他們優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的他們優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他們優(yōu)秀作文1

　　寫(xiě)著上篇文章，想的都是和自己混的比較好的那幾個(gè)男生。

　　其實(shí)，我認(rèn)識(shí)的那些男生，那些打著喜歡我的旗幟的那些男生，只有一個(gè)，真心地，就只有一個(gè)，和并不喜歡我的男生一樣，會(huì)對(duì)我做親昵的動(dòng)作，會(huì)跟我說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，而其他，所謂的說(shuō)過(guò)喜歡我的那些人，真心的，就未曾跟我說(shuō)過(guò)一句甜言蜜語(yǔ)。然而，那些，并沒(méi)有喜歡我的人，心里裝著別人的人，卻會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，會(huì)做親昵動(dòng)作。

　　所有的男生，我認(rèn)識(shí)的那些男生，在我心中分量最重的莫過(guò)于老哥。即便我不知道，在他心中，是否有我的位置，但畢竟，他讓我笑，也讓我哭了，那些感情，那些交雜的感情，讓他在我心中的位置越來(lái)越重要。

　　他可以陪我一起熬到全班同學(xué)都走完，等我把作業(yè)做完，陪我一同騎單車回家，他再繞路回家。他可以為了給我買我想要的零食，不顧違紀(jì)。他可以為了滿足自己的無(wú)理心愿而不顧一切過(guò)，但是，他內(nèi)心裝的那個(gè)人，并不是我，而是我嫂子。他同樣也會(huì)因?yàn)槲蚁矚g著別人而吃醋，而不理我一上午，他也會(huì)為我跟其他男生說(shuō)太多的話而狠狠地瞪我，這就是他，但是，他心里裝的不是我，我想，這就是占有欲吧！

　　老哥其實(shí)跟后來(lái)在作文庫(kù)提到的'那個(gè)讓我任性的同桌一樣，會(huì)因?yàn)槲业囊恍﹦?dòng)作而吃醋，但是，對(duì)方心里裝的不是你，他會(huì)跟你說(shuō)，他想你，但是，他想你，真的就是因?yàn)槠綍r(shí)把你忘了，一時(shí)想起了你，所以，才會(huì)覺(jué)得自己想你了。

　　但是，那些個(gè)真正喜歡你的，看到你跟其他的男生說(shuō)多了話，他不會(huì)瞪你，他不會(huì)不理你，但是，他會(huì)生自己的氣，就那種無(wú)緣無(wú)故地傷心，卻也說(shuō)不出理由的那種，他還是愿意一如往常對(duì)你，他也不會(huì)表現(xiàn)得跟你喜歡的那個(gè)人像個(gè)仇人一樣，但是，他卻真心的護(hù)著你。因?yàn)樵谒�的心中，真心的，就是你開(kāi)心就好！

　　真正的愛(ài)，就放手的愛(ài)，而不是束縛對(duì)方自由地去愛(ài)！

他們優(yōu)秀作文2

　　何為英雄？在度娘上我找到了答案。英雄，才能勇武過(guò)人的人；英雄，具有英雄品質(zhì)的人；英雄，無(wú)私忘我，不辭艱險(xiǎn)，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。

　　唐雎，是英雄

　　他，是英雄。在國(guó)家于危難之中挺身而出，不畏懼秦王。唐雎不顧秦王的威脅，從容鎮(zhèn)定，與秦王針?shù)h相對(duì)，用毫不畏懼的語(yǔ)氣回應(yīng)秦王，態(tài)度明朗堅(jiān)定，不失分寸。在秦王用“天子之怒”引起戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕場(chǎng)景恐嚇唐雎時(shí)，唐雎卻冷靜機(jī)智的用“士之怒”來(lái)回應(yīng)秦王。唐雎對(duì)于秦王的物理恐嚇，拼死抗?fàn)�，捍衛(wèi)安陵國(guó)和自己的尊嚴(yán)，甚至不惜和秦王同歸于盡。他真是一個(gè)英雄�。�

　　陳勝，是英雄

　　他，是英雄。他胸懷大志，在傭耕時(shí)層大言所志：燕雀安知鴻鵠之志哉。我不得不佩服他的精神。并且在失期當(dāng)斬的壓迫下，憤然發(fā)動(dòng)歷史上的第一次農(nóng)民起義，這個(gè)勇氣讓人震人心肺。他英勇無(wú)畏的反抗精神讓我越發(fā)的敬佩。他真是一個(gè)英雄��！

