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優(yōu)秀作文400字集錦【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
已是深秋時(shí)節(jié)，我們坐車去阜平看天生橋瀑布。
離開阜平城向西南而去，車隨山間公路蜿蜒前行。公路旁時(shí)而溪水流出，時(shí)而幾間房屋出現(xiàn)，房上堆著金色的玉米，高大柿樹的葉子已變成了胭脂色，柿子高高的站在枝頭上，這些點(diǎn)綴著山間的秋色。
車?yán)^續(xù)前行，終于來到了天生橋旅游區(qū)，進(jìn)入景區(qū)滿眼一片荒涼，游人寥無幾個(gè)，深深感到深秋的.涼意。不僅疑惑起來，瀑布？哪里來的瀑布。這里水太少太小了，幾乎斷了水。我們拾階而上，這里已沒有夏日的濃蔭綠意，枯草與落葉成了此時(shí)的主旋律。小路隨著山勢(shì)左轉(zhuǎn)右彎，真正找到了峰回路轉(zhuǎn)的感覺，雖說是深秋，但身上也汗流浹背了，我們一行人快速地行走在這崎嶇的山路上。
天生橋瀑布到了，終于看到了它的真面目。一條白練從空而降，顯得那么柔，那么秀。更像一位少女，撥弄著長長的頭發(fā)。站在瀑布前向上望去，水如雨如絲飄動(dòng)著。從高處飄落下來，濺起朵朵水花，似珍珠卻拿不去。微風(fēng)吹來，細(xì)絲吹向臉頰，那種愜意是無法形容的。此時(shí)的水量明顯的小，可很難想到夏季它的威猛與雄壯，但這秀發(fā)如絲的瀑布帶來的是另一種美。
接著我們又看了二瀑、三瀑一直到八瀑，走在山間羊腸小道上，樹葉已變了顏色，褐色成了主打顏色，遠(yuǎn)處偶爾看到黃的顏色。滿眼的褐色顯出一種獷野，突然來一點(diǎn)黃色和這時(shí)寧靜的山融合在一起，又顯得是那么和諧。
在八瀑休息了片刻，看看時(shí)間不早了，和同游的幾名保定人返航而歸。
優(yōu)秀作文400字 篇2
假如我是家長，我會(huì)在孩子小時(shí)候發(fā)現(xiàn)他的愛好，并且開始按照他的興趣培養(yǎng)他，給他報(bào)興趣班。人小時(shí)候往往容易暴露自己的愛好。而不能在小時(shí)候把愛好“安”在孩子上。而且絕對(duì)不能多學(xué)，少玩，而應(yīng)以玩為主，畢竟孩子還小，還有一顆純真的童心。對(duì)于孩子的問題，我絕對(duì)會(huì)耐心回答，滿足孩子的`求知欲。還要從身邊的事中，引導(dǎo)孩子愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)，對(duì)將來上學(xué)極有幫助。
在他5歲時(shí)，要模仿小學(xué)課堂，每天學(xué)習(xí)一會(huì)兒，學(xué)習(xí)時(shí)間慢慢增多。學(xué)習(xí)內(nèi)容是一些簡單的生字，還有數(shù)數(shù)、10以內(nèi)加法。
等他上小學(xué)了，讓他每天玩的時(shí)間慢慢減少，但不能低于30分鐘。讓他不恥下問，有問題就說。遇到難題，我絕不輕易透露答案，而是用簡單和總是誘導(dǎo)他的思路，直到他明白。再問他一個(gè)相關(guān)問題，讓他舉一反三。隨著孩子的長大，他也會(huì)有煩惱。每當(dāng)他向我傾訴時(shí)，我會(huì)多角度解決問題。我不太希望孩子過度超前學(xué)習(xí)，那樣他會(huì)接受不了。稍微超前一點(diǎn)就行了。比如，上完四年級(jí)，讓他大致了解五年級(jí)的知識(shí)就夠了。
