優(yōu)秀音樂作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀音樂作文，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀音樂作文1

　　音樂可以使靈魂孤獨，亦可以陪伴孤獨的靈魂

　　音樂很美，因為靈魂可以和音樂一起流淚

　　不知是從何時起，愛上了音樂。

　　也許是在某年某日的那某分某秒，又因為某首某句點點滴滴，我為之流下了無聲的液體，我已知道，我無法逃脫音樂的魔力。

　　習慣是一種可怕的東西，戀上音樂，注定。

　　我習慣在午夜聆聽凄美的樂曲，躺在床上，一遍又一遍，淚水不知是從何時伴隨樂曲一起流淌，心會變得很柔軟很痛很暖思念。

　　我不是個十分傷感的女孩，不容易感動，可音樂滋潤了我，也使我無法忘記。我并不想忘記，雖然我有一個壞記性。

　　深夜，夢醒，隨身聽的燈依然亮著，可惜耳機已經脫落，撿起，聆聽，繼續(xù)我的伴侶。

　　我喜歡磁帶，更甚于MP3，喜歡一遍遍反轉聆聽，重復的音樂，可不同的心情；同樣的美麗，我不同的悲傷。

　　JAY的音樂很棒，一個有天分的樂者，我說他是樂者，并非藝人，他的歌只因他的詞，曲，調，和他那天籟的`嗓音而動人。

　　也很喜歡撲樹的歌，簡單，明朗，憂傷，如溪般淺淺，淡淡，很美。薄薄的木吉他，嘶嘶啞啞的調調。

　　阿桑的歌，與她的人一般明麗而憂傷。

　　……

　　夢很美，音樂亦是我的夢。在夢中有很多奇幻的蝶兒在隨風舞蹈，風中那凄凄的旋律讓蝶兒愿意隨她埋葬，曲中紛飛的銀色液體，也許，也是那蝶兒的美夢！夢中，可愛的蝶兒又在做著什么呢？孤獨的靈魂是否永遠不會后悔自己的抉擇？

　　和音樂一起流淚，因此而永不孤獨。

優(yōu)秀音樂作文2

　　初中優(yōu)秀作文：難忘的音樂會

　　朗朗的鋼琴獨奏音樂會就要開始了，大家都坐在位子上等待著。會場里安靜極了，就連一根針掉在地上都能聽見。

　　這次音樂會可是由著名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動，心砰砰地跳著，幾乎就要蹦出胸膛。

　　終于開始了，主持人開始報幕：“下面有請著名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》，大家歡迎!”掌聲響起，聲音震耳欲聾，許多粉絲站起來尖叫了。

　　舒緩的旋律流淌著，每一個音符環(huán)繞在我的身旁，我仿佛坐在午后的`陽光里，花朵在我的身旁朝我微笑，一杯香濃的牛奶正放在桌子上，太陽公公暖暖地照著，小鳥唱著清脆的歌在樹上飛來飛去，蜜蜂嗡嗡地叫著，清風輕輕地吹著。我已經完全沉醉在春天的美景之中了。

　　曲調慢慢變得凝重而壓抑，仿佛重重黑夜，烏鴉在撕心裂肺地叫著，好像世界末日就要來臨，大網籠罩著整片天空，狂風一陣接著一陣，好似一把把刀割在我的臉上，波濤洶涌的海浪，發(fā)出雷鳴般的響聲，狂風吹著樹葉的聲音，讓人聽了，全身都會起雞皮疙瘩。那黑黑的夜，伸手不見五指，好像一不小心就會掉進深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著周圍，暗淡的光也只會讓人覺得可怕。我的心怦怦地跳著，好像全世界都能聽到我的心跳聲。

