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優(yōu)秀的作文400字集錦（8篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
暑假總是令我們小學生們向往，可等待暑假的時間，讓人感到度日如年。
我總是盼呀！盼，總算盼來那暑假，可這次的暑假并不是我想得那么完整精美，趣味。我想合理的安排時間，歡樂是必不可少的.�？墒俏业氖罴偃谟趯W業(yè)之中，累得喘可是氣來，每次寫完作文，剛想休息會兒，老爸的獅吼功老媽的嘮叨神功在我耳邊環(huán)繞著，真是命苦��！我都不行了！晚上想看會兒電視，老媽又說快11點那，要去睡覺，看電視會對眼睛不好，我只好無奈的上床睡覺。早上剛起床，想看會兒漫畫醒腦，老爸看了說：時間不要浪費在漫畫上，你明白嗎？俗話說：“一日之計在于晨，”這么好的時間，去拿英語書來讀，又來了，老天爺求我��！
暑假雖說苦了點，但怎樣苦，也有歡樂時光哦。有時間我能夠和表哥去游泳，打水仗著讓我感到無憂無慮，沒有老爸的獅吼功老媽的嘮叨，我就只能說一個字：爽！真要好好享受著完美的時光。你別看我爸爸媽媽很嚴厲，可是開起玩笑，總能我哈哈大笑。這個暑假，我去那美麗的蓮花山，欣賞那許多美景，還有回老家，讓我的視野放開那許多。我還看那栩栩如生的雕塑品。在這我感到像籠子里的小鳥飛到那大自然，十分開放。
這就是我的暑假��！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
魯迅先生說過：“走的人多了，便成了一條路�！蔽沂且粔K綠地，我十分美麗，每當有人路過我身旁時都會說：“多美麗的綠地��！”而有一種小路的東西把我一分為二，還有一種叫人的東西經(jīng)常為了圖方便就從我身上走過，走的`人多了，便成了一條路。
一天，我正在哭泣，突然，又有一人從我身上走過，難道沒看“保護綠化，人人有責
的”的標語嗎？這是走來一個又想從我身上走過的孩子。又來了一個胸前掛著“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的女孩，女孩看見了他就叫住了他說：“都踩了，多踩幾腳又怎么樣嗎？”不，如果別人在你身上踩你會怎么樣呢？你踩在小草身上它會怎么樣呢？女孩嚴肅地說，孩子低下了頭，孩子也收會了剛要踩上綠地的腳。他們之間發(fā)生的事令我記憶猶新，不過，即使女孩今天勸阻了一個人，那還有很多人將會來踩我，真希望世界上多些這樣的“衛(wèi)士”。
近年來，上海的綠地與日俱增，出門見綠，睜眼有綠，處處是綠，市民們他太高興了。我們有無數(shù)條理由愛護綠地，因為它凝結著建設著的心血，它是我們大都市的“肺”�。�
大家一起來環(huán)保吧！讓我們的明天跟更美好！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我有一個彩色的老師。她是我們班的英語老師。為什么我叫她彩色老師呢？因為我在她全身上下都能感覺得到有一束彩色的燈光！這彩色的燈光是衣服，是表情，是動作也是性格！她可以說是公私分明、獎罰分明、對事不對人。
她的著穿永遠都是彩色的.，身上的衣服顏色絕不重復！她戴了一副黑色的眼鏡，上身穿了一件白色的上衣，下半身穿一條粉紅色的褲子。手上還戴了一條彩色的手表，脖子上一條綠色的項鏈。還有一頭黃毛毛的金發(fā)。性格有時溫柔，有時暴力，有時嚴肅，有時可愛，有時有一次，她讓我沖好咖啡送到校長室給校長喝。結果，我闖了禍給校長道完歉后趕緊跑到英語老師的辦公室對她說：校長說我沖的咖啡很好喝。老師說：很好，不愧是我的得力助手。
