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（通用）優(yōu)秀的作文600字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
初夏到了，似乎無人發(fā)覺，因為還沒有到紡織娘、蟋蟀兩位音樂大師的演唱會的時候，還沒有到荷花露顏的時候，還沒有到吃著冰淇凌在樹蔭下避暑的時候。
即使如此，太陽已經(jīng)默潛化的漸漸變熱，路旁光禿的樹枝已長滿充溢著生命精華的綠色葉子；田野上一望無垠的黃色油菜花中早就冒出了嫩夾兒；各色花都開了，紅的、粉的、紫的、白的，像繡在一塊地毯上的華麗又不失樸實的斑點；偶爾幾只白色蝴蝶乘風(fēng)而過，在花叢中忙碌著，吸允著花蕊……此刻的風(fēng)景告訴人們，初夏來臨了！
每個季節(jié)不同，氣象也不同，初夏的風(fēng)讓人感覺懶洋洋的，站在窗口，靜靜地聆聽著夏風(fēng)的聲音，用心將夏天的情懷一一銘記……下午時分，初夏的風(fēng)是最溫柔的，像輕紗拂面似的輕如無物，卻發(fā)自內(nèi)心的感受到來自母親的`安撫，為我?guī)砹饲逅说母惺堋?/p>
初夏的陽光并不像盛夏那樣酷辣，卻不失溫暖，讓我覺得光明、有安全感。有淡藍色的天空做背景，主角是開朗的陽光先生、溫柔的云朵小姐，顯現(xiàn)出和諧美好。
初夏里的草叢又密又綠，一望無際的草叢里混雜著各種小蟲，發(fā)出各種不同的聲音，有獨唱、齊唱……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌唱者！
夏天是情緒多變的季節(jié)，有小雨簾密掛，有雷聲轟鳴，有鶯歌燕舞，有蟲鳴和蟬唱。夏天則像一首絕句，這首絕句不是李白的、不是王維的，也不屬于任何朝代！是大自然編奏的，那是世界上獨一無二的絕句！我們都看過，它是夏天獨有的星空，它是蟬蟲編輯出的悅耳歌曲，它是下小雨時小雨滴和雷聲的合奏曲……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天下午上課的時候，班里來了一位新同學(xué)，不過他卻是一個十分奇葩的人，可把我和其他同學(xué)給嚇壞了呢！
就在他和媽媽剛剛走進作文班的時候，他的.媽媽便發(fā)現(xiàn)他的口袋里裝了一把玩具槍，就嚴(yán)肅地對這位奇葩朋友說：“你不能帶玩具槍，又不是來玩的，帶什么玩具？”“不行，我就想帶玩具�！彼虉�(zhí)地反駁道，完全沒有商量的余地，并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經(jīng)過了一場“大戰(zhàn)”后，他的媽媽才把玩具槍給控制住。
可就在奇葩朋友即將坐到座位上時，卻又對媽媽提出了要求：“我要一個人坐一張桌子，我怕這些人身上有病毒傳染給我。”說著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對奇葩朋友的無組織無紀(jì)律和無理取鬧，一向?qū)捜莸耐趵蠋煵坏珱]有生氣，反而讓他如愿以償了。
可接下來的事情卻出乎所有人的意料，奇葩朋友一個人坐在角落里安靜了一會，可好景不長，老師講課時不僅不聽，還不停地玩著自己藏起來的便攜式充氣棒，并且在空中揮舞著，老師提醒他：“別玩了，認(rèn)真聽課。”奇葩朋友收起了充氣棒，但沒多大功夫，他竟然一句話也沒說拿著充氣棒自由地走出了教室，老師不解地問他：“怎么啦？”“我坐不住了�！逼孑馀笥牙碇睔鈮训卣f著，便離開了作文班。
