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寫優(yōu)秀作文600字（經(jīng)典4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的寫優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫優(yōu)秀作文600字 篇1
成片紅色，里面包含著節(jié)日喜慶。
震耳聲音，其中跳躍著節(jié)日歡愉。
濃郁香味，充滿著團圓幸福。
家庭主婦們將對年喜悅融入到了忙碌之中。勤勞她們，為了讓一家過上一個好年，一入臘月就開始忙乎了。掃家除塵、購置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦，全都化成了滿滿幸福。她們將對家親情，全部都融進了三十晚上滿滿一桌年夜飯味道中了。
春節(jié)是孩子們最期盼節(jié)日。他們眼中，春節(jié)是美味飯菜、絢麗煙花、炸開鞭炮，以及一筆不菲壓歲錢。興奮孩子們一大早就玩起了花炮，把寧靜空氣一下子炸開了。大街小巷中那此起彼伏鞭炮聲，更是為春節(jié)平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來，每個孩子臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤色澤。他們將過年喜悅，傾注了那“噼里啪啦”聲響里。
春節(jié)是老人享受天倫之樂日子。三十晚上，全家人歡聚一堂，圍著桌子互相舉杯、道賀著，歡聲笑語，其樂融融。祝老人身體健康、中年人事業(yè)有成、年輕人學業(yè)進步、孩子們快樂成長……無非就是這些簡單祝福，但老人們看到這樣歡聚場景，依然會露出如花笑容。他們春節(jié)里要快樂很簡單，只是圖全家人一個團團圓圓。
春節(jié)是上班一族難得輕松時候。放下煩忙工作，與妻兒走訪親戚，向父母敬一敬孝心，把思念與祝福傳遞給父母長輩、兄弟姊妹、摯愛親朋……他們春節(jié)需要是一種閑適感覺與一份舒暢心情。
春節(jié)是游子們對親人深深思念。當千家萬戶團圓之時，一些人卻因職業(yè)特殊性堅守工作崗位上，他們雖然默默無聞，卻一直無私奉獻，他們舍小家、為大家，自己卻只能通過悠悠電波把愛與祝福傳遞給千里之外父母親朋！
春節(jié)是什么？它是快活忙碌，是歡快玩耍，是相互祝福，是美滿團圓，也是默默奉獻……它承載著每個人都無法割舍感情與幸福。
寫優(yōu)秀作文600字 篇2
空洞的靈魂在天堂里飄蕩，靈魂是一個千羽的蒲公英，風一吹便飛向四方，從此生命以另一種方式輪回，生生不息......
掙扎的痛楚，誰明白，誰了解？那一縷陽光劃破黑暗的縫隙，廢墟下的人們，是絕望，還是希望？親友的離散，親情地分割，分割著哀傷，分分秒秒的掙扎，折磨著堅強的意志，然而對生命渴望，超越了一切，創(chuàng)造了奇跡，無數(shù)獲救人員眼眶中，噙滿感動的淚水，感謝第二次生命的來之不易，但，請別讓悲傷淚流成河。
花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的，那些消逝的美麗時光都一絲一縷地留在我們明亮的眼眸里，留在我們掌心的線紋里，我們是如此的幸福�？墒�，我們總會一點一點地長大，我們終究要離開這個我們只是偶爾來到，只是與它擦肩而過的地方，不管時間長短，不管什么原因。
世界原本就隱藏在那片微小與不完美之中，總有一些事情無法圓滿，總會有一些人要遭受痛苦，靈魂是脆弱的，我們身上的每一處痛都伴著呼吸此起彼伏，但是我們的生命再怎么粗糙，我們也要活的很驕傲！
時間的'盡頭是什么？流離失所。人與人之間的相遇和緣份，惜緣與分離，有時就這么讓人無力承擔，這么容易破碎，飄渺。
所謂廢墟與歡城，也只在一瞬間轉變，所謂殤，人未成而亡也。脆弱的生命，飄散的靈魂，千羽的蒲公英都夭折了，伴著呼喊與遺憾，整個世界充斥著不同的人復雜的無法純粹的動機，但最終愛的力量，震撼人心，誰也無法抵擋。
這個世界上，我們誰也賠不起，就是死亡，誰也抗拒不了，總有人要離開，如此不堪一擊的，也是我們最寶貴的東西。