為了獎勵你，今天的作業(yè)不用做了。接著，我愁眉苦臉的說：我不小心把咖啡倒到校長的衣服上了，可他也沒生氣。老師火冒三丈地說：什么！你你還沒生氣呢，我看你肯定是騙我的，今天的作業(yè)翻倍！�。“∈裁窗�，還不快去寫！雖然我是她的得力助手，但她做事永遠都是毫不留情的啊�？窗�，我這個彩色老師果然名不虛傳��！你們喜歡我們班的這位彩色班主任嗎？喜歡就投我一票吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我常常靜靜地坐在家鄉(xiāng)的南湖邊，欣賞遠近聞名的南湖的光。
春姑娘悄悄地來到了南湖。湖水綠得像塊翡翠，閃閃發(fā)光。柳樹抽出枝條，垂下了長長的辮子，就像愛美的姑娘對著南湖鏡子梳妝打扮。太陽出來了，陽光像金子灑遍南湖，南湖上頓時有的星星在跳舞 。
夏天的南湖是一張荷葉荷花畫。你看！荷葉伸了一個懶腰，眨了眨眼睛，醒了，有的像圓盤，有的像月亮，還有的像半圓形的綠碟子。荷花欣然怒放，在湖上翩翩起舞。的確是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在岸上的游人看見了南湖的美景，忍不住拿起照相機留下迷人的畫卷。
秋姑娘拿了一支筆，在南湖的畫卷上畫出了可愛的秋天。鯉魚在水里游來游去，可愛極了！湖邊落葉紛飛。有的像飛舞的`花蝴蝶，有的像精靈灑下的花瓣，還有的像跳舞的公主在南湖上表演節(jié)目，時時送給南湖精美的禮物。鴨子在水里做游戲、玩耍，游來游去。細絲般的秋雨飄下來，不停的織啊織，織出南湖這塊綠色的錦，織上無窮無盡的圓環(huán)，真像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。
冬天是南湖最美的季節(jié)了。雪花在空中飛舞，雪花落在水面上，含笑一現(xiàn)，飛入南湖中好像跟我們捉迷藏！南湖的畫橋上堆積著雪，的確是粉妝玉砌。旁邊的房子、樹、橋倒映在水面上，湖面搖身一變宛如是畫卷，留下精致的水墨畫。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
班長是同學們學習的好榜樣，是老師身邊的得力助手，班長就像一顆金光閃閃的星星，作文 夸夸我的班長。
平常我看見班長好像從未被老師批評過一次，可是在上個星期的一天，老師突然當著同學的面，狠狠地批評了班長一頓，說：“沈培暉你寫作業(yè)的`字怎么寫得這么難看，是不是馬馬虎虎應付過去就算了，你放學留下來重做”。班長聽后不好意思地點點頭。
其實班長的作業(yè)馬馬虎虎只是因為昨天他媽媽生病了，他要照顧他的媽媽，所以寫作業(yè)的時間不夠，才會把作業(yè)寫得馬馬虎虎，被老師批評的。
下課后，我去勸班長：“岑培暉，你昨天晚上只是因為你媽生病了，你要照顧，所以才把字寫得那么難看，不如你去把真相告訴老師，這樣就不用重寫了�！�
還有一次，我做作業(yè)的時候有一道題不會做，就找到班長說：“岑培暉，你幫我把這道題寫了吧！一會兒我們?nèi)ヌK看誰跳得多�！卑嚅L說：不行，你不會寫作業(yè)我只能教你，如果我?guī)湍銓�，你又怎能真正地學到知識，讓我來教你吧！”說完他就耐心地教我。
我們的班長真是個既嚴格要求同學，又嚴格要求自己的好班長，難道這樣的好班長不值得我去夸他嗎？
優(yōu)秀的作文400字 篇6
周六的一天，媽媽在家閑著沒事兒，經(jīng)過我再三懇求下，終于，媽媽肯教我。西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的.圓潤透紅，和雞蛋的蛋清、蛋黃要平均，我拿了兩個西紅柿和兩個雞蛋，西紅柿洗凈后，切成小片兒，或塊，準備在一邊，刷好了平底鍋，用火烤鍋，等鍋熱了，再倒入油、碎洋蔥，也可以用蔥花。中小火慢慢煸透，煸香。將煸炒的完全透明的碎洋蔥和蔥花撈出不要，只留蔥油，這樣才好吃，該打雞蛋了，我把雞蛋磕出，用力攪打，直到蛋液均勻，足夠蓬松才停了下來，又在蛋液中放了少許鹽和醬油，拌了拌放置一旁。
