優(yōu)秀的作文400字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　我心中的好老師是誰？她就是我們班的品德老師——葉老師。她的頭發(fā)是長長的，嘴巴小小的，真是一表人才��！

　　只要葉老師開心的時候，她就會給我們講好多好聽的故事、或是給我們看許多好看的電視、或是給我們寫作，或是教我們做好多好玩的游戲。只要我們班很吵，葉老師就會生氣，她一生氣就會用木頭做的小棍子敲講臺桌5下，然后懲罰我們抄語文書里面最長的一篇課文。

　　我記得有一次，上體育課的時候我不小心被一顆大石頭絆倒額，葉老師剛好路過操場。葉老師看到我摔倒了便很著急地扶我去保安室，還幫我涂了藥。葉老師問：“你沒事吧。你怎么這么不小心呢？”我說：“我沒事，我以后會注意的。”

　　這就是我們大家都很喜歡的'葉老師，她就像我們的母親一樣用愛呵護著我們，用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們，用循循善誘的道理說服我們。葉老師對我們是那么的和藹可親，使我們不能不對葉老師發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重。我們愛循循善誘、不厭其煩教導(dǎo)我們的葉老師。

　　親愛的葉老師，您是我們大家的好朋友，更是我們心目中的好老師。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　“四個零是什么呢？”你知道我們在干什么嗎？哈哈，我們在玩數(shù)字猜謎語呢！

　　今天下午，我到同學(xué)家玩，正不知道玩什么時，阿姨笑著說：“我們來玩數(shù)字猜謎語吧！”“好！”我們異口同聲地喊。

　　數(shù)字猜謎語正式開始了！“聽好了！第一個：0000，也就是四個零。”咦？四個零是什么呢？我陷入了沉思�！八鸟R奔騰？”寧寧脫口而出，可惜是錯的。家里靜得出奇。我們幾個有的用手托腮，有的`呆呆地坐在沙發(fā)上，還有的瞪大眼睛，好像靈魂出竅似的。

　　“想不出來嗎？”阿姨笑著說：“答案就是——四大皆空！”寧寧偷偷地嘀咕：“什么？四大皆空？這是啥成語？”

　　“還要猜嗎？”“當(dāng)然！”“好！1x1=1”“阿姨，是 ‘一成不變’嗎？”張峰偉小心地問�！奥斆�！”

　　“最后一個！1=365”，1是不是=一天呢？如果是的話，365就等于一年。1=365，好像是“度日如年”！于是，我大聲地說：“阿姨，是‘度日如年’！”“是的！ 數(shù)字真是有趣啊！

　　就這樣，一個下午轉(zhuǎn)眼間過去了！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　早上，又是一節(jié)語文課，語文老師走了進來——帥得很依舊，然后用富有磁性的聲音開始述說李白的《渡荊門送別》“這首詩表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀之情……”》講到這里，不禁觸動了那根心弦，又回想起了那離別七年之久的`故鄉(xiāng)。

　　在竹林深處，有一條小水溝，沿著水溝逆行而上，可見一“奇景”——在水溝邊有兩張石凳，一張石桌，桌子旁有一棵巨大的櫻桃樹。每至開花時節(jié)，可謂“芳草鮮美，落英繽紛”。結(jié)果時，坐在樹下打著牌，吃著櫻桃。雖不比文人墨客吟詩作對的高雅，卻也別有一番趣味。

　　在后山的山頂上，有一個擁有傳奇色彩的地方——“釣魚城”。“釣魚城”上有一口古井直通山腳，連接著嘉陵江。據(jù)說當(dāng)年紅軍被困在山上，想等待支援，但糧食不夠，幾次圍剿不下，便想著包圍這里，等紅軍餓死在山上。過了大半個月，見山上沒什么動靜，就以為紅軍已經(jīng)歸季了，于是上山探查，結(jié)果被紅軍打了個措手不及，然后落荒而逃。原來紅軍沒糧食后，餓了便釣井中的魚兒，渴了便飲井中水。就這樣，便有了”釣魚城“之稱。

　　現(xiàn)在想想，無限懷念涌上心頭，懷念那小河潺潺的樂章，懷念那金銀花的幽香，懷念那漫季的蜻蜓，懷念那……

　　”同學(xué)，認(rèn)真聽課�。●R上中考了，這樣的狀態(tài)怎么行？“一個熟悉的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實。我慚愧地笑了笑，心想考完中考一定要回去看看。

　　看看這美麗的故鄉(xiāng)，帶著七年的思念！

【優(yōu)秀的作文400字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24

[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31