廢墟中的呼喊，像一片千羽的蒲公英飄撒在天空中，暴雨的肆虐，放肆的踐踏，輕柔的靈魂在飄蕩，我們的生命在輪回，往往，幸福比憂傷離我們更近，所以，請記住木棉花的花語――－珍惜眼前的幸福。
寫優(yōu)秀作文600字 篇3
周三，我參加了西湖區(qū)三跳比賽。
下午1點鐘，我們乘車出發(fā)，地點是求是小學。過程真是一波三折：先是司機開錯了地方，到了另一個求是小學；經(jīng)過將近一小時的路程，終于抵達目的地—求是（和家園）小學。好險，差一點兒遲到。
走進比賽場館，已經(jīng)有許多同學在進行賽前熱身了，于是我們也加入到了其中。不一會兒，廣播響了：“現(xiàn)在將進行的是男子單跳繩比賽，請參加的同學馬上上場。”于是我就脫掉外套，穿著老師發(fā)的白色緊身褲上場了。
“三、二、一，嘀…… ”隨著裁判的一聲哨響，我們便迅速地跳了起來。這次的對手比三年級時候更厲害了，速度與我不相上下，我只能憋足力努力地跳著。100個，120個，半分鐘過去了，而我的體力還很充沛。“沖吧！”我想：“不行，不能沖，萬一現(xiàn)在沖刺了，最后三十秒體力不支怎么辦？”我選擇了后者�！耙环昼姷搅�！”裁判叫著�！凹热灰环昼娺^去了，那么就剩下三十秒了，沖吧！”我咬了咬牙，開始沖刺�！白詈笫�！”邵老師在一邊對我說：“堅持！”我咬緊牙關，做最后的沖刺。“五秒”，關鍵時刻，我的右手不聽使喚了，繩子被腳絆住了，我掙脫繩子繼續(xù)跳，但繩子的速度還是慢了。最后，我以一分半鐘396個的'成績完成了比賽。
接下來女子單跳、花跳，單踢、花踢……，后面的比賽繼續(xù)進行著。我校其他同學的表現(xiàn)都很精彩，有奮勇拼搏地胡添翼、薛純、陳肖、何惠靈、陳曦……。許晉宇這次表現(xiàn)地特別棒，花跳發(fā)揮的淋漓盡致，2分鐘跳了240個（平時一般只有220個左右）。陳昊穎上場時，她一手直掛，一手弓起，一腿曲伸，讓毽子一直保持最佳頻率。最令我自豪的是，當時兩位老師（阿姨）的議論：“她踢得真好！不知道是哪個學校的？”“還用說嗎？肯定是三墩小學的。他們踢毽子的那種姿勢我們學不會��！”
比賽結束，老師給我們發(fā)了紀念品和點心，滿載而歸。
這次區(qū)三跳比賽，既讓我們收獲了成功，又增長了見識！
寫優(yōu)秀作文600字 篇4
星期天，爸爸說要帶我去釣魚。我們上了車，窗外，羊腸小道旁，油菜花海里一片金黃，下面疊加著幾叢青草。一片片金黃，再加上點點的油綠，一幅鄉(xiāng)村美景。
一個多小時后，車子到了一個魚塘邊，我和爸爸下了車。爸爸拿出魚竿和線，把線系在了魚竿上。又從包里拿出一個盒子，從盒子里的土中找出一條大蚯蚓，摔暈后把它鉤在魚鉤上。這些弄好后，只見爸爸把魚竿往高空中一舉，再向前一拋，鉤子便進了河中。這時，爸爸把竿子給我，說：“你來!你看浮子，第三個沉下去再浮上來的.時候，你便提竿!”說完，就把竿子給了我，他在一旁看我釣魚。我目不轉睛地看著浮子。但是，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一刻鐘過去了……浮子仍然沒有任何動靜。我正煩著，突然從身后傳來一陣鴨子叫，我不由回過頭去，想看看哪里有鴨子。突然，我聽見爸爸在大聲叫道：“有魚啦!有魚啦!快提竿!快提竿!”我趕緊回過頭去，猛地一提魚竿———可魚早跑了，蚯蚓也被魚吃了!
第二次拿起了竿子，我下決心不再東張西望了，專心釣魚。可是時間一長，我又有點坐不住了，但我馬上又靜下心來，因為我已經(jīng)吸取了教訓，不能再吃一次虧了。但魚似乎知道是我們要釣它，總是不來吃食，把我急出一身汗。大約過了二十多分鐘吧，我猛然看見第三個浮子沉了下去，我緊張起來，握緊了魚竿，接著，我看見浮子在向后退去。我覺得時機差不多了，便以迅雷不及掩耳之勢，猛地一提竿，隨著一朵朵水花的綻放，一條鯽魚活蹦亂跳地上了岸，不停地在地上跳著、蹦著�？粗@條魚，我心里樂開了花。
太陽升到了頭頂，我和爸爸拎著魚，開開心心地回家去。一想到晚上可以吃到美味的紅燒魚，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
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