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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2024-04-09 11:17:17 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀初中作文

優(yōu)秀初中作文1

  這是我在一年前就寫好了的,也就是那年我決定轉(zhuǎn)學(xué),雖有些不舍,但我認(rèn)為這是最好的選擇……一一題記

  氣流在高空中總會(huì)形成一道風(fēng),劃過臉部的每一寸肌膚,帶走每一絲的不爽。在我眼前風(fēng)是那么純潔、清爽,習(xí)慣站在風(fēng)中守著眼前的一切。

  不知道自己為什么要去看學(xué)校中無聊的建筑和綠化帶,只因他們是學(xué)校的部分吧!心中不禁一震,我盡然做出這種無聊的事,或許真的是有那么點(diǎn)不舍吧!只因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤的決定讓我來到這所學(xué)校,住在我姨婆婆家,在這里我經(jīng)歷了許多事,它讓我變得更加懂事,讓我原本開朗的性格煙消云散,讓我成了一個(gè)人前開朗人后孤寂的人。我真的.沒那么堅(jiān)強(qiáng),我決定離開她家,離開這所讓我有許多美好記憶的學(xué)校。我不曾留念過,只因?yàn)檫@里有我太多喜歡的人,只想留住心中那一刻的美好罷了。

  風(fēng)帶走的已經(jīng)太多了,如今他又即將帶走那一刻的美好,我想抓住卻不行,好后悔,好傷心想重來行不行,我愿付出所有來換一個(gè)時(shí)光機(jī)。但我現(xiàn)在能做的也只有在風(fēng)中守著看著這一切,看著這和我有關(guān)的一切:岳依蘭,我的死黨。姜晟芬,我的好伙伴,龍昕,我的好朋友。王艷,總是教會(huì)我許多我不知道的事情和道理。黎雪婷,我名義上的姐姐。澤子,總是對(duì)別人說他是我哥,不許別人欺負(fù)我。李勝民,我曾經(jīng)想認(rèn)他做哥哥,可別人卻說這是喜歡。

  地球始終不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我不停地奔跑著去尋找遺失的一切。

  如果我不曾走過這一遍,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中有多少酸苦和甜美,只是不清楚回憶中那個(gè)女孩為何依然不停地追,以駐足在風(fēng)中,任風(fēng)吹過每一寸肌膚,而守望著。

  只因不想失去這一切的美好吧。

優(yōu)秀初中作文2

  我的媽媽,她真的很好!她長(zhǎng)著一雙黑寶石般明亮的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),柔柔順順,非常好看!

  我的媽媽就像一位神奇的廚子。到廚房里忙活沒一會(huì)兒,就可以做出很多好吃的,比如:各種雞翅,爆炒牛肉,紅燒獅子頭,餃子,面條等等。我很愛吃可樂雞翅,但媽媽說可樂對(duì)我們身體不好,所以她從來不放可樂,不過她可以做出比可樂雞翅更好吃的.味道。每次一大盤雞翅端上來,都被我消滅得干干凈凈。

  我的媽媽是一位勤雜工。她一天到晚非常得忙,只要一看到地上有一點(diǎn)臟東西,她就馬上拿起拖把開始拖地。吃完飯就收拾飯桌,洗鍋洗碗,洗衣服,還要照顧我和弟弟。

  我的媽媽有時(shí)候是一個(gè)“壞鬧鐘”。有一次,我讓媽媽第二天7點(diǎn)叫我起床,可是才6點(diǎn)半,媽媽就來喊我:“快八點(diǎn)了,要遲到了,快點(diǎn)起床!”我眼睛實(shí)在睜不開,迷迷糊糊地起床洗漱,等我出門時(shí)一看墻上的鐘表,才7點(diǎn)。

  我的媽媽還是我的老師。每次做作業(yè),我有不會(huì)的題都找媽媽。有時(shí)她會(huì)很溫柔地給我講解,有時(shí)我作業(yè)拖到晚上十一二點(diǎn)還沒有做完,就會(huì)聽到她的咆哮:“就這么點(diǎn)作業(yè),這么簡(jiǎn)單的題,寫到現(xiàn)在還沒寫完,你都在干什么呢?!”