這可真是位奇葩朋友，竟連老師的話也當(dāng)作耳旁風(fēng)，太與眾不同了……
這時，我情不自禁地感嘆：這是一個在怎樣的家庭長大的孩子呀！怎么連最基本的自我要求都沒有呢？一定是那個叫做“溺愛”的東西害了他吧！唉！好可惜��！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶�！笔钦l在生病時不分晝夜地照顧我們？是誰在學(xué)習(xí)上為我們擔(dān)憂？是媽媽！
我的媽媽對我的愛是無與倫比的。
媽媽的愛是無微不至的照顧。有一次，我上學(xué)前讓媽媽給我做米飯，下午快放學(xué)的時候，我總想著媽媽做的米飯的香味，真盼著放學(xué)鈴聲快點響起來��！終于挨到了放學(xué)，在回家的路上一想到媽媽高超的做米飯手藝，我就不禁“口水直下三千尺，疑是銀河落九天”了。
一回到家，我直奔廚房，揭開鍋蓋拿起勺子，挖起米飯就往嘴里放。呀，怎么不是那個味！原來的米飯充滿了米香，甜甜的味道沁人心脾，但是現(xiàn)在我嘴里的米飯苦澀難咽。媽媽滿懷歉意地說：“我把米飯煮糊了�！边@樣的米飯怎么能讓我吃呢，我吵著要吃餃子，媽媽也只好順從我，只聽到鍋碗瓢盆一陣丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦挥枚嗑蔑溩泳妥龊昧��？吹竭@熱氣騰騰的餃子，我心里一陣歡喜。吃餃子時，媽媽給我端過來，可是她自己卻沒有吃，我問：“媽媽您不吃嗎？”“不吃，你吃吧，我就吃一些糊米飯就行了。”媽媽辛辛苦苦做好的餃子不舍得吃，看著媽媽臉上的皺紋，我真覺得自己不懂事，真想說：媽媽，您辛苦了！
媽媽的.愛是嚴(yán)肅的批評。有一次，我放學(xué)回家后特別想看電視，可是偏偏作業(yè)又那么多，我不禁念叨著：“蒼天啊，你怎么那么不講道理呢？上了一天課了還得寫這么多作業(yè)，我最親愛的電視在等著我啊，可是，我只好先來寫這些無聊透頂?shù)淖鳂I(yè)！”我心里著急，草草地寫著作業(yè)，應(yīng)付了事，等寫完了，立即用百米沖刺的速度飛跑過去打開電視……轉(zhuǎn)眼間，媽媽回來了，當(dāng)她看到我的作業(yè)時，讓我重新寫了一遍，自己傷心地走到一邊掉眼淚了，盡管媽媽沒有批評我，但我看到媽媽傷心的神情，心里充滿了愧疚，我想對您說：“媽媽，是我不對，我愛您！”
“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，報答媽媽！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
亞馬遜熱帶雨林是個絢麗多姿、豐富多彩的植物王國，也是個波瀾壯闊、博大精深的動物世界。那潮濕、炎熱、大樹參天，茂密的樹冠使陽光難以透進，林中有不少珍禽異獸。今天我們的探險小隊要去那兒探險，小隊成員中有經(jīng)驗豐富的探險愛好者——李教授，心細(xì)而膽小的同學(xué)——小王，當(dāng)然還有向往探險的我啰。我們帶上指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷、繩子、手電筒、打火機等探險裝備，踏上了亞馬遜熱帶雨林探險之旅。
當(dāng)我們行進到一個植物茂密的地方，李教授突然發(fā)出警示：“我發(fā)現(xiàn)有蛇的排泄物，附近可能有蛇。大家小心腳下！注意頭頂！”聽到這話，我緊張得心都提到了嗓子眼兒。李教授一邊走一邊幫我們普及：“有些蛇會纏在頭頂?shù)臉渲ι希砸ь^觀察；有些蛇在草叢中活動，因此每走一步都要用棒子碰一下前面的地面……”