　　音樂會結束了，我卻沉浸其中久久不能自拔，好似沉醉在美妙的夢境中，我已經陶醉了，永遠也不想醒來。

優(yōu)秀音樂作文3

　　音樂，已經成了我生命中的一部分，每一個的音符，都是我身體的一個細胞，和我一起演奏著一個動聽的音樂之夢。

　　夢之路，充滿著“風風雨雨”。臨近端午節(jié)，我早上七點就從家出發(fā)，到吉他班去學習吉他。因為早上沒吃飯，又遇上大雨，只覺得重重的吉他，好像一塊重重的鐵板，壓得右肩膀酸酸的、麻麻的。絲絲雨絲，帶來絲絲酸楚，我心里好想放棄。但我心里一直鼓勵著自己：如果你想得到平常人沒有的.東西，你就得比別人要多付出！”“嘩嘩嘩……”涼涼的雨絲，無情地敲打著雨衣，我的雨衣不大，盡量用它來遮擋住吉他，我的褲子暴露在外面，兩手緊緊握著自行車把子，兩眼直盯盯地瞅著泥濘的地面，小心翼翼地向前騎著。濕漉漉的褲子，好像抹了一層膠水似的，緊緊地粘在涼涼的腿上……這一切，不過是為了能夠上一節(jié)吉他課而已，不，這一切都說了為了心中那圣潔的音樂之夢。

　　風雨過后是彩虹。那一天，班里舉辦聯(lián)歡會，我把吉他拿到班里，要給同學們演奏《隱形的翅膀》。上了臺，我的心一下提到了嗓子眼，“砰砰”直跳，臉漲得通紅。“嘩嘩嘩……”同學們報以熱烈的掌聲，但我的心里還是七上八下的，忐忑不安。我拿起吉他，慢慢地坐到椅子上，所有的同學都投來贊許的眼神，給了我極大的鼓勵。老師面帶微笑看著我，呀，連老師都這么相信我！我信心大增，信手抬起右手指，“輕攏慢捻抹復挑”，一個個動聽的音符，仿佛一群百靈鳥，唱著動聽的歌兒，又仿佛一群群美麗的仙女，輕盈起舞，盡展歌喉……

　　如今的我，已經是一名出色的吉他手，在第二十五屆“全國青年歌手電視大獎賽”中，我擔任主吉他手。我的音樂之夢，正在一點點變成現(xiàn)實，猶如雨后的彩霞，慢慢地放射著七彩的光芒。

優(yōu)秀音樂作文4

　　每次，放學回家或一有空，仔細用耳朵聆聽一下，就會隱隱約約地聽到，隔壁時不時傳來一陣陣動聽的歌聲，時而舒暢，時而活躍。顯然是有一個人正在伴隨著音樂翩翩起舞。我常常會小心翼翼地打開門看看，每次開門總會讓人出乎意料，奇裝異服總會在她的身上出現(xiàn)，穿著這些衣服她總能翩翩起舞。

　　她就是我那可愛的表妹，生著一張十分標致的小臉蛋，扎著兩個小麻辨兒。別看她外表是一個特乖巧的小女生，其實并不是，她平時的舉動大大列列，活像一個男生。我常常想是不是哪里錯了，唯一像女生的可能只有那臉蛋和她的`特長之一。她的特長特別多，特別是嘴里說的，她雖小，但她的那張嘴能把他說得五體投地，所以我并不會惹她。在她的特點中最讓我認可的只有在音樂方面。

　　她對音樂很有感覺。從會說話起就開始唱歌，會走路之后就開始自習舞蹈。她常常拉著我去看她跳舞，每次看的舞蹈，都不會一樣，看后都不會讓我覺得很掃興，雖然只是一個五歲半的小女孩，但是她得是有模有樣，真會讓你在不知不覺中被容入到里面了，真感覺到她天生就是一個舞蹈家。

　　不光是跳舞，唱歌也不例外。

　　記得有一次，我過生日。家人很高興便去唱歌。這可讓我那可愛的表妹起勁了。她當時真想一下子飛過去，可就差一雙翅膀了。她一分鐘也耽誤不了。對于表妹唱歌我好像一概不知，這時第一次，剛開始還是有一點點害羞，便后來終于放開了，這讓我感到很驚訝，沒想到表妹唱歌也那么好，沒有一絲雜音。我情不自禁地想：“表妹是不是一個音樂天才？”