　　消防官兵，是英雄

　　他們，是英雄。他們，有著最美的背影。20xx年8月12日23：30左右，位于天津塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的'危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸。第二天打開(kāi)微博，整個(gè)微博熱門都被這一事件所霸屏。截止20xx年8月17日9時(shí)，一系列的數(shù)字無(wú)時(shí)不刻牽動(dòng)著人們的心，最讓人感到痛心的是在這次重大爆炸事件中，許多年輕的消防員獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，最小的年僅18歲，還有一名25歲的消防戰(zhàn)士剛剛結(jié)婚12天。就在爆炸后，微博上一張圖片轉(zhuǎn)發(fā)量無(wú)數(shù)，那張圖片的標(biāo)題為“最美的逆行”。圖片里許多人們都急匆匆的往出口蜂擁而出，而一個(gè)橘紅色的背影正往里趕去，那個(gè)橘黃色的背影正是消防官兵。在人們遇到危難的時(shí)候，他們義無(wú)反顧的幫助人們，甚至不惜犧牲自己的生命�！毒然鹩⑿邸分杏幸痪湓捠沁@樣子的：“我們救的不是火，是生命。我很清楚指令，也明白職責(zé)，不該一命換一命。我們只是希望，能救活一個(gè)是一個(gè)�！彼麄儯�是英雄。他們，讓我敬佩。他們，讓我惋惜。

　　世界上有許多值得我們敬佩的英雄，他們就像燈光一樣有著無(wú)數(shù)的光輝，時(shí)刻照耀著我們，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，縈繞在我們的心頭。

他們優(yōu)秀作文3

　　我們來(lái)到這個(gè)世界上擁有完整健康的身心是上帝送給我們最重要的東西，也是我們最珍惜的寶物。我經(jīng)常會(huì)為那些殘疾的人們感到心痛，但是我也很怕他們。

　　小學(xué)時(shí)，我們班有一個(gè)智障兒童，長(zhǎng)的十分高大肥胖，是個(gè)女生(稱她為許)。因?yàn)槭侵钦�，她也受了不少排擠和戲弄。同班男生一直欺負(fù)她，把她當(dāng)作了游戲的玩具，某某和某某打鬧起來(lái)了，其中一人便會(huì)搶先摟著許的肩膀，哄小孩一樣說(shuō)道：“許XX，來(lái)，你去碰一下XXX好不好?”許聽(tīng)后呆呆地想了想便突然一下傻笑這朝XXX跑去。跑時(shí)的姿態(tài)和大象、狗熊一般笨拙不雅。旁邊圍觀看熱鬧的幾個(gè)女生也開(kāi)始嘲笑：“你看許XX呀!真好笑。哈哈。�！辈贿^(guò)還好，這些刺耳的傷人的'話許他大概沒(méi)有聽(tīng)到，即使進(jìn)了她的耳朵想必她也無(wú)法理解而忘卻了吧!XXX看到許這樣向他跑來(lái)剛剛笑著的面部變得扭曲，笑意未去，但又多添了幾分厭惡和看不起的表情，馬上轉(zhuǎn)身就逃，邊逃變罵道：“神經(jīng)病，你別過(guò)來(lái)啊!”。許哪里能理解，仍舊窮追不舍，愈跑愈快。惹得XXX發(fā)了火，干脆停了下了。許見(jiàn)狀。忙上前像完成任務(wù)一樣輕輕地拍了他一下，并且有些得意，杵在那等他的反應(yīng)。XXX現(xiàn)實(shí)用餐巾紙擦擦被碰到的地方，嘴里不聽(tīng)咒罵，隨后便惡狠狠地踹許。許顯得有點(diǎn)驚慌失措，往后一小步一小步的挪，也不敢逃。這時(shí)在XXX看來(lái)，許就像個(gè)沙袋沒(méi)兩樣了吧?

　　這樣的事是常有，卻不曾有人出面幫過(guò)她。我有幾次出于好心，在體育課時(shí)主動(dòng)和她一起玩。但現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)對(duì)許也有不少厭惡，因?yàn)橹钦蟽和�不懂得�?tīng)話，順從你的意思只是覺(jué)得好玩。每當(dāng)她不聽(tīng)話時(shí)，我也有那種無(wú)可奈何的感覺(jué)。

　　這樣想著，忽然覺(jué)得自己的“小”來(lái)，是不是我們這些所謂健全者心理卻殘疾了呢?