  我的媽媽就是這樣的多功能。母親節(jié)快到了,在這里,我想為媽媽念首詩:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來了,

  鳥兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來了,

  我只躲到你的懷里。

  是的,媽媽,您就是我生命里的港灣!

優(yōu)秀初中作文3

  俗話說:“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才!笨梢姡谌松,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個(gè)世界。

  魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細(xì)觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細(xì)小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了鋸,造福于人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對(duì)畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對(duì)自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長(zhǎng)處來填補(bǔ)自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的'求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。

  而對(duì)牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個(gè)腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費(fèi)十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“費(fèi)”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時(shí)光,毫無所得。由此看來,一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì)因?yàn)椴粍?chuàng)新而變得黯淡無光。

  創(chuàng)新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

  為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會(huì)展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空!

優(yōu)秀初中作文4

  大家好!我是一股風(fēng)。我的心情可是很多變的,不一樣的時(shí)間,不一樣的季節(jié),不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。

  春天,永遠(yuǎn)是我心情最好的時(shí)候,給人暖暖的感覺?粗淮航憬愕那墒盅b扮一新的世界,頓時(shí)感到十分快樂。走進(jìn)田野,在上面輕輕踮著腳尖散步,摸摸這棵樹,聞聞那朵花,這多么有趣呀!除了這些,我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上,森林里,蹦蹦跳跳的,滋潤(rùn)著一草一木,別提多開心了!

  不知不覺中,夏天來了,我還是很高興的。應(yīng)為在夏天太陽公公是很熱情的,經(jīng)常邀請(qǐng)別人去他家做客,當(dāng)然也有我的份。無論是在去的時(shí)候還是回家的'時(shí)候,我的身體總是很清涼,慢慢地跑去太陽公公的家。同時(shí),也給火辣的大地帶來了一絲清爽的感受。

  秋天來了。秋高氣爽,是一個(gè)蠻不錯(cuò)的季節(jié),我的心情很歡快,所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良,擔(dān)心小動(dòng)物們沒有東西吃,就在樹上掛滿了水果。我漫步在森林里,一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果,一邊把枯葉送到地面。我又看見許多小動(dòng)物正在勤勞的搬運(yùn)糧食,看著這一幕,我笑了。

  冬天到了,調(diào)皮的雪妹妹來到地面上玩耍,把大地鋪上了銀裝,地上滿是皚皚白雪?粗@白色的世界,我的心情十分舒暢,情不自禁的快速奔跑起來,配合著雪妹妹,使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了,我便停下來,興致勃勃地看人們做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。

  這就是我一年四季心情的變化,雖然我的心情很多變,但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢?又跟我相不相同呢?

優(yōu)秀初中作文5

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是溫暖人心的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  “春天來啦!春天來啦!”清晨,就聽到了小燕子嘰嘰喳喳的聲音。小草聽到小燕子的聲音,急忙從土里探出頭來,感受那春天的溫暖;迎春花聽到小燕子的叫聲,連忙從沉睡中醒來,

  開出美麗的花朵迎接春姑娘的到來;柳樹聽到了小燕子的呼叫,舞動(dòng)著它那柔軟的紙條,隨著春風(fēng)的吹過搖擺。一陣清風(fēng)吹過,世間萬物都醒了過來,露出久違的笑臉。是的,這是春風(fēng)的洗禮,是春姑娘送給大家的見面禮。

  公園里,有幾位老人坐在亭子里談天說地;草地上,有幾個(gè)小孩子在追跑打鬧;花叢里,有幾只蝴蝶、蜜蜂在辛勤的工作著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這是一幅多么溫馨的畫面啊!此時(shí)的我,

  正在那陽光的沐浴下做著功課。還有一些家長(zhǎng)帶著自己的孩子在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹過,風(fēng)箏就輕輕地飛上了天空。我想,這也許就是春風(fēng)的力量吧。

  春風(fēng)送暖,春暖花開,春天的到來給花兒們送來了溫暖。黃色迎春花,紅色海棠花,白色的`玉蘭花,粉色的桃花……看著,看著,不禁就陶醉在了其中!罢婷腊!”我發(fā)自內(nèi)心地感嘆道。紅紅綠綠,黃的,粉的,萬紫千紅,你能不覺得美嗎?

