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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2024-04-16 12:03:24 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字[通用9篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文400字[通用9篇]

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  “嘰嘰,嘰嘰……”幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒了。我睡眼朦朧地推開(kāi)窗戶(hù),頓時(shí)眼前一亮,似乎是一夜之間窗外已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這才猛然想到:春天來(lái)了!我迫不及待地沖出家門(mén),循著鳥(niǎo)鳴聲去追尋春天的腳步。走在小區(qū)的林蔭道上,我發(fā)現(xiàn)前幾天還是光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)抽出了新芽。早春的陽(yáng)光照在樹(shù)上,地上,草坪上,還照在我的'臉上,暖暖的陽(yáng)光讓人感到格外舒服,格外溫暖。我還發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的灌木叢也變了,有幾只蜜蜂正圍著一枝嬌艷的杜鵑花在采蜜,這個(gè)情景給四周增添了無(wú)限的生機(jī)。花兒在被蜜蜂采完蜜后變得更加?jì)善G,樹(shù)葉也變的更綠了。突然,一陣花香氣撲鼻而來(lái)。我隨著那香氣前行,來(lái)到一片大草坪上,原來(lái)在草坪的那一頭,已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了數(shù)不清的鮮花。這一叢,那一簇,散發(fā)著那淡淡的清香,沁人心脾的花香伴隨著初春的新鮮空氣,漸漸襲來(lái),讓人心曠神怡?吹竭@樣的情景,我不禁吟起了杜甫的詩(shī)句:“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”

  正當(dāng)我徜徉在花的海洋時(shí),一只蝴蝶翩翩而來(lái),我立即追去,可是頑皮的小蝴蝶越飛越高,越飛越快,它偶爾在樹(shù)杈間休息一會(huì),反應(yīng)過(guò)來(lái)躡手躡腳地接近它時(shí),它立即扇動(dòng)輕盈的翅膀飛走了,我便跑過(guò)去追它,似乎這春天的蝴蝶心情大好,此刻與我進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的游戲。我就這樣一路笑著,跑著,追逐著蝴蝶,追尋春天的足跡。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  每個(gè)星期六,我總是逃不過(guò)一節(jié)作文課,一堂有趣的作文課。今天下午,又是一節(jié)課,可這節(jié)作文課卻別出心裁,讓我大開(kāi)眼界。

  王老師先準(zhǔn)備了半臉盆的水、棉簽、墨汁、生宣紙和一架吹風(fēng)機(jī),咦?這是準(zhǔn)備干什么呢?我們不禁紛紛議論起來(lái)。真不知道王老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥?

  我們?nèi)褙炞⒌囟⒅趵蠋煹囊慌e一動(dòng),只見(jiàn)王老師神奇地拿起一根棉簽,在毛麗科同學(xué)的頭發(fā)中穿梭、摩擦,還說(shuō)頭上有“才氣”。王老師又把棉簽的另外一頭沾了沾墨汁,只見(jiàn)她把沾了墨汁的那一頭,在干凈的半臉盆水中點(diǎn)了一點(diǎn),墨水就開(kāi)始蕩漾開(kāi)了,頓時(shí),王老師又把沾有“才氣”的那一頭,在墨水中輕輕地點(diǎn)了一下,墨水中央就在眨眼的瞬間散開(kāi)了。難道這真的像王老師所說(shuō)的“才氣”?我們有紛紛議論起來(lái)……當(dāng)我們正在紛紛議論的時(shí)候,王老師告訴我們,原來(lái)那不是才氣,而是頭皮上的油啊!油在水中不會(huì)溶解,而墨汁卻能夠滲透開(kāi)來(lái)。真是不可想象哪!

