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馬的優(yōu)秀作文

時間:2024-04-13 11:58:23 優(yōu)秀作文 我要投稿
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馬的優(yōu)秀作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的馬的優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

馬的優(yōu)秀作文

  馬的優(yōu)秀作文 篇1

  當(dāng)夏日的暖風(fēng)從山坡上吹下來,靜靜的草原就沸騰而成一汪蕩漾的湖泊。所有的草尖都加入這無聲的浪潮,隨著風(fēng)的韻律,一波一波,把青綠散到天邊?吹镁昧,連心也被這柔軟的姿態(tài)熏醉了。

  當(dāng)草低俯下它的腰肢,馬便揚起它的頭顱。草原上最美的風(fēng)景是馬,而馬也只屬于草原。在平坦而寬廣的草地上奔馳一定是件愜意而浪漫的事,所以馬的祖先才選擇了在草原上生存、繁衍。當(dāng)馬蹄重重落地,噠噠的聲音由遠(yuǎn)及近,逼迫著心跳也要跟上它的節(jié)奏。那彎曲的兩只前蹄,猶如拉滿的弓箭,下一秒就要離弦而出;兩條筆直的后腿,就像毛筆的筆桿,漆黑、干瘦,卻又優(yōu)美有力。

  那飄揚的鬃毛與搖擺的草葉融合相交,目標(biāo)只在前方,卻把一大片一大片草原拋向身后。終于累了,驚心的速度換來驕傲的長鳴,然而環(huán)顧四周,仍然是蒼茫的一片。它謙遜地低下頭,因為在馬的心中,跑得再遠(yuǎn)也跑不出這一片如茵的草原。而草原并不介意,剛才還喧嘩不已,瞬間又變得沉靜。草原,用它虛懷若谷的心包容了馬的一切:它的桀驁,它的.強壯,它孤獨的嘶鳴,它們一代一代生老病死的故事。但草原是沉默的,將馬的心事通通融化進(jìn)綠色的漩渦中,只還給它鮮嫩多汁的給養(yǎng)。

  在這片草原上,我見到了最悲傷的事情。一只小馬躺下了,它的肚子鼓鼓的,試著想要站起來,卻是徒勞地掙扎,只剩下越來越重的喘息。身旁一只大馬靜靜守候,悲傷不僅來自那雙半閉著、帶點木訥卻又濕潤的眼睛,還來自它笨拙的、一息一動的鼻翼,厚厚的、一張一合的嘴,還有身后那條無精打采的尾巴。它低著頭,望著它的孩子,發(fā)出沉悶的鳴叫,像是在深深呼喊它的名字。

  都說馬是最有靈性的,那來自心靈深處的疼痛讓整個草原都肅靜下來。只有風(fēng)聲低回在耳邊,仿佛一支古老的牧歌,輕輕為它祈禱:但愿那奔馳的身影永不停息。

  馬的優(yōu)秀作文 篇2

  有詩云:“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽!蔽宜貋硐矚g恬靜、優(yōu)雅的環(huán)境,趁著下雨少游人,就去游了一趟紫馬嶺公園。

  天空雖布滿薄薄的雨霧,卻影響不了我的視線。放眼望去,近處是一片一片的花地,依然散發(fā)著特有的清香,和著泥土的芬芳,裹著清涼濕潤的空氣迎面撲來,極是沁人心脾。遠(yuǎn)方山巒籠罩在云霧之中,云腳隨著風(fēng)勢拂過群峰頂時隱時現(xiàn),顯得虛無縹緲,捉摸不定。道路蜿蜒逶迤,曲折往復(fù)。當(dāng)時我的第一印象是寧靜,真正的寧靜,一種無法刻意營造出來的寧靜,幾個人走在毫無修飾的小路上,惟一能聽見的只有自己的歡笑聲和風(fēng)吹樹葉時發(fā)出的沙沙聲。

  著山路往上走,不久便來到了嚶鳴谷。嚶鳴谷是中山市利用自然環(huán)境加上能工巧匠設(shè)計開發(fā)而成的大型賞鳥區(qū),放養(yǎng)一百多種的鳥類近八千只。其中有丹頂鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、白天鵝、黑鶴、鴛鴦等,詩經(jīng)曰:“嚶其鳴唉,求其支聲!苯(jīng)有關(guān)負(fù)責(zé)人的介紹,我知道了嚶鳴谷命名即源于此。嚶鳴谷占地5.1公頃,坐落在紫馬嶺公園的'南面,分“小游園”和“人鳥共景區(qū)”。未見其鳥,先聞其聲。站在門口便可以聽到鳥兒們悅耳動聽的歌聲,叫得我的心癢癢的,腳步不由自主地加快起來。小游園內(nèi)繁花似錦,色彩繽紛,綠茵一片,是寬闊的綠化地帶。這邊鴛鴦戲水,雉雞漫步;那邊白鶴亮翅,孔雀開屏,景象撥人心弦,讓我興奮不已。過了“小游園”就是“人鳥共景區(qū)”,區(qū)內(nèi)專門設(shè)了高架橋供人們從平視、仰視和俯視等不同角度觀賞鳥類。各種各樣的鳥在自由自在地玩耍,一會兒從這棵樹飛到那棵樹;一會兒又三五成群地聚在一起,其樂融融。而它們美妙的歌聲在這里也得到了盡情的發(fā)揮,這鳥聲匯聚在一起,又如一曲交響樂。