　　我的表妹，因為她的特長，所以她酷愛音樂。她常常說，她要當一個音樂家，我相信她一定會為實現(xiàn)夢想而奮斗著。

優(yōu)秀音樂作文5

　　早就聽說音樂噴泉是竹山最美的一處景觀，所以我迫不及待的想去看看它的真面目。

　　沿著堵河二橋，一直往國際大酒店那里走，來到二橋頭，我聽到了美妙的音樂聲，就加快步子趕緊往廣場跑去，眼前的景象讓我驚呆了：伴隨著《十星歌》的旋律和閃爍的燈光，各種單體水形相互組合，變換出各種形態(tài)，或雙向擺動，或如一朵盛開的百合，把夜空裝點得絢麗多姿，真是美極了。

　　不久，廣場上又熱鬧起來了，這次是大家都熟悉的《最炫民族風》，聽著讓人熱血沸騰的節(jié)奏，音樂噴泉好像更受歡迎。幾十個水柱拔地而起，直沖云霄，真像一只興奮的雄鷹翱翔在藍天；又像一顆顆珍珠被沖上了天空。真是一幅神奇又美麗的畫卷啊！

　　天空此時也跟著興奮起來，星星眨著眼睛快樂的為它喝彩。音樂噴泉又開始瘋狂起來，五光十色的燈光轉動著，噴泉也隨著音樂的節(jié)奏越升越高，仿佛與天空融為一體，成了一個璀璨耀眼的大舞臺，竹山城的掌上明珠。讓你心曠神怡，仿佛置身入仙境夢幻之中。多么美麗，多么神奇的音樂噴泉�。�

　　噴泉的顏色真多。有的噴泉紅紅的，像一面旗幟；有的噴泉綠綠的，像一片片葉子；有的噴泉黃黃的'，像一串串香蕉；還有的顏色說也說不出來，噴泉還在不斷變化著。有時候矮矮的像皇冠；有時候高高的像聳入天空的珠簾。有時候所有的泉眼會全部噴水，有時候只有一個在噴。

　　要走了，音樂噴泉千變萬化的造型還在我心中回蕩，它那噴射的水流與晶瑩的碎珠令我欣喜，我明天還回來觀賞！

優(yōu)秀音樂作文6

　　在我十二歲生日那天，我收到很多個禮物，而最讓我珍惜的禮物，便是姐姐送我的音樂盒。

　　那時是一個小熊音樂盒，一個水晶球中，有兩只可愛的小熊，它們帶著可愛的帽子、手套，坐在一根木樁上，兩人手拉手，安靜地目視前方。木樁上刻著幾個清晰的英文字母，翻譯成漢語是：“我愛你”。在水晶球底端，有一個按鈕，輕輕一扭，就可以發(fā)出美妙的音樂。

　　知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎？因為這是我收到的最好禮物，也是姐姐送我童年最后的禮物。

　　記得小時候，姐姐還在上高中，那是她經常陪我玩。在我受傷時，她會心痛；在我哭泣時，她仿佛也在難過，她關心我，喜歡我，我能體會得到�？涩F(xiàn)在她長大了，結了婚，生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的屏障，她愛她的兒子，我上我的學。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球，我不知是該高興還是該難過，這是……哦，她是在關心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來，珍藏著我們美好的.回憶與友誼。

　　每當我有難過時，我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚的音樂，仿佛就能看見姐姐當年與我玩耍時的情景，姐姐與我吵架后的道歉聲。

　　如今姐姐雖已嫁到遠方，但總會回來的。盡管每次回來，我不是在上學就是在上補習班。但每每看到小熊音樂盒，聽聽那美妙的音樂，仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶！我會好好愛惜它的，就像愛惜我們的友誼一樣。

優(yōu)秀音樂作文7

　　音樂，仿佛有神奇的魔力，能讓人隨之舞動。它像個淘氣的小孩，在世界各地隨意奔跑、嬉戲。每當人們遇見它，總能觸發(fā)一種若有若無的情感。

　　圓舞曲，就像一位才華橫溢的驕子，訴說著世間萬物的美好；和聲樂像一位藝術家，一鳴驚人，低沉的唱出情感和淚水；而搖滾樂，好像是音樂中最狂野的一員，它會使人沸騰，呼嘯。

　　如果你不相信音樂的魔力，你可以聽聽我的親身感受：那是一個初秋的上午，我們充滿著活力與激情上體育課。當我拿著籃球，把屬于我們00后的活力潑灑在籃球場上，當我們打得正起勁時，一幫高年級的少年走了過來，他們手拍著籃球，擺出一副囂張的面孔對我們吼道：“起開，這是我們的地盤，去別處玩去。”我們的同學和他們爭論了好久，最后，眼看爭搶不過他們，便只好忿忿不平的離開了……

