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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-08-31 11:36:19 智聰 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文(通用20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文(通用20篇)

  優(yōu)秀的作文 1

  結(jié)束了一周的緊張學(xué)習(xí),每個(gè)人都想放松調(diào)整一下自己,我也不例外?墒敲慨(dāng)我想放松玩會(huì)電腦時(shí),總是有惡運(yùn)的魔爪來(lái)?yè)v亂,那就是我媽喋喋不休的嘮叨。

  記得那天,我早早地把作業(yè)做完了,于是我就建議去學(xué)校和同學(xué)打會(huì)羽毛球:“媽媽,今天天氣這么好,是個(gè)踢球的好機(jī)會(huì),何況我們班同學(xué)也要去學(xué)校打球呢!”但是,媽媽一個(gè)“不行!”把我打球的美夢(mèng)給打破了,“你下午要去參加小記者團(tuán)的選拔。

  你想想看這是多么難得的機(jī)會(huì)啊,怎么能為了去打球就放棄呢?不行,一定要去!如果你真當(dāng)上了小記者,那多光榮啊,不過(guò)就算沒(méi)考進(jìn)去,你整天在家里玩電腦應(yīng)該出去見(jiàn)見(jiàn)世面……”

  最后,我還是放棄了打羽毛球的念頭,準(zhǔn)備下午的選拔,因?yàn)槲覍幵溉ミx拔,也不愿遭受媽媽在家里不停的嘮叨,這簡(jiǎn)直比每天聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力還惡心,比古文還深?yuàn)W。不過(guò)還好,因?yàn)檫@中午有口福去外面大吃一頓咯!

  吃了中飯我急匆匆地去了選拔的地點(diǎn),令我和媽媽啊吃一驚的是到了那里后,那幢大樓是如此的高,本來(lái)我還以為只是在別的學(xué)校選拔。電梯乘到了42樓,里面燈光很刺眼,只見(jiàn)家長(zhǎng)們帶這自己的孩子來(lái)選拔,有的比我小,有的比我大。可以想象以后工作的應(yīng)聘也是如此。我聽(tīng)說(shuō)這次考試分為筆試和口試,看來(lái)想當(dāng)上一個(gè)好的小記者還真是不簡(jiǎn)單。走進(jìn)房間,“哇,好壯觀!”我情不自禁地叫了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,小記者的選拔就開(kāi)始了。一共50名考生,我是第30名。于是我不停地對(duì)自己說(shuō)道:“加油,加油,你是最棒的!”可是心里還是有幾分緊張。我順利的通過(guò)了筆試,接下來(lái)就是口試了。我大方地站在舞臺(tái)上,準(zhǔn)備自我介紹時(shí),突然腦子像進(jìn)了一塊石頭似的,什么都忘了。

  正當(dāng)我急得快要哭出來(lái)時(shí),是媽媽在后排用一個(gè)無(wú)聲的手勢(shì)提醒了我,使我流利地用英語(yǔ)說(shuō)出:“Hello, everybody. My name……”。最后成績(jī)出來(lái)時(shí)令人驚訝:才只有可憐的71分。那么低,都快沒(méi)臉見(jiàn)人了,會(huì)不會(huì)是把我的和別人的.搞混了搞錯(cuò)了?我心想。

  不過(guò)這都是早有準(zhǔn)備的事,媽媽說(shuō)只是出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面,至于分?jǐn)?shù)和結(jié)果的不是很重要。不過(guò)我還是有點(diǎn)受打擊的。而媽媽便說(shuō)"你現(xiàn)在知道你自己的水平有多差了把!不要整天驕傲自滿,要善于發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)!

  是啊, 是啊,人生猶如大海,我們就像剛剛啟航的小船,在無(wú)邊無(wú)際的大海里行駛,難免會(huì)遇到風(fēng)暴和大浪的沖刷。但是無(wú)論怎樣,唯一不能改變的是遇到困難那永不退縮的精神!

  這個(gè)星期天,我懂得了太多太多……也懂了山外有山,人外有人這個(gè)道理。一個(gè)天才讀書都需要付出努力,更何況我們這些普通人呢?

  優(yōu)秀的作文 2

  “最毒婦人心”,“天下唯小人和女人難養(yǎng)也”。小時(shí)候,我聽(tīng)到這兩句話時(shí),心中一直納悶,怎么樣想都想不明白,女人怎么會(huì)和最毒掛上鉤了呢?閉月羞花,沉魚(yú)落雁……不是都形容女人的美嗎?