　　我認(rèn)為，其實(shí)心理殘疾的人群更需要關(guān)愛(ài)，不用和她們慪氣，因?yàn)椴槐厣罱�，只是多照顧一下。而身體殘疾的人往往有不服輸不甘心的意志，會(huì)活得和我們一樣精彩。

　　面對(duì)他們，他們純真的額笑意，我深覺(jué)慚愧。

他們優(yōu)秀作文4

　　他們很平凡，沒(méi)有感人肺腑的故事；不是名垂千史的偉人；不會(huì)出神入化的技藝……他們或許平凡到除了家人外，沒(méi)有幾個(gè)人知道他們的存在。

　　他們或許是天真無(wú)邪的孩子。孩子們有著獨(dú)特的純真，天真是孩子們的代名詞。他們沒(méi)有大人們的心機(jī)，沒(méi)有歹徒的惡毒，他們有的只是純潔，仿佛讓人一眼就能夠看穿他們的內(nèi)心。孩子不會(huì)說(shuō)謊，他們對(duì)匹諾曹的故事堅(jiān)信不疑，所以，他們是真實(shí)的，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。他們就像一個(gè)個(gè)小天使，揮動(dòng)著他們那純白的翅膀，來(lái)到這繁華的人世間。他們就像劉禹錫筆下的蓮花，高潔傲岸，他們也像蘇軾筆下的月光，清澈透明，所有美好的詞，在他們的身上都能夠表現(xiàn)出來(lái)。孩子們的純真、天真、真實(shí)無(wú)時(shí)不刻都在感染著周圍的人！

　　他們或許是為了孩子而操勞的父母。父母用他們堅(jiān)忍、寬厚的臂膀托起了我們的夢(mèng)想，給了我們前進(jìn)的信心和力量。他們教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，努力地去拼搏，執(zhí)著的去追求那如雨后彩虹般美麗的夢(mèng)想，引領(lǐng)著我們?cè)谌松�道路上披荊斬棘！父母，是我們漫漫人生路上的引路人，他們引領(lǐng)著我們?cè)谌松�的道路上大步前行，殊不知，我們走得踏�?shí)的道路，都是父母親自走過(guò)的，而父母在為我們?cè)嚶窌r(shí)，不知跌倒過(guò)多少次，而每一次的.跌倒，父母都必須咬著牙站起來(lái)繼續(xù)走，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)共同的信念，不能讓孩子們跌倒！他們用自己那善良的內(nèi)心照亮了孩子們的人生路！

　　他們或許是勤奮工作的工人。他們不求輝煌騰達(dá)，他們只是想養(yǎng)家糊口。他們或許外表長(zhǎng)得不是很招人喜歡，但是他們的內(nèi)心是美的，這點(diǎn)是不可否認(rèn)的！他們用自己的雙手建起一座座美麗的高樓大廈，他們用心創(chuàng)建出一個(gè)城市的美好未來(lái)！他們的心里裝著的不是陰謀詭計(jì)，而是他們的家人，這個(gè)城市的未來(lái)！他們的內(nèi)心是多么的美麗��！

　　人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界，真實(shí)、善良、心靈美，真正能達(dá)到這種境界的人很少。雖然能達(dá)到這種境界的人不多，但是仍然有很多人在為達(dá)到這種境界而努力著，就像他們一樣！