  就這樣一個(gè)小小的.科學(xué)實(shí)驗(yàn),卻讓我明白了一個(gè)道理:只要我們能仔細(xì)觀(guān)察身邊的每處細(xì)節(jié),不斷地探索,就能發(fā)現(xiàn)更多的奧妙!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  緊張的期中考試

  人們都說(shuō)讀書(shū)“十載寒窗苦”我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,這其中的苦,我不知道已經(jīng)品味了多少回。而這次是六年級(jí)第一次考試,更讓我有些生怕了。

  那是星期四了,吳老師因?yàn)闆](méi)時(shí)間,而不上我們班級(jí),要韓老師帶個(gè)口信,就說(shuō)讓我們考好成績(jī),發(fā)揮自我水平就可以了。我緊張地復(fù)習(xí)著,一邊看“跟我學(xué)”和“小學(xué)生經(jīng)典文學(xué)讀本”兩本書(shū),當(dāng)然了,必不可少的是語(yǔ)文書(shū)了。我拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)。我看見(jiàn)我鉤了第十三課“將相和”。我想這其中肯定有詐,因?yàn)閰抢蠋熅谷粫?huì)讓我們復(fù)習(xí)將相和。我翻到語(yǔ)文書(shū)第十三課,復(fù)習(xí)起來(lái),看來(lái)作文也只能臨場(chǎng)發(fā)揮了,因?yàn)槲覀儾⒉恢罆?huì)是什么題目。“丁零零……”上課零響了起來(lái),我急匆匆地把關(guān)于語(yǔ)文的東西放進(jìn)課桌里。監(jiān)考老師是韓老師,我接過(guò)試卷,“哈”果然被我猜中了,有將相和的短文。但我的手不由自主的抖了抖,我先把名字寫(xiě)好。再一題一題的'寫(xiě)下去,哈哈,順利進(jìn)行到底,但有一題把我難住了,那就是作文。作文的題目竟然是以“考試”為題的作文,我不知道該寫(xiě)什么呢。“好,特殊的考試”我為自己打氣。施韓迪看了看我,又管自己去寫(xiě)試卷了。寫(xiě)著寫(xiě)著,我覺(jué)得自己語(yǔ)句還算通順,就檢查了一遍上交了。

  這次語(yǔ)文考試吳老師說(shuō)我進(jìn)步較快也較好,這令我十分高興,我爭(zhēng)取期末考試中,也要考出好的成績(jī)!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  媽媽的眼睛是一雙平凡、普通的眼睛,這雙眼睛并不是炯炯有神的,也不是目光如炬的,跟別人的眼睛沒(méi)有什么不同。

  可在我的眼里,媽媽的眼睛是含情脈脈的。媽媽的眼睛在我受到挫折的時(shí)候,給予我安慰;在我收獲成功的時(shí)候,給予我表?yè)P(yáng);在我遇到困難的`時(shí)候,給予我鼓勵(lì)。

  媽媽的眼睛是柔和的。記得有一次,在拉丁舞比賽前的那段時(shí)間,我每天辛辛苦苦,專(zhuān)心致志地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我心里想:媽媽聽(tīng)到這個(gè)好消息一定會(huì)好好地獎(jiǎng)勵(lì)我一番!當(dāng)我把好消息告訴媽媽時(shí),媽媽美麗的眼睛朝我投來(lái)贊許的目光,她開(kāi)心地說(shuō):“祝賀你寶貝,但不能驕傲哦!要爭(zhēng)取更好的成績(jī)!”我聽(tīng)了非常開(kāi)心!

  媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次,我為了趕時(shí)間和朋友一起玩,極不認(rèn)真地完成了作業(yè),字寫(xiě)得歪歪扭扭,簡(jiǎn)直就像一張“鬼畫(huà)符”。媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),看到這張“鬼畫(huà)符”,不由得皺起了眉頭,嚴(yán)厲地問(wèn)我是怎么回事,我毫不在意地說(shuō)了一句:“我待會(huì)還要出去玩呢!哪有時(shí)間慢慢寫(xiě)呀?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)生氣極了,開(kāi)始數(shù)落起我來(lái),我聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚就掉下來(lái)了。但我明白,媽媽這么做是為了我好。

  媽媽的眼睛如同兩盞警示燈,督促我前行,讓我成長(zhǎng);媽媽的眼睛如同兩縷冬日的陽(yáng)光,給我溫暖,照耀我的心靈;媽媽的眼睛又如同一股清泉,那泉水里流淌著無(wú)限的愛(ài),那愛(ài)哺育了我,將伴我走過(guò)人生曲折的歷程!