  直到會(huì)看課外書,讀到了《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事:惡毒的王后已經(jīng)很美了,可她每次問(wèn)魔鏡:世界上最美的人是誰(shuí)?魔鏡都會(huì)毫不猶豫地告訴她,世界上最美的是白雪公主時(shí),她總是想方設(shè)法謀害白雪公主,白雪公主在長(zhǎng)得又矮又丑的小矮人幫助下,一次一次化險(xiǎn)為夷。漂亮的王后,至今還不知道為什么成不了最美麗的人呢?我現(xiàn)在就給她答案吧!你呀,空有一個(gè)美麗的外表,內(nèi)心卻極其丑陋,一個(gè)人的美不僅僅在外表,更是要有一顆善良的心。你呀,看看小矮人,多么可愛(ài),他們沒(méi)有你的美貌,他們的內(nèi)心不知比你高多少。王后,你還是早點(diǎn)改邪歸正吧,如果沒(méi)有你,“最毒婦人心”,“天下唯小人和女人難養(yǎng)也”就不會(huì)出現(xiàn)在詞典中,詞典中也許出現(xiàn)的是“最美婦人心”。當(dāng)然,我也要感謝你,沒(méi)有你,我就理解不了這兩句話的意思了。從這個(gè)故事中,我對(duì)美有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):外表美不是真正的'美,真正的美在于向善,從真。

  今年暑假,我讀了《霧都孤兒》,主人公奧利弗從孤兒、店小二、扒手到養(yǎng)子到竊賊到一個(gè)堂堂正正的好心人。奧利弗出身于苦難的家庭,在黑暗和充滿罪惡的世界中成長(zhǎng)。但在他心中始終保持著一片純潔的天地,一顆善良的心,種種磨難并不能使他徹底墮落,反而更顯示出他出淤泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。我對(duì)美又有更深地認(rèn)識(shí):

  奧利弗是多災(zāi)多難,但他在多災(zāi)多難中結(jié)出善良之花。小矮人是矮,但是他矮出心靈的高度。原來(lái)美來(lái)源于做善事,講真話。不僅僅是外在的,更是內(nèi)心的一種善與真的需求。真正的美是善良和純真結(jié)出的碩果。這樣的真善結(jié)出的美之果才會(huì)熠熠生輝,一生永恒。

  美的真諦——善和真。

  優(yōu)秀的作文 3

  我是一個(gè)特別愛(ài)笑的人,也正因如此,我的性格也是寬容的。我遵守的是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我先忍下,人若再犯,我一忍再忍,如若還犯,無(wú)須再忍。當(dāng)然有時(shí)候是例外的,有時(shí)太興奮了,就會(huì)先犯人,或者心情不好,也會(huì)回?fù)舻模矂e看我好欺負(fù)呀!

  我也是一個(gè)有點(diǎn)膽小的,所以才有以上的原則,當(dāng)作業(yè)沒(méi)交,心里就會(huì)忐忑不安,會(huì)想接下來(lái)我會(huì)發(fā)生的種種情況。被老師拖到辦公室喝杯荼或者留學(xué),種種可能都會(huì)在腦子里一幕幕閃過(guò)。

  我也是很懶的,當(dāng)我和同學(xué)在外面的玩耍,碰到老師讓我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候,我心里會(huì)想:“同志們,是你們?yōu)榘嗉?jí)和學(xué)校做奉獻(xiàn)的.時(shí)候到了,我有項(xiàng)更艱巨的任務(wù),那就是監(jiān)督你們,好好干,不要偷賴呀!”這是逃不走的情況不。如果逃走了則另當(dāng)別論了。

  你們也別以為我是也是整天游手好閑的人,老師的幫我還是有幫的。,朋友、同學(xué)忙也幫,比如問(wèn)我借支筆、借直尺、幫忙打掃一下。我可是很樂(lè)于助人的。

  這就是我,一個(gè)真實(shí)的我,你愿意和我做朋友嗎?

  優(yōu)秀的作文 4

  我是一片碧綠的葉子,走過(guò)了春夏秋冬,我的生命也因此結(jié)束了。我發(fā)誓要做一片美的葉子。

  春天,是我出生的季節(jié),也是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。那時(shí)我和朋友們都是個(gè)孩子,調(diào)皮的我們整天就在那玩耍、游戲,天地間,我們每天都笑著。

  夏天,我們長(zhǎng)大了,我穿上了綠盈盈的襯衫,火熱的太陽(yáng)照在我們的皮膚上,熱得我們都流出了汗水,無(wú)精打采。但我們喜歡太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)給了我們活力,讓我們更好地進(jìn)行光合作用。

  秋天,我有了新的名字叫落葉,我披上了黃色的棉襖,我知道我遲早都要落下,埋進(jìn)泥土里。我多想,能有一個(gè)好心人把我撿起來(lái),夾在書本里做成書簽。

  轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,鵝毛般的.大雪從天上飄下來(lái),每一片雪花都有魔法,大地、高樓、大樹(shù)都變成了白色,整個(gè)世界都是一片白茫茫了。大地母親把我擁進(jìn)它那寬大的懷抱,轉(zhuǎn)化為樹(shù)的養(yǎng)料。我才明白,不必為死亡而煩惱,落葉也是有快樂(lè)的。

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。來(lái)生,我還要做一片美的葉子!