他們優(yōu)秀作文5

　　想到自己不是要回家嘛，然后也沒(méi)想過(guò)說(shuō)，那就讓自己的哥哥他過(guò)來(lái)接嘛，又或者是說(shuō)到時(shí)候回家的時(shí)候，然后不能和大家一起拼車回來(lái)，因?yàn)樽约哼�想要再多待一天，那就到時(shí)候讓自己的哥哥接回來(lái)，但是自己也是突然間想到說(shuō)到時(shí)候不是要臺(tái)風(fēng)嗎？就不是有天氣不是很好。的這種可能性嘛，然后就有一些擔(dān)心，其實(shí)自己之前真的就覺(jué)得會(huì)開(kāi)車的人都是無(wú)所不能的，就不會(huì)說(shuō)是妒忌說(shuō)天氣不好啊，或者是說(shuō)路不好走啊，就一直覺(jué)得只要他們會(huì)開(kāi)車，那就是可以有辦法有能力去應(yīng)對(duì)這種問(wèn)題的，但是突然間又回想到自己，其實(shí)雖然說(shuō)自己會(huì)開(kāi)那種小電動(dòng)車，但是呢，自己也并不是說(shuō)任何情況都能夠把握得住的，并不是說(shuō)只要自己會(huì)開(kāi)，然后那些路不好走自己也能夠沖過(guò)去的，自己還是沒(méi)有辦法這樣子。

　　然后這個(gè)時(shí)候也是有想到自己在高中的時(shí)候不是要和朋友一起出去玩嗎，然后當(dāng)時(shí)就是跟著他的媽媽和爸爸，然后他爸爸在開(kāi)車，然后他媽媽就坐在副駕駛上，然后突然間就他爸爸殺了個(gè)車嘛，然后他媽媽就特別的害怕，就直接手一把抓住了那一個(gè)手欄，就那個(gè)扶手欄，然后他爸爸就覺(jué)得他媽媽過(guò)分緊張啊，明明就是一個(gè)很平穩(wěn)的剎車，他為什么反應(yīng)要這么大，然后就撇了他一眼，其實(shí)也是一種很愛(ài)意的那種瞥了一眼比較擔(dān)心的那種感覺(jué)吧，然后就其實(shí)他也有一些小憤怒吧可能就覺(jué)得你一點(diǎn)也不信任我的設(shè)計(jì)的這種感覺(jué)就有一種不被信任的這種生氣感。

　　但其實(shí)自己現(xiàn)在想起來(lái)，其實(shí)在家里人眼中一直都是那一個(gè)需要被關(guān)照，而且能力并不是很讓人信任的這種感覺(jué)，那是在外人看來(lái)，可能就會(huì)覺(jué)得你是無(wú)所不能的.。所以自己也是突然間有一些害怕就是說(shuō)那到時(shí)候要是雷雨天氣的話，其實(shí)即便是那些司機(jī)他們也內(nèi)心會(huì)有一些忐忑嘛，就像自己那樣子下雨天的話就不敢開(kāi)車出門就是同一個(gè)道理啊，他們肯定多少也是會(huì)有一些害怕的，有一些hold不住的，所以想一想他們?cè)��?jīng)也是少年來(lái)著呀，就他們?cè)��?jīng)在這遇到這種情況的時(shí)候，也會(huì)害怕也會(huì)退縮，也會(huì)覺(jué)得噢就找另一個(gè)人去頂替，但是現(xiàn)在她永遠(yuǎn)也成了那一個(gè)必須頂替別人上的那一種成年人了，想一想也是挺心酸的，不管怎么樣都是得去多給予他們一些關(guān)心與陪伴吧。

他們優(yōu)秀作文6

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到形形色色的人，每一個(gè)人都是不一樣的，他們又自己的性格脾氣和思想，但他們卻潛移默化著我們的興趣愛(ài)好和人生價(jià)值觀。而且不止一個(gè)，每個(gè)我們接觸的人都會(huì)影響著我們。

　　我的姐姐，她是一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。五年級(jí)的寒假，姐姐教我英語(yǔ)，我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣，給我寫(xiě)好了課程表，讓我按時(shí)上課，控制好自己的時(shí)間。然而晚上的時(shí)候，美劇迷的姐姐，就會(huì)在電腦上看美劇，被占了電腦的'我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒(méi)等我看完那一段字幕，畫(huà)面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看，我就會(huì)快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。后來(lái)，暑假結(jié)束了，姐姐回到了學(xué)校，偶爾幾個(gè)月才回來(lái)一次。但是，姐姐不在的周末，我也會(huì)給自己制定一個(gè)作息表，提醒自己合理的利用時(shí)間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時(shí)間，一天看2集，姐姐影響著我對(duì)時(shí)間的利用和搭配，也影響著我現(xiàn)在的興趣愛(ài)好，和我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。

