優(yōu)秀作文400字

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　春已經(jīng)偷偷地來到了我們的身邊。春光明媚，萬物復蘇，好一幅生機勃勃的春景圖。但在春天的諸多自然現(xiàn)象中，最能讓我陶醉其中的就是春天的雨了。

　　春天的雨，沒有夏雨來得猛烈清涼，也沒有冬雨的寒冷冰爽。它像牛毛，像花針，又好似天上仙女織布的絲線，斷斷續(xù)續(xù)地從天而降。它有時急，有時緩，有時還夾雜著些電閃雷鳴。春天的雨，會讓人心曠神怡，因為它總會給我們帶來清新的空氣，讓我們凝神靜氣。

　　第一場春雨大概在雨水左右，它既是報告新春降臨的'使者，也是國家的人才會像雨后春筍一樣，變得越來越多，讓我們的國家越來越強大的象征。每當它出現(xiàn)時，我在家里都會吃頓好飯，為祖國的強大而預祝。

　　春天的雨，也是一種精神，從“滴水穿石”里，我明白了堅持就是勝利；從雨后的彩虹里，我懂得了“歷經(jīng)風雨，總有彩虹”；從“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，我深深體會到了老師的諄諄教誨如春風，循循善誘似春雨，默默地滋潤著我們渴求知識的心田……

　　啊，春天的雨，你無私地把一切都奉獻給了我們，我將永遠把你銘記在心中，時刻提醒我要為社會、為國家和人民做貢獻！

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我們小區(qū)里一些大伯叔叔組織起來做年糕，我也跟著爸爸去看做年糕。

　　一到小區(qū)的亭子里，就看見一張長長的桌子上擺著一些已經(jīng)做好的年糕：有的像金元寶，有的`像小魚，有的像小狗......旁邊的叔叔和大伯不停地用雙手攪拌像雪一樣白的米粉。

　　沒過幾分鐘，米粉已經(jīng)攪拌得很均勻了，一位大伯把它放進爐里蒸。不一會兒米粉也蒸熟了，熱氣騰騰的米粉變成了糕花，白白的濃霧在空中飄著，還散發(fā)出一陣陣糕香。那糕香撲鼻而來，我贊嘆道：“啊!真香啊!”

　　叔叔把木桶里的糕花倒在了石碗里，就開始搗年糕了。一位叔叔拿著一個沉甸甸的錘子用力地咂向糕花，另一位叔叔用鹽泡過的水揉向糕花，以免粘在碗上。兩位叔叔齊心協(xié)力，就這樣，錘一下，揉一下，錘一下，揉一下......很快，糕花就變成了糕團。

　　大伯們把揉好的糕團揉成條，眨眼間，年糕就做好了，看得我直流口水，我吃了一口，可真是回味無窮啊!

　　通過這次觀察，我體會到了雖然年糕吃起來很甜，但是做起來很復雜。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　新學期開始后，我成為了一名光榮的大隊委，擔負起管理學校的責任。為了在值日那天表現(xiàn)得更優(yōu)秀，我每天放學回家寫完作業(yè)后就照著以前其他大隊委檢查衛(wèi)生時一樣在家里一遍一遍地練習。

　　“報告，檢查衛(wèi)生”我從客廳走到房間，把我的書課當作講臺，把我的鋼琴當作圖書角，用手一摸，看看沒有灰。我又走出房間，像在學校里值日似的，說了聲：“對不起，打擾了�！�

　　我又把餐桌當窗名，用手摸了摸，自信地說：“以前我沒當過大隊委，這次練習了這么長時間，值目那天肯定表現(xiàn)會很好�！�

　　到了第一次值日那天，我戴了上值日帽，早早地來到學校檢查班級衛(wèi)生。

　　本以為會很順利，沒想到馬虎的我狀況百出，不是忘記了說“對不起，打擾了”，就是忘了檢查地上的'垃圾。與我同一組的同學們都一再提醒我，可馬虎的我總是記不住，每次都忘這忘那。

　　我也一再提醒自己，終天，功夫不負有心人。我終于完成了一次優(yōu)秀的衛(wèi)生檢查，我的心里比吃了蜜還甜。

　　雖然今天我表現(xiàn)得不是很好，但我明白了要想做好一件事，不光是靠練就能練好，還要找對方法。

　　小朋友們，你們可不要犯同樣的錯誤噢！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　朋友，雖然不像媽媽那樣會每天為我洗衣做飯，但朋友可以陪伴我，傾聽我的煩惱。我的朋友一般都是班上的同學或小區(qū)里的鄰居，因此，我和朋友們幾乎天天都見面。

　　有一次老師來了個“突擊考試”，考完后我很緊張，生怕沒有考好。坐在我左后方的“學霸”看我有些焦慮，就走到我的座位前，說：“需不需要對一下答案啊？”我一下子提起了精神，和她對答案�！斑@題是選B嗎？”“是！”“這題答案是112，那題是……”“是！”跟她對完答案后，我感覺心里的一塊大石頭終于落了下來，輕松多了！這就是朋友的力量！

　　還有一次也是考試，我考得很不好，傷心極了。朋友走過來問我：“你考了多少分？”我不想說，趴在課桌上，只道：“反正比你差�！薄皼]事！你說吧，我也考得不好。”她瞄了一眼我藏著的試卷，指著一道我錯了的題說：“這道題我也錯了，就拿出來我看一下吧？沒準我們錯的'題是一樣的呢！”

　　我終于抵不住她的懇求，把卷子拿了出來給她�！耙稽c都不差嘛！你這分數(shù)還可以呀，你想開點嘛！”我接著她的話，和她慢慢聊了起來，聊著聊著就把煩惱全都拋諸腦后，不再為分數(shù)傷心了。

　　朋友總能在我傷心時安慰我，在我遇到困難時幫助我，在我無聊時陪伴我，所以我很喜歡交朋友。

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