  優(yōu)秀的作文 5

  我的校園是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我第二個(gè)家,它并不大,但我認(rèn)為它是最好的校園。

  下面我來(lái)為大家介紹一下我的校園,走進(jìn)去你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)教學(xué)樓,北邊的是樂(lè)學(xué)樓,南邊的是勤學(xué)樓,東邊的.是博學(xué)樓。正中間是旗臺(tái),周一高年級(jí)升旗時(shí),拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺(tái)旁邊是前操場(chǎng),北邊的前操場(chǎng)鋪滿了草地,西邊的是后操場(chǎng),也是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)東邊有三個(gè)“門”,三個(gè)“門”前邊有九個(gè)乒乓球臺(tái)。

  我的學(xué)校還有幾個(gè)特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學(xué)校還有流動(dòng)紅旗,流動(dòng)紅旗插到誰(shuí)班門口,誰(shuí)班就是優(yōu)秀班級(jí),一個(gè)月誰(shuí)班得到的流動(dòng)紅旗最多,誰(shuí)班就是示范班,示范班有五顆星,優(yōu)秀班有四顆星,合格班有三顆星。

  上足球課時(shí),我們還會(huì)舉行足球比賽,男生6人,女生4人,還有守門1人,其他同學(xué)是啦啦隊(duì),如果在賽場(chǎng)上,同學(xué)們要齊心協(xié)力,才能贏得比賽。

  我們上體育課還會(huì)訓(xùn)練如--立正、稍息、先前看齊等,還有跑步,可以增強(qiáng)我們的免疫力,還可以強(qiáng)身健體,做游戲,讓我們放松心情。

  我們的學(xué)校還有很多有趣的課,比如心理健康、勞動(dòng)與技術(shù)、文明禮儀、電腦信息、科學(xué)……還有定期為我們開(kāi)展跳蚤書市,舉行各種比賽,豐富我們的課余生活。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛(ài)你,新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

  優(yōu)秀的作文 6

  大地的聲音各種各樣,有人喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲,有人喜歡小青蛙“大連唱”的呱呱聲,還有人喜歡小貓喵喵的聲音……我最喜歡大自然的聲音。

  我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲,因?yàn)樾▲B(niǎo)可以當(dāng)我的'“小鬧鐘”。每天早上,我總是聽(tīng)到小鳥(niǎo)的“交響曲”,上學(xué)路上,小鳥(niǎo)總是一路伴隨我前往學(xué)校。上下課時(shí),小鳥(niǎo)在楊樹(shù)上、楓樹(shù)上、桂花樹(shù)上……清脆的歌唱,伴著鈴聲,成了一曲“鈴鳥(niǎo)聲交響曲”,在我做作業(yè)時(shí),給我許多樂(lè)趣,做作業(yè)不再單調(diào)。

  我喜歡水聲,細(xì)細(xì)的流水聲,珍珠屏般的瀑布一涌而下的嘩嘩聲,大海的濤聲……一聽(tīng)到清澈的水流聲,我就會(huì)想到游峨眉山時(shí)那冰涼的泉水,洗掉了我一身的勞累。一聽(tīng)到大海的濤聲,我就會(huì)想到海南的貝殼,大海把貝殼送上海岸,被我拾起,那多好玩。

  我喜歡春天的聲音,風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,小橋流水的聲音,小朋友的歡聲笑語(yǔ)……一聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,我便認(rèn)為它們?cè)谡f(shuō):“春天到了!春天到了!我們快給小樹(shù)穿上衣服吧!”慢慢的,樹(shù)葉長(zhǎng)大了,給大地帶來(lái)一片生機(jī)。一聽(tīng)到小燕子飛舞的聲音,我知道了:春天來(lái)到了。小燕子漫天飛舞,給我們帶來(lái)春天的喜訊。

  我喜歡夏天的聲音,小朋友游泳的聲音、吃西瓜的咂嘴聲……一聽(tīng)到小朋友游泳的聲音,我就會(huì)不由自主的加入他們的“游泳隊(duì)”,像小魚(yú)一樣游來(lái)游去。

  如果世界沒(méi)有聲音,我們就會(huì)像失聰?shù)男∨笥岩粯,?tīng)不到聲音。打開(kāi)耳朵聽(tīng)吧!世界的聲音多么豐富,多么美妙!

