溫暖優(yōu)秀作文(精)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
人人都說父愛母愛是偉大的,而我則要說:爺爺奶奶對我的愛也毫不遜色于父母之愛。
爸爸媽媽很疼我,但是為了生活,在我很小的時候,他們就外出打工,而把我寄養(yǎng)在老爺爺奶奶那里。雖然,那個小山村環(huán)境不錯,氣氛也好,但是我卻還是十分想念爸爸媽媽,覺得爺爺奶奶對我不夠好。所以,經?蘅摁[鬧,吵得爺爺奶奶不得安寧,甚至許多鄰居也不堪這噪音的騷擾,紛紛上門投訴,有的還把他們罵得狗血淋頭。
記得在一個中秋節(jié)的夜晚,不知怎么的,我突然感到渾身無力,臉和手腳感到火燒般的熱,還不停地咳嗽。我一看爺爺奶奶已經睡著了,就不想打擾他們的美夢,于是堅持到了天亮?墒堑诙煸缟,我已經熱得快不行了。等他們來叫我起床的時候,我已經軟得像一條橡皮泥,坐都坐不起來了。爺爺奶奶一看,焦急得就像熱鍋上的螞蟻。他們嘀咕了一陣,就趕緊背上我往醫(yī)院趕。因為那個村子比較偏僻,坐車是很不方便的,所以我感覺他們走了很久,才到了醫(yī)院。經過醫(yī)生的診斷才知道,我患了重感冒,發(fā)高燒了,幸虧爺爺奶奶送得及時,否則我的腦子都有可能燒壞掉呢!
還有一次,我獨自一人去朋友家玩,半路遇到一口井,我的好奇心馬上來了。我找來一只提水的鐵桶,雙手拉著系桶的繩子,扔到水井里?吹剿剡M入了鐵桶里,我十分地興奮。突然,我感到一只無形的手,將我拉向井口。我的身體不由自主地往前靠!鞍パ剑 蔽业暨M水井里了,不會游泳的我只能在水里胡亂地撲騰著。
聽到我的呼救聲,鄰居們急忙趕來,把我拉了上來。這時,我已經被嚇得哇哇大哭了,而且渾身濕透,就像一只落湯雞在風中瑟瑟發(fā)抖。爺爺聞訊急急忙忙地趕來,看到我那哭得紅腫的雙眼和濕透的身子,心疼得一把就將我拉入他的`懷里。在他那溫暖的懷抱里,我漸漸地停止了哭泣,但是一顆小心臟還在“撲通撲通”地跳個不停。回到家,奶奶又緊張又心疼,眼淚都流出來了,并說,要是我有個三長兩短的,可怎么向我的爸爸媽媽交代?
這是我經歷過的最可怕的一件事,好像經歷了一次生死存亡,后來就再也不敢靠近水井了。但從此我也明白了,爺爺奶奶是那么地疼我愛我,不僅時刻關心著我的身體和生活,還時刻擔心著我的安危。
經過這么幾次折騰,爸爸媽媽再也不敢讓我繼續(xù)呆在那個小山村里了,把我接到東陽上幼兒園了。可是到了那兒,我卻非常想念爺爺奶奶,和那些跟我一起在小河里抓螃蟹、洗腳丫的小伙伴。于是,后來,我又央求爸爸媽媽讓我回老家鎮(zhèn)上讀小學,每個周末仍舊回到爺爺奶奶家住。
爺爺奶奶就像那夕陽,雖然已經走到了黃昏的時刻,可是他們仍然能給我送來一生難忘的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
一個冬日的傍晚,“哐啷”一聲,五(2 )班后窗的玻璃被足球場上飛來的足球砸碎了 ,還好,沒有傷著人!可是一陣寒風倒灌進教 室,大家不禁打了個寒噤,不約而同地把頭縮 進了衣領。
一個星期過去了,老師說學校還沒 有買來新的玻璃,讓大家穿多點。話剛說完, 班級里就鬧哄哄了起來,老師知道同學們的心 思,又說學校會盡快買來新的玻璃補好。
期六,本櫻在家里做作業(yè),她無意 間抬頭望了外,外面大雪紛飛,整個世界度被 白色籠罩,一絲涼意透過窗子,飄進本櫻的心 理,她忽然想起教室里的那扇窗戶,如果再這 么下去,同學們都會生病的,她決定和爸爸一 起去修好那扇窗子。
她跟著爸爸先來到學校在窗框上計 量了一番,接著又來到賣玻璃的地方,挑了一 塊根窗子框一樣大小的.玻璃,然后她又跟著爸 爸來到了學校,小心的把玻璃塞到窗框里,為 了使玻璃更牢固,他們又在玻璃上粘上了玻璃 膠,這樣就更堅固了。做完后,本櫻開心地笑 了,她笑得很甜。
星期一,同學們來到學校,驚奇地 看著修好的窗戶,老師問是誰修好的,沒有人 回答,包括本櫻。今天,同學們精神非常飽滿 ,因為沒有寒風的刺骨。這,是冬天最溫暖的 地方。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
記憶,總會浮現出來。不時的浮現,或許,也會存在著溫暖?墒,總覺得少了些什么……
——題記
一直以為,等一切過去后,就沒有什么值得回憶的了。只不過,記憶,總是存在于腦子里。好象永遠也抹不去。一切的傷心與痛苦,總是引起我的傷痛。我知道,人生本來就是這樣的:不可能只是存在于美好?墒牵以敢庖辉。
只是希望,幸福與溫暖可以終日圍繞在我身邊。如果自己可以停止時間的流淌,我會讓自己和時間永遠在幸福中定格。但,一切,都是那么不真實。
到底,我該怎么做?
