優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文 篇1

　　居住在深水池塘中的青蛙勸住在小水坑的青蛙搬到它那里住，但那只青蛙卻不聽勸，結(jié)果被車子壓死了。這使我們明白了要聽從別人的建議，切莫一意孤行。

　　當(dāng)然，聽從別人的建議也不是盲從，應(yīng)該加以思考，聽取對自己有利的建議，不然會使自己處于不利的境地。倘若小水坑的青蛙勸生活在深水池塘的青蛙搬到它那去，那青蛙不假思索就隨意搬遷，那么最后被車壓死的就不是一只青蛙，而是兩只青蛙了。所以聽勸也應(yīng)思考其對自己的利弊。

　　李世民聽從忠臣魏征的勸解，使自己不斷改正，最終才有了他的貞觀之治，他的大唐才得以興盛。如若他不聽從臣子的勸誡或誤聽臣子的.勸誡，那么就不會有盛世的大唐，說不定唐朝也只是曇花一現(xiàn)便匆匆湮沒在歷史之中。正是因為唐太宗的聽勸，使歷史上多了一位明君，多了一個極盛的王朝。晚年的李世民常說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”可見聽勸之重要。

　　三國時期的馬謖因不聽取諸葛亮的勸告，大意使要地街亭失守，導(dǎo)致諸葛亮的計劃發(fā)生改變，最終被揮淚斬殺，若馬謖聽從諸葛亮的勸告，事事小心，處處留意，街亭要地怎么會淪陷，自己最后又怎會惹下殺身之禍，這就是不聽從勸告自食惡果的下場。

　　在這競爭激烈的喧囂塵世中，我們更應(yīng)聽從別人的勸導(dǎo)，應(yīng)該學(xué)習(xí)古人聽勸的作風(fēng)。正迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲和小說的學(xué)生應(yīng)當(dāng)聽從老師、家長的建議，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)和小說，把精力全部放在學(xué)習(xí)上，以優(yōu)異的成績回報父母和老師；處于犯罪邊緣的人們應(yīng)當(dāng)聽從朋友的勸告，改邪歸正，做有利于自己和社會的事。

　　聽勸是人生的必修課，每個人都應(yīng)該上好它。否則，將后悔莫及。

優(yōu)秀作文 篇2

　　炎熱的夏天到了，終于可以下水游泳了。

　　其實我是一只“旱鴨子”，平時洗澡時，也害怕眼睛、鼻子、耳朵進(jìn)水，每次洗頭，都是大喊大叫。但是在這炎炎夏日，我還是想去水里涼爽一下。

　　今天天氣可真熱！我拉著爸爸來到了小區(qū)游泳池。游泳池里盛滿了藍(lán)湛湛的水，在金色的'陽光下閃閃發(fā)光。游泳池里已經(jīng)有不少人了，從上面看去，真像一個大鍋子里下了很多餃子。

　　爸爸先教我做了一下熱身運動，再讓用冷水撲打在自己的身上。爸爸說給我做一個示范動作。只見爸爸先蹲在池邊，把手合攏向前伸，然后猛吸了一口氣，憋足氣，跳下水，一到水中，手分開向兩邊劃，腳向后蹬，成功地在水面上游了起來。

　　我學(xué)著爸爸的樣子做好準(zhǔn)備姿勢后，“撲通”一聲跳下了水，水花四濺。可是無論我怎么用力劃，就是不能向前。而且，我發(fā)現(xiàn)自己已透不過氣來了，就馬上張開嘴，一口水灌進(jìn)了我的肚子里，“咕嘟”一聲，咽到了肚子里了，我嚇得站了起來，做了一個比哭還難看的笑，表示不舒服。爸爸就連忙用毛巾幫我檫了檫。爸爸鼓勵我說：“沒關(guān)系，誰學(xué)游泳不喝一肚子的水呢！再來�！蔽矣志毩似饋怼�…

　　正當(dāng)我練得起勁的時候，爸爸催促了：“時候不早了，咱們回家吧。”我不情愿地從游泳池里爬了上來，心想：明天我還要來學(xué)游泳。

優(yōu)秀作文 篇3

　　在一個平凡的一天，我們學(xué)完了《尊嚴(yán)》這篇文章，讓我們感覺這一天的不平凡。

　　文章講的是石油大王在逃難時，用尊嚴(yán)和勞動換取食物的故事。文章明白的'告訴我們，做人必須要有自尊，自信，自強(qiáng)，不要自己看不起自己，通過努力，戰(zhàn)勝一切，就一定會取得成功。說到這兒，我想到了我們班的沈志華同學(xué)，他的爸爸媽媽年齡都比較大，家里也比較窮，他平時穿的衣服都是洗了又洗，穿了又穿，因此，衣服都顯得發(fā)白了，所以，同學(xué)們都不愿和他交朋友，還給他起了許多不好聽的外號。平時沈志華只能一個人玩。盡管如此，但他卻從沒放棄過學(xué)習(xí)，每天按時完成作業(yè)，做事一絲不茍，成績也在不知不覺中有了進(jìn)步。而有一件事，徹底改變了同學(xué)們的看法。那是一節(jié)語文課，吳老師提出一個問題，同學(xué)們一聽都愣住了，都坐在那里冥思苦想，時間一分一秒的過去，沒有一位同學(xué)舉手。這時，一只小手舉了起來，同學(xué)都看了過去，令人感到意外的是居然是沈志華，同學(xué)都大吃一驚，于是吳老師請沈志華來回答，沒想到平時傻乎乎的他，回答問題時不僅聲音非常洪亮，而且回答得也非常準(zhǔn)確，并且還大膽地說出

　　了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱贊和鼓勵，也博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。每次想到這件事，我都會想到老子說的那句話“三人行，必有我?guī)煛�。而同學(xué)們通過這件事后，就不再看不起他，還經(jīng)常在生活上幫助他，讓他感到集體的溫暖。

　　學(xué)完這一課后，我真正懂得了尊嚴(yán)的含義。

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