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想象優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-17 11:53:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)】想象優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的想象優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】想象優(yōu)秀作文

想象優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個(gè)美麗的愿望--想變成一位大名鼎鼎的魔法師--戴上一頂尖尖的魔法帽,穿上一件大袍,插上一雙翅膀,手里再拿著一根閃閃發(fā)亮的.魔法棒,多神氣!

  飛呀飛,飛呀飛,不知不覺(jué),我飛到了一條小河邊,看著那河里原本清澈見(jiàn)底的喝水變得烏黑烏黑的,上面漂滿了垃圾,十分生氣,念了一句咒語(yǔ):“嗚嗚啦法莫莫加.”—把河面上倒垃圾通通清理干凈,把小河變成原來(lái)清澈見(jiàn)底的樣子,順便也給人們施了一些魔法,--讓他們?cè)僖膊粫?huì)亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  我又飛到了一個(gè)馬上有龍卷風(fēng)的地區(qū)?粗埦盹L(fēng)馬上就要襲擊這個(gè)魅力的大城市,我于心不忍,又念起了咒語(yǔ):“哆哆啦唏啦!”龍卷風(fēng)消失了。“呼”我嘆了一口氣,心想:“幸好我及早止住了龍卷風(fēng),要不然會(huì)害了多少人民呀!

  最后,我飛到了一個(gè)學(xué)校里,來(lái)到了操場(chǎng)上。那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了,可是卻看見(jiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象—一群小朋友們正拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子在頂鳥(niǎo)巢,還有一個(gè)小朋友被劃傷了手。我覺(jué)得他們自作自受,便想扭頭就走,可是又想:如果讓他們繼續(xù)這樣下去,就會(huì)破壞了小鳥(niǎo)的加,而且自己也受傷了,還是讓時(shí)光倒流吧。--“啰啰唏咔咔!”時(shí)光倒流了。魔法也讓小朋友們?cè)僖膊粫?huì)做這種壞事了。我舒了一口氣,伸了個(gè)懶腰,真快樂(lè)啊!

  我一直用魔法幫助別人。我相信,總有一天,魔法會(huì)把我的真善美傳遞給更多的人。

想象優(yōu)秀作文 篇2

  恍惚間,我來(lái)到了一個(gè)路口。不知何處,不知何方,處處是桃紅柳綠,片片春草青青。空氣中流淌著鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。我不禁脫口贊道:“好一派,明媚的春光啊!”

  忽然間,我想到了我的問(wèn)題。回首一看,一個(gè)人正行色匆匆地走來(lái)。我趕忙喊道:“親愛(ài)的朋友,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?人生是什么?”

  你愣了一下,你用那憂慮的眼神看著我說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題太沉重了,我們還是別討論了吧!”

  “可是親愛(ài)的朋友,我們晨迎朝陽(yáng),暮送落日,早而起,晚而息。生活在重復(fù)中重復(fù),生命在輪回中輪回。這就是我們的人生嗎?親愛(ài)的朋友,你別忙著走,讓我們停一停,歇一歇。一起討論討論什么是人生好嗎?”我問(wèn)道。

  你那深鎖的眉頭慢慢地展開(kāi),籠罩在臉上的愁云慢慢地散去,明亮的眼睛放射著智慧的光芒,拍著我的肩膀,欣喜地說(shuō)道:“哎呀!我明白了。人生不就是一條路嗎?一條人生之路,你沒(méi)有看到我正在走路嗎?被你猛地一問(wèn),我差點(diǎn)忘了自己在干嘛?差點(diǎn)忘了自己在走路!

