優(yōu)秀的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
他是“家喻戶曉”的大俠，更是我們班眾生的偶像。誰？這么神奇？就讓我來說說衛(wèi)俠的風(fēng)范吧：
敏而好學(xué)
衛(wèi)俠，睜著一雙清澈的大眼睛，高挺的鼻梁下還有一張精致的嘴，高挑的身材在清晨的薄霧下格外的美。他仿佛天生便有著令人望塵莫及的容貌，誰又知道，他更是一個(gè)敏而好學(xué)的美男子呢？
早讀課上，無論我來的多早，衛(wèi)俠早已開始朗讀課文了。上課時(shí)，他總是專心聽講，做題來更是得心應(yīng)手。一次數(shù)學(xué)課上，一道難題阻礙了許多同學(xué)，正當(dāng)大家都百思不得其解時(shí)，衛(wèi)俠閃電般“刷”的一聲舉起手來，流暢的.說完了要點(diǎn)與步驟，同學(xué)們個(gè)個(gè)自嘆弗如，我也只能暗暗佩服。誰叫這便是衛(wèi)俠呢！
文理共進(jìn)
衛(wèi)俠上課之認(rèn)真，是爾等所不及的。學(xué)習(xí)如此認(rèn)真之者，成績焉會(huì)差也？
刺眼的陽光透過潔凈的窗戶，直直的釘在地板上�！岸６６！鄙险n鈴打響了，隨著一陣清脆的腳步聲傳來，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，右手抱著一沓試卷，左手提著書本，跨步踏在講臺上。試卷放下時(shí)沉悶的聲響不禁使我們個(gè)個(gè)提心吊膽，教室安靜極了，在呼吸時(shí)的一呼一吸之間，我們開始了最難熬的時(shí)刻——發(fā)試卷。
同學(xué)們低下頭來，默默的反思著當(dāng)初為何不好好復(fù)習(xí)。而就在此時(shí)，衛(wèi)俠正在一臉鎮(zhèn)定的看書呢。突然，氣氛變得沉重了起來，每個(gè)人都屏住了呼吸聲，靜靜地等待衛(wèi)俠的分?jǐn)?shù)�！敖酉聛硎俏覀儼辔ㄒ灰粋�(gè)試題連同附加題全部正確的同學(xué)，……”同學(xué)們一聽，便知大勢已去，只能悄悄望了望自己的成績，默默地嘆了口氣。要知道，衛(wèi)俠的文科也是數(shù)一數(shù)二的，真是“人外有人，天外有天”啊。
等等我，衛(wèi)俠。我一定要超過你！
文武雙全
驚人的外貌配上頂尖的成績，這便是衛(wèi)俠？不不不，衛(wèi)俠遠(yuǎn)不止這些，體育他也不放過。
高挑的身材配上健壯的身軀，沒錯(cuò)，這準(zhǔn)是個(gè)體育健將。千米之距，恍若咫尺；跳繩之?dāng)?shù)，非滿分則怪矣；莫說韌帶，垂手及地也。常言道：“此乃衛(wèi)俠矣�！�
衛(wèi)俠是我的偶像，他亦是我的榜樣，更是我的強(qiáng)勁對手。在一次次被衛(wèi)俠擊敗的途中，我不斷提升、成長著，也不斷學(xué)習(xí)著衛(wèi)俠的努力認(rèn)真……
衛(wèi)俠，你等等我，我一定要超過你！
優(yōu)秀的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)馬鞍山非常美麗，在這美麗的地方有許多廣場，其中我最喜歡三匹馬廣場了。
一進(jìn)三匹馬，首先映入眼簾的是花壇上的雕像。雕的是三匹揚(yáng)起鬃毛的馬，像征著人民奮發(fā)向前的精神。雕像周圍種滿了花草，有一串紅，有野菊花，有萬壽菊，有金絲草，有西洋鵑……爭奇斗艷，芬芳迷人。走近花壇，便看見一個(gè)大大的廣場，有許多小孩子在放風(fēng)箏。廣場的右邊是一片嫩綠的草地，草地上長了許多蒲公英。風(fēng)一吹，蒲公英的種子飛到天空中，像下起了一場白色的小雪，非常美麗。廣場前面有一座緊靠岸邊的橋，橋的前面是南湖。早晨，湖面金光閃閃，像一面發(fā)光的鏡子；傍晚，天空中的'彩霞映在湖面上像一幅美麗的水墨畫。但是，早晨和傍晚美麗的景象卻比不上中午噴泉時(shí)的壯觀場面，噴泉噴起時(shí)，噴出來的水一會(huì)兒像綻開的花朵，一會(huì)兒像含苞待放的荷花，一會(huì)兒像一根擎天柱直沖云霄……千奇百怪，令人眼花繚亂。