  確實(shí),春天帶給大家的禮物實(shí)在是太多了,想回報(bào)她都來不及。春天那美好的時(shí)光是短暫的,但卻是最神圣的,因?yàn)榇禾焓且荒甑拈_始,代表著新的一年的希望;春天是美好的,陽光溫暖著大地,春天賦予了大地溫暖,希望和未來。

優(yōu)秀初中作文6

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我感同身受,自從我認(rèn)識(shí)字開始,書籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。

  在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。

  隨著識(shí)字量的增多,我和書的感情越來越深了,幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學(xué)的時(shí)候,每逢周末,媽媽要去辦事時(shí),常常把我留在家里,讓我自己在家,那我就會(huì)很高興地拿出《閱讀》這本書出來看。每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里,我感到非常的快樂!

  不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了《閱讀》這本書,因?yàn)樗o貼課標(biāo)打造,引領(lǐng)我們快樂寫作,能提高我們的讀寫能力。雜志共有兩個(gè)版本:高年級(jí)版和注音版,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動(dòng),常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開懷大笑;遇到一些感動(dòng)的`情節(jié)我就會(huì)黯然神傷。我很想自己也擁有這本書,于是,我向媽媽提出了要求,開始,媽媽不了解,說:“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書!焙髞恚腋鷭寢屨f明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵(lì)志健康雜志。如今,我每學(xué)年都征訂《閱讀》,然后和同學(xué)一起分享書中的內(nèi)容,交流心得。

  書,就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理。我讀書,我快樂!

優(yōu)秀初中作文7

  友情,好似一杯陳年老酒,時(shí)間越長(zhǎng)味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”?

  在畢業(yè)季里,我們即將分離,但我始終相信我們的心并沒有分離!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說:海內(nèi)有真心朋友的話,不管相距多遠(yuǎn),我們還像是鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動(dòng)了我們的`心,海上升明月,天涯共此時(shí),懂嗎?友情是一個(gè)奇怪的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業(yè)照的時(shí)候,當(dāng)我們分開的時(shí)候,當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候,你,是怎么想的?拍畢業(yè)照的時(shí)候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開的時(shí)候,心中就像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜……;當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí),我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……朋友,我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時(shí)的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。在離別之際,我只能對(duì)你說:莫愁前路無知己,天下誰認(rèn)不識(shí)君。

  我始終相信有一種友情,不會(huì)輸給時(shí)間和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時(shí)間!珍惜現(xiàn)在所擁有的,是一種唯美的想法,當(dāng)我為錯(cuò)過的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

優(yōu)秀初中作文8

  這幾天,發(fā)生了很多事,從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中,我產(chǎn)生了從未有過的緊張,我深深的意識(shí)到,一場(chǎng)人類與病魔的斗爭(zhēng)開始了,這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),肆虐的“非典”正在向人類發(fā)起猖狂攻擊。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們敬愛的醫(yī)務(wù)人員,為了成千上萬人的健康,冒著生命危險(xiǎn),戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的最前線,和“非典”進(jìn)行著殊死的搏斗,傳頌著無數(shù)可歌可泣的事跡

  在網(wǎng)上,我含著眼淚,觀看了葉欣阿姨的事跡,葉欣阿姨是無數(shù)忘我奉獻(xiàn)在抗擊傳染性非典型肺炎戰(zhàn)斗第一線的白衣勇士的杰出代表,生前為廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng),在這次抗擊非典型肺炎的沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,她身先士卒,加班加點(diǎn),忘我工作,把一個(gè)個(gè)患者從死亡線上搶救回來。2003年3月4日中午,葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,后確診染上了非典型性肺炎,因搶救無效于3月24日凌晨1:30逝世,年僅47歲……