突然，只聽小王“哎呦”一聲坐在地上，捂著腿直喊疼。不遠處，一條灰色的蛇迅速地竄進了草叢里。小王額頭滲出細(xì)密的.汗，李教授走上前仔細(xì)觀察了一下傷口，說：“放心放心，這蛇沒有毒，剛才我也看到那條蛇的頭不是三角形的，我來給你處理一下傷口�！崩罱淌谘杆俣紫聛韼退緜冢饋�。
我們繼續(xù)向前走，走著走著，小王突然叫了起來：“哎？這里我們剛剛是不是走了？”我們仔細(xì)一看，真的，這里不就是剛剛小王被蛇咬的地方嗎？李教授快速地掏出了指南針，我則從背包里拿出地圖，和小王一起研究了起來。李教授站在我們的身后，看看指南針，再看看地圖，又觀察了一下周圍植被的生長情況，叫道：“我知道了，我們應(yīng)該走這里！”這時我們的肚子也打起了鼓，迅速吃了點東西，很快又動身了�！拔覀兘K于出來了！”看到森林和公路的邊界時，小王興奮地叫道，歡呼雀躍。
亞馬遜探險之旅真是驚險而又刺激！此次探險也讓我增長了許多知識，希望有機會還能踏足在這片神秘的土地上。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
我的數(shù)學(xué)老師是楊俊楊老師。他長得高大威猛，這先天性的優(yōu)勢助了他一臂之力，讓楊老師在同學(xué)們面前樹立了嚴(yán)厲的形象，大家也就聽話些啦！
楊老師的“興趣愛好”指批改同學(xué)們的作業(yè)。有事沒事，都能看見楊老師的桌面上，堆放著一疊疊作業(yè)本。而且，楊老師改作業(yè)的速度快得讓人“無語”！他的手握著紅筆，“唰唰唰”，改完一本又一本，很少有過間斷，就如同一匹奔騰不息的'駿馬一樣不知疲倦�？鞖w快，楊老師也細(xì)心得驚人，那些不容易被發(fā)現(xiàn)的錯誤，也能被他的“火眼金睛”看出來。想要練就這一套本領(lǐng)，可不是一朝一夕就能練成的，是需要日積月累才行的��！
楊老師雖然表面是那樣的嚴(yán)厲，但是，他的內(nèi)心卻有著另一面哦！有一次，我在做數(shù)學(xué)習(xí)題的時候，遇到了一道“超級大難題”，爸爸看后，怎么想也沒想出做題的方式，于是，便建議我去問楊老師。什么！因為那時，楊老師在我眼里高高在上，我有點懼怕他。所以，所以，我糾結(jié)住了，是去呢？還是不去呢？要是去吧，我沒那么大的膽量，要是不去吧，這道題也無法解決，我兩面為難，進也不是，退也不是，怎么辦呢？時間不等人，它可沒留給我多少猶豫的時間。第二天很快就到了，我只好壯著膽子，硬著頭皮去問楊老師。楊老師知道我的來意后，立刻笑瞇瞇地接過了我的題目，而這時我更害怕了，心提到了嗓子眼兒，因為，“笑面虎，笑面虎，笑面之后是老虎”。誰知，楊老師極其耐心的給我講解題目，知道我明白為止�？吹轿遗蠡腥淮笪虻臉幼樱瑮罾蠋熉冻隽速澰S的笑臉，一副很有成就感的樣子。我突然發(fā)現(xiàn)，楊老師發(fā)自內(nèi)心的笑是多么英俊瀟灑��！
楊老師，是您，帶領(lǐng)我們在奇妙的數(shù)學(xué)世界里遨游，讓我們感知無限的知識文化，是您，在現(xiàn)實與理想之間鋪設(shè)大道，在今天和未來之間架起金橋。用您的博學(xué)譜寫一曲青春贊歌，帶領(lǐng)我們從懵懂無知奔向美好未來。千言萬語匯成一句話：“楊老師，謝謝您！”
優(yōu)秀的作文600字 篇6
夜，悄悄籠罩大地；在城市的一角，五彩的霓虹燈照耀街角，一輛輛飛馳而過的汽車，夜，也不曾靜寂過；在鄉(xiāng)村的一處，沒有五彩的霓虹燈也照樣美麗，在一片寧靜中一顆種子悄悄發(fā)芽……