　　到家后，我依然很生氣，隨手放了一曲杰克遜的《避開》，靜靜地聽到歌詞，感覺整個空間里，只剩下我和樂曲的共存。我突然對體育課上的事，覺得不是那么委屈了，因為歌曲超越了詞義的本身，告訴了我們：生活難免會有小波折，其實無所謂真理與膽量，帶著毫不畏懼地勇氣避開吧。

　　慢慢地，我也跟著唱了起來“JustBeatIt，BeatIt……”，心中的“傷口”也逐漸愈合，我也想明白了，一點點生活中的小委屈，我們要學會去處理這樣的.負能量，要學會用更好的心態(tài)去面對生活中的每一天。

　　我不禁地覺得，原來搖滾樂的粗野也是有細膩之處的呀。

　　“音樂，重要的是它想表達的含義，要不怎能處處影響人們的生活呢？”我深深地沉思著，享受著音樂的快樂……

　　音樂，讓生活更美好。

優(yōu)秀音樂作文8

　　四季是個音樂會，奏出生命的真諦。春是一支華麗的圓舞曲，充滿了生機和活力，夏是篇激情的樂章，秋是一支優(yōu)美動聽的小夜曲，寂靜中不乏激情，冬是一首經典的弦樂重奏，漫天的雪花是她跳動的音符。

　　春風扶摸著我們，它又到來了。它給大地披上了綠裝，招回了燕子，喚醒了青蛙。萬物都張開了它的眼睛，照了照藍鏡子，才發(fā)現(xiàn)自己已經開始了新的一天。鳥兒嘰嘰地唱著，風兒輕輕地吹著。每個人都開始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了。“一年之季在于春”，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。

　　春去夏又來。炎熱的太陽把人們烤的漢流夾背，氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫，嘴里都吃著冰棍。草兒們的個頭都長高了，樹木也生長的更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉，我問它怎么了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，我也感到自己的汗珠已經流了下來，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都歡呼起來，各個歡笑著。夏天是暴熱的。

　　一眨眼，大地已經批上了黃色的`衣服——秋天到來了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié)，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉的曲子。一幅豐收的景象。

　　盼望著盼望著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉一個個被凍的通紅，刺骨的寒風吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預測著明年是個豐收年……

　　自然界就是這樣的變化。她是多么的美�。∥覑勰恪�—大自然！

優(yōu)秀音樂作文9

　　在本學期第一節(jié)音樂課上，我真正感受到了音樂的魅力。

　　上課鈴響起時，一位新的音樂老師走上講臺，打開了課件。原來，我們的音樂老師臨時讓這位年輕的老師代一節(jié)課，原本認為，代課老師會講課本上的歌曲，而課件封面上卻吸引了我的注意，別具匠心的'淺綠色調，美麗的圖案，驚艷了時光，溫暖了歲月五個字打在上面。我心中忽然感到這堂音樂課絕對是別具一格的。

　　經過介紹，我們了解到這位音樂老師姓賀，賀老師的聲音十分溫柔，脾氣也很好。音樂課上，賀老師為我們推薦了4首歌曲，全都擊中了我們的心頭好。一個個歌曲輪流播放，我們也齊聲合唱起來。忘記了學習一上午的疲倦，緩解了壓力和煩惱；曲調一高一低，抑揚頓挫，我體驗出了音樂的意境。拉上窗簾，窗外陽光透過金色窗簾，仰望了屏幕上的綠色字體，倒別有一番滋味。踩踏著夜空中最亮的星，望著夜空去尋找最明亮的一顆。思念最初的夢想，去實現(xiàn)它。淋雨沿著路一直走，直到找到我的追求。人人也都有一顆追夢之心，為了追夢、圓夢我們一直去探索四首歌的描述，不同，意義卻出奇地相似。

　　一首歌曲放完，賀老師又給我們演唱了兩首歌，我聽出了婉約和如水般的溫柔，聲音雖偏低，但唱的清晰，高低分明，我享受著美輪美奐的音律，身臨其境，無法自拔。教師里的光線，課件上的鮮花，優(yōu)美的歌聲融為一體，眼中仿佛有清新、唯美之感。