  此時此刻,我煩惱全消,心曠神怡,真是一種美的享受。

  馬的優(yōu)秀作文 篇3

  對于我這個生在平原,生長在平原的我來說最大的愿望便是策馬奔騰在廣闊無限的草原,去感受古人曰天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。

  馬是人類忠實的朋友。它赭色的身影與草原的碧綠而相襯。幼小的我經(jīng)常在看電視機(jī)旁觀看草原,草原的遼闊和不可計數(shù)的野花,像總在隱藏著一種神秘—那高大雄健的身影。

  草原中的馬一直是我所信仰,喜愛的動物。因為馬是草原的主人是自由的象征,是豪放模范、馬不知在我童年一起了多少遐想!馬從體格上看,是萬物世界中可唯是最偉大的均稱優(yōu)美的了。其實最令人難忘的則是馬的炯炯有神的眼睛了。瞳孔上下長,左右寬、仿佛包含著整個世界,馬在草原上奔跑著肆態(tài)著、好不束縛的感受著的.自由所帶來的美好的、閑適的心情。

  天然的要比人工的要美麗些,不僅是表面最為重要的是靈魂!

  在群馬之中,人們似乎看不到它們中的自私,即使外來侵略它們,依舊是團(tuán)結(jié)一致的,用集體的力量去戰(zhàn)勝與之強大的動物。也許是它們在草原中所鍛煉中的溫順、憨厚秉性吧!在大自然惡劣的環(huán)境之下,群馬總是在草原中奔馳著、因為那是它們的家、它們必須用自己的力量保衛(wèi)自己的家園。只有在狂風(fēng)中。暴雨中、冰天雪地中磨練著馬群的自強的精神。

  對與馬的印象也許只是遺留在夢中、一個女孩的夢想中。但現(xiàn)實生活中如何呢?

  在離新疆天山附近,那里的景色異人、旅客是絡(luò)繹不絕。有些商家為了利益,在馬匹上,在馬脖子上掛著50元一騎的銷售牌,這與我們夢想中所見的截然不同。夢想中的馬像要沖破一切,盡享自然本色;而如今人們的思想有利益而上害了馬,夢想中的馬在廣闊的草原上毫不拘束地生活著,磨練著。而如今在如在監(jiān)獄般的馬圈中為人類而賣力著、這一切的一切完全脫變了草原主人的本色!

  于是草原之馬再未進(jìn)入者個充滿幻想女孩的夢想之中……

  馬的優(yōu)秀作文 篇4

  掙脫僵繩,甩掉鞍韉,扯下锨鐵和蹄鐵,這一切都是渴望而不可及的。它渴望解除羈絆,它渴望在無垠的原野上奔走,它渴望大自然給予的原始美。它提起雙踢,長嘶一聲,它喊出對自由的深切渴望。

  它懊惱;它悲憤;它無奈;為何它的祖先站在重自由與馴養(yǎng)之間選擇了后者?為何它的祖先要放棄那原野上還綴著珠兒的青草,而選擇了那牧場里干燥無味的雜草?為什么它的祖先要放棄那永遠(yuǎn)看不到邊際的塞外草原,而要選擇那似乎永遠(yuǎn)看不見天日的馬棚?為什么它的祖先要放棄自由奔跑,而選擇了帶著鞍韉為人類服務(wù)?為何……太多的為何,太多的.無奈,太多的沒有答案,太多……大多的太多,也改變不了它的命運,命該如此,只有認(rèn)命!

  人性的殘忍呀!它親眼目睹它的長輩為人類辛苦勞累一生后,被人扒了皮,放了血,宰了肉……它用嘶叫來表示它的憤怒,它希望人類停止那雙沾滿血腥的手,可它換來了一頓鞭抽。它火了,高高抬起它的前蹄,想踏死人類,想沖出馬棚,想回歸自由?墒牵鼟昝摬涣四抢卫嗡ㄗ∷慕├K,它撕扯不了那封住它嘴的锨鐵,它更越不過那高高的柵欄。它的著一舉動換來了更痛的抽打,皮開肉綻,鮮血長流,并用那燒紅了的鐵烙它。它又嘶叫,它又抬起前蹄,它用力的甩它那美麗的尾巴,可這樣的動作并沒有持續(xù)幾秒。是的,它屈服了,它被人類的殘忍徹底征服了!

