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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-04-08 08:02:10 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  今天,我放學(xué)回到家我發(fā)現(xiàn)我們家的后花園里停著一輛雪佛蘭,我就興奮的跑回家。一到家我就急忙問爸爸:“爸爸外面停的一輛雪佛蘭車是不是我們家買的?”爸爸說:“是的!蔽矣终f“爸爸你能不能開著車子帶我去兜兜風(fēng)?”爸爸說:“可以呀,但你首先要將老師布置的作業(yè)先完成好了!庇谑俏揖惋w快的`去寫作業(yè),我在激動(dòng)的心情下將作業(yè)很快寫完,然后爸爸就和我一起去開車體驗(yàn)了,媽媽在我們出門前說:“別開的太遠(yuǎn),就和爸爸在附近轉(zhuǎn)一圈之后早點(diǎn)回來,我的飯快燒好了!蔽艺f:“好的,我們會(huì)很快回來”。

  我很快坐在副駕駛座位上,爸爸開始發(fā)動(dòng)車子,我觀察著車子里的儀表盤、還有好多的按鍵,好奇的問爸爸這個(gè)是干什么用的,那個(gè)鍵有什么功能,爸爸笑咪咪的解釋給我聽。在和爸爸不經(jīng)意的談話間,我們已在家的附近兜了一圈,很快就到家了。

  回到家后我們還在飯桌上討論新車,媽媽說“新的車坐著舒服嗎?”我說“新車坐上去非常非常的舒服,而且很寬敞,因?yàn)檐囎邮俏易钕矚g的銀白色,我很喜歡我家的新車子!蔽覀円患议_開心心的邊吃邊聊。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  從相逢到相識(shí),從相識(shí)到相知,從相知到相戀,我們都愛了。曾經(jīng)天真的以為,不管時(shí)間有多長(zhǎng),有始無終,都會(huì)永恒不變。后來才發(fā)現(xiàn),一味的追求且執(zhí)作與一份感情,原來是如此的刻骨銘心,彼此都痛了。

  或許,我們都還心存眷戀,明知難分難舍,最終還是揮手別離。走了,散了,也淡了。

  或許,我們都不愿紛擾彼此,不再回首往昔的歲月。那里有流逝的幸福,也有刻骨的痛楚。最后,形同陌路,嫣然一笑間,少了言語,勉強(qiáng)得好無力。

  漸漸的我們走遠(yuǎn)了……

  見證了初戀的年華,懂得了……愛情是那么的現(xiàn)實(shí),還是婚姻來的突然實(shí)現(xiàn)可靠。凝視著眼前最美麗的景象。

  那千百次的輪回轉(zhuǎn)輾,只為你一個(gè)人的今生,那千百次回頭,也才發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)人在獨(dú)唱、做作。

  光陰似箭,任憑歲月蹉跎,日隔幾度,已時(shí)過境遷。如今,歲月靜好,默默守望,不曾看見昔日的傷。

  依然清晰的記得——春天,春花的嬌艷,雖然美不勝收,風(fēng)姿卓越,但總是很短暫的嫵媚。繁華一季,花枝別離,物事人非雨蔬漓,層層落紅間,堆積著萬千愁緒,總有一絲淡淡的.憂傷。

  而今,春天初至。一個(gè)人游離在鄉(xiāng)間小道,輕踏著層層雪花,回首曾經(jīng)的誓言。最后,淡望著這貞絕美的風(fēng)景,淺唱著那幾首你說過的歌謠,一個(gè)人孤單的走過。

優(yōu)秀作文400字 篇3

  寫下這篇文字,暑假的第一周已悄悄溜走。這一周,你做了什么?

  老師說暑假是補(bǔ)弱的好時(shí)節(jié),的確,利用暑假可以補(bǔ)習(xí)自己的弱勢(shì)學(xué)科。我的數(shù)學(xué)較差,那么就可以重新把所有錯(cuò)過的題,自己不熟練問過別人的.題,再做一遍。做到對(duì),并且真的會(huì)了,這樣會(huì)有些幫助。

  暑假是學(xué)習(xí)的分界點(diǎn),因?yàn)樗]有老師督促,全憑自覺,差距也從中拉開。

  預(yù)習(xí)也是必不可少的,文科可能不太明顯,如果是理科,預(yù)習(xí)前后差別很大。數(shù)學(xué)需要預(yù)習(xí),像我這種接受比較慢的就可以先預(yù)習(xí),這樣可以思考更多。物理是一門新增學(xué)科,通過預(yù)習(xí),可以讓我們更熟悉知識(shí)。初二是學(xué)習(xí)內(nèi)容最多的一年,需要預(yù)習(xí)!

  這個(gè)暑假還要注重語文和英語的積累,這兩門大科需要大量的閱讀,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間緊,暑假就要大量讀書來補(bǔ)充閱讀量,讀書筆記就要認(rèn)真寫。

  如果還有三兩天的時(shí)間,是可以去旅游的,對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。去古代名都,可以遨游在歷史的海洋中;去名山大川,可以把景色轉(zhuǎn)化為文字去描繪……游玩,可以放松心情,拓展視野,或是陶冶情操。

  這就是這一周忙碌的暑假生活開始的感受和這一暑假的一部分計(jì)劃。

  從放假那天起,我們就已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,前進(jìn)的步伐不會(huì)停止,前進(jìn)吧!

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