　　這是音樂之美中不可缺少的一部分。

優(yōu)秀音樂作文10

　　對于音樂，我沒有太多的想法，只是喜歡它優(yōu)美的旋律和曝露在陽光下的內心世界。

　　我喜歡音樂，每當心緒不寧時，耳畔總能揚起旋律悠然的音樂。雖然對于它的旋律我是門外漢，但是那如穿行于山水田園，徜徉于江河海湖的韻律，的確是一種心靈的放飛，一種精神的愉悅，也是一種超乎尋常的美的享受。

　　音樂有很多種，古典的，流行的，校園的,我是90后，嘴里哼的自然也是流行音樂的載體，對于流行歌手，我喜歡周杰倫，似乎聽到他的歌聲，我就能逃脫這喧囂的世界，把自己的靈魂鎖在心里的一塊凈土中，隨著他的《稻香》一起奔跑，在初秋的季節(jié)里，嘴里哼幾句《菊花臺》的歌詞，隱約總能感覺到眼里的畫里是浪漫而又悲傷的。

　　校園音樂是當今樂壇中不可缺少的一部分，記得那時老狼的`哪一區(qū)《同桌的你》紅遍了大江南北，現(xiàn)如今，仍有人哼唱那優(yōu)美的旋律，那個年代的青澀，都容在這首歌里，讓我們重新拾起了那段單純而又美麗的歲月。

　　有音樂的地方，好像high到爆炸一樣，每個人對音樂有不同的感觸和理解，流行音樂里透著一種時尚的美，而校園音樂里。則有一種純真而樸實的美，古典音樂里，有一種嚴肅而靜謐的美。無聊的畫面，有了音樂，便成了一副立體畫，我們總有一無意的被音樂支撐著，享受音樂是擺脫現(xiàn)實煩惱，找回自己的最好方法。

　　夜悄悄地來臨了，我躺在床上，世界一下子變得安靜起來，“星星點燈，照亮我前程……”一陣優(yōu)美動聽的旋律如夢一般，像飄飛的神話，在一點一點彌漫我的靈魂。

優(yōu)秀音樂作文11

　　音樂是大家經常聽的，平常得不能再平常了，但音樂在我的記憶中，卻是伴我成長的知心朋友。

　　我經常從媽媽那里獲得我小的時候的故事。媽媽對我講過，剛懷上我時，就經常放歌給我聽，說是什么胎教。自從我出生后，每當“哇哇”大哭時，媽媽便放音樂聽，我便能靜下來咧開小嘴傻笑了，不再有哭聲，只有那甜美的笑聲。不知不覺中我上到小學二年級時，媽媽要出門打工，我也只好讓爺爺奶奶養(yǎng)著，那天我見媽媽要走就“哇哇”大哭不讓媽媽離開，萬般無奈之下，媽媽就含淚給我留下一個音樂盒，說想她時可以打開盒子聽里面的音樂，我不聽勸告一直大哭不停，媽媽只好打開了那個盒子，從盒子里面發(fā)出美妙的音樂猶如磁鐵一樣撞擊著我的耳朵，貼在我的心坎，吸引著我的眼睛，讓我陶醉，讓我忘乎所以。于是便拿起盒子，如保護寶貝似的抱在懷中看著，聽著優(yōu)美的音樂聲如一股清泉從神奇的盒中涌出來，撞擊著我成長的腳印。

　　媽媽走后的日子，只要我想起媽媽就會不斷打開盒子聽里面的'音樂，我把音樂盒當成寶貝似的藏起來，就連爺爺奶奶都不讓碰，只有每天想聽時才拿出來聽一聽。從此以后，聽音樂成了我的家常便飯，如每天的作業(yè)一樣，放學后我都要聽上一聽，如果找不到，我會急得大鬧大哭。因為媽媽常年不在家，我就把音樂盒的聲音當做媽媽的聲音來傾聽，來欣賞。有一次，音樂盒不見了，我急得滿頭大汗，忍不住哭了起來，經過翻箱倒柜，最后在一個墻角找了出來，我一邊怨自己太粗心，一邊拿起音樂盒親了又親。從小時候到長大音樂盒和里面的音樂伴我度過那母親不在身邊的日子。