  它開始為人類工作,它從一匹狂野、不屈服的馬徹頭徹尾的變成人類的勞動工具,它變一匹人類認(rèn)為的“好馬”。漸漸的,人類開始贊揚它,它會及時的甩甩尾巴,以表示自己的“靈氣”。但是它內(nèi)心已經(jīng)空虛,它曾親身感受到人類丑惡的一面,它深切的知道,人類那精致的外表里涌動著一股濁流!

  它仍向往自由。有時,它會靜靜的站在草場上,只是安靜的外表下是一顆波瀾壯闊的心。它仍然向往自由,它仍然羨慕那狂野的,不拘一格的野馬,它無數(shù)次幻想自己擁有自由,但是每次幻想的會更痛徹心匪,它多想在夜深人靜的時侯逃走,它多想再抬起前踢嘶叫?墒牵桓,它早以被人類的殘忍折服,它害怕人類。

  悲,那段被人馴服的辛酸歲月;痛,那皮開肉綻,心靈的折磨;淚,永遠(yuǎn)洗刷不了人類的殘忍……

  馬,我為你哭泣!

  馬的優(yōu)秀作文 篇5

  小鳥和馬,看起來是一對永遠(yuǎn)不可能成為朋友的動物,因為,他們一個天上一個地下,一大一個小,根本扯不上關(guān)系,可是,他們卻有一段不為人知的友情。

  從前,馬還是現(xiàn)在這樣的碩大,健壯跑得快,小鳥可不是像現(xiàn)在一樣有漂亮的羽毛和翅膀,當(dāng)時的小鳥,只有一身的黑羽毛,所有小動物都不喜歡小鳥,因為它太丑了,只有一個動物愿意跟他玩,那就是馬。

  小鳥一開始見到馬的地方,是在一片草地上,馬在吃草,旁邊有多小動物圍著他,想要跟他玩,因為馬當(dāng)時是動物中最美麗,最健碩的了,所有動物都喜歡馬,小鳥也是,可是他不敢去,因為他怕馬像之前那些小動物一樣,討厭他嫌棄他,不跟他玩,正當(dāng)小鳥想這些的時候,馬看到了他,并喊了他:‘’喂,請問你是小鳥嗎?”所有小動物都震驚了,馬居然會跟這么一個丑的東西說話!太不可思議了。小鳥聽見馬在喊他,就知道,馬跟別的動物不一樣。小鳥也開心的回了一句:“對,我是小鳥!我能跟你一起玩嗎?”“當(dāng)然可以啊!”馬也略微激動地說。

  就這樣,小鳥交了他的第一個朋友——馬。馬跟小鳥玩得很好,突然,馬想把小鳥變得好看一些,還想讓小鳥特殊能力。于是他就讓小鳥想,小鳥想了想就,就飛吧。于是馬找來了所有他會飛的朋友,每天都在交小鳥飛,一開始小鳥怎么飛也飛不起來,馬就鼓勵她給他加油打勁,終于,經(jīng)過小鳥堅持不懈的練習(xí),它會飛了!還長出了翅膀,可是并不美麗,馬又較勁了腦汁,終于,他想到了,他找來了他所有的朋友,問他們誰愿意奉獻(xiàn)自己的一根羽毛,所有小動物聽是馬開口了,就都獻(xiàn)出了自己一根小羽毛。馬拿著這些羽毛,插在了鳥的`身上,鳥變得美麗了,動物也喜歡和他玩了,可是,小鳥把一個動物忘了,馬。令他如此受歡迎的馬。馬本以為把鳥變得美麗了,鳥會開心的繼續(xù)和自己玩,而不是自卑的。但是他錯了,他不知道鳥是個忘恩負(fù)義的動物。于是,馬便和鳥分道揚鑣,一個在天上,一個在地下,再也沒有打過交道。

  從前,馬還是現(xiàn)在這樣的碩大,健壯跑得快,小鳥可不是像現(xiàn)在一樣有漂亮的羽毛和翅膀,當(dāng)時的小鳥,只有一身的黑羽毛,所有小動物都不喜歡小鳥,因為它太丑了,只有一個動物愿意跟他玩,那就是馬?墒乾F(xiàn)在,不一樣了。

  馬的優(yōu)秀作文 篇6

  近日拜讀了國乃全、范友春老師所著的小說《馬保三傳>,讀后深有感觸,一是深感二位作家為寫此書,付出了艱辛的努力,二是進(jìn)一步了解了抗日英雄馬保三的英雄事跡和生平。

  人物傳記小說要寫實、寫真。二位老師在寫作過程中,不僅翻閱了大量有關(guān)馬保三的書籍,查閱了很多文史檔案材料,采訪了一些知情者,還搜集了很多網(wǎng)絡(luò)、報刊上的材料,書中記載的相關(guān)人物、和歷史事件都經(jīng)過了研究和求證,使人讀過此書,能了解那段真實的歷史,了解馬保三其人,更好地學(xué)習(xí)他,更好地繼承他大無畏的革命精神。

