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媽媽優(yōu)秀作文600字

時間:2024-04-23 15:34:07 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(優(yōu)選)媽媽優(yōu)秀作文600字4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的媽媽優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)媽媽優(yōu)秀作文600字4篇

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇1

  這學(xué)期學(xué)校開設(shè)了揚琴興趣課,我也報名參加了。

  教揚琴的是我們學(xué)校的夏老師,他是個器樂高手。什么樂器到了他手上,都能變出美妙的音樂。我們班有不少人在夏老師那兒輪流學(xué)習(xí)揚琴,剛開始,大家都學(xué)得特別認(rèn)真。我們一有時間,就跑去學(xué)習(xí)。有時候哪怕才只有五六分鐘時間,我們也不會浪費。慢慢地,學(xué)習(xí)功課緊張了,同學(xué)樣對揚琴的興趣也漸漸淡了。到后來,學(xué)習(xí)揚琴的只剩下我和同桌幾個人了。

  幾個月后,當(dāng)我們能單獨演奏一首曲子的時候,為了更好的練習(xí),我們想媽媽說要買揚琴。這揚琴可不便宜,幾千元一架。我暗暗擔(dān)心媽媽不會讓我如愿。可是,我真的太喜歡揚琴了,它發(fā)出的聲音讓我陶醉。強烈的愿望讓我顧了許多,在一個雙休日的早晨,我終于向父母開口:“媽媽,我要一架揚架!薄岸嗌馘X?”“幾千元!薄斑@么貴啊!薄班,媽媽,可是我真的'很喜歡。我會努力學(xué)習(xí)的……”也許是媽媽看我前所未有的執(zhí)著吧,猶豫了片刻,便答應(yīng)了我的要求。

  媽媽很快便把我夢寐以求的揚琴送到了我手上,我愛不釋手。真好, 這下我可以時時練習(xí)了,再不用等待別人。這些天,夏老師教我們彈奏《笑傲江湖》。優(yōu)美的旋律,讓人真的感覺人在江湖,笑談一切。我瘋狂地練習(xí)著,想著有一天把世上最美好的音樂彈奏給媽媽聽。機會終于來了,學(xué)校舉辦了一個大型活動《紅領(lǐng)巾之歌》,邀請也全市少先隊輔導(dǎo)員參加,也邀請了我們的父母。那一天是我最難忘的日子,看著臺下媽媽開心的笑容,我特別高興!皨寢專x謝你!

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇2

  那是一個寒冷的冬天,我和媽媽一起在外面吃飯,媽媽的手機響了起來。噢,媽媽上班時間到了。媽媽拉起我就朝她上班的地方走。

  “我想回家看我最喜歡的電視劇,只有今天才會播出的。”我苦苦哀求道。

  “寶貝,你先陪媽媽去上班,如果媽媽不上班,怎么掙錢?如果掙不到錢,咱們怎么生活呀?”媽媽和善地對我說。

  “那你先送我回家然后再去上班吧”我大聲說。

  “不行,因為我們是走路過來的,需要很長時間......”媽媽后面說了什么,我沒有聽清楚,我很固執(zhí),非要讓媽媽先送我回去。

  媽媽火星都要冒出來了,說:“你走不走呀,不走我把你丟這里了?”看到媽媽的臉色很難看,我就不敢再多說了,于是我就和媽媽一起去了她上班的地方。一路上我一肚子的悶氣,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  到了媽媽辦公的地方,媽媽就開始工作了,我等了好長時間也沒見媽媽辦好。于是我問:“好了沒有?”

  “還多著呢!”媽媽回答。

  一聽到這四個字我就來氣了,我一聲不吭,頭也不回地跑出了辦公室。我順著馬路向家跑,過馬路時,有很多車都不遵守交通規(guī)則,綠燈的.時候我走在人行道上,來來往往的車輛橫穿馬路,我的小命差點就不保了。過去紅綠燈后我很害怕,腦子里一片混亂,連回家的路都分不清了。我坐在路旁的臺階上哭了起來,越哭越傷心。身邊匆匆而過的人,沒一個搭理我。我又怕又餓,如同一只驚弓之鳥。

  “怡然,可找到你了,嚇?biāo)牢伊!”一個焦急的聲音在耳邊響起。再淚光朦朧中,熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。啊,是媽媽。我一把抓住媽媽的手,再也不愿分開。

  拉著媽媽的手,走在回家的路上,我感覺心里踏實極了。有媽媽陪在身邊,真好!