  優(yōu)秀的作文 7

  天蒙蒙亮,我就一骨碌從床上爬了起來(lái)。因?yàn)槲覀兘袢找ラL(zhǎng)沙秋游。每一次學(xué)校說(shuō)去哪兒,我都會(huì)去。因?yàn)橹灰チ耍扔性S多樂(lè)趣,也能夠?qū)W到一些知識(shí)。這一次我們要去世界之窗。

  我們一走進(jìn)世界之窗,那些形態(tài)各異的建筑物令我十分的好奇,它們是濃縮著的世界各地一些著名的建筑物:有埃及的金字塔、獅身人面象;有悉尼的歌劇院;有美國(guó)的白宮;有法國(guó)的凱旋門……

  可是最讓我們感興趣的還是玩游戲項(xiàng)目。有:過(guò)山車、激流勇進(jìn)、旋轉(zhuǎn)木馬、阿波羅飛船、虛擬船……可是我覺(jué)得最好玩的還是要數(shù)激流勇進(jìn)。我們班男同學(xué)管他什么,都定了規(guī)矩不能把頭低下。而女同學(xué)就差遠(yuǎn)了,她們不但低頭,并且有的甚至嚇得尖叫起來(lái)。玩激流勇進(jìn),先是有一個(gè)小坡,然后是一個(gè)很陡的`高坡,不低頭的一些男同學(xué)被濺起的水花淋成了“落湯雞”,而女同學(xué)都在每一個(gè)坡上就發(fā)出尖叫。從船上下來(lái),我們還是不肯離去,還想再玩一次,再刺激一下。

  邊看邊玩,邊玩邊看。不知不覺(jué)就到了回家的時(shí)間了。來(lái)接我們的汽車載著我們依依不舍地離開(kāi)了世界之窗,離開(kāi)了長(zhǎng)沙。秋雨迷濛中的長(zhǎng)沙離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

  優(yōu)秀的作文 8

  星星的閃爍見(jiàn)證了一次熱情。打開(kāi)內(nèi)存中的圖片滾動(dòng),在圖片中查找您的墨跡。

  在紅塵中奔忙,我把時(shí)間留在身后,用月光遮蔽自己。我靜靜地看著揮之不去的寒冷的月光。我在記憶中看到了你,依舊老樣子,沒(méi)有歲月的痕跡。我總是習(xí)慣獨(dú)處時(shí)安靜涂鴉的顏色。有了筆和感覺(jué),宣紙上的描述是精彩還是平淡。塵封的過(guò)去慢慢顯露出它的棱角。

  我不想說(shuō)我過(guò)去受過(guò)傷。我總是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)隱藏自己。我只是在月亮下玩耍和唱歌,把我的心托付給西窗里寧?kù)o的月亮。遇見(jiàn)的人和經(jīng)歷的事都成了生活中一道美麗的風(fēng)景。無(wú)論悲傷還是快樂(lè),都值得深深隱藏。在我的閑暇時(shí)間,一個(gè)人,一杯茶,正坐在夕陽(yáng)下的窗前,漫不經(jīng)心地翻起記憶的'卷軸。事實(shí)上,無(wú)論我是否見(jiàn)到你,都不會(huì)影響我的心情。

  轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光輕輕一劃,結(jié)束了記憶,沒(méi)有悲傷和遺憾。所有的故事都會(huì)隨風(fēng)而逝,沒(méi)有怨恨和憤怒,對(duì)你所給予的一切微笑。我想,即使將來(lái)真的沒(méi)有出路,我也不會(huì)低價(jià)出售大門圍欄里的風(fēng)景。一支筆把無(wú)價(jià)之寶鎖在了我的眼睛里。雖然它對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能毫無(wú)價(jià)值,但我仍然固執(zhí)地保留著它。在一個(gè)安靜的角落里,我玩得很開(kāi)心,并且和時(shí)間一起喝酒。

  優(yōu)秀的作文 9

  我有過(guò)許多第一:第一次打乒乓球,第一次做飯,第一次游泳...但是給我印象最深的還是第一次一個(gè)人在家。

  記得那天晚上,爸爸值班的時(shí)候,媽媽匆匆忙忙的'出去了,說(shuō)馬上回來(lái)。媽媽臨走前匆匆對(duì)我說(shuō):“冰箱里有些吃的,拿出來(lái)自己吃吧!”說(shuō)完,我媽匆匆離開(kāi)了。只好自己帶泡面泡。大約十五分鐘后,我吃完了晚飯。

  時(shí)間不早了。窗外漆黑一片,風(fēng)在吹,讓人感到害怕。做完作業(yè)后,我坐在沙發(fā)上看電視。突然,廚房里傳來(lái)一聲巨響,墻上出現(xiàn)了一些影子,。∫粋(gè)幽靈!頭皮發(fā)麻,腿發(fā)軟。我鼓起勇氣,跑到臥室,拿著買來(lái)的棍子,閉上眼睛,慢慢摸進(jìn)廚房,亂砍。過(guò)了一會(huì)兒,我什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)!斑诉恕钡穆曇羰秋L(fēng)吹門的聲音,墻上的影子是樹(shù)葉的影子。我心想:根本沒(méi)有鬼。我嚇了自己一大跳。

  這時(shí),突然傳來(lái)有人用鑰匙開(kāi)門的聲音。我跑進(jìn)臥室想:會(huì)不會(huì)是我媽?于是我靠在門上,聽(tīng)著外面的聲音。我媽一進(jìn)門就喊:“兒子。”我一聽(tīng)到媽媽的聲音,就跑過(guò)去撲到媽媽懷里。媽媽的懷抱好溫暖。