  在此之前,有關(guān)馬保三的書籍很多,但內(nèi)容大都局限在八支隊那個時間段 ,缺少一部完整的馬保三傳記書籍,此書從馬保三出生寫起,一直寫到他駕鶴西歸,不僅寫他揭竿而起,率眾起義,還寫了他組建抗日八支隊,與日寇頑強拼搏的民族大義,不僅寫馬保三領(lǐng)導(dǎo)的八支隊,還寫了與其有關(guān)的歷史事件和人物,不僅寫大事戰(zhàn)事,還寫了家庭和生活瑣事,不光寫他的順境,還寫了他被撲入獄和建國后剛正不阿,遭遇到的逆境,以及年老生病,受到黨和政府關(guān)懷照顧的事情。

  人物傳記小說就是要記錄某人一生的業(yè)績和他走過的路,一生中有說有笑,有快樂,也有苦惱,有雄偉大志,也要有生活瑣事,否則他就是一個無血缺肉,孤零零的紙上英雄,此書以馬保三為寫作紅線,穿起了一段悲壯的歷史,寫活了周邊的眾多人物。發(fā)生在他們中間的喜怒悲樂,會使人有親歷其境的感覺。讀者會隨著他們情感而興奮、憤怒、和流淚。親身體驗?zāi)嵌瓮鈹橙肭趾蜕響衙褡宕罅x的.勇士們,悲壯抗?fàn)幍膱鼍,仿佛聽到他們與日寇奮力廝殺的吶喊聲。

  一本民族英雄的傳記小說,它的寫作目的是在喚起廣大民眾的愛國情懷,為國家的復(fù)興而奮發(fā)向前,此書擔(dān)負(fù)了這一歷史使命,讓英雄的事跡發(fā)揚光大,為壽光,乃至全國的經(jīng)濟(jì)騰飛搖旗吶喊。榜樣的力量是無限的,相信跟隨英雄的步伐會更加有力,國家復(fù)興之日 可待,民族大業(yè)日益光明。

  讀《馬保三傳》收獲頗豐,英雄馬保三是我們壽光的驕傲,是抗日戰(zhàn)爭中,英勇不屈的中國人民奮力抗戰(zhàn)的縮影。

  馬的優(yōu)秀作文 篇7

  今天是我們?nèi)襾淼禁惤瓮娴牡诙欤@天的行程是到茶馬古道騎馬。以前交通不發(fā)達(dá),茶馬古道就是以馬為主要交通工具的民間商貿(mào)通道。

  車快開到目的地時,路上看到一個個大大小小的馬場,養(yǎng)馬場的馬可真多呀,有各種各樣的馬兒,有棕色,有白色,有黑白色等等;有準(zhǔn)備在騎的游人,有的已經(jīng)昂首挺胸騎在馬背上的游人,我們的心情又興奮又激動。終于下車了,我們迫不及待的跟著導(dǎo)游來到接待我們的.馬場。許多馬夫馬上朝我們圍了過來,這里的馬每匹都很神氣,我對著這匹馬摸摸對著那匹馬摸摸,我都不知道該選那匹好了。最終接待我的馬夫幫我選了一匹適合我騎的粽色小馬。媽媽選的是一匹白色的馬,比較高,據(jù)馬夫奶奶說:媽媽騎的馬叫“白子!卑职忠驗槊妹貌桓因T只能留在馬場了。

  騎著馬兒出發(fā)了,剛開始我緊緊的牽著繩套,跟牢媽媽的步伐,我看媽媽也好緊張。媽媽又想拿手機(jī)轉(zhuǎn)過身給我拍照,又擔(dān)心馬兒跑太快不敢轉(zhuǎn)身。此刻,我們都不敢輕松的欣賞路邊美麗的風(fēng)景,感覺好剌激,但又不危險。馬夫告訴我們:上坡的時候盡量往前靠,下坡的時候盡量往后靠,雙腳蹬緊就可以。一路上,馬夫們還輪流唱著山歌,逗著馬兒。說說笑笑,心情很快就放松下來。習(xí)慣了后,我們慢慢欣賞起原始森林的自然美景,聽著馬夫講解古代馬幫人的艱辛與勇敢。

  茶馬古道是一條很窄的林中小路,路的兩旁時而是茂密的灌木叢時而是稀稀松松的樹木。馬兒馱著我們一顛一顛的慢慢走著,有時很調(diào)皮,想著去超越其它馬兒,有時又似乎很有紀(jì)律性,比如馬夫喊聲口號:它們都會集體停下來,或著一起向前走。路途中,馬兒還一起集體拉小便呢,真有趣,逗得馬背上的人們哈哈大笑。馬夫還時不時的與馬兒說些簡單的英語,游人們都笑著說:連馬兒都走向國際化了。后面的行程越來越順,媽媽也拍了好多照片,快到終點的路段,因為路寬起來,我們騎的馬兒還小跑了一會,真是太刺激,太興奮了。

  到了終點,我們整整騎了二個半小時的馬了,這是我第一次騎這么長時間的馬,感覺真是太有趣了,直喊著:我下次還要來騎。美麗的茶馬古道,再見!