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇3

  叫一聲“媽媽!”一雙溫暖的手迎面而來;叫一聲“媽媽!”一個和藹的目光向我看來;叫一聲“媽媽!”一句溫馨的話語從耳邊傳來。這是媽媽那白嫩的雙手,這是媽媽發(fā)亮的目光,這是媽媽的話語——

  每個人都有媽媽,媽媽也一定會對孩子說過許多話。

  在我還是學(xué)習(xí)爬行、走路的嬰兒的時候,叫一聲親切的小名,擔(dān)心地看著我:“丫丫!慢點兒,不要走太快,會摔倒的!”這是一句關(guān)心的話語,媽媽跑來用那雙溫暖的手拉住我胖乎乎的`小手。

  轉(zhuǎn)眼間,我長大了。我邁進(jìn)了幼兒園的大門,去幼兒園的第一天,我含著淚花的大眼睛望著媽媽微笑的臉龐,緊緊握著媽媽的手。這時,媽媽望了望我的班主任,有些不放心地說:“沒事,我的寶貝,老師會照顧好你的,想媽媽的時候就看故事書!”說完抹了抹我臉上的淚珠。這是媽媽鼓勵我的話語。

  過了一段時間,我變成了一個姐姐。我想,媽媽只愛弟弟,不愛我了,然而并不是。這天,我來到媽媽床前:“媽媽!”“快去自己讀書,我在看你弟弟呢!”我便有些難過地回到了房間,可是疼愛我的媽媽并不是不關(guān)心我了。等弟弟睡著了,她依然來到我的床上講起故事,她變得更加愛我了,但是也變得更加勞累了。

  時間過得飛快,我大班畢業(yè)了,即將踏上小學(xué)的旅程。在畢業(yè)典禮上,我和小朋友們在舞臺上表演,我看到了臺下爸爸、媽媽和弟弟的笑臉。表演結(jié)束后,媽媽開心得合不攏嘴:“丫丫,你長大了,真棒!”這是媽媽驕傲的話語。

  現(xiàn)在,我又長大了,已經(jīng)變成即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了,弟弟也上一年級了。我和弟弟背著重重的書包:“媽媽,我們回來了!”“快放下書包,學(xué)習(xí)一天累了吧!”這是媽媽關(guān)愛的話語。

  媽媽的話語中蘊含著大道理、小道理,無論是批評、贊揚,媽媽的話語永遠(yuǎn)是愛的話語,是世界上最好聽的話語!

媽媽優(yōu)秀作文600字 篇4

  我的我的媽媽對我要求很嚴(yán)格,特別是學(xué)習(xí)。聽寫生字,我的媽媽會檢查每一個字的每一筆,是否做到了橫平豎直;做數(shù)學(xué)題,計算不允許出現(xiàn)一點錯誤;默寫英語單詞,正確是起碼的要求,只要發(fā)現(xiàn)有一個字母寫出了格子就準(zhǔn)備重來。這樣的我的.媽媽你受得了嗎?

  一次寫作文,我將自認(rèn)為寫得不錯的作文拿給我的媽媽看,沒想到,話還沒有說,我的媽媽就將我的作文給撕掉了,毫無表情地說:“語言不通順,事例寫得不具體,重寫!”聽到這里,我頓時感覺大腦要爆炸了,費盡心機,自以為完美無缺、天衣無縫的文章被我的媽媽說得一文不值。沒有辦法,我的媽媽說要重寫我也只能照辦。

  許久,我終于又重新寫了一遍。我的媽媽拿著看了一遍,又看一遍,一言不發(fā)。我的心如十五個吊桶打水——七上八下。好不容易,我的媽媽開口了,而且溫柔之極,讓我懷疑這是不是我我的媽媽,“寫得不錯,很有想法,趕快去謄寫吧!”

  我迫不及待地拿起作文本,飛似的逃跑了,謄寫完就可以玩電腦了。半晌,我高興地拿起作文本給我的媽媽做最后的審查。沒想到,我的媽媽眉頭緊鎖,嚴(yán)肅地說:“這里漏了一段,重寫!”天啊,漏了一段沒有影響文章的意思,居然也被我的媽媽看出來了,蒙混過關(guān)的想法以后不要有了。

  作文講評時,肖老師大大表揚了我的作文,還把我的文章當(dāng)成范文要大家學(xué)習(xí)。沒有我的媽媽嚴(yán)格的要求,怎么能有這樣一篇完美的習(xí)作呢!我慶幸我有這樣嚴(yán)格的我的媽媽,讓我在成長的路上收獲到更多的成功。

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