學(xué)時(shí)穿的少，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，讓我直發(fā)抖。這時(shí)鄒倩雯看見(jiàn)了，趕緊脫下校服，取下暖暖的`毛背心遞給我，我不好意思說(shuō)：“不用了！”可她硬塞到我手上說(shuō)：“快穿上，你回家坐摩托車風(fēng)大�！闭f(shuō)完就走了，看著她單薄的身影走在回家的路上，我心里十分激動(dòng)，雖然涼風(fēng)陣陣，但我心里卻暖意十足。
朋友的優(yōu)秀作文 篇6
又是一個(gè)午后，夕陽(yáng)的光輝灑在窗前的書(shū)桌上。時(shí)年九歲的我，津津有味翻閱著一本童話故事書(shū)。
在這里，我讀到了《白雪公主和七個(gè)小矮人》。當(dāng)看到皇后將白雪公主趕出皇宮的時(shí)候，我感到無(wú)比氣憤。當(dāng)七個(gè)小矮人在森林中收留白雪公主的時(shí)候，我感到無(wú)比快慰。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好。在我無(wú)聊時(shí)，書(shū)就是我最好的朋友。
在我以前的幾年里，我最好的朋友書(shū)，使我從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦; 從偉人的'人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷; 從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著; 從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可書(shū)依然是我最好的朋友。
我讀的書(shū)，也換了。從一本本天真爛漫的童話書(shū)，換成了一本本充滿了精神食糧的文學(xué)作品和一本本高深而又有趣的天文科學(xué)書(shū)。但是，書(shū)自始至終都是我的朋友。
在書(shū)中，我看到了宇宙的浩瀚無(wú)垠，各種天體的趣味變化，黑洞白洞蟲(chóng)洞以及時(shí)間空間引力的高深莫測(cè)。我也看到了人類靈魂的閃光，社會(huì)的動(dòng)蕩與安寧，人們的貪婪自私與善良純潔，人性的美麗與丑惡。
書(shū)，成為了我最寶貴的精神財(cái)富。她引領(lǐng)著我的成長(zhǎng)，她為我的人生導(dǎo)航！
在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，書(shū)又成為了我的老師。她不厭其煩的為我講解所學(xué)的知識(shí)。但不變的是，她永遠(yuǎn)是我最知心的朋友。
在有數(shù)學(xué)格式不會(huì)的時(shí)候，只要參照她，就可以寫(xiě)出正確無(wú)誤的過(guò)程。在語(yǔ)文課文不懂的時(shí)候，她用最簡(jiǎn)單明了的方式會(huì)告訴我。在英語(yǔ)語(yǔ)法一竅不通時(shí)，她總是耐心的為我講解。
她從小到大，一直都在幫助著我。書(shū)，也一直都是我最知心的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇7
我們一起走過(guò)春夏秋冬，除了上學(xué)放學(xué)，其余時(shí)間都在一起，有困難我們共同克服，有快樂(lè)我們共同享受……
你還記得嗎?我們?yōu)榱顺砸粋�(gè)梨，而爭(zhēng)得面紅耳赤。我們那時(shí)還小，吃梨不要分，因?yàn)槲覀儾幌搿胺掷妗�，為了此事，媽媽還特地找來(lái)了多年不用的榨汁機(jī)，幫我們把種子去掉，炸成汁平分。
你還記得嗎?有一次，我沒(méi)有聽(tīng)奶奶的.話，少穿了一件衣服，結(jié)果凍得汗毛全部都豎了起來(lái)。那天，你也沒(méi)穿多少，可是，你還是把你的外套給了我。第二天，你因?yàn)橹鴽霭l(fā)燒沒(méi)有來(lái)上學(xué)。放學(xué)后，我去看望你，你卻一個(gè)勁兒地和我說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，我聽(tīng)后，心里十分內(nèi)疚。
你還記得嗎?你隨父母去昆山上學(xué)的那一天，我們哭成了淚人兒，你送了我一塊橡皮，我放在書(shū)桌最顯眼的地方。每當(dāng)我看到那塊橡皮，就像看到了你本人一樣。
我和你不管分開(kāi)多久，我還會(huì)照樣記得你，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友。
朋友，你還好嗎?
朋友的優(yōu)秀作文 篇8
她為人誠(chéng)實(shí)，她待人善良，她是我生命中不可或缺的一部分，她，是我的朋友……
她是一名殘疾人！是她的舍己為人造成的！三年前……我們一起去上學(xué)，要通往一條繁華的街道。我們一路上有說(shuō)有笑的，別提有多高興了。突然，一幅令人心驚膽戰(zhàn)的畫(huà)面映入了我們童真的眼睛——一名約七八歲的'男孩掙脫了他母親溫暖的雙手，沖向了馬路，對(duì)面，一輛大貨車疾馳而來(lái)。她突然沖了過(guò)去，推開(kāi)了小男孩，緊接著就看見(jiàn)她倒在了一片血泊之中……我不知道，當(dāng)一名十歲的女孩面對(duì)這種場(chǎng)景的時(shí)候，是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無(wú)恙，她自己卻只能在輪椅上過(guò)一輩子——“勇敢”無(wú)情地奪去了她的雙腿……
何苦呢�。�
她很樂(lè)觀！面對(duì)挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著面對(duì)！那年，一場(chǎng)無(wú)情的大火使她失去了所有的一切——家，家人！只有她年過(guò)八旬的奶奶與她相依為命。她并沒(méi)有消沉地面對(duì)陌生的世界，反而用微笑感化著冰冷的世界；她并沒(méi)有輟學(xué)，反而比以前更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她用樂(lè)觀感染了身邊所有的人！
太美了！
她經(jīng)歷了兩次“死亡”，但她并沒(méi)有被死神帶走，也許上蒼被她感動(dòng)了，他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間，讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)，把這個(gè)世界變成樂(lè)觀的城堡……
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