  馬的優(yōu)秀作文 篇8

  中國馬的藝術(shù)始終不衰,以馬為題材的藝術(shù)品幾千年來代有杰作。徐悲鴻是一位古今無人能比的畫馬好手,他畫的《八駿圖》等作品遠(yuǎn)近馳名。在樓里莊莊家就有這么一副畫。

  星期六下午,我去莊莊家玩,一進(jìn)客廳,立馬就被掛在墻上的一副馬圖吸引住了。我走近一看,此圖描繪的是在小溪邊草地上八匹駿馬奔騰的瞬間。這八匹形態(tài)各異、飄逸靈動的駿馬顏色各不相同,最靠河邊的是一匹谷金色的'馬兒,它昂首揚尾,兩只前蹄高高抬起,好像在嘶鳴;發(fā)棕色的頭發(fā)在空中飄揚,引起人無限的遐想。這匹馬兒的形態(tài),既像是要停下來飽飲那甘甜的溪水,又像是準(zhǔn)備百米沖刺。瞧,那匹白色的馬兒多英俊啊!他快活地奔騰著,跳躍起來,歡快振奮,蹄子在空中收縮、展放、飛舞。他長長的銀發(fā)紛揚著,十分瀟灑美麗。后邊跟著一匹深棕色的馬,他向后望著,好像是一位帶頭的領(lǐng)將,停下來站在隊中間,招呼隊員們跟上隊伍,然后再飛速奔跑帶頭。

  最健壯的,也是我最喜歡的要數(shù)那匹火紅色的、毛色發(fā)亮的駿馬了,他正在急速奔騰,身上的肌肉明顯地挺了出來,十分剛健有力。這匹馬成熟穩(wěn)重,又充滿氣勢,額頭稍稍抬起,兩只后蹄騰在空中,使他的奔放更表現(xiàn)得淋漓盡致。風(fēng)馳電掣,桀驁不馴,自由奔放,勢如破竹,真是一匹難得的好馬。其他幾匹馬紛紛閃電般奔騰著,追趕著隊伍,馬尾在空中有節(jié)奏的擺動著。地上的野花、野草開得十分美麗,仿佛要襯托馬兒們的颯爽英姿。遠(yuǎn)方云朵下半遮的紅日更為馬兒身上籠罩上了一層迷人的光環(huán)。

  看著看著,我仿佛也進(jìn)入了畫面當(dāng)中,騎上了那匹火紅色的馬兒,和其他馬踏步在花草中。天湛藍(lán)湛藍(lán)的,十分高遠(yuǎn)。我騎在馬背上,風(fēng)兒拂過我的臉頰,花草在向我搖頭,樹木在向我擺手,小動物們向我問好。藍(lán)天白云、綠樹紅花,綠水間,我仿佛置身于一副詩畫中的景象。好半會兒,我才從幻想中脫離開來。

  八駿圖,是當(dāng)時人們的精神力量,同時馬——是人才的象征,民族振奮的象征,是中華民族不屈精神的寫照。它給人以生機(jī)和力量,有一種令人振奮的積極向上的精神。我們的國家正是因為有著馬一樣的精神,飛速發(fā)展,在世界上越來越強大,逐步走向前列。

  馬的優(yōu)秀作文 篇9

  假如我有一匹馬,它應(yīng)該有修長健美的腿,油光水滑的身體。它可以是白色的,也可以是棗紅色的。奔跑時四蹄騰空,像騰云駕霧一般。喔,這樣還不夠快,我還將給它裝上一對巨大的翅膀,一次輕輕地拍動,就能繞地球一圈。

  啊,多么的美,現(xiàn)在我可以去我想去的任何地方,甚至可以穿越時空,去古代看看。

  假如我有這樣一匹馬,一瞬間我就來到了雅魯藏布大峽谷,看到了金碧輝煌的寺廟,看見了雪域高原上的牦牛。瀑布從高處直落而下,大聲如雷霆,周圍到處都是五顏六色的彩虹,峽谷里到處開放著鮮花,更顯得這里那么的清靜。我張開雙臂,閉上眼睛,靜靜地感受著。可是,當(dāng)我再次睜開眼睛,這是哪里呀——一個四處都是水的小鎮(zhèn),這里的`喧鬧,這里的祥和,這里的繁忙和這里的和諧,這個似曾相識的地方。哦,《小鎮(zhèn)的早晨》,我久久的站在那里發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆,我見到了,見過了書本中學(xué)過的場景,我被驚呆了,我使勁親吻了我的神馬,神馬一聲嘶鳴,我又被巨大的潮水聲喚醒,老師激情的聲音響起:“那條白線很快向前移動,逐漸拉長、變粗、橫貫江面……”真實的場景伴隨著老師的聲音,哇,我到了浙江海寧縣,氣勢恢宏的錢塘潮展現(xiàn)在了我的眼前,浪潮翻滾,震撼激射,我激動得都快流眼淚了……