　　如今我拿起當年的音樂盒，輕輕撫摸著它，慢慢地打開音樂盒，在那優(yōu)美的音樂聲中，我又陷入了深深的回憶。

優(yōu)秀音樂作文12

　　性格開朗的我，喜愛做很多事兒，例如去看書、游水、看電視劇……在其中有一件事，是我最喜歡的事兒，那便是聽歌。

　　在我們的生活中離不了歌曲。我很喜歡在不一樣的情況下聽不一樣的歌曲，使自身釋放壓力、歡樂。

　　當我去干某一件事情碰到難點時，當我們因考試分數不理想化而灰心喪氣時，我也會放一曲激情昂貴的曲子，豪壯豪爽、心潮澎湃。你聽，那圓潤激情的節(jié)奏，一會兒像奔騰不息的水流，波濤洶涌、破濤滔滔；一會兒又似溫柔的溪流，節(jié)奏輕快強有力，讓一股溫暖涌上心頭；這時候，我又會重拾信心，一往無前。

　　當我們學習培訓或去看書累的情況下，我能放一曲小鄉(xiāng)村曲子，寧靜、安祥又平靜。我認真聆聽著天籟之聲，不經意間我早就沉醉于在其中。聽完以后，便會精神煥發(fā)，剛剛的疲憊早就被歌曲當我們打開相冊圖片，追憶兒時的甜酸苦辣時，我能放一曲兒童歌曲，盡管說較為孩子氣，卻含有天真無邪的純真。它如同一朵討人喜歡的花朵純真；如同一盆花束，填滿誘惑的香味；好似一個理想，代表著對將來幸福的期待。每每聽見這，我好像又返回了兒時。

　　但是，我最喜歡的歌曲還是流行歌曲，填滿瘋狂、活力四射。張韻涵的《隱性的翅膀》、容祖兒《揮著翅膀的女孩》這兩首歌是我最愛。在優(yōu)美的音樂節(jié)奏中，感受在其中的'喻意—不管碰到多少的艱難、難點，我們都要頑強，勇敢面對難題、處理難點，自始至終有著心里的羽翼。

　　盡管我不會明白怎樣作曲，當我們卻能覺得到音樂的魅力。盆友，相信，如果你把所有的覺得資金投入到歌曲之中，你一定會感受到許多的物品，給你沉醉不己。

優(yōu)秀音樂作文13

　　我爸爸是一個音樂老師，從小我就聽他彈吉他，彈電子琴，吹笛子。因此，我從小就與吉他結下了不解之緣。

　　小時候，我們家有一臺電子琴，一把吉他，一支笛子，我看其他兩樣我都拿不到，便支起電子琴亂彈一氣。爸爸媽媽在一旁捂住耳朵，被我的琴聲折磨得生不如死，可是還是任我大膽彈奏。

