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優(yōu)秀的作文

時間:2024-04-15 14:12:32 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文4篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  當我們把“永不言棄”作為自己的座右銘時,我們是否忘記了“退一步海闊天空”的美麗?

  曾有一只螞蚱,為了逃脫束縛,舍棄了兩條腿后奔向了自由。它是正確的。這只螞蚱舍棄了兩條腿,可畢竟逃生了,在今后生命的長河里,還可以利用自己的雙翅飛向?qū)儆谒男腋穲@!我頓悟:暫時的舍棄會使你得到更寶貴的東西。這也許就是退一步海闊天空,進一步無路可走的最好詮釋吧!而有人缺少的往往正是螞蚱這種毅然舍棄的精神。

  白云放棄了眼淚,才有了我們這人世間的甘霖;如丁香般的姑娘放棄了孤獨,才會得到快樂;斤斤計較的人放棄了私心,才會擁有笑容。

  而這些放棄其本質(zhì)都是快樂的'、美麗的。

  世間萬物都具有兩面性,有利必有弊,有得必有失,有苦必有樂。你總要舍棄一些才能得到一些,這里的關(guān)鍵是放棄什么,是否值得放棄。放棄往往并不是目的,得到更多才是它的終極目的,放棄的過程也許是痛苦的,但只有在殘酷與痛苦的放棄之后才會有機會尋找、獲得一種嶄新的生活與機遇。

  其實生活的藝術(shù)就是平衡得失的藝術(shù)。要裝進一杯心泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一只玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨有的體驗,你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。換一個角度說,雖然倒倒掉了一杯陳水,但你擁有了一杯清泉;雖然失去了薔薇,但你采到了玫瑰;雖然遭受了心靈的創(chuàng)傷,但你多了一份獨有的體驗。

  人生就是這樣,在生命的征途中你要學(xué)會放棄,因為只有學(xué)會放棄,你才能以一顆平常心擁有一切,走自己的路,做自己想做的事,否則你只能背負著一個永不滿足的沉重枷鎖,走向絕望。

  放棄是一種獨處,放棄又是一種融入;放棄是一種失去,又是一種獲得;放棄是一種痛苦的抉擇,放棄又是一種幸福的開始……

  所以,放棄也是一種美麗!

優(yōu)秀的作文 篇2

  很多時候,我常會思考一個問題:長大后,我做什么呢?在一次次的回答中,我的答案始終是一個:當一名作家。

  一直以來,看書、寫作都是我的愛好。小時候,倚在母親的懷抱里,聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事,從那時候,我就想:多么有趣的故事!是誰寫出來的?以后,我也要寫這樣的故事。長大后,這個理想一直都沒變過,深深地記在我的`腦海中,而書的魅力對我而言,也越來越大。我開始大量地閱讀書籍,認真思考各種問題。

  從小學(xué)三年級就有寫作了,很多人對于寫作很頭疼,我卻和他們恰恰相反。每一次作文,我都會用心完成:首先就是構(gòu)思,接著打下底稿,完后,自己再細細地看看,進行自我修改,然后交給爸爸母親,讓他們評價評價,進行第二次修改,直到滿意為止,再謄抄好,交給老師。有時也會聽取同學(xué)的意見,因為我們都是小孩子,他們也許會站在我的角度上去審閱文章。

  四年級起,我的語文成績總是名列前茅,好幾次寫的作文,都被老師當范文在班上朗讀。平時看書,或者是參加競賽,或者是一個個的榮譽,讓我的快樂在提升,對這個理想的實現(xiàn)也就更堅定信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎,還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是,我并沒因此驕傲,還是繼續(xù)一絲不茍地寫作,面對老師、父母、同學(xué)的提出的建議,坦然接受,針對性地提升自己。

  我要成為作家是因為滿足自己對寫作的渴望,滿足多數(shù)人對書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。

  在一本書上,我看見過這樣一句話:夢想伴隨人生,關(guān)鍵是必須堅持。我要把我的理想——成為一名作家堅持到永遠。

優(yōu)秀的作文 篇3

  圓是哥哥的眼鏡,哥哥只要帶上他那副眼鏡,就像是一個很有學(xué)問的博士。

  圓是我家的鏡子,只要我們每天看看他,就可以把服裝整理好,每天打扮外表、整理儀容,都少不了它。

  圓是我們經(jīng)常用的'盤子,要是沒有盤子,我們吃飯裝菜,難道不是很麻煩嗎?

  圓就是地球,要是沒有地球,我們?nèi)祟愐膊粫嬖,更不會有生物存在。所以,我們一定要保護好地球的生態(tài)環(huán)境。

  圓是太陽,假如沒有了太陽,世界就沒有光亮,萬物也不能生存!

  圓還是幸福、快樂的象征,我喜歡每次張口大笑,像個圓!

優(yōu)秀的作文 篇4

  今天老師布置的作業(yè)可多了,我覺得老師應(yīng)該布置的少一點,因為我們班有三名同學(xué)都戴上了眼鏡,我的'視力現(xiàn)在也不是很好,要是每天作業(yè)都這么多,我也會戴上眼鏡的。我已經(jīng)有些近視了,我現(xiàn)在要好好保護眼睛,保護視力,防止視力再下降,所以希望老師每天的作業(yè)能布置的少一點。

  我請求老師,作業(yè)布置的少一點好嗎?

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