  假如我有這樣一匹馬,我會去災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)小朋友,給他們送去生活用品、學(xué)習(xí)用具、讓他們和我們一樣,在明亮的教室里學(xué)習(xí);我還會去動物園,解救那些失去自由的動物,把它們送回自己真正的家。

  假如我有這樣一匹馬,我能穿越時空,來到唐朝,我看見了李白、看見了杜甫,我還親眼目睹了李白的醉酒低吟:“床前明月光”……看到了唐朝時人們的生活。

  哦,這是一匹這么好的神馬!我想一直讓它陪伴著我,奔向我心中向往的圣地。

  馬的優(yōu)秀作文 篇10

  馬兒是我們最好的伙伴,它不但對人忠心耿耿,而且工作起來任勞任怨。尤其是在沒有汽車、飛機(jī)、火車的年代,不管是達(dá)官貴人還是平民百姓,人們都是靠馬兒來當(dāng)交通工具的,不過,未來的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著時光隧道來看一看吧!

  這里是三十世紀(jì)初期的中國,也是馬兒兒最盛行的年代。我順著人流來到繁華的大街上,只見學(xué)生們都有說有笑地坐在馬兒車上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬兒的背上,悠然自得地向著目的地行進(jìn);一些喜愛寵物的人們都在街邊的公園里遛著時尚的寵物馬兒,還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練“消防馬兒”……

  “這么多馬兒兒,該怎么喂養(yǎng)呢?”我正在疑惑,卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上,每隔一段路,就有一個和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養(yǎng)場。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬兒洗澡,有的幫馬兒喂食,還有的幫馬兒清理糞便。看來這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的'確別具匠心。馬兒不僅不像汽車、飛機(jī)、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣,還能讓人更加親近大自然!闭(dāng)我想得出神時,突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過。“咦,沒刮風(fēng)啊?”我正在納悶,卻發(fā)現(xiàn)一個騎著馬兒的人竟然從天而降。他笑著對我說:“你是從二十一世紀(jì)來的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達(dá)目的地,就把鷹的基因移植到馬兒的身上,使得馬兒會飛,從此交通不再阻塞,也不再有禍?zhǔn)掳l(fā)生。不僅如此,海上巡察馬兒還移植了魚的基因,它們有了腮,能在水里游,能保證第一時間發(fā)現(xiàn)情況。”說完,他輕輕地摸了一下馬兒耳朵,頃刻間,馬兒竟帶著他絕塵而去。

  今天這趟旅行,真是另我大開眼界,獲益匪淺啊!看來,我們?nèi)祟愡真離不開馬兒呢!

  馬的優(yōu)秀作文 篇11

  這是一個大雪紛飛的冬天

  街上原空無一人,只見,一名身騎白馬的男子走進(jìn)了孔先生的院子?紫壬且粋有情調(diào)的人,院子被他打造得古香古色。“孔先生!”身騎白馬的男子呼喊到。孔先生聞聲而來:“你是?”他問。身騎白馬的男子微笑道:“您還記得這匹馬么?”孔先生若有所思,他望著這匹馬,恍然大悟。于是,孔先生的思緒飄到了十年前……

  還是同樣的日子?紫壬渫昙,回到了家中?孔先生,坐在那紅木椅子上,品著茶。溫茶暖喉,孔先生陶醉其中忽然,門外發(fā)出了一聲呻吟?紫壬苫蟮靥缴锨叭ィ瑳]想到這是一匹小馬駒。小馬駒的毛與雪混為一體,都是干凈的白色,與雪混為一體。小馬駒渾身發(fā)抖,顯然是被凍壞了!斑@不是在集市里賣的小馬駒么?怎么在這原來是商家賣不出去,所以將小馬駒拋棄在居民的家門口?紫壬B忙把小馬駒抱回家里,幫它蓋上被子。“這可怎么才好呢?先收養(yǎng)一陣子,到時候再找人將小馬駒帶回去養(yǎng)吧。”孔先生撓撓頭,焦慮地說。過了一會兒,小馬駒的情況終于有點改善了。小馬駒發(fā)出了微弱的聲音,仿佛在感謝著孔先生,孔先生找來食物和水,放在小馬駒的面前。小馬駒見到食物與水,連忙上去吃。不到一會兒,就吃光了。小馬駒活躍起來,它蹭了蹭孔先生的.身子!翱蓯鄣男|西!笨紫壬●R駒說。||但是,由于孔先生是一名作家,日日夜夜都要趕稿,沒時間照顧小馬駒了,所以他準(zhǔn)備為小馬駒找一個新主人。