下一步，把蔥油燒熱，慢慢倒入蛋液，蛋液倒入鍋中，不要著急翻炒，然后讓它煎一會蛋，直至邊緣凝固，再將好了的雞蛋炒碎，然后熄了火，盛出雞準備切一些姜末和蒜末，放入油，煸好了之后放入西紅柿翻炒，放一點料酒，調(diào)些糖，在撒一些鹽調(diào)味，倒入雞蛋之后再光火，調(diào)入一勺小麻油提香，即可出鍋，最后不要忘了加上小蔥花。
這就是我的成果，嘗一嘗吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇7
如果你們問我最喜歡什么，我會堅決果斷的告訴你：我最喜歡書。不管是漫畫書，作文書，還是故事書等我都喜歡。因為會讓我覺得我不僅得到了一位益友，而且得到了一位有趣又博學的老師。每當我拿起書時，我的心里又不禁想起了那我與書的故事。
在我看來，書能開闊我的視野。書能變成一艘大船帶著我去大海中冒險。書能讓我敞開心扉與作者和死去多年的偉人進行心靈的溝通與我的看法。書想陽光一樣照耀這我成長。假設一下，如果世上沒有書的話，我們的世界將是多么的單調(diào)與無趣��！
我總是在尋找這好書，就想在尋找著素不相識當有會令我敬佩的老師。前幾天，我們剛學習完一篇課文叫《魯濱遜造船》，的書深深的打動了我，我被書中的情節(jié)變化和曲折經(jīng)歷還有那主人公魯濱遜的敢想敢作，去克服困難的精神所深深的打動了。但十分可惜的是書中的只是《魯濱遜漂流記》的`其中之一的文章，我渴望獨到完整的書。幸運的是，我們的圖書館看了，我便開始了地毯式的搜尋。功夫不負有心人啊，我在地3排的位置上找到了書。頓時欣喜若狂。我將這書拿到手后，十分愛惜而又狂熱的讀了起來……
我喜歡書，因為好書讓我受益匪淺，告訴我什么是正確的什么是不正確的。好書會讓我笑，會讓我哭，會讓我悲傷，讓我溶入書的情節(jié)……總之，千言萬語都難表我對書的感情。一句話書就是我們的老師和益友！
優(yōu)秀的作文400字 篇8
我家曾經(jīng)養(yǎng)過許多小動物，比如活潑可愛的小白兔、忠實的小狗……不過我最喜歡的動物還是小金魚，那是我10歲生日時爸爸送給我的生日禮物。
我的小金魚可愛極了！瞧它，在水里活潑亂跳的，嘴一直張個不停，好像在問我：“我可愛嗎？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把誰一口吃了似的'，看著它那滑稽樣，我總會不由自主地笑起來。
小金魚不光可以把我逗笑，還陪伴我讀過書呢！
有一次，我考試沒有考好，回家垂頭喪氣的，埋怨著從學�；丶业穆窞槭裁床荒荛L一點�！皳鋼洹保裁绰曇�？我四處尋找著，哦，原來是小金魚。我小跑過去，對著小金魚說；“我這回考試沒有考好，爸爸媽媽回來后指不定會怎么罵我呢！我該怎么辦才好呢？”只見小金魚的嘴巴一張一張的，好像在說：“你沒有考好，肯定是少讀書了！”這是，我仿佛聽見了小金魚的話，就立馬跑進房間，取來了語文書，在小金魚的陪伴下認真讀書，我覺得這樣讀書輕松很多。
就這樣，一個月過去了，我看見小金魚一天天不高興起來，我知道，小金魚一定是想念自由了，我想著小金魚陪伴我的那些時光，實在是舍不得小金魚離開。不過我下定決心了，于是我忍痛割愛，將它放入了小河中。
小金魚雖然不能像人一樣會說話、幫助別人，可是它永遠是善良，永遠都是人類最好的朋友。
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