  我和爸爸懷著崇敬的心情,走進(jìn)了,這時(shí)一家專門紀(jì)念葉欣烈士的網(wǎng)站,布置得莊嚴(yán)肅穆,上面擺放著很多鮮花,有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……,我該獻(xiàn)上一束花,一束最美麗的花,以表示我內(nèi)心對(duì)英雄的崇高敬意。我想了一想,獻(xiàn)上了一束家鄉(xiāng)的`杜鵑花,因?yàn)楝F(xiàn)在正是杜鵑花盛開的季節(jié),杜鵑花那火紅的顏色,象征著烈士們?nèi)紵臒崆椤K椒捕利,象征著烈士的品格。并寫下留言?/p>

  你很平凡、很普通,你就像春天開放的杜鵑花,默默無聞,卻給人間帶來無限生機(jī)。你雖然離我們而去,但你卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄!我們永遠(yuǎn)感謝你,我們永遠(yuǎn)懷念你。

優(yōu)秀初中作文9

  每個(gè)人都有很多的煩惱,我今天就遇到了。

  昨天下課時(shí),我看到朋友桌子上有一個(gè)形狀十分奇特的修正帶,十分新奇。我走到他身旁,說:“你的這個(gè)修正帶可真奇特!”“是呀,我就是覺得有趣才買的,八元11個(gè),是不是很劃算?這個(gè)修正帶很好用,你也可以買呀!笔前。梦艺眰(gè)修正帶,打算晚上就買這種修正帶試試好不好用。

  回家后我就買了。它的造型十分酷炫,上有一個(gè)雷電圖案,出帶口制造的十分精細(xì),讓人愛不釋手。晚上,我拿出新買的.修正帶試用了一下,果然十分好用,真是物美價(jià)廉啊!我決定明天先帶一個(gè)到學(xué)校去用,好好體驗(yàn)一下。

  早晨,我到了學(xué)校,朋友一臉憂愁地對(duì)我說:“真是悲劇上身,前天剛買的修正帶不見了!彼麩o意中瞥到我的鉛筆盒,臉上立刻顯出驚奇的表情,夸張地大叫起來,快步走到我桌前,從我的鉛筆盒里一下子抽出修正帶。

  “偷我東西!”他氣鼓鼓地盯著我說。

  “這是我昨天買的,上面還有名字呢!蔽曳瘩g道。

  “你怎么證明這名字不是你才寫的?我東西掉了你就買了,哪有這么巧的事!”“那為什么我買了你就掉了呢?”他被我問得啞口無言,卻不肯還我,說他中午回家找找,下午再說。

  中午回家后我心情特別不好,買新東西的歡喜被煩惱沖擊得一絲不留,真是“買個(gè)修正帶,帶來許多愁。”壞情緒一直延續(xù)到上學(xué)都還沒消散,直到我看見他向我走來。

  “對(duì)不起啊!我誤會(huì)你了,我把修正帶放書包夾層里了,還給你!彼研拚龓н給了我,“沒關(guān)系,沒關(guān)系,找到就好!”我回道。

  煩惱就像烏云,而友誼就像陽光,就像大風(fēng),照透了,吹散了烏云,又是一個(gè)好天氣!

優(yōu)秀初中作文10

  每個(gè)人都有童年。也許是一個(gè)玩具,也許是一個(gè)笑話,也許是一場(chǎng)游戲,都會(huì)使我們印象深刻。有人說,童年是一束光灑向人心的深處;有人說,童年是一座港灣隨時(shí)讓漂泊的船靠岸;有人說,童年是一朵花一朵永不凋零的花;有人說,童年是一首詩讓人百誦不厭。