  我愛(ài)媽媽的眼睛,更愛(ài)我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  下午大課間,我和楊晨,孫慧琴,倪仁美她們玩“接力棒”。但很不愉快,主要是因?yàn)閷O慧琴她們組玩耍賴(lài)!三把全輸了!友情,也破滅了。

  我和楊晨,倪仁美,劉善雨一組,孫慧琴和胡雨,張徐菲,吳書(shū)嫻她們一組。

  第一局:我是第四棒。還沒(méi)等裁判說(shuō)開(kāi)始,孫慧琴就沖了出去,在他們第二棒時(shí)我們第一棒才出發(fā)。不用說(shuō),我們肯定輸了。

  第二局:我是第二棒。一開(kāi)始,她們沒(méi)有提前走,但在中間接棒的時(shí)候,下一棒的人也提前走了,當(dāng)然比我們快一步!我們窮追不舍,但還是敗下陣來(lái)。

  第三局:我是第一棒,主力啊!原本我們這局贏(yíng)了,但她們的第二棒第三棒隨著第四棒一起沖向終點(diǎn)。這時(shí) ,我們組已經(jīng)到了,可她們耍賴(lài),說(shuō):"我們組到終點(diǎn)的人數(shù)多,這局我們贏(yíng)!"說(shuō)完就扯氣高昂的走了!我們火火地說(shuō):"失敗就失敗吧,為什么還不認(rèn)輸?這樣的游戲進(jìn)行下去有什么意義!走人!"說(shuō)完,大家不歡而散。

  放學(xué)后,我們各走各的路,各坐各的.車(chē),路上沒(méi)聊一句話(huà)。唉, 一次美好的友情就這樣破滅了。

  回家后,我想:難道,第一比友情還重要嗎?曾經(jīng)的寬容上哪兒去了?曾經(jīng)的歡樂(lè)上哪兒去了?

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  “丁零零,丁零零”一聲清脆的鬧鈴響起。我正在床上睡覺(jué),當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛時(shí),筆保姆已經(jīng)在床邊“恭候多時(shí)”了?匆(jiàn)我起床了,便把衣服拿了過(guò)來(lái),說(shuō):“小主人,請(qǐng)您把衣服換了。”你也許會(huì)奇怪,為什么筆能說(shuō)話(huà),而且還能當(dāng)保姆呢?由我來(lái)告訴你吧!因?yàn)楝F(xiàn)在是二零二五年,科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明出了這種筆。

  這支筆的體積和普通鋼筆一樣,但功能卻比普通鋼筆多得多。當(dāng)我在握筆的時(shí)候,它可以使我的手感到冬暖夏涼,因?yàn)樗奈展P器是感應(yīng)的。

  有的'同學(xué)家長(zhǎng)在家里買(mǎi)了黑色墨水,課時(shí)老師卻要求用藍(lán)色墨水,這可怎么辦呢?不用擔(dān)心,只要你買(mǎi)了這支筆,家里沒(méi)有墨水都可以寫(xiě)得出字。只要你對(duì)著筆帽說(shuō)你想要的顏色,它就可以馬上換成什么顏色的墨水。

  你一定會(huì)想:這么好的筆,萬(wàn)一被偷了怎么辦呢?那不是太可惜了嗎?這種事在別的筆身上會(huì)發(fā)生,但在這支筆身上是不可能發(fā)生的。這支筆當(dāng)你不用時(shí),就像被固定在那里一樣,別人怎么偷也偷不走。

  現(xiàn)在的筆真是太好用了!

優(yōu)秀的作文400字 篇7

  是否對(duì)自己一無(wú)所知,一開(kāi)始總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間到了該說(shuō)再見(jiàn)的年紀(jì)。告別純真的自己,告別用整個(gè)年少換來(lái)的別樣年華。一不小心的長(zhǎng)大,面對(duì)的事情非常多。唯有一顆平靜的心,非常怕自己不是當(dāng)初的模樣,做個(gè)不矯揉造作,特立獨(dú)行的人。

  畢業(yè)的我們,對(duì)自己的前方一片迷茫,或許是被陰霾遮住了雙眼,便只能生活在眼前的茍且,或許是在陰雨綿綿之后會(huì)有彩虹的出現(xiàn),便有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  總會(huì)有許多的'選擇,要我們?nèi)プ摺S袝r(shí)候,我也不知道選擇是不是決定人的一生,但是從我走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路來(lái)看,每一種選擇都有一條通往前方的康莊大道,以前總相信360行,行行出狀元,是不是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持不夠,沒(méi)有明確的目標(biāo),又是不是害怕付出努力而得不到結(jié)果。