　　一曲彈完，我看著爸爸媽媽，并問：“我彈得好聽嗎？”他們看著我純潔的眼睛，無奈的點頭“稱贊”道：“好聽�！�

　　我小時候淘氣吧！

　　漸漸地，我長大了，音樂也成了我每天要接觸的東西。我已經學會了電子琴和古箏。

　　如今，我已經不是彈琴彈得爸媽頭昏眼花的小姑娘了，而是能順利彈完一曲的小音樂家了。

　　有一次，吧吧交給我一個任務，就是叫一個高中大姐姐彈琴，我興高采烈的接受了任務。哈哈，我也要當老師了。

　　要知道，當老師可不容易。我先教會了她一些電子琴的知識，并告訴她彈琴的要領，選了許久，才選了一首《圣誕歡樂頌》來教她。

　　也不知道哪來的耐力和認真勁兒，一向淘氣的'我竟然變成了一個小老師。自此，每天下午的家庭作業(yè)中又多了一分任務。

　　后來我才知道，那位姐姐跟我學電子琴是為了過關上大學，經過我的辛苦教導，她過關了。

　　因為我愛音樂，才會從小彈琴，因為我愛音樂才會在教導姐姐時那么認真。我愛音樂，音樂是我生命中的一部分，成為歌手的種子正在我的心中發(fā)芽。作文

優(yōu)秀音樂作文14

　　世界上，有很多美妙的聲音：有動聽的音樂、有歡快的歌唱、有爽朗的笑聲、有婉轉的鳥鳴……想知道我心中最美妙的聲音是什么嗎？那就是雨的音樂會。

　　沙沙沙，雨又開始下了，雨又給我們表演音樂會了。雨打在地上好像是低音部，雨打在車上好像是高音部，雨打在河里好像在彈鋼琴，雨打在傘上好像在打皮鼓。這首同時奏響的“四重奏”乍聽雜亂無章，可用心去感受卻是一首充滿韻味的時尚歌謠。我想，雨就是天生的樂師，如果大自然要成立一個樂隊，雨一定是樂隊的主角和靈魂。

　　雨依然下著，雨水滴在路上，成了一朵朵“小花”，雨在“花�！敝袧u漸小了，像是一首舒緩的輕音樂。頑皮的孩子出來打鬧了，雨也和他們一起跑著、跳著、玩著、唱著。這時，雷公公響起了雷鳴般的掌聲，電弟弟也歡快地上躥下跳，頑皮的孩子回家了。雨，又一次高唱起來。在雨中，干旱了許久的.大樹貪婪地吸吮著自然的甘露，花花草草在雨的音樂會中翩然起舞，這種生機勃勃的畫卷是難以在紙上描繪出來的，只有雨和大自然的鬼斧神工交織在一起才可以成就如此充滿朝氣與活力的自然畫卷。雨，要走了，一場美妙的音樂會雖然即將曲終人散，可繾綣纏綿的余韻卻仍然溫暖著我們的心靈！

　　雨的歌聲是美妙的，雨的音樂會是盛大的。雨不僅用博大的胸懷滋潤著世間萬物，更用包容的心態(tài)滌蕩著我們的心靈。我愛雨的歌聲，更愛雨的音樂會，讓我們都學會欣賞雨的無窮魅力吧，在對雨的感悟與回味中變得純真、執(zhí)著、友善、博愛！

優(yōu)秀音樂作文15

　　我擁有一個秘密角落，在這里我可以展開雙翅，追尋夢想。

　　在充滿音樂的小小天地里，這里使我的生命綻放光芒，使我的夢幻展翅飛翔；在這兒，我靈巧的雙手隨著音符擺動，隨著旋律幻想，總有一天，我要站上世界表演的舞臺，得到如雷貫耳的掌聲。坐上鋼琴椅，音符帶我飛翔，帶我旅行，帶我探討音樂的奧妙，得到心靈的寬慰和紓發(fā)。

　　我親愛的鋼琴，也是我最真摯的伙伴，我們一同為比賽而努力奮斗，一路過關斬將；鋼琴上一座座閃亮耀眼的獎杯，是我們最豐碩的果實，多么令人驕傲、喜悅！我難過時，鋼琴陪我度過，我們一同奏出的歌曲，就是我的心聲，那些楚楚動聽的音樂，撫慰著我經歷風吹雨打的心靈；我高興時，暢快曼妙的琴音流泄不可遏抑的興奮和歡愉；我生氣時，鋼琴任我在它身上敲打、發(fā)泄，無怨無悔的當我的出氣筒，平息我如暴風雨般的怒火。我真該向跟它說聲：“謝謝！”我最親蜜的知心啊！

　　在我的秘密角落，我可以盡情的歡樂，沸騰我的熱血；也可以難過的哭泣，毫無掩飾的流露真情。當月光透過落地窗，悄悄的傾泄，夜晚的波光灑滿了整架鋼琴，彈奏起來，我的心也隨月光蕩漾，在繁星點綴的星空，旋律與寧靜的光輝，譜成合諧的生命樂曲。而我的心，在這里，是如此的澎湃洶涌，如此的自在恬適，浪漫而靜謐的`秘密角落！那平靜的享受，真的無法形容，只能用心品嘗這其中的美好。

　　家中置放鋼琴的一角，真的是我最秘密的角落，你不能想像耳畔不時傳來優(yōu)雅樂音的感覺有多棒！在這兒，我可以卸下平日的戰(zhàn)備武裝，得到最浩瀚的解放！

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