優(yōu)秀的作文400字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園。它是人們休閑玩耍的好地方。

　　早晨，太陽(yáng)公公從東方徐徐升起，陽(yáng)光暖暖地照著大地，早起的人們從四面八方趕到公園去晨練。整個(gè)公園熱鬧起來(lái)，有些練劍，有些打太極，有些遛狗，還有些隨著悅耳的音樂(lè)翩翩起舞··· ···

　　中午，整個(gè)公園沸騰起來(lái)。公園有一條護(hù)城河，在陽(yáng)光的照耀下好像撒了一層金子一樣閃閃發(fā)光。河面上有一座高高的拱橋，從遠(yuǎn)處望去，就好像一道美麗的彩虹。河面上有許多劃船的人，一些調(diào)皮 的小鴨子追趕著小船，仿佛在和小船比賽一樣。公園的正中央有一個(gè)圓圓的池塘，池塘的旁邊有一棵棵柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳條垂到河面。池塘里有成千上萬(wàn)條五顏六色的金魚(yú)，我買(mǎi)了一包魚(yú)食，剛投了一粒 魚(yú)食，水里的金魚(yú)好像得了命令一樣爭(zhēng)先恐后地去搶那粒魚(yú)食，霎時(shí)，整個(gè)河面熱鬧非凡。公園里最熱鬧的地方是動(dòng)物園，那里有美麗的孔雀，兇猛的老虎、獅子、黑熊、狼，調(diào)皮的小猴子，老實(shí)的河馬 ······

　　當(dāng)太陽(yáng)公公下山的時(shí)候，人們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)了公園，整個(gè)公園就平靜下來(lái)。

　　家鄉(xiāng)的公園，我愛(ài)你！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　我家的兩條漂亮的小金魚(yú)撐死了，你說(shuō)可惜不可惜？

　　一天，爸爸下班回來(lái)，買(mǎi)回六條可愛(ài)的小金魚(yú)，我高興得又蹦又跳，因?yàn)檫@是我家第一次養(yǎng)金魚(yú)。這六條魚(yú)中有四條叫獅子頭，它們是紅色的，頭上好像開(kāi)著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的，它們的眼睛鼓鼓的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這種魚(yú)叫龍眼。這些小金魚(yú)的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像彩綢。游動(dòng)時(shí)，既像仙女披著紗衣從空中飛過(guò)，又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　爸爸還買(mǎi)了些魚(yú)食。我給小金魚(yú)喂了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺魚(yú)食，心想：讓這些小精靈吃得飽飽的，好快快長(zhǎng)大呀！只見(jiàn)小金魚(yú)大口大口地往肚里吃著魚(yú)食，不一會(huì)兒就把魚(yú)食吃完了。六條可愛(ài)的小金魚(yú)還浮上浮下，游來(lái)游去，玩得很開(kāi)心。下午一放學(xué)，我就去看金魚(yú)，咦？我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚(yú)趴在魚(yú)缸底部，一動(dòng)也不動(dòng)。它們大概是睡著了，我悄悄地走過(guò)去，敲了敲魚(yú)缸，想嚇唬嚇唬它們，誰(shuí)知它們?nèi)匀灰粍?dòng)不動(dòng)。我慌了神，趕快把媽媽喊過(guò)來(lái)問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你快看，它們�(cè)趺戳�？”媽媽把金魚(yú)撈出來(lái)一看，它們的'肚子撐得圓圓的，說(shuō)：“一定是你喂的魚(yú)食太多，撐死了。”

　　我真是又傷心又慚愧。原來(lái)養(yǎng)金魚(yú)也需要科學(xué)。不講科學(xué)，連條小魚(yú)也養(yǎng)不活，這難道不是教訓(xùn)嗎？

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　在我們的生活中，總會(huì)有一些自己感到委屈的事，當(dāng)然了，我也有，今天，我就把這件事跟大家講講吧。我家以前養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小貓，它叫“諾諾”，它善解人意，但有時(shí)也十分調(diào)皮搗蛋。

　　那是一個(gè)星期天的早上，爸爸、媽媽都不在家，我自己一個(gè)人在家做作業(yè)，小貓“諾諾”在一旁自己玩，“諾諾”一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒在櫥柜上跑跑跳跳，一會(huì)兒跳到小凳上……突然，一聲“啪”的聲音傳入了我的耳朵，“怎么回事？”我自己?jiǎn)栕约�。聲音是從客廳里傳來(lái)的，我急忙走到客廳，發(fā)現(xiàn)柜子上的花瓶碎了，許多碎片在地上，我不禁被眼前的這一幕嚇住了，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)是“諾諾”不小心打碎了花瓶，我向四周看看，只有“諾諾”躲在一個(gè)角落里，縮成一團(tuán)，似乎不想讓我看見(jiàn)它，我走過(guò)去對(duì)“諾諾”說(shuō)：“諾諾，沒(méi)關(guān)系的，下次要注意哦！”“諾諾”似乎聽(tīng)懂了我的話，點(diǎn)著頭，這時(shí)，我才想到，糟糕的'事還在后頭呢。十一點(diǎn)左右，爸爸、媽媽回來(lái)了，爸爸一看見(jiàn)花瓶的碎片，便向我走來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你怎么把花瓶打碎了？”說(shuō)著，便要開(kāi)始懲罰我，我害怕極了，幸好是媽媽護(hù)著我。如今，爸爸、媽媽還是一直認(rèn)為是我打碎花瓶的，我真想和他們說(shuō)清楚，可一直都不敢，今天寫(xiě)這篇作文，說(shuō)算是對(duì)他們說(shuō)清了吧。

　　這就是那件我覺(jué)得委屈的事，我講給你聽(tīng)，你也跟我說(shuō)說(shuō)你委屈的事情吧。

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