問天:你知道么?天答:只有你自己……
只有我而已,為自己的幸福。如果,有那些記憶,溫暖的記憶。那樣,我可以在回憶中得到幸福么?可是,我卻不能一生只在回憶里度過……可是……
如果那樣,生命就是空虛的。記憶,只是過去。并沒有什么好留戀的'。可是,我卻總覺得少了些什么。
到底是什么?
終于,找到答案了。少了現實的世界,是不完美的。
昨天,已變成溫暖的記憶;今天,是上天給我們的禮物;明天,又將成為一個秘密……
只有那些溫暖的記憶,伴我們走過寒冷的嚴冬。
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
班主任終于開始評選貧困生了。
從我上中學開始,每學期開學后的第三個星期里,班里一定要評選出家庭比較貧困的學生,國家給予一二百塊錢的補助。這個時間不提前也從沒錯后過。從那時起我就清晰而深刻地認識到自己是一位貧窮的孩子。是的,我無疑是一名窮困生。我家六口人,只有哥哥衛(wèi)校畢業(yè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院當醫(yī)生。前年春天,侄兒從手扶拖拉機上摔下來,當時就不省人事,哥哥硬是要把侄兒一身又臟又破的衣服扒下來,換上身干凈些的衣服再去醫(yī)院。等我嫂子東找西抓尋到一身齊整的衣服,再撕扯到侄兒身上,趕到縣醫(yī)院,醫(yī)生說耽誤了最佳搶救時間。從此家里多了個殘疾人,灶間多了個藥罐子。我哥的工資本來就被分得七零八落,這下,更是補不住原本就大窟窿小眼睛的這件家庭外套了。我們事后沒誰去責怪我哥,我們每一個人都怕別人看出我們的貧窮來。中國人怕露富,但窮人怕露窮比富人怕露富更強烈,做得更小心翼翼。
這些都是我羞于啟齒的,卻又是我無法逃避的現實。也正是這些讓我生出無限煩惱的根源卻又可以為我每次都能贏得一百多或二百多元的補助。老師講的辯證法我就是結合這些內容理解的,我覺得比老師講的例子容易理解多了。
我用領回的補助給父親買過一雙軍用籃球鞋,給母親買過一件襯衫,給侄兒買過一身六十多塊的牛仔服,剩余的錢我每次都交給了父親。我從不用這錢給自己買衣服。雖然我是個女孩子,比誰都知道新衣服穿在身上的滋味,但我害怕同學們會說那是用補助的錢買的。那衣服再新,再漂亮,不還是一張我是貧困生的證明嗎?我年輕而敏感的心里,貧窮才是最破爛不堪的一件外衣。
我對每學期的貧困生評選一直都是矛盾的。期待而又擔憂。期待能領到錢,讓父親臉上的皺紋能有一次舒展的機會。一輩子耕田為生的父親從未拿過用自己汗水換來的以外的錢,我每次把錢拿回家,父親總是像沒見過鈔票似的`,一張張翻看,仿佛這錢不是補助,而是我拿回來的獎金。我又害怕評選的到來。我們要當作全班學生的面,上講臺講述自己的家庭貧困狀況。后來,改了,讓填表,老師依然還是要逐人念所填情況,然后按學生的投票多少來確定哪些人能夠得到補助。最讓我痛苦的就是這個時候了,老師念別人的,我一點也想不出我們班里會是誰這么貧窮?衫蠋熞荒畹轿业模揖陀X得全班每一個同學都在盯著我,我的臉騰的一下熱得發(fā)燙。我不敢看任何人,又不能低頭,我怕露出讓同學們更為確切的信息。我就那樣故作輕松地坐在位上,努力把臉部的肌肉調整成類似微笑的狀態(tài),等老師念完,給自己投上一票。這也是我破天荒為自己投票。選班長三好生,我也希望自己得票多一些,可一想投自己的,多虛偽啊。而為自己投貧困生一票,我一絲猶豫都沒有。因為這一票關系到我剛剛受到的屈辱能不能得到回報。
