優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
遠(yuǎn)看校外的稻田，讓我想起自己家鄉(xiāng)。
小雨過后，鄉(xiāng)村的空氣中雜有泥土的清香，地面有些濕潤。那時父親早早地起床，因為他要趕到田里插秧，農(nóng)忙時插秧是要請人幫忙的.。
走過泥濘的小路，看到田里已經(jīng)有人了。之后，父親脫掉鞋子，挽起褲腳就站到了田里，我在旁邊坐著，看到稻田里有許多小蟲浮在水面上，很是好玩。我從小就是個好動的人，所以耐不住無聊也下田去了。因為田里的泥很稀，所以走起來比較困難，有幾次差點臉朝泥水翻了過去，我深一腳淺一腳地走到了父親身邊�？此麄儾逖�，手法嫻熟，手起手落，速度非�？�，而且秧苗排得很整齊。不知不覺已經(jīng)到了中午，人們都到我家吃飯，母親做了一大桌的好菜。邊吃邊聊……
到了傍晚，父親回來和我聊了些什么，具體的我也忘了。后來只記得到了秋天，金黃色的稻田，還有開始忙碌收割的人們。
淳樸的人，過著淳樸的生活。如果以后沒有工作，那起碼還可以靠著自己勤勞的雙手，養(yǎng)活自己。
農(nóng)村就是我最好的課堂。
優(yōu)秀作文 篇2
星期五下午，我去“童心視界”文學(xué)社上課。老師說：“星期六，我們要到花徑采風(fēng)�！贝蠹腋吲d極了。
放學(xué)一回到家，我連忙讓奶奶去買一些水果和零食。而我呢，翻箱倒柜找我的小紅帽、背包和風(fēng)箏。找好之后，我可顧不得玩，把采風(fēng)活動時要朗誦的《春姑娘來了》拿出來讀了一遍又一遍，背了一遍又一遍，直到滾瓜爛熟為止。
咚咚咚，我連忙去開門。門開了，只見奶奶買了好多零食和水果。我一邊說“謝謝”一邊往我的背包里裝。裝好了，我又開始背誦散文詩了……
終于等到了鬧鈴響，我好好地把自己打扮了一番，準(zhǔn)備7點一到，就到學(xué)校集中。突然，媽媽喊我看手機上的通知：由于今天有雷陣雨，原定于今天上午的文學(xué)社外出采風(fēng)活動暫時取消。具體活動時間，等候?qū)W校通知。“活動取消！”我頓時像剛剛被一場暴雨加龍卷風(fēng)襲擊的'禾苗——歪在了沙發(fā)上。原本以為一次快樂而又美好的郊游，卻被這即將到來的雷陣雨給毀于一旦了。
“欣悅，快來看，盧老師又發(fā)來了第二個通知”�！敖裉炷苋チ�？”我頓時來了精神，快速跑向媽媽�！啊檬露嗄ィ ⒆觽儎e泄氣！
寫著寫著，我的心平靜了：雖然這次采風(fēng)活動沒有去成，但是我完成了一篇習(xí)作，說不定能發(fā)表呢！
優(yōu)秀作文 篇3
陽光下，綠得耀眼……
那是一面墻，不高的土墻，赤裸裸的墻壁上是凹凸不平的土礫。在墻角，是一株幼苗，爬山虎苗，幼苗上的小葉子已從剛種下時的翠綠色變?yōu)榘迭S，像犯錯的孩子似的耷拉著腦袋，毫無生氣。
墻邊，兩個澆水的小孩，那便是我和淵。“你說它能活下來么?”“會的.吧，爬山虎代表希望，綠色也是希望，有了希望，他該是能活下來的吧!”
總該跑來看這株小苗，幾天下來，它沒什么變化，以為它快死了。當(dāng)我看見第一片綠葉從它的尖頭長出時，眼中，心頭，是滿滿的欣喜。
我和淵依舊是每天細(xì)心的去給苗兒澆水，很快，它附上了矮墻，并向上步步攀登，嫩綠、淺綠、深綠、墨綠，不知過了多久，矮墻上已爬滿了這片綠色。
這綠色伴著我成長，多少個失意的日子里，來到這矮墻前，便滿眼充溢著綠色，我會告訴它我的惆悵，我的無奈……也愛拎只小凳子，拿本書，在墻角坐下，把書攤在膝上閱讀，享受幾縷綠光灑在字里行間的愜意。
那不僅僅是一片綠色，那更是一份希望，她是從希望中生出的綠色仙子，希望的信念讓它頑強地向上攀爬。
幾年過去，那綠墻存在的地方已變成居民樓，那片綠色跟著土墻一起消失了，對于它的離開，我哭過，傷過，念過，想過，而現(xiàn)在已是淡然。它早已在我的心中植下一株幼苗，隨著時間的流逝，長出一片片綠色的希望。
一次，和淵走在路上，頭頂忽然灑下一片綠色的陽光，驚喜之余抬起頭來，是那熟悉的綠色，肆意地在墻上蔓延，那么瀟灑。“看，又是爬山虎呢!還起得不?幾年前我們也中國一株，那時也有那么綠吧!”“怎么會忘……”
再一次，我尋到了綠色，尋到了那片綠色的希望……
優(yōu)秀作文 篇4
今天是星期日，天氣晴朗，天空萬里無云，不過非常炎熱。今天爸爸正好休息，決定帶我們?nèi)胰ゴㄉ沉鶊F的滬渝農(nóng)莊體驗農(nóng)村的生活。我們做好了準(zhǔn)備，從家里出發(fā)，直奔農(nóng)莊而去。爸爸開車只用了半個小時就到了農(nóng)莊。
一進農(nóng)莊大門，就有工作人員來接待我們，給我們介紹了農(nóng)莊的情況。這里有許多有趣的活動：釣魚、摘玉米、摘黃瓜、摘葡萄等等。我們一起商量下來決定去摘葡萄。爸爸辦好了手續(xù)，工作人員就給我們發(fā)了草帽、剪刀和馬夾袋。然后就帶我們向葡萄園走去，一路上經(jīng)過了一條小河，一片桃林，桃樹上結(jié)滿了小桃子，還有黃瓜園，最后我們到了葡萄園。葡萄園里是一座座大棚，棚里長滿了一排排整齊的葡萄藤，藤上結(jié)滿了一串串碩大的葡萄。工作人員帶我們走進了一座大棚，說：“這里面的葡萄已經(jīng)成熟，你們可以摘了。”我第一個走進棚里，左挑右選，找到一串特別大，而且很飽滿的葡萄，就大聲地叫道：“爸爸!快來，這里有串大的.!”爸爸走了過來，看了看說：“不錯!”把剪刀遞給了我。于是我用盡全身的力氣來剪這串葡萄，好不容易才剪下來。我迫不及待地摘了一顆葡萄，放進嘴里，哇!這么甜呀，葡萄汁從我的嘴角流了下來。媽媽瞪了我一眼：“小饞貓!”
不一會兒，我們就摘了很多，爸爸就說：“可以了，太多了就要浪費了�！庇谑俏覀兙徒Y(jié)束了摘葡萄。來到總臺結(jié)帳，我一看，真不少，裝了好幾箱呢!不知不覺兩個小時過去了，我們也該回家了，但我還是依依不舍，真想再玩一會。
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