  孔先生在空閑的時間寫好了將小馬駒找人代養(yǎng)小馬駒的告示,并貼在了街巷的公告欄里。

  不久后,有一名男子來到了這里,他想領(lǐng)養(yǎng)小馬駒。

  孔先生同意了。然而小馬駒不知道發(fā)生了什么,當(dāng)被男子抱走時,它才恍然大悟。它傷心的叫著,它不明白,為什么孔先生不要它了。

  “我想,它應(yīng)該很快就可以適應(yīng)了吧!笨紫壬谥嬲f。

  之后,孔先生再沒見過小馬駒。

  孔先生回憶完,孔先生的眼眶竟?jié)窳恕!笆赀^去了,你,都長得這么大了……”孔先生感慨道。

  馬湊上去,將頭靠在孔先生的肩膀上這匹重情重義的馬,至今沒有忘記它的恩人。

  馬的優(yōu)秀作文 篇12

  我的家鄉(xiāng)在千燈。這里有許多值得人們欣賞的地方,比如顧堅紀(jì)念館、顧炎武故居、歇馬橋古村落等。這里還有許多美食,比如海棠糕、蘿卜絲餅、定勝糕等。

  今天,媽媽開車帶我來到千燈鎮(zhèn)的歇馬橋古村落游玩。歇馬橋古村落位于千燈鎮(zhèn)東南面,因為一座名叫“歇馬橋”的古石橋而聞名。大家肯定都很疑惑,為什么這個地方叫“歇馬橋”呢?那得從南宋說起,名將韓世忠?guī)П汾s金兵來到此地。此時的他和戰(zhàn)士們十分饑渴,于是便令部下下馬,讓戰(zhàn)馬在此休息,他們則去小鎮(zhèn)補充食物。后來,人們便把這里叫做“歇馬橋”了。

  沿著小河往前走,我看到一位奶奶在河邊洗衣服?墒亲屛矣X得奇怪的是,她身邊只有盆、衣服和一塊搓衣板,沒有洗衣粉或肥皂。在好奇心的驅(qū)使下,我跑過去問奶奶:“奶奶,您是用什么把衣服洗干凈的'呀?”奶奶指了指邊上的板子說:“用的是這個呢!”“啊?”我吃了一驚,“難道這塊板是肥皂?”“呵呵,不是不是!蹦棠绦Φ,說著她又指了指搓衣板,我湊近一看,搓衣板上有一根已經(jīng)被折斷的植物。她說:“這個叫皂角,是我們以前用的肥皂!薄盀槭裁凑f它能用來洗衣服呢?”我一臉疑惑!澳鞘且驗樵斫抢锩婧性硭亍蹦棠棠托牡亟o我解釋,讓我長了見識。

  說話間,一陣香味飄了過來。循著香味,我跑到了一戶人家門口,看到有個老爺爺在制作定勝糕;丶液螅覐木W(wǎng)上查了有關(guān)定勝糕的故事,發(fā)現(xiàn)這也和韓世忠將軍有關(guān)。相傳在南宋建炎年間,金兀術(shù)率金兵南犯,當(dāng)時名將韓世忠率軍迎戰(zhàn)。一日,江南百姓給韓世忠送來一盒糕點,那糕點兩頭大,中間細(xì),如同定榫一般。韓世忠取過一塊掰開,只見糕內(nèi)夾有一張紙條,上面寫著“敵營像定榫,頭大細(xì)腰身,當(dāng)中一斬斷,兩頭勿成形”。韓世忠大喜,連夜調(diào)兵遣將,直向敵營攔腰砍去,結(jié)果大獲全勝。因百姓送的“定榫糕”立了大功,吳儂軟語中,“榫”又與“勝”諧音,韓世忠感念于百姓相助之恩,特將其命名為“定勝糕”。

  歇馬橋,蘊含了古代人民的汗水、心血和智慧,真是令人難舍難忘!

  馬的優(yōu)秀作文 篇13

  白龍馬從西天取經(jīng)歸來后,去看望他的老朋友青龍馬,可青龍馬卻在長安磨坊拉磨。青龍馬也十分后悔,當(dāng)年沒有協(xié)助唐僧共赴西天取經(jīng),要不然自己哪會有今天。在白龍馬的指點下,青龍馬下定決心,要是再有機(jī)會,他肯定不會再猶豫觀望了。

  有一天,長安街上貼出了告示:唐僧又要去取經(jīng)了!青龍馬一聽這消息,就第一個蹦出來:“我要去!我要去!”這時,觀音菩薩下凡了,他說“青龍馬,你想跟隨唐僧去取經(jīng)可以,但是你得改掉你懶惰的壞習(xí)慣,要有積極向上的態(tài)度,吃苦堅持的決心。并且學(xué)習(xí)白龍馬的'精神,護(hù)送唐僧師徒四人再次去西天取得真經(jīng)。你能做到嗎?”青龍馬語氣堅定地說:“我能做到!我一定會護(hù)送他們平安的到達(dá)西天取得真經(jīng)的!”