　　我的初中班主任，雖說(shuō)他是教數(shù)學(xué)的，但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來(lái)到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個(gè)字，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話，“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面，因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要，但是，你一味的學(xué)習(xí)好，有文化，卻不會(huì)做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì)做人，做對(duì)他人有利的事，做對(duì)的起自己，對(duì)的起父母的事”。三年下來(lái)，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會(huì)想，這樣做對(duì)他人有利嗎，對(duì)得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會(huì)幫助他人，并且體恤父母。

　　當(dāng)然，還有更多更多的人影響著我的成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)他們每一個(gè)人。

他們優(yōu)秀作文7

　　媽媽小時(shí)候在菜園村生活。

　　菜園村最好玩的地方就是村里的老灣了。老灣，有的地方叫“海子”，有的地方叫“池塘”，幾乎每個(gè)村里都有幾個(gè)，或大或小，或深或淺，形狀不一。

　　老灣在村的西邊，四周都有柳樹(shù)環(huán)繞。老灣的水滋養(yǎng)周圍的樹(shù)，周圍的樹(shù)葉映襯著老灣的水，水和樹(shù)相濡以沫。雨天一來(lái)，地上的積水從各家各戶的水陰溝中涌出，順著村莊的道路向低洼處匯集，成群結(jié)隊(duì)地趕赴老灣。老灣吸取天地精華，洗去天地污垢，雨過(guò)天晴，老灣波光粼粼，煥然一新。

　　中午一放學(xué)，媽媽就和大姨及村里的小伙伴們捧著盆子來(lái)到灣邊洗衣服，嘰嘰喳喳，互相交流著在學(xué)校的見(jiàn)聞及學(xué)習(xí)了哪些新的內(nèi)容。

　　一群男孩子來(lái)到灣邊，鞋子一踢，衣服團(tuán)成一團(tuán)放在書(shū)包上，一個(gè)猛子，再露頭，已經(jīng)到了灣中央了。大家各顯其能，盡情玩耍。有的`比賽誰(shuí)憋氣時(shí)間長(zhǎng)，有的比賽誰(shuí)游得快，有的比賽誰(shuí)踩水踩得穩(wěn)。

　　灣邊的柳樹(shù)上，蟬拼命地叫著。他們忘記了時(shí)間，忘記了煩惱，一直等到家長(zhǎng)來(lái)叫吃午飯時(shí)，他們才戀戀不舍地回家。臨走，還不忘撿一塊小石頭，投向煩人的老蟬。

　　晚上，在灣邊，蛙聲一片，此起彼伏。有一些小孩也捏著鼻子學(xué)青蛙叫：“呱，呱……”抑揚(yáng)頓挫。有時(shí)候，大家靜靜蹲坐在柳樹(shù)下，仰望美麗的星空，找找明亮的北極星，找一找傳說(shuō)中的銀河，甚至有時(shí)還為哪顆是牛郎星，哪顆是織女星而爭(zhēng)得面紅耳赤。數(shù)星星時(shí)，常常是數(shù)得脖子都酸了，也數(shù)不出答案，就算是這樣，大家也樂(lè)此不疲。

　　冬天，大家三五成群地抽“老�！�，一個(gè)人抽，一群人圍著看�！袄吓！笔菍⑿∧绢^的一頭削尖，砸上鋼珠子，用鞭子不停地抽，“老�！本蜁�(huì)在冰上不停旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，越抽越上癮。最高檔的就是用木棍捆綁長(zhǎng)的滑犁子，兩腿盤(pán)坐在上面，兩手帶著帶尖釘?shù)膿巫�，在冰上不停撐，雖然忙得手忙腳亂，但是也滑得不亦樂(lè)乎。

　　時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，老灣最終還是消失了，現(xiàn)在的老灣蓋上了一排排平房，房前的一小塊空地也被人們種上了莊稼。

　　它就埋葬在大地的深處，只知道它的位置，卻再也尋不到它的影子了……

他們優(yōu)秀作文8

　　擁有他們，我相信，是我幸福的理由。

　　日月更替，不變的是他們閃光的眼眸；四季輪回，不改的是他們溫暖的臂膀。

　　他

　　印象里，他一直都是嚴(yán)肅的，臉上很少出現(xiàn)笑容。從小到大，他都是我敬畏的對(duì)象。

　　他從來(lái)沒(méi)有給予我應(yīng)有的關(guān)心，我一直都這樣認(rèn)為，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)中。感冒了，他說(shuō)一句“活該”；成績(jī)進(jìn)步了，他不忘告誡“不要驕傲”；遇到了困難，他也很少主動(dòng)幫忙。于是，他的形象便一日一日地定型：不溫柔，不幽默，不慈愛(ài)。