  第一次在家不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。真是一舉兩得。

  優(yōu)秀的作文 10

  在鄉(xiāng)村,家家戶戶都有一塊屬于自己的田地。田地一片連著一片,加上種的東西不一樣,形成了一幅美麗的景象。

  村里的人們,無(wú)論是大人還是小孩他們都很勤勞,每天早上5、6點(diǎn)鐘就起床了,大人們都拿著鐵鍬、扛著鋤頭不約而同地到自家地里干活,他們聊著天干著活,是多么的自由自在。

  在農(nóng)村,雖然人們都很貧窮,但是他們的生活卻十分幸福。雖然他們每天干活很累,但無(wú)論是大人還是小孩,他們的臉上總是會(huì)有一個(gè)甜蜜的笑容。

  鄉(xiāng)村里的孩子們,從來(lái)沒(méi)有羨慕過(guò)別人,也從來(lái)沒(méi)有為自己家的貧窮而不開(kāi)心,這些孩子們?cè)跊](méi)事的時(shí)候,就會(huì)聚到一起玩游戲,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)分歧,你瞧!他們玩的多開(kāi)心呀!

  鄉(xiāng)村的'人們吃飯可不像我們,他們的飯菜比城市的飯菜要少,但他們?nèi)匀怀缘暮荛_(kāi)心。鄉(xiāng)村的人在夏天喜歡坐在自己院子里吃飯,抬頭就能看見(jiàn)滿天的星星,眼前就是地里種的蔬菜、花草,人們?cè)谶@樣的環(huán)境中吃飯是多么的美好。

  雖然鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)條件不好,但是哪一個(gè)城市能比的過(guò)鄉(xiāng)村的美景和新鮮的空氣,以及人們純潔的心靈呢?

  優(yōu)秀的作文 11

  藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛(ài);黃色是大地的顏色,象征著慈祥的母愛(ài);綠色是生命的顏色,象征的青春與活力;紅色是太陽(yáng)的顏色,象征著我們可愛(ài)的老師,熱烈而又激情。

  我今天要說(shuō)的人就是我們可親可敬的馬老師。

  我的班主任馬老師很愛(ài)笑。在每次課上,她總是流露出甜美的笑容,這甜美的.微笑給她那生動(dòng)而有趣的語(yǔ)文課增添了不少色彩,所以我們都喜歡聽(tīng)她講的課,也很愿意接近她。

  在課堂上她是嚴(yán)肅而又親切的老師,在課下她就成了我們無(wú)話不談的朋友一起談?wù)搶W(xué)習(xí)方法,身邊趣事……

  記得,在期中考試結(jié)束后,她找了我們幾名同學(xué)商量想自己出錢給班級(jí)辦個(gè)頒獎(jiǎng)典禮,其實(shí)我們都知道她的良苦用心無(wú)非就是想激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)罷了。典禮那天同學(xué)們拿到獎(jiǎng)品都特別開(kāi)心。我也不例外收到了一本書,名叫《你只是看起來(lái)很努力》回到座位上就如饑似渴的看了幾章感覺(jué)這本書就是為我量身定做的收益頗深。

  您滿腔的熱情、無(wú)限的溫暖和一顆赤誠(chéng)的心。化為了一抹最美的紅!

  優(yōu)秀的作文 12

  今天,我去參加了一個(gè)非常有趣的活動(dòng),做花瓶。

  在我們到達(dá)小區(qū)之前,我們車上的幾個(gè)同學(xué)和我開(kāi)始討論:“今天怎么做花瓶?”過(guò)了一會(huì)兒,我終于到達(dá)了目的地。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)一個(gè)哥哥在用綠色液體浸泡樹(shù)葉。我有點(diǎn)好奇,心想:他們不會(huì)搞錯(cuò)吧!為什么在做花瓶的時(shí)候要泡葉子?但是想了一遍又一遍,心里又有了另一個(gè)想法:這次要不要用樹(shù)葉做花瓶?

  我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了制作花瓶的過(guò)程。先是哥哥姐姐們介紹他們從哪里來(lái),然后開(kāi)始帶我們做花瓶。一個(gè)妹子跟在參與者后面,講解葉子為什么要泡,以及刷葉子的要點(diǎn)。然后哥哥姐姐會(huì)給我們每人一片葉子一起刷。

  我和王天浩按照兄弟姐妹的要求一起刷樹(shù)葉。過(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)葉刷完了。我高興地舉起手,對(duì)老師說(shuō)。老師說(shuō):“刷了就要刷!”老師問(wèn)我們要什么顏色,我們說(shuō)要綠色。老師把葉子染成一半的`時(shí)候,我去拿橘子,把另一半染了,讓我們的葉子變成了雙色的葉子,很好看。

  之后我們用瓶身下部做了一個(gè)花瓶,貼上葉子,用彩紙裝飾,花瓶就完成了。我們高高興興的走上臺(tái),給兄弟姐妹拍了照,就回家了!