再往后還有中學(xué)和大學(xué)�？傊�，教育的路很長，這也是對(duì)家長的考驗(yàn)。我這個(gè)“小家長”顯然遠(yuǎn)不能勝任呢！
優(yōu)秀作文400字 篇3
世界上有許多各種各樣的燈，孔明燈、吊燈、霓虹燈、花燈……但是，誰在意過路燈。
在夜晚，路燈不知不覺“呼啦”全亮起來了，街道上一片燈火通明，暖暖的，亮亮的。馬路上的車逐漸多了起來，司機(jī)們按著喇叭在路燈的照耀下飛馳。是什么讓司機(jī)們看清前路大膽飛奔，是什么讓在黑暗中的人看清楚前方的種種危險(xiǎn)？是路燈。
可是人們呢，他們?cè)诼窡魲U上亂貼亂畫，亂刻真的好嗎？路燈也只能默默承受這一切，而不說一句痛楚的話。
不講索取，只講奉獻(xiàn)，這不就是我們今天的社會(huì)缺少的一種精神嗎？
如果沒有路燈，我真的`想象不出來人們的生活會(huì)是什么樣子。夜晚，街上一片漆黑，汽車的碰撞聲和喇叭聲接連不斷吵得大家睡不好覺。
而路燈不正像老師嗎？在我們犯錯(cuò)，在我們迷茫疑惑的時(shí)候，在我們找不到方向時(shí)，是老師的循循善誘讓我們不會(huì)誤入歧途，老師就是照亮我們前行的路燈，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
謝謝你，路燈，你不追求名利，不追求回報(bào)，只為我們無私奉獻(xiàn)，讓我們懂得了給予別人永遠(yuǎn)比向別人索取更為愉快的道理。
優(yōu)秀作文400字 篇4
今天，我們寫作班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到操場玩“老鷹抓小雞”的游戲，我們玩得非常開心。
到底誰來做“老鷹”和“母雞”呢？同學(xué)們可都爭著舉手��！老師沒辦法，只得點(diǎn)名讓小軍做“老鷹”，小明來擔(dān)當(dāng)“母雞”的角色，其余同學(xué)都是“小雞”。
游戲開始了，“小雞”迅速躲到“雞媽媽”身后，而“老鷹”正在盤算著從哪里下手。突然，“老鷹”來了個(gè)餓狼撲食，幸好“雞媽媽”靈敏地張開“雙翅”保護(hù)著“小雞”們，才逃過了一劫，真的好險(xiǎn)�。〔铧c(diǎn)“小雞”就成了“老鷹”的美餐了。
瞧，“老鷹”又開始進(jìn)攻了，“老鷹”撲到左邊，“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”撲到右邊，“雞媽媽”就擋在右邊，“小雞”和“雞媽媽”得意地笑著，放松了警惕，突然，“老鷹”又來了一個(gè)猛虎飛撲，呀！有一只“小雞”被抓去了！搞得我們這些“小雞”都嚇得驚慌失措，亂了秩序。不幸的`是“老鷹”乘勝追擊，一下子又抓了五只“小雞”�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了起來，可是，同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂的海洋中。是呀！現(xiàn)在回想起老鷹抓小雞的游戲，我的腦海還不斷出現(xiàn)同學(xué)們“瘋”了似的情景。真是一次開心的游戲�。�
優(yōu)秀作文400字 篇5
“快！四十分鐘內(nèi)做完10道題。不做完，再加題！”“頭抬高，注意寫字姿勢(shì)！”“快點(diǎn)做完，不然晚上沒得看課外書！”“快......”