  我的童年是這樣。你看她,圓圓的小臉貼在窗上是由什么好東西似的。小臉上有雙睜得大大得眼睛,看來真有好東西。眼睛下面有一個(gè)呈“O”形狀的嘴巴,是什么好東西讓她又驚又喜呢?原來是一個(gè)芭比娃娃呀!旁邊的小男孩仰著頭不屑的瞥她一眼無奈的搖搖頭:“朽木不可雕也。”她依然是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)芭比娃娃生怕它跑了不成。隨著視野中得玩具被售貨員提走,半晌她才回過神來。發(fā)現(xiàn)玩具不見了,才風(fēng)一般的沖進(jìn)超市,走向貨架。羞答答的晃著身子對(duì)著阿姨說:“那個(gè),我可以看看嗎?就一會(huì)。”黃昏的陽光照在她的臉上,眼神懇求地說:“求你了,求你了。”blingbling地放出乞求的目光。售貨員只好伸手遞給了她。

  大大的`眼睛中流露出感激。摸著芭比娃娃金黃的頭發(fā),她會(huì)心的笑了。但最后那個(gè)娃娃還是被人買走了。每每她來到超市,總會(huì)在玩具貨架下,深深地看上一會(huì)就像在看每每她來到超市,總會(huì)在玩具貨架下,深深地看上一會(huì)就像在看一位久別重逢的老朋友。因此形成了循環(huán),每天放學(xué)你都可以透過窗子看到一個(gè)小身影在玩具貨架旁呆呆的望著許多各色各樣玩具中央的芭比娃娃。五年猶如一日,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了。已不再喜歡那個(gè)芭比娃娃了。想想也覺得可惜,為什么當(dāng)初沒有把那個(gè)娃娃買下來呢?也好,反正在我心中有很多芭比娃娃,但它們都眾星捧月地圍著那個(gè)已被買走的娃娃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

優(yōu)秀初中作文11

  曾是魁梧的大樹,風(fēng)過后飄落了黃葉,終究抵擋不了秋的到來。

  曾是綠油油的稻穗,風(fēng)過后換起了金燦燦的衣裳,留下住那成熟的喜悅,秋依然到來了。

  來了,來了,秋來了!天氣驟變,冷暖互搓,但是秋的氣候誰也捉摸不透,料想不定;天剛明,那一股股秋風(fēng)吹入屋,寒噤突起;中午時(shí),那秋陽映照在身上,又多么溫暖,仿佛永遠(yuǎn)要停留這時(shí)段上,但是時(shí)光總會(huì)流逝的,一閃而過。

  我喜歡秋的氣味,秋的清,秋的幽,秋的淡,總是讓我嘗不透,看不飽。賞玩不到十足。起風(fēng)時(shí),那秋的酥味;落雨時(shí),那秋的潤(rùn)味,總使我心曠神怡。

  秋,美麗的秋,令人留連忘返,但也有悲秋的秋,苦悶的秋!我喜歡秋天,一切的喜怒哀樂任秋風(fēng)吹散,所留的'盡是我對(duì)秋的感嘆!

  郁達(dá)夫先生的《故都的秋》讀起來,瑯瑯上口。他將秋描繪的惟妙惟肖,古人常道以悲秋而論,我則認(rèn)為秋的蕭索并不是人的原因,而是自然界萬物變化由始至終的過程。

  秋風(fēng)颯颯,偶爾會(huì)帶來些寒意。雖是寒,不如說是寒中帶暖,涼快爽爽,意在初秋啊!

  我喜歡秋天,我所領(lǐng)略的是南國(guó)之秋,許是南北之差,緯之異也,北國(guó)的秋天許是蕭條、寒冷,一邁秋季,可知寒冬接踵而至。可南方就不同哩!酷暑彌留之際,偶有暴風(fēng)雨夾擊,初則意味著秋的到來。南國(guó)之秋要比北國(guó)之秋來得慢,而去得也慢,正當(dāng)南國(guó)九、十月份秋高氣爽,北國(guó)已是紛紛雪花,火爐加棉襖了。

  我喜歡,喜歡那秋景、秋味、秋意。但是蹉跎的歲月啊,默默地流逝了,只留下遺落在土地里未被分解的秋葉作見證!