  今天的活動(dòng)真的很精彩很有趣!

  優(yōu)秀的作文 13

  “轟隆隆……轟隆隆……”突然一陣?yán)茁,我從凳子上跳了起?lái),沖向陽(yáng)臺(tái)。

  我向窗外望去,天空飄著灰色的烏云,黑壓壓的一片。難道晚上了嗎?我看了看鬧鐘,現(xiàn)在還是下午3點(diǎn)。

  不一會(huì)兒,“嘩嘩嘩”天空下起了大雨,雨滴像斷了線的珠子,“啪啪啪”的落在地上。大樹(shù)隨著風(fēng)雨搖擺,小草在雨中連連點(diǎn)頭。路上的人有的撐著傘急匆匆地走著,有的雙手緊緊抱著頭奔跑著,還有的穿著雨衣騎著電瓶車急忙趕路。

  雨漸漸地變小了,地上積起了一個(gè)個(gè)小水塘,小朋友們穿著雨衣,套著雨鞋,圍著小水塘歡快的嬉戲,整條路上都充滿了他們的歡聲笑語(yǔ)。

  夏天的.雨,猶如孩子的臉,說(shuō)變就變。才一會(huì)兒功夫,雨停了,太陽(yáng)公公從烏云里跳了出來(lái),一道美麗的彩虹掛在天邊。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下,閃爍著耀眼的光芒,小草彎著腰,雨滴從小草身上不停地滑落。

  窗外,又響起了“吱吱吱”的蟬叫聲,“呱呱呱”的蛙叫聲,和小朋友們的歡笑聲交織在一起,奏響了一支美妙的夏日交響曲。

  優(yōu)秀的作文 14

  我很懶,我爸也懶,我媽也懶,我外公也懶,似乎在我們家除了我外婆,其他人都挺懶的。

  我很懶,我懶得寫作業(yè),懶得運(yùn)動(dòng),懶得上補(bǔ)習(xí)班,懶得……還記得那是一個(gè)令人悲傷的早晨,我因?yàn)閼械脤憯?shù)學(xué)本上的作業(yè),被數(shù)學(xué)課代表程彥輝發(fā)現(xiàn),詹老師看后勃然大怒,氣急敗壞的詹老師讓我坐到了最后一排,還不讓我跟別人玩。我又傷心又后悔,此時(shí)看老師的臉都只有芝麻大小了。這,都是因?yàn)槲覒小?/p>

  不只是我懶,我爸也挺懶的.。我爸挺愛(ài)玩游戲,有時(shí)會(huì)因?yàn)橥嬗螒蚨`事。有一天,爸爸一直睡到九點(diǎn),結(jié)果上班遲到了。他回來(lái)后,我問(wèn)他:“爸爸,你手機(jī)鬧鐘早上為什么沒(méi)響。俊彼卮鹫f(shuō):“。课摇易蛱焱嬗螒蛱砹,懶得給手機(jī)充電,誰(shuí)知它早上竟然自動(dòng)關(guān)機(jī)了,唉……”這,也是因?yàn)閼小?/p>

  我爸懶,我媽媽也有點(diǎn)兒懶。有一次她在看電視,水燒好了,她懶得起身去廚房灌水,結(jié)果水都晾冷了。

  我外公也十分懶。他在家里永遠(yuǎn)是躺在沙發(fā)上的,聽(tīng)著“懶人聽(tīng)書”里的小說(shuō),在那呼呼大睡。也懶得陪我打羽毛球,每次沒(méi)打幾個(gè)球就說(shuō)自己累了,太懶了!

  唉!這就是“懶人一家”。

  優(yōu)秀的作文 15

  可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”中國(guó)人世世代代的夢(mèng)想隨著“神九”飛天、“蛟龍”探海已不再遙遠(yuǎn)。傳說(shuō)中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”在我們現(xiàn)代生活隨處可見(jiàn),不再是什么新鮮話題。互聯(lián)網(wǎng)把我們帶進(jìn)“地球村”時(shí)代……,人類科學(xué)文明給我們帶來(lái)了便捷愜意、多姿多彩的生活。我們愛(ài)科學(xué)!