　　可是，他也總是做出一些出人意料的事。比如，他能夠用剪刀剪出很漂亮的剪紙，他會(huì)用牛皮筋在指尖編出五角星，他吹口哨的聲音響亮而動(dòng)聽(tīng)。這些細(xì)微的事情卻足以滋生出我對(duì)他的崇拜。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，很迷戀坐在他的腳踏車后座的感覺(jué)。他騎車，我坐在后面，摟著他的腰，靠著他的背，嘴里輕聲哼唱喜歡的曲子。他總是說(shuō)，你唱的這是什么呀�？墒俏乙琅f可以感受到她嘴角蕩漾的笑意。于是，我也很開(kāi)心地微笑。這是一段幸福的時(shí)光。然后，后來(lái)的后來(lái)，腳踏車不見(jiàn)了，歌聲不見(jiàn)了，笑容不見(jiàn)了，我的他也慢慢地消失。我們之間不過(guò)幾米之遙，冗長(zhǎng)的.沉默卻延伸出一段遙遠(yuǎn)的距離。

　　我明白他的溫暖，卻接受不了他給予溫暖的方式。其實(shí)，我想我是愛(ài)他的。

　　她

　　總是在晚自修結(jié)束以后打電話給她，聽(tīng)著電話那頭她有些含糊的聲音，卻覺(jué)得很溫暖。

　　她很愛(ài)我。這一點(diǎn)我早已清楚。所以，她會(huì)在深夜被電話鈴聲吵醒，卻依舊欣喜。所以，他會(huì)給我買昂貴的藥品，卻連眉頭也不皺一下。所以，她會(huì)一次又一次地提醒我，多穿衣服。盡管我不置可否。任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單，不會(huì)有任何復(fù)雜的接口和理由。

　　她的愛(ài)細(xì)膩如水，然而這個(gè)年齡的我卻不能理解。與她的爭(zhēng)吵，似乎是為了表現(xiàn)我的成長(zhǎng)，我的獨(dú)立，而事實(shí)上，這恰是我還未成熟的表現(xiàn)。我始終是他心里那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

　　我知道，她會(huì)是我一輩子的依賴。

　　我深愛(ài)的他們，愿，一生安好。

他們優(yōu)秀作文9

　　在城市的盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。讓我怎樣稱呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。

　　風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。

　　他們不知道怎樣穿過(guò)六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的'現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活。

　　可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶��！卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。

　　記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。

　　記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

　　他們，終將會(huì)成為我們。

他們優(yōu)秀作文10

　　童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——題記

　　昨日飯后，和媽媽散步到她兒時(shí)的學(xué)校，媽媽隨口給我講起了她自己的童年。

　　媽媽的童年，是在普通的兩間瓦房里度過(guò)的。據(jù)媽媽講，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里生活比較艱苦，能吃上一頓白米飯實(shí)屬不易。放學(xué)后扔下書(shū)包，就到山上挖野菜喂豬、雞、鴨等。農(nóng)忙時(shí)，還要幫大人燒火、做飯等，媽媽總是做些力所能及的農(nóng)活。

　　至于大人們，則多是為了生計(jì)無(wú)暇顧及孩子。那時(shí)的孩子能吃到糖果是一件很奢侈的事情，只有在過(guò)年時(shí)才能吃到幾塊大白兔奶糖。媽媽說(shuō)，那時(shí)她們一家人，雖住著只有60瓦的電燈泡照亮的舊房子，但卻寧?kù)o、溫暖。

　　沒(méi)有豐盛的.佳肴，吃的是自己勞動(dòng)得來(lái)的健康、綠色的食物；穿著單薄的粗衣，但性格依舊純真無(wú)暇，笑容陽(yáng)光燦爛；沒(méi)有電腦、電視的陪伴，但卻享受著游玩在大自然的懷抱里。正因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷，所以媽媽很容易滿足，這是一種對(duì)美好生活向往的高尚情操。