  畢業(yè),這是一個(gè)多不想被觸及的名詞?傉J(rèn)為過(guò)去生活在象牙塔中,讓人失去了生存的動(dòng)力。不是每個(gè)人從出生便會(huì)被眷顧,老天為你關(guān)上一扇門(mén)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。以最低的姿態(tài),迎接每一次的挑戰(zhàn),以飽滿(mǎn)的熱情迎接每一個(gè)晨曦。

優(yōu)秀的作文400字 篇8

  青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會(huì)毫不猶豫的吐了出來(lái)。后一刻,滿(mǎn)嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無(wú)窮的。只能回憶,卻無(wú)比幸!

  聽(tīng)著肖邦的`曲子度過(guò)20xx年的最后一個(gè)冬天。我關(guān)上了房門(mén),熄了燈,讓每個(gè)音符流轉(zhuǎn)與室內(nèi)沒(méi)一個(gè)角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個(gè)小孩子。

  大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。

  “軒,你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)嗎?”突然間,母親的話(huà)打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。

  “沒(méi)有,有事嗎?”我急噪的問(wèn),我一直是這樣。

  “趕快學(xué)習(xí),明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”

  “啪!”的一聲,我鎖上房門(mén),抬起頭時(shí),雙眼已經(jīng)模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無(wú)聊的問(wèn)題,背那難搞頂?shù)挠⒄Z(yǔ)。我討厭!

  也許,在他們眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,我永遠(yuǎn)那么任性,永遠(yuǎn)那么倔強(qiáng)。但只有我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在那負(fù)擔(dān)的壓著的生活中讓我學(xué)會(huì)了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學(xué)會(huì)了逃避。從而讓我習(xí)慣于用高聲與父母對(duì)話(huà)像似吵架。雖說(shuō)愛(ài)是在心里的,但我仍然希望他們對(duì)我說(shuō):“寶貝,我愛(ài)你!”沒(méi)有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷!

  回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時(shí)候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!

  也許,這就是成長(zhǎng)的滋味。

優(yōu)秀的作文400字 篇9

  可以這樣說(shuō),我是被媽媽從小嘮叨大的。

  在我依稀記事的時(shí)候,總聽(tīng)到媽媽說(shuō):“不要亂跑,小心摔倒!”稍微長(zhǎng)大些,取而代之的便是:“快來(lái)吃飯,吃得多點(diǎn),才會(huì)長(zhǎng)高……”看搞得我現(xiàn)在這么結(jié)實(shí)。

  上學(xué)以后,媽媽的嘮叨更是有增無(wú)減了。每次我出門(mén),媽媽都要嘮叨:“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,路上小心!”回到家,媽媽又會(huì)說(shuō):“抓緊時(shí)間做作業(yè),不要磨磨蹭蹭,待會(huì)兒又要晚了!”我的臉只要和桌子來(lái)一次親密接觸,媽媽的嘴巴又會(huì)“開(kāi)工”:頭抬高,寫(xiě)字的姿勢(shì)要端正……我的耳朵都快長(zhǎng)繭了!我討厭媽媽的嘮叨!

  有一次,媽媽不在,放學(xué)回到家,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我可自由了,立即像放了風(fēng)一樣:剛進(jìn)家門(mén),把書(shū)包一扔,第一時(shí)間打開(kāi)電視,豐富多彩的節(jié)目立刻把我給吸引住了,看完電視,我就拿出了平時(shí)媽媽不讓我看的'寶貝課外書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……里面的內(nèi)容真是太精彩了,我津津有味地看,甚至作業(yè)都忘記做了。

  沒(méi)有了媽媽的嘮叨是自由的,沒(méi)有了約束,可是,學(xué)習(xí)和生活變得散漫,無(wú)聊,好像少了一種關(guān)懷,一種溫暖。后來(lái)我慢慢地明白了,媽媽的嘮叨是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),沒(méi)有了媽媽我的學(xué)習(xí)和生活就亂套了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不討厭媽媽的嘮叨,把媽媽的嘮叨牢牢記在心里,并且認(rèn)真做到,媽媽的嘮叨才會(huì)減少。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

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