  當(dāng)人們齊心協(xié)力把科學(xué)文明的`車輪不斷向前推動(dòng)時(shí),卻有極少數(shù)別有用心的人背道而馳,利用科學(xué)制造出各種駭人聽(tīng)聞的事件。

  1998,原蘇聯(lián)在哈薩克斯坦進(jìn)行地下核試驗(yàn),2天后遠(yuǎn)在千里之外的亞美尼亞地區(qū)就發(fā)生了大地震,導(dǎo)致數(shù)萬(wàn)人喪生。

  1970,美國(guó)曾對(duì)古巴實(shí)施代號(hào)“藍(lán)色尼羅河”的干旱氣象實(shí)驗(yàn),在古巴的上游云層中大量播撒碘化銀使之提前降雨,結(jié)果導(dǎo)致古巴大面積反常干旱,長(zhǎng)期無(wú)雨,農(nóng)作物大量減產(chǎn),全國(guó)出現(xiàn)糧食危機(jī)。1977美國(guó)實(shí)施的低頻發(fā)射實(shí)驗(yàn)在北威斯康星州引發(fā)強(qiáng)風(fēng),30余萬(wàn)畝森林毀于一旦。

  還有的在戰(zhàn)爭(zhēng)使用了“吸氧炸彈”,讓裝有大量吸氧物質(zhì)的炮彈在敵方陣地上空爆炸,使炸點(diǎn)周圍的氧氣瞬間消耗殆盡,導(dǎo)致敵方生物因缺氧而迅速死亡。

  優(yōu)秀的作文 16

  在這個(gè)大自然里,有很多樹(shù)木,神奇的榕樹(shù),無(wú)私奉獻(xiàn)的枇杷樹(shù),香氣四溢的桂花樹(shù),身姿細(xì)長(zhǎng)的梅花樹(shù)……但我更喜歡柳樹(shù),因?yàn)樗鼒?jiān)韌不拔。

  春天,柳樹(shù)展開(kāi)筆直的身姿,一陣春風(fēng)吹過(guò),柳葉輕輕碰入水面,輕風(fēng)再次吹來(lái),柳葉隨風(fēng)飄起,如同一位淑女在梳理自己的秀發(fā)。

  夏天,柳樹(shù)的葉子變得更綠更深,走在小路上,你會(huì)看見(jiàn)一束長(zhǎng)條,“綠尺”隨風(fēng)飛揚(yáng),有些柳條會(huì)打在你的.臉上,此時(shí),你就能聞到柳葉的香,夏天的爽。

  秋天,秋風(fēng)送爽,孩子在田野玩耍,如今的柳樹(shù)已進(jìn)入老年期,它的葉子早已枯萎,柳葉不情愿地?fù)溥M(jìn)了大地媽媽的懷抱,此時(shí),柳樹(shù)不再那么生機(jī)勃勃,但它知道,只要活著就還有希望,不能妄自菲薄。

  冬天,狂風(fēng)把柳樹(shù)枝條折斷,此時(shí),柳樹(shù)只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,可它不懼怕風(fēng)吹雨打、冰刺雪襲。它蒙上雙眼,可它仍然在堅(jiān)持,它那頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí),努力像它一樣堅(jiān)持不懈,奮斗到底。

  柳樹(shù),你無(wú)私奉獻(xiàn),生機(jī)勃勃,堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  優(yōu)秀的作文 17

  不知不覺(jué)間,人們送走了烈日炎炎的夏天,而秋姑娘也在邁著她那輕盈的腳步悄然來(lái)到。洛陽(yáng)城的秋風(fēng)也在無(wú)情的打著樹(shù)上的葉子,而葉子們也不知道將要飄零到哪一棵大樹(shù)下,落到那一個(gè)角落里,來(lái)年為誰(shuí)做化肥。

  詩(shī)人張籍吃過(guò)飯后,覺(jué)得無(wú)聊便出來(lái)散步。舉目遠(yuǎn)望,詩(shī)人想起了家鄉(xiāng),想起了年邁的母親,想起了他那還未懂事的兒子,想起了臨別時(shí)妻子的叮囑,萬(wàn)般思緒不禁涌上心頭。詩(shī)人準(zhǔn)備起紙筆,欲寫家書一封,卻又千種惆悵不知從何說(shuō)起。好不容易寫完,詩(shī)人又覺(jué)得辭難達(dá)意,便宜又提筆重寫,如此反復(fù)多次。

  第二天,捎信的人來(lái)了,詩(shī)人張籍把信交給時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要將送到我父母手中,告訴他們我一切都好”。在送信人即將要走的.時(shí)候,詩(shī)人又把信拆開(kāi),看了又看,改了又改,直到送信人再三催促,才又把信交給了送信人。

  捎信的很快消失在茫茫人群中,詩(shī)人回到屋中,想起這一幕幕情景,便提筆作到:

  洛陽(yáng)城里風(fēng)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。

  復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

  優(yōu)秀的作文 18

  我們是初升的太陽(yáng),迎來(lái)了黎明的曙光。我們是未來(lái)的希望,傳遞著新世紀(jì)的接力棒。我們是十二歲的青春少年,無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑自身的生機(jī)與活力。

  在校園,我們是學(xué)生,教室是我們夢(mèng)寐以求的知識(shí)殿堂,坐在那里,我們?nèi)琊囁瓶实匚罩蠋熓谟栉覀兊闹R(shí),領(lǐng)悟著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。下課了,我們忽然化身成了一只只歡快的小鳥(niǎo),飛出教室,飛到操場(chǎng),任由陽(yáng)光揮灑在我們身上,我們歡樂(lè)的奔跑、跳躍,新鮮的空氣充溢在我們的周圍,青春的力量勃然釋放。