村里居住的村民們晚上拿著一把蒲扇，這兒走走，哪兒走走，去鄰居家串門，享受夜所帶來的樂趣。一陣陣清風(fēng)吹來，柳枝在風(fēng)中輕輕搖擺……荷花也在努力生長，出淤泥而不染，讓清晨的露珠盡情贊揚它的美，讓過往的行人連連稱贊。
簡單的鄉(xiāng)村卻又那樣不簡單，隱藏了無數(shù)生命，總在夜晚聽見蟾蜍的歡叫，總在夜晚傾聽星星的愿望，夜晚又隱約聞見桂花的芳香……
艷陽高照，在城市的一角，無數(shù)的人兒開起空調(diào)，在空調(diào)的運行下酣睡午覺；在鄉(xiāng)村的一處，農(nóng)民們并不因為炎熱的天氣而休息，在農(nóng)田里鋤地，汗水濕透襯衫，天邊的白云也時不時為他們擋住強烈的陽光……
知了也不停的叫“熱啊、熱啊”，此時荷花怒放，荷葉也露出了它碧綠的大圓盤；樹木枝葉繁茂，人們抽出一根椅子在樹下乘涼……
傍晚，太陽努力釋放最后一滴光芒，晚霞染紅了天邊。又是一個雷雨夜，人們不再出來散涼，而家家戶戶亮起了燈，哎，一個這是一個多么寧靜的'夜晚！
雨露后，天晴了，公雞“喔喔”的打鳴，人們又開始了一天的勞作。起早貪黑，有苦有樂，用汗水播下的種子，用心血灑下的肥料，瞧！那郁郁蔥蔥的小麥不正是他們的樂嗎？
鄉(xiāng)村的一切是多么美好！一只在天空盤旋的老鷹，一只在地面逃命的野兔，每天都有許多形形色色的小事，鄉(xiāng)村永遠有一份寧靜、祥和在里面……
就讓鄉(xiāng)村寧靜吧！城市不一定美好，鄉(xiāng)村不一定惡劣！
優(yōu)秀的作文600字 篇7
五年級時，我印象里老師們的頭發(fā)都是清一色的黑，直到那一天，我見到了一頭月光下的白發(fā)。
記得那次檢測，我們發(fā)揮得極其不好，同學(xué)們都很郁悶，極度郁悶之下，整個教室里仿佛蒙上了一層洗不掉的陰灰。作為學(xué)渣的我，成績更為糟糕，此情此景之下，心情頓時從陰灰升華為黑色。唉！黑就黑吧！我也不是看不開，在心里這樣反復(fù)安慰著自己�？墒钦f歸說，當(dāng)真正接到自己成績的`時候，我感覺靈魂一步步地從身上挪移，腿也不是自己的了，整個人仿佛成了一個沒有靈魂的機械，在現(xiàn)實與虛幻的旋渦中徘徊。
時間如沙漏，在無聲中流逝。距離上次檢測已有一個月之久，但是我們班的成績卻好像被五零二膠水黏住了一般，怎么也提不上去。偶然的一次機會，我漫步在孤零零的教學(xué)樓里，驀然發(fā)現(xiàn)老管—管勇老師在兩座樓的連廊處獨自一人寂寞的吸煙，他眼睛望向空無一人的操場，不知到底在看什么。我望望身邊沒有任何人，不知何處傳出一陣鴉鳴，點綴了當(dāng)時的凄涼。我靜靜地看著老管，月光像銀子般灑在他身上，手中的香煙已燃燒了一截，他卻渾然不知，如雕塑一般靜立不動，不知在沉思些什么。剛想跟他打個招呼，抬手間卻不經(jīng)意的瞥見老管的頭上竟然已有了好多銀絲，不敢相信自己的眼睛，用力的揉了揉，努力睜大了一點兒。那……。那是白……白發(fā)？
對！沒錯，那真的是白發(fā)！不覺間，鼻腔就發(fā)酸了，淚水涌了出來。起初我還以為是月光的作用，孰不知真的是白發(fā)，月光照耀下顯得尤為明顯而已。
歲月的滄桑提前到達他身邊，只因為我們這群調(diào)皮的孩子，他也提前為我們操白了頭�。〔灰粫䞍簾煙炅�，燒灼的感覺刺到了他，他也如夢中醒來一般，嘆息著離開了，我的眼前依稀留下幾根月光照耀下的白發(fā)……
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