  “人生是一條路,是一條人人都得走的.路!蔽乙苫蟮貑(wèn)。

  “對(duì),人生是一條路,是一條人人都得走的路。人人都在走的路,人人都只能走的路。也就是說(shuō),我們每個(gè)人都在走自己的人生之路。在人生這條路上,沒(méi)有回頭路,我們只能一直向前走。有時(shí)間,我們會(huì)走錯(cuò)路,走彎路,誤入歧途。我們可以回首走過(guò)的串串足跡,反思過(guò)去,吸取教訓(xùn)。但我們無(wú)法回頭,重新走過(guò)我們的人生之路。如果說(shuō),人生之路可以重新走過(guò)的話,那么我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)圣人了。我們之所以沒(méi)有成為一個(gè)圣人,就是因?yàn)槲覀冎活欁呗,而不知道走的?duì),走的錯(cuò),不去規(guī)劃,設(shè)計(jì)自己的人生之路。別人走,我也跟著走。到頭來(lái),我們走的路,還是別人的老路。沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有發(fā)展,只是再重復(fù)別人的故事…”你在滔滔不絕地向我說(shuō)個(gè)不停。

  我和朋友正在全神貫注地討論著這個(gè)問(wèn)題,猛然抬頭一看,我們周圍站了好幾位人,正在聽(tīng)著我們的談?wù)。他們看起?lái)很眼熟,好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的!班,我想起來(lái)了,他們不就是歷史上有名的哲學(xué)家,文學(xué)家?”我和朋友剛想向他們請(qǐng)教問(wèn)題。

  只見(jiàn)一位卷著棕色頭發(fā),留著會(huì)灰胡子的老者開(kāi)口說(shuō)道:“年輕人,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”

  魯迅先生摸著濃重的“一”字胡子,笑著說(shuō)道:“年輕人,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便有了路!

  王勃垂手說(shuō)道:“唉,人生之路難走。£P(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人。萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客!

  范成大把扇子一揮,說(shuō)道:“王兄莫要悲傷,誰(shuí)說(shuō)前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!

  蘇軾頭戴綸巾,手搖蒲扇聽(tīng)著他們的談?wù)摚钪,開(kāi)口說(shuō)道:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。人生之路,難免坎坷。何不邊走邊看風(fēng)景?”

  “真是聽(tīng)君一席話,勝讀十年書!蔽液团笥颜诼(tīng)著他們的談?wù),剛想向他們道謝,可一轉(zhuǎn)眼,又不知道他們?nèi)チ四睦?諘绲穆飞,只剩下我和朋友。我的朋友回頭給我說(shuō)。他還要走路,也急匆匆地走了。

  我在路上慢慢地走著,不停思考著。我想:路是要自己走出來(lái)的,雖然有時(shí)難免坎坷,難免有風(fēng)雨。有過(guò)傷,有過(guò)痛。但我們的人生之路也會(huì)因此而變的充實(shí)和豐富。

  我們能夠走多遠(yuǎn),不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。路在何方,路在腳下。路長(zhǎng),人更長(zhǎng)。

想象優(yōu)秀作文 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,科學(xué)還在進(jìn)一步的發(fā)展。我想未來(lái)一定有許多高科技的產(chǎn)品,所以我聯(lián)想到了鞋子,未來(lái)的鞋子雖然外表看起來(lái)也很普通,但是它的作用卻很大。

  鞋子的底部沒(méi)有鞋跟,而是有四個(gè)超高速旋轉(zhuǎn)輪,一小時(shí)可以行走60千米。它的尾部裝有一個(gè)高速火箭頭,只要一按它旁邊的紅色按紐,就可以高速行駛,最高時(shí)速達(dá)到120千米。如果前面有轉(zhuǎn)彎的地方,它便使用旋轉(zhuǎn)來(lái)輕而易舉的.通過(guò)轉(zhuǎn)彎。如果看見(jiàn)前面駛來(lái)一輛汽車,它就會(huì)使用多功能電子儀,變出一雙翅膀,飛上天空,那樣汽車就撞不到了。說(shuō)到多功能電子儀,它可是24世紀(jì)的偉大發(fā)明。它只要裝在鞋子上,就可以為鞋子起很多的作用。比如,你要是想在水面上行走,就可以啟動(dòng)它,為你變一個(gè)腳地船。再比如,你要和別人賽跑,也可以啟動(dòng)它。還有它也能達(dá)到彈跳功能,一步就可以蹦越100米。

  有了這雙鞋子,我想未來(lái)的社會(huì)一定是沒(méi)有污染的社會(huì)!

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