  在家里,我們是乖巧懂事的好孩子,是爸爸媽媽的得力小助手。家的`溫暖令我們心安,家是我們快樂(lè)的城堡,離不開(kāi)的依靠。

  在大街上,我們是助人為樂(lè)的小天使,有小朋友摔倒了上前扶一扶,有盲人過(guò)馬路上前帶帶路,幫助別人,快樂(lè)自己,將自己青春的顏色飾染大家的心靈。

  在朋友面前,我們都是真實(shí)的自己,我們是無(wú)話不談的好伙伴,我們有很多的委屈想對(duì)朋友傾訴,很多的快樂(lè)想和朋友一起分享。

  我們也在這期間,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。那我們還在猶豫什么呢,大膽地向前奔跑吧!我們青春,我們快樂(lè),我們堅(jiān)強(qiáng),我們豪放,我們是朝氣蓬勃的新一代。

  優(yōu)秀的作文 19

  我六歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了騎自行車,第一次上車,是那么的享受。

  記住,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。我讓爸爸把好孩子的車換成兩個(gè)輪子。我想學(xué)騎自行車。車改裝好了,我就坐在車座上,試試腳能不能著地。于是,我們來(lái)到小區(qū)的操場(chǎng)。我跟著父親的自行車。我的'腳重重地踩在地上,雙腳蹬地,汽車慢慢地滑行?墒擒嚭孟袷且黄ゲ荒茯T的野馬,車把在我手里不行。我被甩了。我父親不知道什么時(shí)候伸出一只大手,輕輕地把我穩(wěn)定在地上。我笑著對(duì)父親說(shuō):“我沒(méi)有摔倒!卑职终f(shuō):“眼睛往前看,我?guī)湍憔。”。我變得更大膽了。我使勁蹬著腳,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)小區(qū)。騎了半天,頭上都是汗,爸爸還在推著我跑。突然,我發(fā)現(xiàn)父親偷了他的手,放開(kāi)了。我的車還在直線行駛。一點(diǎn)都不抖。我就知道!我高興的哭了,但是聲音沒(méi)有落下,車子撞到了一塊磚頭。就在我的身體快要落地的時(shí)候,我的肩膀被抬了起來(lái),一個(gè)慈祥的聲音飄過(guò)來(lái):歡樂(lè)帶來(lái)悲傷!有驚無(wú)險(xiǎn),救了一命。我甚至叫了兩句成語(yǔ),然后挑釁地說(shuō):我不能摔。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己騎著自行車翻越山崖,飄到郭華山,進(jìn)入水簾洞,被齊天大圣封為飛將軍。

  優(yōu)秀的作文 20

  父親的愛(ài)像一杯咖啡,第一口是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗就會(huì)越來(lái)越甜;父親的愛(ài)像一顆夾心糖,外表是硬的,心是軟的;父親的愛(ài)像一本書,表面平淡無(wú)奇,里面卻裝滿了知識(shí)。

  出生時(shí),我?guī)е改赣H的血液來(lái)到人間。這時(shí),一雙有力的大手輕輕地抱起我,眼睛里充滿歡喜與寵愛(ài)。這個(gè)人,就是我的父親。

  三歲時(shí),我是父親手里的寶。打開(kāi)塵封的記憶,我依稀記得,每當(dāng)我嚎啕大哭時(shí),父親就會(huì)把我抱到他的脖梗上玩“騎馬”游戲。

  五歲時(shí),天生愛(ài)冒險(xiǎn)的`我,喜歡“挑戰(zhàn)”。一天晚上,父親正端著一盆熱騰騰的水來(lái)給我洗腳,年幼的我盯準(zhǔn)時(shí)機(jī),在地上撒了一些彈珠。父親沒(méi)有注意,一腳踩下去,摔得四仰八叉,而那盆水全倒在父親的腦門上。等父親緩過(guò)神來(lái),我已消失得無(wú)影無(wú)蹤。事后父親并沒(méi)有責(zé)罰我,只是一笑而過(guò)。

  七歲時(shí),我因?yàn)樽呗凡恍⌒陌淹人,醫(yī)生說(shuō)要休息一個(gè)星期。在那一星期里,父親每天到醫(yī)院給我送飯,幫我擦腳……

  九歲時(shí),父親為了培養(yǎng)我的興趣,給我報(bào)了美術(shù)興趣班。晚上,他就陪我畫畫。

  十二歲時(shí)……

  我想,將來(lái)的某一個(gè)午后,我會(huì)獨(dú)自坐在搖椅上,打開(kāi)記憶,再次享受這輩子最愛(ài)我的人為我做的一切……

  父愛(ài)是無(wú)私的。父親,我愛(ài)您!

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