　　相對(duì)于媽媽童年時(shí)候的單純、簡(jiǎn)單，我的童年則是美好、幸福。每周末，媽媽都要陪我上我喜歡的興趣班。就這樣過(guò)了三年又三年的時(shí)光，讓內(nèi)向且并不出眾的我變得活潑、開(kāi)朗、自信。與此同時(shí)，節(jié)假日與媽媽的旅行則是一種更貼近生活的方式，讓我明白，世界上并沒(méi)有任何東西的美，足以取代自然的美。

　　媽媽的陪伴，讓我快樂(lè)地期許著未知路上的每一段行程。還有什么比這樣的童年更讓人感到溫馨，更讓人倍感幸福呢？正因?yàn)槿绱�，我更喜歡我們這一代，作為新世紀(jì)的兒童，我們擁有更加良好的生活條件和教學(xué)氛圍，有了更多探尋世界的方式。

　　譜圖斯特說(shuō)：“回憶童年，可從世俗秩序中獲得短暫解脫，帶來(lái)對(duì)生活的全新領(lǐng)域。”我們必須贊美童年，它讓艱難塵世變成歡樂(lè)天堂，無(wú)論在何年代，它都是最后的桃花源。

他們優(yōu)秀作文11

　　哪有什么歲月靜好？只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。

　　———題記

　　2020年初，當(dāng)人們還沉浸在新年的歡樂(lè)中，一場(chǎng)時(shí)隔17年的疫情，再次卷土重來(lái)！剛開(kāi)始人們并沒(méi)有意識(shí)到這種病毒的危險(xiǎn)性之大。但是每日患病人數(shù)的逐漸增加，人們慢慢開(kāi)始恐懼起來(lái)。于是城市封鎖、道路空曠、小區(qū)進(jìn)步、學(xué)校停課、居民宅家。新年歡樂(lè)的氣氛全然匿跡，留下的只有滿城沉重的氣息。

　　而總有一些人，他們沖在了我們的前方，為我們遮風(fēng)擋雨！

　　聽(tīng)到了疫情突然爆發(fā)的消息，他們毫不猶豫，有一支支黑色筆在志愿援助武漢的名單上簽下了自己的名字，按下了自己的紅手印。當(dāng)他們決定做出這一切時(shí)，他們或許已經(jīng)明白：這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，必須殊死一搏，才能創(chuàng)造奇跡！他們每天起早貪黑，救治病人，穿著厚重、悶熱的'隔離服，戴著不舒適的護(hù)目鏡、口罩，晚上脫下隔離服，臉上又多了幾道鮮紅的印痕，他們有的人，在回到家鄉(xiāng)之后與家人重新團(tuán)聚，而有的人，他們的一生中說(shuō)的最后一句話恐怕是在馳援武漢時(shí)的告別，這就是他們———白衣天使！

　　聽(tīng)到了醫(yī)療物資短缺，醫(yī)療床位不足時(shí)，他們連夜趕工，不辭辛苦。不久，兩座“大山”拔地而起，他們完美地詮釋了何為“中國(guó)速度”！這就是他們———建筑工人。在各地，許許多多工廠工作者均改變生產(chǎn)物品，開(kāi)始生產(chǎn)口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡等急需的醫(yī)療物資。他們放棄了他們的休息日，毅然加班加點(diǎn)工作。

　　聽(tīng)到了湖北食物緊缺的消息時(shí)，各地的專運(yùn)司機(jī)，連夜趕往湖北，不怕前方的困難，為湖北人民送去新鮮的“希望”。

　　接到了上級(jí)的命令，他們迅速行動(dòng)起來(lái)，在各小區(qū)排查，尋找“外地返鄭人員”，為每個(gè)小區(qū)貼上了關(guān)于抗疫的條幅，為每個(gè)小區(qū)封鎖并監(jiān)管大門，為每個(gè)小區(qū)配備消毒液、測(cè)溫儀、登記表，還有一個(gè)日夜“喊”著不停的喇叭。他們一人要監(jiān)管許多住戶，十分辛苦，晚上也無(wú)法回家，需要24小時(shí)管理小區(qū)出入人員。這就是他們———社區(qū)工作人員。

　　這個(gè)冬天，因?yàn)橛辛艘咔�，變得更加寒冷，又因�(yàn)橛辛怂麄儭�——各個(gè)崗位的平凡工作者，讓這個(gè)冬天變得溫暖。這些“最美逆行者”也溫暖了我的心！

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