瞧，我家鄉(xiāng)的三匹馬廣場多美呀！我愛我的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀的作文 篇3
我聽說過花香、菜香、體香等，就一直在好奇“書香”是怎么個(gè)香味。年幼無知的我不懂不奇怪，但當(dāng)我漸漸長大后，我便慢慢地了解，它是如此的神奇和美妙。
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”仔細(xì)品味，你會(huì)覺得這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。
記得在小的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我就像一個(gè)“傻丫頭”，腦子里的知識就像一張白紙，肚子里的知識空空如也。媽媽也曾無數(shù)次地教導(dǎo)我要多讀書，可我總是左耳進(jìn)，右耳出，可憐的我什么都沒聽進(jìn)去。
一次，我最要好的一個(gè)朋友正津津有味地讀著《三國演義》，任憑我怎么叫她都不理我，完全沉浸在書的海洋里。我納悶了，一本小小的課外書怎么會(huì)有如此大的魔力呢？
后來，我趁她不在，偷偷翻閱起來�？粗粗冶凰宰×�。書中的一言一句都讓我感興趣，不由自主地讀了下去，一頁又一頁。我也跟著書中的故事情節(jié)跌宕起伏。
書中足智多謀，可謂上知天文，下知地理的諸葛亮讓我敬佩，很快成為了我的偶像。還有劉備的愛將張飛、關(guān)羽、趙云，再有疑心很重的曹操等人物都給我留下了深刻的印象。
書中的故事像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我耳邊，在我腦海腦海里回蕩，讓我感受到書的魅力。它像一條潺潺的溪流，流進(jìn)了我無知的心靈，刷洗著我的靈魂和生命。我驚嘆，一本小小的書居然能有這么大的`力量與感染力，帶動(dòng)了我的思想、靈魂和心靈。我感覺全身上下每一滴血液，每一個(gè)細(xì)胞都在流動(dòng)著書香的氣息，這就是書籍帶給我的力量與感受。
很快，我就發(fā)現(xiàn)自己變了，不再像以前只顧貪玩，更多的時(shí)候我會(huì)手捧一本飽含智慧的書籍，沉浸在書香的世界里。我像一只小蜜蜂盡情地在書的花海中自由自在地飛翔和汲取知識的花蜜。每一次的碩果累累都會(huì)讓我感受到從未有過的快樂與滿足。書籍改變了我，讓我從無知走向聰慧，從知之甚少到知之更多，書籍成為了我重要的良師益友！
我愛書，愛它的獨(dú)特魅力。我愛書香，愛它特有的味道。
書香，時(shí)刻飄過我的心靈，滋潤了我的心靈，陶冶了我的情操……
優(yōu)秀的作文 篇4
今天的語文課上，同學(xué)們都把自己的玩具帶來了，展示給大家看。這些玩具有：會(huì)唱歌的小熊、會(huì)跳的青蛙、會(huì)叫的小豬……
我的玩具是一個(gè)全身粉色只有臉和耳朵是肉色的絨毛小阿貍。它十分可愛，一對笑盈盈的大眼一直在看著你，烏黑的'大鼻子在臉中央，下面是向上翹著的小嘴，讓你一看心里就美滋滋的，什么煩心事都沒有了。
這個(gè)小阿貍是個(gè)暖手寶，那是一個(gè)下著大雪的圣誕節(jié)晚上媽媽送給我的。在它的腦袋兩旁有兩個(gè)口袋似的洞，把手伸進(jìn)去迎接你的是軟軟的絨毛，將手握在一起，一會(huì)兒就暖烘烘的啦，在冷的天我也不怕了！
我十分喜歡它，它會(huì)一直陪伴我度過這個(gè)寒冷的冬天。
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