優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
烏龜和兔子的首次賽跑，兔子因為太得意，所以成了烏龜?shù)氖窒聰�。兔子不服氣，決定再比一場。
兔子來到了烏龜?shù)募�，敲了敲門，烏龜讓它進來了，兔子對烏龜說：“龜兄！那次比賽是我粗心大意，這次我們再來比一次，好嗎？”“當然可以�！睘觚斠豢跉鉀Q定了。等兔子走了，烏龜想：“這次比賽兔子肯定不會再粗心大意了�！焙鋈�，烏龜想到了一個好主意—設陷阱！烏龜去菜場買了幾個蘿卜放在跑道邊，又從別人家偷了一只生病的小兔。
第二天，兔子和烏龜一起站到了起跑線上，只聽狗熊裁判的發(fā)令槍一響，兔子就火速沖出起點，而烏龜卻慢吞吞地爬著。突然，兔子看見了最美味的蘿卜，但它愣了一下，又繼續(xù)向前跑�？墒峭米佑挚匆娏艘恢煌弁鄞罂薜男⊥米樱屏嫉男陌l(fā)作了，馬上把病蔫蔫的小兔子送到了醫(yī)院。并幫它找到了媽媽�？墒堑韧米踊貋砗�，烏龜已經到了，正被觀眾們拍照呢！烏龜因為太興奮，說出了它對兔子設的.陷阱，頓時，觀眾們全向著烏龜“呸呸呸”的吐口水，同時，把照相機轉向了兔子，并把烏龜身上的獎牌給了兔子，烏龜只好灰溜溜地走了。
優(yōu)秀作文 篇2
"共讀一本書、書本傳友誼" 我曾每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動。
在20xx年5月12日，4川汶川發(fā)生了里氏8級地震，地震給4川人民帶來了巨大生命和財產損失，房屋倒塌，數(shù)萬人被埋，山體滑坡，道路中斷�？墒敲鎸ν蝗缙鋪淼�'災難，汶川人民選擇了堅強面對，他們都是一群和我們一樣天真、無邪、弱小的孩子，但在面對災難、面對死亡時，他們選擇了堅強，迸發(fā)出強烈的生命意志！
然而，他們失去了父母，失去了學校，失去了家園，我們還能為這些可憐的孩子做些什么呢？手拉手活動中，城鄉(xiāng)小朋友互結對子，開展了共讀一本書等活動，向他們捐贈書籍，捐出自己喜愛的各類書籍，把這些一本本的書籍濃縮成一份份的愛，小小書本卻代表著我們的片片心意，讓我們城鄉(xiāng)共讀一本書，讓他們也享受讀書帶來的喜悅與快樂；讓他們與我們共同體驗知識；讓他們也體會書中感動世紀的事，我們還在一起交流學習心得，讓城鄉(xiāng)之間的友誼緊緊連在一起！用愛心為農村貧困學生架起知識橋梁，讓書香伴隨農村兒童健康成長……
我們城鄉(xiāng)共讀一本書，我們愛自然，愛學習，一起參與，一起互動，一起收獲。
優(yōu)秀作文 篇3
大自然中有許多奧秘值得我們去探索和發(fā)現(xiàn)。一次偶然的機會我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密，下面聽我娓娓道來。
一天，我寫完作業(yè)閑著沒事干，就去我們家院子去看看，突然被一朵美麗花朵吸引過去，我看著這美麗的花，心想：這花真美，如果再淡一點，就不會這么艷，如果再濃一點就不會這么嫩……突然一只蜜蜂打斷了我的思緒。只見它在花朵上待了一陣子，可能是在采花蜜，一會留下了一個非常小的小黑點走了。我摘下那朵花，仔細看了看，不過怎么也不知道這個小黑點是什么。我無可奈何，只好跑去問媽媽，媽媽看了看說：“應該是蜜蜂留的'記號吧！”我半信半疑，只好去查一查電腦，我看了才明白，蜜蜂每采過一朵花都會留下一個記號——小黑點，這樣別的蜜蜂想去采花蜜，看見了記號，就不會去白忙活一趟了。從以前到現(xiàn)在我還以為蜜蜂都是瞎忙活呢！沒想到小小的蜜蜂竟會有這么大的智慧，看來是我小看蜜蜂了。
不過我還是有點奇怪，于是做了個實驗，我把一盆花放在院子里，并在上面放了一個很像它們留下的小黑記號，看看蜜蜂能否受騙，過了一會，一只蜜蜂飛了過來，在花朵上面徘徊了一下又飛走了。這個實驗證明了我查到的原因是正確的。我心里也踏實多了。
我覺得，只要時刻留心觀察周圍的事物，就會有所發(fā)現(xiàn)。
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