我是多么希望能像班里有錢的孩子那樣,他們不稀罕這一二百塊錢,在老師發(fā)下表格時,他們看都沒看一眼,耀武揚威地離開教室,到操場去了。我分明看到他們的眼神里有明顯的輕蔑。就在他們嬉戲打鬧的時候,我們這些孩子,靜靜地在班里一筆筆書寫自己的貧困。所以在老師念我們所填的表格時,即使沒提名,大家也能猜出可能是哪幾人的。
班主任說,每人拿出一張紙。
我在心里已經準備好了,再經受一次貧窮帶給我的傷害,然后就可以得到這一次的二百六十五塊錢的補償。
班主任說,每個人都要寫,都要如實填寫。如果覺得自己家庭不貧困,就在你的紙上默寫陸游的《記承天寺夜游》,馬上一起交上來。
這可是我始料不及的,我看了一眼周圍的同學,大家個個都驚訝,眉宇間寫著疑問。我似乎可以看得見那些原本站起來準備離開的身子又安靜地坐下。
這次填表,我們每個人都交了,連最富裕的學生也交了一張默寫的古詩詞。這一次的評選,班主任也沒有念每個人的情況進行集體投票,而是他一個人決定的。即使這樣我們沒一個人去懷疑他做的有失公平。
相反,我相信每一位領到補助的學生都像我一樣,還額外領到了一份來自班主任老師那節(jié)課上用一張紙帶給我們的溫暖。
溫暖優(yōu)秀作文 篇5
沙漠中的迷路者,突然發(fā)現了綠洲;饑餓了許久的人,有人遞過了一片面包;在狂風暴雨中,云層中透過的一絲淡淡的陽光;在失意的時候,他人的一個鼓勵的笑容;在競賽中失敗的人,突然聽見的一句安慰。溫暖,原來就是這么簡單。
溫暖,就是那么簡單。
當我騎著自行車,飛馳在大街小巷時,不出意外的,“砰”的一聲,我撞在了另一位青年的車上,我們兩人同時摔倒在地。但是,他因為力氣大,幾下就起來了,朝我這邊走來。我頓時心里一涼,心里一片空白,不知道他要干什么?墒牵屛殷@訝的是,他過來把我扶起來,還一直問我沒事吧,還抱怨他自己剛學會騎車,騎得不好。頓時,我的心中涌出來股股暖意。我突然發(fā)現,溫暖,就是那么簡單。
溫暖,就是那么簡單。在你困難時,他人伸出的一雙幫助的手,就會讓你感到溫暖。當你需要安慰時,他人的一句問候,就會讓你感到溫暖。當你需要幫助時,他人的一次無意間的給予,就會讓你感到溫暖。
記得一次在考試中,鋼筆摔到地上,筆尖也徹底殘廢了?紙鲋,不認識一個人,正當我一籌莫展時,斜后方的.一位同學遞過了一致鋼筆。就在這時,我感受到了溫暖。
溫暖,就是那么簡單。不論是考試失敗時的老師的幾句簡單的安慰,還是自己生病時父母的焦急,都會讓我們感受到溫暖,溫暖,就是那么簡單。
在寒冷時的一件大衣,在哭泣時的一句安慰,都會讓我們感受到溫暖。溫暖,其實真的很簡單。
溫暖,其實真的很簡單。每個人都會感受到溫暖,朋友、親人、老師,甚至是陌生人,都會給你帶來溫暖。
溫暖就是那一場春雨,就是那一抹陽光,就是那一絲笑容,就是那一次幫助,就是那一句安慰,就是那一片樹蔭,就是那一個目光,就是那一次又一次的感動。
溫暖,就是那么簡單。
溫暖優(yōu)秀作文 篇6
雨點開始飄灑,灰蒙蒙的蒼穹中透著一種令人無力的感覺,一輛助動車從街的那邊駛來,車主仿佛是位喝醉的大漢,整輛車劇烈的搖擺著。終于,車子不堪重負的倒下了,車主是一位兩鬢斑白的七旬老人,一位年輕女子將她的助動車停在了路邊,她走上前去輕輕托起了老人的頭部,將一把紅傘擋在了兩人的頭頂,女子焦急的向路人求救。