優(yōu)秀初中作文12

  “啊——好煩啊!”煩惱再一次帶領(lǐng)千萬大軍沖進(jìn)我的腦中。我,是一個(gè)擁有三千煩惱的人,每個(gè)煩惱就像是細(xì)胞一樣賴在我的腦中不走了。其中,我的煩惱就是——作業(yè)。

  作業(yè),想必大家都不陌生,它會(huì)在每時(shí)每刻來騷擾你,不管是上學(xué)時(shí)還是放假時(shí),它都會(huì)像影子一樣跟著你,這不,它又要來了。

  上學(xué)時(shí),每天都有作業(yè)。上午的作業(yè)必須要在上午寫完,如果你沒寫完的話,那你就完了!上午的作業(yè)會(huì)和下午作業(yè)一起霸占你的'休閑時(shí)間,讓你只要埋頭苦寫的份兒。期末是作業(yè)的生長(zhǎng)期,它就像小草一樣,寫了又長(zhǎng),寫了又長(zhǎng),不停地循環(huán)。期末的那幾天是我們學(xué)生最煩的時(shí)候,每天都有好幾張?jiān)嚲恚辽僖灿兴膹。放學(xué)回家明明是件開心的事,但每當(dāng)你看到一張張的試卷放在那里,臉上的笑容便會(huì)漸漸消失掉。然而這還不是最煩的,最煩的是你好不容易放假了還有作業(yè)。

  放假還有作業(yè),就像是我們常說的一句話:“我和假期是真愛,作業(yè)只是個(gè)另外!奔倨谧鳂I(yè)是根據(jù)期末考試來的。如果你考得非常好,作業(yè)自然也少;考得不好,那這個(gè)假期也不好過了。我的假期作業(yè)不多也不少,但我是一個(gè)也沒動(dòng),本來昨天要寫的,但總有一些事情阻礙我。我們不僅有學(xué)校布置的作業(yè),課外的作業(yè)更是讓人頭痛,尤其是奧數(shù),“這是啥?教過嗎?我咋不會(huì)呢?”每當(dāng)寫到奧數(shù),我都是一臉茫然地看著試卷。而我的媽媽也會(huì)不停地催我:“你作業(yè)寫了嗎?沒寫快點(diǎn)去寫啊!別再看電視了!”唉……作業(yè)怎么就這么煩呢?

  作業(yè)雖然很煩,但每當(dāng)我寫完作業(yè)后都會(huì)有一種特別開心的感覺,讓你的煩惱瞬間消失。

優(yōu)秀初中作文13

  一輪明月爬起來,升上了天空。一片云,一輪月,一片天。秋風(fēng)來了又走,走了又來。樹葉長(zhǎng)了又枯,枯了又長(zhǎng)?萑~在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的,匆匆的來,又匆匆的走時(shí)間是那么的`匆匆。

  有一篇文章說道世界上有兩種人,一種,就像被蟲蛀的樹葉,秋風(fēng)拂過他便凋零,活著,他的一生碌碌無為,沒有任何建樹。死去,也沒有什么意義。而另一種人。就如那秋葉,雖然秋風(fēng)佛過,他一樣會(huì)凋零。但他的一生都會(huì)活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)大之后,有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,懂得反哺,死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母,將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親。

  樹葉用他的一生,教會(huì)了我們兩樣。一是,人的一生要活的有意義,保爾說過人生最重要的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過,回想往事,不會(huì)因碌碌無為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而羞愧,臨終前,能說,我的整個(gè)生命和精力,都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)這便是人生的意義。人生是短暫的,本就不夠,我們又為何虛度他,我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。

  除了生命,它還教會(huì)了我們孝。如今有幾個(gè)人可以做到孝,父母生病時(shí),你在何處,可曾為他們端過水,遞過藥;父母難過時(shí),你們?cè)诤翁帲稍羞^一絲關(guān)心和問候;父母勞累時(shí),你們?cè)诤翁,可曾為他們捶捶背,揉揉肩。我知道我不能像樹葉一樣偉大,當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。

  秋風(fēng)佛過,樹葉嘩嘩的落下,但我知道,來年他們一定會(huì)再次生長(zhǎng)成樹葉。

優(yōu)秀初中作文14

  夜,這樣靜,這樣美,加上靜靜飄過的雪花,這樣的美,又怎能用平俗的語言來形容呢?

