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優(yōu)秀的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
去年暑假，爸爸媽媽帶我去了海底世界，那是我最快樂(lè)的一件事。
我快樂(lè)，因?yàn)槲业谝淮巫狭嘶疖?chē)。爸爸媽媽帶我坐的是空調(diào)車(chē)，里邊不熱也不冷。在車(chē)上，興奮的我上躥下跳，把整個(gè)車(chē)廂看了個(gè)遍。我還認(rèn)識(shí)了不少新朋友。最有意思的是，車(chē)上有一個(gè)叔叔，還給我們唱歌、跳天鵝舞。他穿的是背心短褲，頭上系一條毛巾，就在過(guò)道上做了一個(gè)天鵝飛翔的動(dòng)作，把我們大家逗得哭笑不得。
我快樂(lè)，因?yàn)槲业谝淮巫∩狭顺鞘械馁e館。在賓館里，我自由自在，吃喝玩樂(lè)。更使我高興的是，爸爸不停地給我講笑話，而且，不限制我看電視，我想看到幾點(diǎn)就看到幾點(diǎn)。和爸爸媽媽無(wú)拘無(wú)束的在一起，太爽了。
我快樂(lè)，因?yàn)槲业谝淮慰吹搅梭@險(xiǎn)的立體電影。立體電影里有美麗的珊瑚礁，還有七彩的貝殼。海底奇形怪狀的.魚(yú)沖我而來(lái)。記得最清楚的動(dòng)物是一種蛇，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，張開(kāi)血盆大口，向我撲來(lái)，我只感覺(jué)蛇象要把我吃掉似的，嚇得我直往媽媽?xiě)牙镢@。
我快樂(lè)，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了動(dòng)人的美人魚(yú)故事，欣賞了精彩的美人魚(yú)表演。廣播里阿姨用悅耳的聲音給我們講述動(dòng)人的故事，聽(tīng)得我直想掉眼淚。海底還有幾個(gè)姐姐打扮成美人魚(yú)的樣子，在做千姿百態(tài)的表演。我都看入迷了。媽媽叫我，我還不想走呢。
我快樂(lè)，因?yàn)槲业谝淮巫哌M(jìn)了海底隧道。我們置身于蔚藍(lán)的海洋，頭頂是綠色和藍(lán)色的海水，腳下也是波浪形的海水，各種各樣的水草在我們身邊生長(zhǎng)，五顏六色的魚(yú)兒在我們身邊做游戲。我們禁不住在這海洋世界里留下了精彩的一刻。
我快樂(lè)，因?yàn)槲业谝淮慰吹搅斯鞯某岚�。我插上了美麗的翅膀，在鏡子前左照照，右照照，我感覺(jué)插上這對(duì)有魔法的翅膀，就像自己心目中的公主一樣，我也成了天使了！我在大廳里來(lái)回奔跑，媽媽說(shuō)我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛翔！
啊！去西安真是最快樂(lè)的一件事！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一個(gè)音符，在生活的道路上唱響不同的歌；成長(zhǎng)是一個(gè)風(fēng)鈴，在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓大家長(zhǎng)大的故事；成長(zhǎng)史一篇童年的畫(huà)冊(cè)。在長(zhǎng)大后翻開(kāi)，看到童年的自己……相信每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事！
小時(shí)候我喜歡買(mǎi)一些不該買(mǎi)的東西：筆記本還潔凈如初，就要嫌封面不好看；集郵冊(cè)只用了兩頁(yè)，又要換新的……總之，只要是我喜歡的東西，被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，都難以逃出我的購(gòu)物車(chē)！
直到有一天，我看到了一則新聞：有一位清潔工，他的工作很辛苦，家里也很貧窮，她的.女兒每天放學(xué)后都只能在我的媽媽工作的街道上，找個(gè)路燈下面的空地，在昏暗的燈光下刻苦讀書(shū)。
她沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有多功能鉛筆，沒(méi)有花花綠綠的本子，卻依然名列前茅，微笑示人。她的本子上，幾乎每一頁(yè)都有用鉛筆寫(xiě)字的痕跡，然后又被鋼筆一遍又一遍的書(shū)寫(xiě)。
讀了這則新聞，看了她的照片，這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動(dòng)了我。再看看我的房間里，毛茸茸的小熊在想我招手；塑料小狗在沖我眨眼；小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買(mǎi)嗎？我暗暗下了決心，改掉我亂花錢(qián)的毛�。�
這個(gè)暑假，我去了巴厘島，我被那里令郎滿目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺(tái)，眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找，不放過(guò)一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢(qián)的時(shí)候，忽然看到一個(gè)小女孩的身影，她蹲在墻邊寫(xiě)著什么。好熟悉的背影��！似曾相識(shí)！我想起來(lái)了，她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢(qián)的壞毛病的小姑娘的背影！想到這里，我攥著錢(qián)的手又縮了回來(lái)，轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給我的媽媽。
我覺(jué)得成長(zhǎng)是鋪在大家腳下的道路，雖然它兩旁并不鋪滿鮮花，但總有一天，它會(huì)帶著大家通向成功人生的大門(mén)！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
人要有自信，因?yàn)樽孕攀峭ㄏ虺晒Φ臉蛄�，自信是�?zhàn)勝困難的勇氣。
在我的腦海里有一件事，是靠我的自信通向了成功，戰(zhàn)勝了困難。這就是一年級(jí)期末，雖然這已是陳年往事了，但我永遠(yuǎn)記著，因?yàn)樗嬖V了我自信可以戰(zhàn)勝一切。
那天陽(yáng)光明媚，似乎是個(gè)好日子。我精神抖擻地走進(jìn)考場(chǎng)，我的左邊就是我們班的尖子生——陳永明。
考試開(kāi)始了，第一節(jié)課語(yǔ)文考完了，我做題時(shí)一帆風(fēng)順，似乎沒(méi)有什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。
但第二節(jié)課的考試可就沒(méi)那么一帆風(fēng)順了。我做完了，而且也認(rèn)真的檢查了好幾遍。我覺(jué)得沒(méi)什么題能難得住我。
但有一道題，有一些難度，但我還是坐上來(lái)了。但我不知道對(duì)不對(duì)，我就想起了我左邊的那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤(pán)：陳永明是尖子生，不會(huì)不知道這道題怎么做吧?那我還是問(wèn)問(wèn)他吧，不行，還是再算算，再去問(wèn)問(wèn)他吧!我用了許多方法做這道題，但還是等于我算的那個(gè)數(shù)，我又心想：還是去問(wèn)問(wèn)他吧!于是，我趁老師不注意問(wèn)了問(wèn)陳永明。他說(shuō)，他等于二百。我說(shuō)，我等于二百零一。我說(shuō)，你怎么算的.。他說(shuō)，他是這么算的……我聽(tīng)了他的，有些道理。但我還是覺(jué)得自己的對(duì)。我堅(jiān)持了自己的想法。最后我考了第一，他考了第二。
這件事告訴我，凡事都要有自信。我想起了姚明說(shuō)的一句話：“努力不一定能成功，但放棄就一定會(huì)失敗�！弊孕排c成功的關(guān)系密切，也許只是一個(gè)數(shù)字的大小。
讓我們?yōu)樽约杭佑�、喝彩，自�?毅力+勤苦=成功，自信永遠(yuǎn)是勇氣的表現(xiàn)，是成功的一半。
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