人群開始密集起來,有人對女子指指點點,仿佛認為是她撞的,聽到周圍人的議論,女子的神情開始緊張起來;雨下大了,人群開始散去,女子卻依然緊緊的摟住老人,等待著救護車的到來;風刮了起來,女子緊緊的.抱住老人,女子身上單薄的衣物根本無法擋住凜冽的寒風,身上的水珠在風中仿佛是要凝結成冰一般;雨點開始稀疏了,遠遠的聽到了救護車的警笛了,人群中又走了一部分人;救護車停在了老人面前,從上面走下了兩個醫(yī)護人員,將老人抬到了擔架上,而女子也跟著上了車,隨著救護車的笛聲遠去。人群散了,雨依舊下著,車依舊開著,除了兩輛無人問津的助動車訴說著這里似乎曾經發(fā)生過什么。
醫(yī)院,老人被送入了搶救室,搶救室的燈亮著,女子在外面焦急的等待著,過了一會兒,一個中年婦女走了過來,她畫著很濃的妝,涂著厚重的唇彩,仿佛這樣就可以遮蓋她薄薄的嘴唇,她走了過來,用著尖酸刻薄的語氣,仿佛理所應當的說著污穢的言語,女子眼底泛著委屈的淚光,離老人進入搶救室的時間已過去了半個小時,這是一個煎熬的半小時,中年婦女一直對她惡言相向,突然婦女坐在了地上開始哭了起來,女子安慰著婦女,好似是女子的勸解起了效果,婦女停止了哭訴,只是在哪兒抽泣,女子緊緊的咬著嘴唇。搶救的燈暗了下來,主治醫(yī)生走了出來,對婦女說了些什么,婦女臉上的陰霾散開了,臉上有了笑容,老人被推了出來,麻醉效果已經過去了,所有人臉上都漾著笑容,窗外的雨不知何時已經停了,陽光照了進來,鳥兒在鳴叫著,仿佛是在訴說著這一佳訟。
溫暖優(yōu)秀作文 篇7
有一種命運叫相遇,有一種愛叫溫暖。溫暖是什么?溫暖是跌倒時一句關心的話語。溫暖是什么?溫暖是失敗時的一句體貼。
有時,人們常說自己沒有溫暖,那你只要仔細發(fā)現,就知道溫暖其實無處不在。他們可以在一頓母親的`飯里,一句關心的話里,一杯關愛的水里、下雨后的一把傘里……有時,人們總覺得自己的溫暖太少,其實每個人的溫暖都很多,只不過是你沒有感受到罷了,所以就些覺得自己的溫暖太少。
如果有一天,你遇到了一位受傷的小姑娘,那你幫助她,對于她來說,這就是溫暖。如果有一天,你遇到了困難,有一個人出手幫助,這對你來說,應該也是溫暖吧。
記得有一次放學的路上,忽然下起了大雨。而這時我又沒帶雨傘和雨衣,正在一籌莫展時,有一位奶奶打開自己的雨傘,幫我擋住了雨,我頓時心里暖暖的。謝謝奶奶后,感覺還是很感動。這對于我來說,得到別人的幫助,也是一種溫暖……
只要你有心,溫暖就會遍布各個角落,如果你在讀我這篇《溫暖》文章時,感覺心里暖暖的,不要奇怪,因為溫暖無處不在。
溫暖優(yōu)秀作文 篇8
家,是許許多多人最溫暖的港灣?墒,有一些人并沒有心中溫暖的家。
相信你們一定會在大街上看到許多的乞丐,有的失去了雙腳,有的失去了雙臂,有的衣服是破爛不堪,日復一日,年復一年,他們至今還在街頭乞討,當你路過時,他們會伸出微微顫抖的手,可憐又悲傷的沙啞聲音說:老板老板,行行好吧,給我一點錢吧!有些人會給一點錢,有些人把他們當作了空氣,理都不理他們就走了。
這些人太可憐了,他們是多么渴望家啊!在雨天,他們只能躲在別人店的.門口,嘴唇和身子不停的發(fā)抖。他們沒有溫暖的家,那么多的人擁有家,而他們卻無家可歸。在他們的眼中,家是一個多么神圣的地方啊。他們是多么渴望有個溫暖的家啊!
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