  觀音菩薩走后,青龍馬就立刻跑到唐僧身旁誠懇地叫一聲:“師傅!”這時豬八戒樂呵呵地說:“你當(dāng)年不愿協(xié)助我?guī)煾等ノ魈烊〗?jīng),卻在這破地方拉磨,還不如俺老豬呢!”“八戒,既然青龍馬已經(jīng)知錯,要與咱們一同去西天取經(jīng),你就別開玩笑了!”唐僧心平氣和地說。

  唐僧他們四人準(zhǔn)備第二天出發(fā),可青龍馬等不及了,他現(xiàn)在就要上路。這次取經(jīng)可和上次不一樣了,上次經(jīng)歷了九九八十一難,這次可是七七四十九難。但是這一路的山水卻很多,路一點兒也不好走,他們走到一個叫“妖魔洞”的洞口,只聽見有呼喊聲“救命啊!”他們立刻就進(jìn)了妖魔洞,見里面坐著許多妖怪,旁邊綁著附近的村民,難怪他們這一路走來,一個人都沒有。妖怪看到唐僧一行四人,嚇得立馬把村民全都放了,落荒而逃,誰知孫悟空拿金箍棒橫掃千軍,那些妖怪一個都不剩。

  把這些妖怪打死了,這一路沒有什么妖怪了,就只剩下沒有橋的河和沒有路的山,遇見河青龍馬就做橋,遇見山他就開路。

  終于,他們到了西天,青龍馬獲得了至高的榮譽“悔之天馬”。他改掉了以前的那些壞習(xí)慣,成為了一匹成功的駿馬,不再是以前那匹頹廢的老馬了。

  同時,青龍馬也悟出了一些道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見到彩虹,要不斷地磨礪自己,經(jīng)歷許多挫折,才能成為一匹成功的馬!

  馬的優(yōu)秀作文 篇14

  我穿梭在喧鬧的人群中,沉思似地觀察著這秋天的瑟瑟。天空干凈而清新,仿佛一個天藍(lán)色的大擺裙,保護(hù)了地面上所有的生物。但這些生物卻好似厭倦了這種保護(hù),開始不老實起來:落葉開始把自己想成小傘兵,漫天飛舞;百花開始嘗試凋零,讓人們更加珍惜她們。這葉兒飄著飄著,這花兒凋著凋著,就把我卷入了一個有著青草芬芳的舊夢……

  我夢見自己生活在一望無際的遼闊大草原上,在那里我有一匹寶馬叫小黑。小黑是我一手養(yǎng)大,它的樣子足以用“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”來形容。它的皮毛黝黑發(fā)光,眼睛炯炯有神,它體態(tài)輕盈神形兼?zhèn),無論從哪個角度去看,都極為奔放、健美。最令人驚訝的'是它不但乖巧,而且竟然有超乎常馬的潛水技能!于是我常常躲在馬兒身體特有的保護(hù)膜里,和它一起下海探險,每一次我們都能收獲到許多珍寶,我們會拿去幫助窮人。一天,和往常一樣,我和小黑又玩起來潛水游戲,不過這次下潛更深,觀賞到的景色更美了。藍(lán)幽幽的海水澄清,襯托著一條條五彩斑斕的魚兒?矗∧且黄~兒的鱗片是清爽的雪白色,映得周圍的海水不再泛藍(lán),而是泛橙、泛綠、泛黃、泛紫,甚至還夾雜著點銀白色。不!等等……這不是魚群發(fā)出的誘人光芒。天哪!我們被包圍了!包圍我們的是一片片潔白、晶瑩的,如美玉一樣質(zhì)地細(xì)膩的——可燃冰!科學(xué)家的話在我耳邊一遍又一遍的回放:天然氣合水物是分布在于深海沉積物或陸域的永久凍土中,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì),其外觀像冰一樣,而且遇火即可燃燒。于是我和小黑齊心協(xié)力,開采出了適量的可燃冰,用它來代替石油,解決了石油面臨枯竭的難題。

  一陣喧鬧聲傳來,我很懊惱的回到了現(xiàn)實,只有反復(fù)回味這個令我心馳神往的夢幻。相信在不久的將來,我們即使沒有小黑的幫助,也能找到蘊藏豐富的可燃冰,并把它們開采出來,為人類做貢獻(xiàn)。

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