  曾經(jīng),無知天真的我,一次次在冬夜中醒來,望著窗外那一望無際的黑布上,舞動(dòng)的白點(diǎn),一次次的為它的美而贊嘆,一次次的叫醒媽媽起床陪我看雪。雪花在燈光的照射下,顯得格外美,美到讓行人為它止步,美到讓在睡夢(mèng)中的人為它醒來,美到讓閃爍的星月都以成背景。

  那一次,大概只有五六歲的樣子,晚上吃完飯,拖著媽媽陪我下去,無奈,媽媽也只好從了我。那天的雪下的異常的美,燈光,月光,雪光整個(gè)世界顯得格外明亮。

  我拉起媽媽的手,抬起頭用天真地目光望著媽媽:“我們堆雪人吧媽媽!

  雪,靜靜的灑在我們的'身上,在燈光里,月光下飄舞,月光,默默地把光輝灑在大地上,樹木,房屋都披著白毯靜默在雪中,雪在腳下“吱——吱——”響。世界被白雪月光映得如同白晝。

  雪人也幾乎完工了,可剩余的雪球呢?“唔——”只見一個(gè)雪球劃空而來,打雪仗?好啊,一個(gè)個(gè)雪球在燈光下劃出,擊打在對(duì)方身上,開心的笑啊鬧啊,汗水和雪水融為了一體,濕透了衣服,可我們?nèi)徊活櫍浟似。漸漸地,我們也都玩累了,走向了回家路。

  直到現(xiàn)在,冬夜的趣事還仍舊銘記在我的心里。雪,一直是我最大的樂趣。從看雪,到玩雪,到觀雪,到念雪,這么美的雪依然明亮在我心。

  雪,仍然靜靜的下,那種美與樂趣又怎能用筆墨形容清楚?

優(yōu)秀初中作文15

  我的爸爸是個(gè)大忙人,他一天到晚不停地工作,哪怕是星期六和星期日也要去上班,平時(shí)總是早出晚歸。我總在想,爸爸什么時(shí)候有空陪陪我和媽媽,什么時(shí)候也給自己放個(gè)假。

  前幾天爸爸說,五一期間他要帶我們?nèi)ズ贾萃妫衣犃苏娓吲d,我想我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了。到了“五一”,我早早地起來了,看到外面的天氣很好,好像云彩和太陽公公都在為我高興。我想今天我們終于可以三個(gè)人一起出去了,順便爸爸也可以輕松一下了。

  到了杭州,開始一切都很順利,我想今天是“五一”,而且我們?cè)诤贾,爸爸?yīng)該不會(huì)有什么事情了吧。沒想到,我高興得太早了,當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候,爸爸接到了他們老板的電話,說太湖藍(lán)藻又爆發(fā)了。唉,這次計(jì)劃又要泡湯了。果然,爸爸說第二天就要趕回去,而且六點(diǎn)鐘就要起床了。雖然他老板又補(bǔ)了一個(gè)電話,讓我們不用趕回去了,一切都他讓解決。但我知道,以爸爸的性格和平時(shí)的為人,單位不管有什么事,即使不是他值班,他也一定要去單位的`,即使人不回單位,但他的心已經(jīng)飛到單位了。最后我們只能在當(dāng)天晚上趕回了蘇州。

  有時(shí)候,我真的不理解爸爸,他為什么總是那么忙,媽媽總是說:“你爸爸雖然不一定是一個(gè)稱職的好爸爸。但在單位或許是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),他以單位為家,他第一個(gè)想到的總是別人,你要像和你爸爸在單位一樣,在學(xué)校也要處處想著別人!

  我的爸爸就是這樣一個(gè)對(duì)單位任勞任怨的人,我以后也要做一個(gè)像爸爸一樣的人。

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