瞧，媽媽又在催我了，她沒過幾分鐘就說我一次。她在說話的時(shí)候，尤其是在叫我快點(diǎn)做題時(shí)，眉毛揚(yáng)得高高地，就像兩道斜斜的“一”字；眼睛瞪得非常圓，看起來非�？膳拢拖駜深w圓圓的桂圓；上嘴唇和下嘴唇抿得緊緊的，形成一個(gè)斜過來的英文“Z”字。
記得有一次，媽媽又開始嘮叨了：“快！在五十分鐘內(nèi)把13道題用方程解出來�？�！否則晚上不能看《中國好聲音》了！”這次，我并沒有像以前那樣聽她的話，覺得她很煩。心想自己應(yīng)該快點(diǎn)把作業(yè)做完，給媽媽一個(gè)驚喜：“就知道嘮叨、嘮叨、嘮嘮叨叨！這次我就拿真本事來對(duì)付你！看你以后還煩不煩！”
打定了主意，我就開始做了起來。一開始的.兩道題很簡單，我很快就做出來了�？墒�，第三道題把我難住了，我讀了很多遍，想了多種辦法，花了很長時(shí)間才解出來。
這時(shí)，媽媽進(jìn)屋了，看我只做了三道題，頓時(shí)，她的表情一下子嚴(yán)肅起來：兩道濃濃的眉毛又揚(yáng)了起來，配著那瞪得溜圓的眼睛和緊閉的嘴巴，看上去很是嚇人！
還好，她只是轉(zhuǎn)了一圈沒說什么。后面的幾道題做得很順利，想不到我四十分鐘就做完了。這下子?jì)寢尩恼Z氣平和多了：“做得還快的，不過以后要更快！”
就是在媽媽那不停的嘮叨下，我考試取得了年級(jí)第一。
優(yōu)秀作文400字 篇6
春姑娘穿著漂亮的花裙子悄悄地走了，她的妹妹——夏姑娘蹦蹦跳跳地來了。
夏姑娘帶來了火熱的太陽。一天中的大部分時(shí)間，都會(huì)有火辣辣的陽光。人們一離開空調(diào)房就會(huì)揮汗如雨，小狗吐著舌頭散熱，我真擔(dān)心夏天一過去，小狗的舌頭縮不回去了。
夏姑娘揮了揮手，讓樹木長得更茂盛了。大樹撐著綠色大傘讓人們?cè)跇湎鲁藳觯o人們帶來絲絲涼意。大樹無怨無悔地為人們服務(wù)的`精神可真令人敬佩。
在炎炎烈日下，許多花兒經(jīng)不起暴曬，凋謝了。這時(shí)，我們美麗、純潔的“夏日公主”——荷花，隆重登場了。荷花姑娘們穿著白裙子，紅裙子，在碧綠的荷葉搭成的舞臺(tái)上，翩翩起舞。
荷花太漂亮了，把夏姑娘比下去了，她大哭起來，大地上下起了瓢潑大雨。我在屋里聽著雨聲，這雨聲真是強(qiáng)呀，整個(gè)世界除了雨聲就什么也聽不見了。過了一會(huì)，出太陽了，天空中出現(xiàn)了異常美麗的彩虹橋。
夜幕降臨，夏姑娘放出了蟲子。蟋蟀拉起了小提琴，青蛙唱起了歌，風(fēng)把這美妙的歌聲傳到千家萬戶，使人們快速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
看！夏姑娘轉(zhuǎn)了起來，揮舞著衣袖把陽光和希望送到了每家每戶！
優(yōu)秀作文400字 篇7
“丁丁零……”，”丁丁零……“放學(xué)鈴聲響起，一群接著一群的小孩笑著、跑著，別提多快樂！在學(xué)校的中央的那塊草地突然闖來幾個(gè)打打鬧鬧的小學(xué)生。
他們把他們的書館搭起來做球門，在兩根”柱子“周圍站著許多看熱鬧的小朋友，后來他們從書館里拿出球我們才明白了他們要踢球賽。
你們瞧，那位守門員金燦燦的頭發(fā)在名店聯(lián)盟的照射下那頭金發(fā)閃閃發(fā)光，那個(gè)男孩不顧的幾天玩耍時(shí)留下的傷痕，投入了比賽。在守門員后面有一個(gè)小男孩，他叫白楊，他穿著紅色運(yùn)動(dòng)服，他是個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，他正著急的等著那個(gè)隊(duì)員受傷代替他們上場。
在旁邊，”觀眾“們?cè)诮o自己喜歡的'球隊(duì)吶喊。在最左邊，一個(gè)熱愛足球的哥杏林帶著自己的”小球迷“弟弟來看熱烈的足球”競爭“，他們家養(yǎng)的小土狗也聞聲趕來了，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的時(shí)候就在軟軟的草地上睡覺了。還有一個(gè)金發(fā)的小男孩因?yàn)橐暰�被一位戴著紅帽的姐姐給檔住了，所以他只能踮著腳尖看比賽了�？吹米钫J(rèn)真的要數(shù)那樣彬彬有禮、穿著西裝的叔叔了，可能這場精彩的足球賽讓他想起了童年的往事。
一聲清脆的”當(dāng)當(dāng)場“，球賽結(jié)束了，觀眾拍起了手。幾個(gè)斯科普人小球員手拉手走出了校門。
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